2026年滁州市高三第二次教学质量监测化学试题
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下问题,感受这一变化历程中的几个精彩片段.(15 分)
片段一:古代法制起源
(1)片段一中“法典”的名称是什么?图上浮雕中国王接收神授的权标是在宣扬什么?该法典有何重
要地位?(6 分)
片段二:近代美国宪法
6
(2)结合片段二材料,填写美国联邦政府结构示意图中的机构名称或职能.依据该材料举例说明,美
2、2026年滁州市高三第二次教学质量监测化学试题
_____________________________。
②本实验中,因变量是______________,检测因变量的方法是_____
_________________________________________________。
光照强度
利用小烧
杯与光源的距离来调节光照强度
光合作用强度
6、2026年滁州市高三第二次教学质量监测地理试题
1、2026年滁州市高三第二次教学质量监测生物试题
15.(1)产生少量气泡,带火星的木条不复燃; 过氧化氢 →水+氧气。;二氧化锰能
加快过氧化氢的分解。
(2)0.2g;产生大量气泡,带火星的木条复燃。
(3)连接装置,关闭分液漏斗活塞,推或拉注射器活塞,松手后活塞回到原处,说明装 置不漏气。
(4)对比实验。
(5)收集 40mL 气体所需时间;>。
(6)化学反应速率与催化剂的种类有关。
2、2026年滁州市高三第二次教学质量监测地理试题
2、2026年滁州市高三第二次教学质量监测生物试题
5.下列关于燃烧现象的描述,正确的是(
A.遥知不是雪,为有暗香来一一分子在永不停息的做无规则运动()
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.6000L氧气通过加压可装在40L的钢瓶中一一分子间有间隔
C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
D.铁丝在空气中刷烈燃烧,火星四射
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2026年滁州市高三第二次教学质量监测 试题
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