福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ)化学试题

福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ)化学试题于2026-02-27发布，目前已经汇总了福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ)化学试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2026福建省高三毕业班质量检查测试化学
2、2026年1月福建省化学
3、福建省2026年高中化学会考试卷
4、20266月福建省高中学业水平考试化学
5、2026福建高三适应性考试化学
6、2026福建省高中化学会考试卷及解析
7、2026年1月福建高中化学学考试卷
8、2026年1月福建省普通高中学生学业基础会考化学
9、2026年福建省化学会考试卷
10、2026年6月福建省普通高中学生学业基础会考化学

福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ)政治试题

福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ)化学试题

A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义 C.李自成起义 D.黄巢起义
30.下列生产工具的演变可以反映出（ ）
A. 生产力的发展 B. 土地私有制的确立
C. 人力获得解放 D. 农作物品种的增多
二、材料分析题（共40分）
31.【西周分封制】（8分）
材料一 “封建亲戚，以藩屏周”。武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐……封弟周公旦于曲阜，曰鲁……

4、福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ)历史试题

B．根据生物富集效应，食物链中最高营养级含碳有机物的浓度最高
C．碳循环过程中，物质作为能量的载体，能量作为物质循环的动力
D．物质在生态系统中循环往复的作用特点，对于改进农业生产方式有多方面的启示
16．下列关于生物富集的说法，不正确的是(　　)
A．生物富集只能通过吃与被吃的关系发生
B．生物富集可使有害物质浓度沿食物链递增
C．在生物体内积蓄的有害物质可能是难降解的化合物

5、福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ) 试题

3、福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ) 试题

（1）B
（2）2Na++6Fe2++3ClO-+4SO42-+3CO32-+6H2O===2NaFe3(SO4)2(OH)6↓+3CO2↑+3Cl- (3分)
C
①“碱溶”形成的 Co(NH3)62+在加入NaOH“沉钴”时可缓释（降低）c(Co2+)，利于晶体形成。
②温度高利于减少溶解氧，形成NH3气氛隔绝空气，防止产物被氧化。
由题意可知：2Co3+~I2~2，n(Co3+)=n()=0.01mol/L×0.024L=2.4×10-4mol，
样品中n(Co3+)=n()=2.4×10-4mol×100/25=9.6×10-4mol

5、福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ)历史试题

4、福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ) 试题

气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图 3所示，下列说法不正确的是（ ）
A．如图 1用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊
B．二氧化碳和水蒸气含量变化对应的曲线分别是 a和 c
C．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧
D．数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据
化学试题第 2页（共 4页）
二、非选择题（本大题包括 5 小题，共 28 分。）

福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ)生物答案

福建省2025-2026学年高三年级阶段性自测(2月)(FJ)英语试题

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