[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价语文试题

[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价语文试题于2026-09-29发布，目前已经汇总了[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价语文试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价语文试题

[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价数学试题

[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价生物试题

A．北京人遗址出土的灰烬层B．山顶洞人遗址出土的骨针
C．平谷上宅遗址出土的石磨盘与石磨棒D．新宫遗址出土的金耳饰、绿松石串珠等
第II卷（非选择题）
二、综合题（共50分，请考生按要求作答问题 ）
26．阅读下列材料，回答问题（8分）。
材料一 “轩辕乃修德振兵，治五气，蓺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。”
——《史记·五帝本纪》

2、[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价化学试题

C．鱼在水中用鳃呼吸，皮肤可辅助呼吸
D．鹰的胸肌发达，可为飞行提供强大的动力
解析：鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力；鸟体内有许多与肺相通的气囊，可辅助肺完成双重呼吸，能保证它飞行时氧气的充分供应；鱼生活在水中，用鳃呼吸，皮肤外面常有鳞片保护，不能呼吸；鹰的胸骨上附着发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作。
20．“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是(　D　)
A．河蚌具有两片坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体
B．蝉体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发
C．鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸

3、[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价数学试题

1、[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价生物学试题

A. B. C. D.
第 4页，共 10页
15.为探究分子的性质，某化学兴趣小组设计并动手完成如图所示的实验。(资料：酚酞溶液遇氨水显红色，
氨气有刺激性气味，密度比空气小)
请回答有关问题：
(1)小连同学做了图Ⅰ的对比实验，取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的空气和
水用手指顶住注射器末端小孔，将活塞慢慢推入，发觉空气容易被压缩，该实验从微观角度证明了______。

1、[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价生物学试题

2、[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价英语试题

（3）石蜡固体小颗粒
【解析】
【小问 1 详解】
a.烛芯过长，不利于石蜡充分燃烧，故说法不正确；
b.修剪烛芯，可使石蜡充分燃烧，烛光更明亮，故说法正确；
故选 b；
【小问 2 详解】

[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价化学答案

[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价物理试题

【[青桐鸣]2026-2027学年高二年级过程性作业评价语文试题】相关文章：