高三2026年普通高校招生考试仿真模拟卷(角标在括号外)(一)1生物D答案

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世袭制
A.分封制，桀
B.郡县制、纣
C.行省制、鲧
D.禅让制、启
18.
《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这反映出西周实行(

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（3）该实验的因变量是 　（过氧化氢）酶的活性　 ，其检测指标为 　过氧化氢剩余的量（气泡产生情况）　 ．
（4）各实验组均在30℃下进行的原因是：①　30℃是过氧化氢酶的适宜温度　 ；②　排除温度变化（无关变量）对实验结果的影响　 ．
II．将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验I．分别测定实验I、II中过氧化氢在相
同时间内的含量变化，绘制成如图所示曲线，请回答：
（5）曲线A是实验 　Ⅱ　 （选填I或II）的结果．
（6）曲线A和B中，过氧化氢的含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是 　同一种酶的最适pH值是一定的，不会由于浓度的不同而改变　 ．
【答案】见试题解答内容

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实验室用高锰酸钾制氧气，是固体加热型反应，发生装置选A；氧气密度比空气大且不易溶于水，收集装置可选C（向上排空气法）或E（排水法）；
高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：。
【小问3详解】
右侧瓶中的水可以湿润氧气，使氧气更适宜人体呼吸；也可以通过观察气泡产生的速率来判断氧气的输出速率；
左瓶中没有热源，可放置过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气，从而实现供氧。
15. 分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如下：
（1）X是空气中含量最多的气体，其化学符号为___________。

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C,②③④1⑤⑦⑧
D.@②①①⑤0⑦
一、益择想（木大燃共10个小 。每小题2分，共20分）
10.下列图隐能确表示对应关系的是(）
1.黄河运华夏文明的摇篮，它新瓦方里，迁续千年，创造出一个个历史料炉。为保护共生环喷，我们
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