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河南省普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末考试(2月)语文试题

马老师2026-02-03 12:41:36考试试卷
  引言: 河南省普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末考试(2月)语文试题于2026-02-03发布,目前已经汇总了河南省普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末考试(2月)语文试题的各科答

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、河南省2025-2026学年上学期高中毕业班阶段性测试(一)
    2、河南省2025-2026学年度下学年高三开学检测语文试题
    3、河南2026高中期末考试
    4、2026到2026年度河南省高一年级阶段性考试
    5、二零二零年河南省普通高中
    6、2026~2026年度上学期河南省高一年级考试
    7、2026~2026年度河南省高一阶段性考试
    8、河南2026高二期末考试答案
    9、河南省2026~2026学年下学期高三开学检测语文
    10、河南省2025-2026学年高中毕业班阶段性测试一

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河南省普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末考试(2月)生物试题


材料二 公元前450年,罗马颁布了成文法,因这部法典刻在十二块青铜板上所以被称为《十二铜表法》。其内容涉及诉讼程序、所有权和债务权。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了奴隶主对法律的曲解和滥用,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。-
————摘编自义务教育教科书《世界历史》上册
材料三 罗马法图示
(1)据材料一和材料二,概括《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》的相同点。(3分)
(2)根据材料三并结合所学知识,归纳罗马法经历了怎样的发展变化。(2分)
(3)综上所述,谈谈你对法治建设的认识。(1分)
27.(6分)阅读下列材料,回答问题。


1、河南省普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末 (2月)语文试题



第II卷(非选择题 共50分)
本题共5小题,每空1分,共50分。
26.(10分)建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示某兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据下图回答下列问题:
(1)若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是   和   。
(2)该食物网中共有   条食物链;若x代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”,X表示的生物可能是   或   ,
(3)在植物→鼠→鹰这条食物链中,能量流动是   (填“单”或“双”)方向的,并且是逐级   的。在该食物链中,数量最少的生物是   。
(4)图二中的甲对应图一中的生物是   。


1、河南省普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末考试(2月)语文试题


1、河南省普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末考试(2月)数学试题


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.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。


5、河南省普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末考试(2月)数学试题


1、河南省普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末考试(2月)生物学试题


D、变化Ⅱ只是分子之间的间隔发生了改变,分子的种类不变,不符合题意。
变化Ⅰ分子的种类发生了改变,变化Ⅱ只是分子之间的间隔发生了改变,分子的种类不变,故变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是:分子的种类是否改变。
故答案为:

物理;
化学;氢原子、氧原子;无;


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