重庆八中2025届高三3月高考适应性月考（六）生物试卷（含答案解析）

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1、生物学试卷注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试举束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。一、选择题：本题共注小题，每小题3分，共5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。1.下列实验中，使用培养基的物理性质与其他实验不同的是A.菊花的植物组织培养、一一B.艾弗里区分肺炎链球菌的类型C.探究抗生素对细菌的选择作用D.培养骨髓瘤细胞用于制备单克隆抗体2

2、.通过ATP的合成和水解，使放能反应所释放的能量用于吸熊反应，此过程被称为ATP-ADP循环。下列现象体现ATP-ADP循环转换速度快的是A.在细胞内，ATP形成后1分钟内就被消耗掉B.一个静卧的人24h内消耗约40kg ATPC.在细胞培养液中加入”p,一段时间后检测部分ATP有放射性D.肌肉细胞滴加葡萄糖不收缩，滴加ATP发生明显收缩3.小胶质细胞存在于脑和脊髓中，具有“修剪”突触的功能，TREM2是该类细胞中特有的跨膜蛋白 受体，TREM2缺失的小胶质细胞表现出形态上分枝减少、功能上吞噬能力下降以及炎症反应增强 等特点。下列相关叙述错误的是A.高尔基体参与TREM2的加工和运输B.TRE

3、M2缺失突变型细胞中葡萄糖的消耗量可能减少C.神经胶质细胞是神经系统结构和功能的基本单位D.TREM2可调节炎症、促进吞噬、调节神经系统信号传递过程4.2023年S cience一篇文献研究揭示了线粒体暗重构在细胞凋亡中的作用：当细胞接收到凋亡信 号时，线粒体内膜崎结构动态变化，导致细胞色素c蛋白(CytC)释放，CytC与Apaf-1结合，募 集Caspase9前体，形成凋亡体，从而启动细胞凋亡。如图1,以下叙述错误的是生物学第1页(共12页)口口口细胞凋亡图1A.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主摹场所，不能进行无氧呼吸B.细胞色素c释放至细胞质基质后，直接与Caspase3结合并激活其功能C.

4、线粒体内膜崎动态变化可能是通过调节膜面积影响细胞色素c的释放D.激活癌细胞的Caspase3或Caspase7可作为研制抗癌药物的新思路5.加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年，达尔文发现该群岛上有地雀13 种，图2表示这13种地雀之间的进化关系。下列相关说液正确的是蛰形树雀T 红木树雀素食树雀V嘴勇小嘴地地地地ca ca CB 雀雀雀雀仙人掌 地雀 大仙人中仙人掌地雀 掌地雀大 尖雀树雀 树理树 大查小一，吃仙人掌的地雀莺雀（树栖嫉菊、鸣叫的地雀莺雀图2A.这13种地雀都是由南美洲地雀这一共同祖先进化而来，所以它们是同物种B.每一种地雀间喙的大小、形状、尺寸等存在差异

5、，这与各小岛上的食物资源不同有关C.在长期的进化历程中，各个小岛上地雀的突变都朝着对其有利的方向进行D.基因突变和基因重组、自然选择、隔离是新物种形成的三个基本环节6.心肌起搏细胞具有自主节律性，即可以通过自动产生节律性动作电位来控制心脏搏动，同时还受 到交感神经与副交感神经的支配。受体阻断剂A、B可以与各自受体结合，分别阻断两类自主神经 的作用。自主神经被完全阻断时的心率（心脏每分钟搏动的次数）为固有心率。以被试者安静状 态下的心率作为对照，检测两种阻断剂对于心率的影响，结果如图3所示。以下说法错误的是匚匚 匚1 生物学第2页（共12页）五球)拼白120-100-11510050-o o o

6、 O 8 6 4 2560对照受体受体受体 阻断剂阻断剂阻断剂AB A+B图3A.据图分析，受体阻断剂A可阻断副交感神经的作用B.细胞外液K+浓度升高会使心肌起搏细胞的自主节律性降低C.安静时被试者的心率比固有心率低D.若被试者心率为每分钟90次，则此时两类自主神经中作用强度较高的是副交感神经7.EPA是人体健康需要的一种脂肪酸，为探究EPA对血糖调节的影响，科研人员利用野生型小鼠和 糖尿病模型小鼠（db）进行实验。甲组为野生型小鼠给予正常饮食，乙组为db给予正常饮食，丙 组为db,但正常饮食中添加1%EPA。10周后，三组小鼠分别进行大量口服葡萄糖测试和血清胰岛 素浓度测定，结果如图4所示。已知EPA影响谷氨酸代谢，长期高浓度谷氨酸对胰岛B细胞产生 毒害作用。下列说法正确的是旨雪海Smol/L)制国搬凿漏(pg、mL)组组组图4A.本实验中空白对照组是乙组，作用是提供正常小鼠的血糖变化与胰岛素浓度参照值B结合图I与图H,丙组出现图I结果是因为饮食中添加EPA减少了小鼠胰岛素的分泌C.若本实验的糖尿病模型鼠由于长期缺乏EPA而得以构建，则实验同时运用了加法原理与减法 原理D,若进一步检

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