厦门市2026届高中毕业班适应性练习历史试题
厦门市2026届高中毕业班适应性练习历史试题于2026-05-07发布，目前已经汇总了厦门市2026届高中毕业班适应性练习历史试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
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2、2026厦门高三历史质检
3、厦门市2019-2026第二学期高二历史
4、2026年3月厦门市高中毕业班质量检测历史
5、2026厦门高三质检历史答案及试题
6、2026厦门高三历史质检答案
7、厦门市2026学年度高三年级第一次质量检测历史
8、厦门2025-2026高三第一次质量检测历史
9、厦门市高三历史质检
10、福建省厦门市2026高三质检历史
厦门市2026届高中毕业班适应性练习地理试题
厦门市2026届高中毕业班适应性练习生物试题
(1)根据材料一并联系所学，说明查士丁尼制定法典的目的是什么 有什么重要意义 (2分)
(2)材料二中日本是如何向第一位老师学习来创造神话的 这一事件对日本有何影响 (2分)
(3)材料中的他是谁 请列举这一帝国的一例文化成就(2分)
23.人类在漫长的历史中，创造和发展了多姿多彩的文明。阅读材料，回答问题。材料一：建筑反映一个文明和历史。雅典的帕特农神庙，原来是雅典城邦用来祭奉雅典娜女神的。神殿四周以朴素典雅的石柱环绕。罗马竞技场是马最著名的公共性建筑，可以同时容纳五万观众。
材料二：远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合。扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。……帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。
材料三：古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”往返，那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出希腊和罗马的建筑特点(2分)
4、厦门市2026届高中毕业班适应性练习 试题
（2）健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。青少年要学会与人相处、维持良好的人际关系、个人能力在社会生活中得到充分的发挥、能够与不太熟悉的人交流、同男女同学的关系都很好、积极参加集体活动等等。心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合，方法也要适当，避免伤害别人；方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。
（3）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。故进医院时须戴口罩，这种措施在传染病预防上属于切断传播途径。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原。接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，故这种免疫属特异性免疫。所以，接种新冠疫苗后，体内可产生相应的抗体，这类免疫方式属于特异性免疫。
（4）抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，但抗生素对病毒引起的疾病不起作用，故公民有必要打疫苗。为了预防新冠肺炎，作为中学生的我们应该外出佩戴口罩、勤洗手、勤通风、与人接触保持1米以上距离等。
（5）对于抽烟、酗酒、吸毒等行为，我们应该拒绝它们，因为其中任意一种行为涉及到的有害物质都可能诱发危害：香烟中的尼古丁、焦油等会诱发呼吸道疾病；酒精会诱发心脑血管疾病等；冰毒等毒品会损害人的神经系统，降低人的免疫功能等。所以，我们应该拒绝吸烟、酗酒、吸毒等行为。健康的生活方式有：合理营养，平衡膳食；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟不喝酒拒绝毒品；合理安排时间上网看电视；积极参加集体活动。
27．（10分）炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验方法和过程如下表所示，如图是某科研人员绘制的人类疾病的防疫图，请据图表回答下列问题：
分组 第一次处理 第二次处理
方法 结果 方法 结果
1、厦门市2026届高中毕业班适应性练习地理试题
4、厦门市2026届高中毕业班适应性练习生物试题
（2）查阅资料，镁的化学性质比较活泼，镁不但能在氧气中燃烧，还能在氮气、二氧化碳等气体中燃烧。由此你对燃烧有什么新认识？______。
（3）若用镁条代替红磷燃烧测定空气中的氧气含量，会导致测量结果偏 ______（填“大”或“小”）。
【任务二】揭开“黑暗的镁”
（4）镁在空气中表面会形成黑色的Mg2（OH）2CO3，其受热分解会生成3种常见的氧化物。其中两种非金属氧化物的化学式分别为 ______。请选择其中一种生成物，设计实验证明生成了该物质 ______。
【任务三】证明“永（守）恒的镁”
（5）将两份质量均为m1g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应实验过程中固体的质量（m）随加热时间（t）的变化如图所示。
①请解释m2大于m1的原因：______。
6、厦门市2026届高中毕业班适应性练习数学试题
4、厦门市2026届高中毕业班适应性练习英语试题
4
C.放电一段时间后，负极质量减小
D.该电池的主要缺点是单位质量电池释放电能少
-80
7.对于下列过程中发生的化学反应，相应离子方程式正确的是
A.Na202和H20反应制02：20+2H20一40H+02↑
B.少量S02通人Ba(NO3)2溶液：Ba2++S02+NO3—BaS041+NO↑
厦门市2026届高中毕业班适应性练习化学答案
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