高三2026届高考冲刺综合训练(六)6历史答案

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高三2026届高考冲刺综合训练(六)6地理试题

高三2026届高考冲刺综合训练(六)6生物试题

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1.A依据材料，商朝通过“内服任用部分夏朝原来的臣属（如东夷出身的伊尹)”打破族群界限，吸纳
异族群人才；通过“与邦方联姻（如卜辞中的‘妇周’”构建政治联姻纽带；通过“征召四土诸侯
服兵役”强化对地方邦国的控制。这些做法分别从人才任用、政治联结、军事管控三个维度，将不
同族群（夏朝臣属、东夷、邦方诸侯）纳入商朝政治体系，推动跨族群的政治联系，故选A项。分
封制是西周时期才出现的政治制度，材料中商朝的“任用臣属”“联姻”“征召兵役”并非西周式的
分封制，且材料未提及“分封”相关的土地分封、诸侯义务等核心内容，排除B项；材料中“征召

3、高三2026届高考冲刺综合训练(六)6生物学答案

C．F 植株中3、4、7为杂合子，双亲的性状在其上均可表现
D．F 中存在仅有一个条带的个体，可能是由于亲本自交或F 发生染色体变异
16．牙菌斑中细菌引起破骨细胞破坏牙槽骨，导致牙周炎的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．图中APC可能是树突状细胞，可摄取、加工和处理抗原
B．推测Th1和Th17可能均为辅助性T细胞，可特异性识别抗原
C．干扰素的分泌过程存在正反馈调节，最终可导致牙槽骨被破坏
D．上述细菌导致人患牙周炎的过程主要与免疫自稳功能低下有关

5、高三2026届高考冲刺综合训练(六)6化学答案

6、高三2026届高考冲刺综合训练(六)6语文答案

【答案】（1）0.4 （2）该黄铜样品中铜的质量分数为35%。

4、高三2026届高考冲刺综合训练(六)6数学试题

3、高三2026届高考冲刺综合训练(六)6英语答案

精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

高三2026届高考冲刺综合训练(六)6化学答案

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