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试卷答案

2022-2023人教版物理八年级下册期中检测试卷(答案)考试试卷

22023-03-08试卷答案47
2022-2023学年人教版物理八年级下册期中检测一、单选题(共8题;共16分)1.(2分)兵兵球不慎被压瘪(未破裂)

2022-2023学年人教版物理八年级下册期中检测
一、单选题(共8题;共16分)
1.(2分)兵兵球不慎被压瘪(未破裂),下列关于球内气体的物理量变小的是(  )
A.质量 B.体积 C.密度 D.压强
2.(2分)下列解释不正确的是(  )
A.水银温度计利用了液体热胀冷缩的规律
B.船闸利用了连通器原理
C.飞机升力的产生利用了流体压强与流速的关系
D.用吸管“吸”饮料利用了液体内部压强的规律
3.(2分)下列事例中利用惯性的一组是(  )
①汽车行驶时,司机系着安全带
②火车进站前,撤去动力,仍能进站
③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉
④比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动.
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
4.(2分)下列物体中质量最接近50 kg的物体是(  )
A.一个中学生 B.一枝钢笔 C.一个鸡蛋 D.一只老母鸡
5.(2分)如图所示的四种情景,其中没有受到浮力的物体是(  )
A. 下潜的“蛟龙号”
B. 遨游太空的“空间站”
C. 航行的075攻击舰
D. 升空的热气球
6.(2分)如图,物体A静止在水平桌面上,用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中,A对桌面的压力和压强的大小将(  )
A.压力变大,压强变大 B.压力不变,压强变小
C.压力不变,压强变大 D.压力变大,压强变小
7.(2分)“共享单车”为我们出行提供了方便,小红同学观察到自行车上运用了很多物理知识,下列说法中正确的是(  )
A.轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了增大压力,减小摩擦
B.车闸是费力杠杆,是为了省距离
C.车座制成弧形,是为了增大与人体的接触面积,增大压强
D.自行车的车把是轮轴,用起来省力
8.(2分)A、B两个圆柱体放在水平地面,现分别沿水平方向切去A、B上部相同的厚度,剩余部分如图所示,且对地面的压强相同。则原来两圆柱体对地面的pA、pB和压力FA、FB的关系是(  )
A.pA<pB,FA=FB B.pA<pB,FA<FB
C.pA>pB,FA=FB D.pA>pB,FA>FB
二、填空题(共5题;共10分)
9.(2分)2018年2月16日起,我国自主研发,具有完全知识产权的“复兴号”正式开通重庆北到深圳北线路。列车高速经过站台时,周围空气流速   ,压强   (选填“增大”或“减小”),乘客在站台候车时须站在 安全线以外的区域。
10.(2分)在抗击新冠肺炎疫情中,新冠肺炎的专用病房是一种“负压病房”这样可以防止病房内部气体向外扩散,其中“负压”是指病房内的气体压强   (选填 “大于”“等于”或“小于”)外界的大气压强。
11.(2分)“蛟龙号”完成第20次下潜任务后,逐渐浮出水面,当排开水的质量为2000t时,受到水的浮力为   N;在“蛟龙号”浮出水面前的过程中,浮力将   ,压强将   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
12.(2分)将一块橡皮泥先后捏成实心球和碗,分别放入完全相同的甲、乙两杯液体中,静止时如图所示,甲杯中橡皮泥所受的浮力   乙杯中橡皮泥所受的浮力,甲杯中液面高度   乙杯中液面高度(均选填“高于”“低于”或“等于”)。
13.(2分)甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体,放置在水平桌面上,沿着水平方向切去上部分,剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度的关系如图所示,已知甲的密度ρ甲为4.0×103kg/m3,则乙的密度ρ乙   ρ甲(选填“大于”、“等于”或“小于”),甲圆柱体的高度为    cm。(g=10N/kg)
三、作图题(共2题;共10分)
14.(5分)如图所示,重5N的小球沿轨道自由滚下.请在图中画出其所受重力的示意图.
15.(5分)如图所示,用斜向右上方与水平方向成30°角的拉力F=30N,作用在木箱A 点处,画出拉力的图示.
四、实验题(共3题;共24分)
16.(7分)小华使用如图甲装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)(2分)实验中,应沿    方向拉动弹簧测力计,使木块在水平木板上做    运动。
(2)(1分)某次正确实验中,弹簧测力计的指针位置如图乙所示,木块受到的滑动摩擦力大小为    N,方向为    。
(3)(1分)小华利用图丙中场景①和②来探究滑动摩擦力与压力的关系,请指出她在实验中明显的不当之处:   。
(4)(1分)在某次实验中,小华拉动木块在木板上运动,木块运动的路程﹣时间图像如图丁所示。若用F1和F2分别表示0~t1和t1~t2时间内弹簧测力计的示数,则可判断F1   F2(填“>”、“<”或“=”)。
17.(8分)科学探究是初中物理课本内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种多样的。
(1)(1分)探究浮力的大小与哪些因素有关
如图所示,是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验。请按照要求填写表格:
提出问题 对应图中的序号
浮力的大小与物体侵入液体的体积的关系    
    a,c,d
浮力的大小与物体侵入液体的密度的关系    
(2)(2分)探究电流与电压、电阻的关系
请按照要求设计实验记录表格
表一要求:保持电阻R不变(R=5Ω),U(2V、4V、6V),电流随电压的变化
表二要求:保持电压U不变(U=6V),R(5Ω,10Ω,15Ω),电流随电阻的变化
18.(9分)通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)(1分)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,出现 图(a) 这种情况,调节的方法是:_____
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)(2分)小明再作图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是:   。
(3)(2分)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。
①你认为,小明的结论是   (填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:   。
五、计算题(共3题;共40分)
19.(10分)如图所示,一款新型无人驾驶电动汽车,总质量为1.5×103kg,在性能测试中,沿平直的公路匀速行驶,从A点到B点所用的时间是3min,行驶过程中汽车受到的阻力为总重力的0.1倍,求:
(1)(5分)汽车匀速行驶的速度;
(2)(5分)汽车受到的牵引力;
(3)(1分)此过程中汽车牵引力所做的功和做功功率。
20.(15分)如图所示,薄壁柱形容器甲静止在水平地面上,容器底面积为S,内盛有质量为2千克的水。
①求水的体积V水。
②求水对容器底部的压力F水。
③若圆柱体乙的体积为V乙,密度为2ρ水,现将其沿水平方向截去一部分,并将截去部分浸没在甲容器的水中(水不溢出),使水对容器底部压力的增加△F水等于乙剩余部分对地面的压力F乙’,求乙截去的体积△V。(用字母表示)
21.(15分)有两个实心圆柱体A和B叠放在一起并且完全接触,放在水平地面上,如图所示。已知:A、B两圆柱体的高分别为6 cm、10 cm,A与B的底面积之比为1:2,A对B的压强是1200 Pa,B的密度是3×103kg/m3,求:
(1)(5分)圆柱体A的密度;
(2)(5分)圆柱体A和B的重力之比;
(3)(5分)若将A沿水平方向截去一半的高度,A对B的压强变化量是Δp1,B对地面的压强变化量是Δp2,求Δp1和Δp2的大小。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A、质量是物体内所含物质的多少.当球被踩瘪时,虽然球内的气体体积减小,但由于球没有破裂,球内气体的分子数量没有增多也没有减少,所以球内气体的质量没有发生变化,故选项A错误;
B、由于球被踩瘪,质量不变,体积减小,故选项B正确;
C、当球被踩瘪时,球内气体质量不变,但由于气体体积减小,所以球内气体的密度会变大,故选项C错误;
D、当球被踩瘪时,球内气体的质量没变,体积减小,压强增大.故选项D错误.
故选B.
【分析】由球被踩瘪,我们首先可以判断出乒乓球的体积减小了,即球内气体体积减小了;然后根据没有破裂和质量的定义判断出球内气体的质量不会发生变化;最后根据质量不变、体积减小判断出球内气体密度、压强变化情况.
2.【答案】D
【解析】【解答】A.常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,A正确,不符合题意;
B.船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,B正确,不符合题意;
C.飞机飞行时获得升力,是因为飞机的机翼的特殊形状,使下方空气流速小,压强大,获得升力,C正确,不符合题意;
D.用吸管吸饮料时,吸管内空气被吸走,形成真空,饮料在外界大气压的作用下压入吸管,D错误,符合题意。
故答案为:D。
【分析】液体温度计利用了液体的热胀冷缩工作;船闸是连通器的利用;飞机的升力利用了流速和压强的关系;吸管喝饮料利用了大气压的作用。
3.【答案】A
【解析】【解答】解:①汽车行驶时,司机系安全带是为了防止惯性带来的危害;②火车进站时,撤去动力,由于火车具有惯性所以能继续前进,故是利用了惯性;③鸭子振动翅膀时,水由于惯性而从羽毛上飞出,故利用了惯性;④冰壶被推出后,由于惯性冰壶将继续前进,故利用了惯性.
故选A.
【分析】解答本题要掌握:一切物体都有惯性,我们在生活中可以利用惯性,但也要注意防止惯性;并能掌握生活中有关惯性的应用及防止的例子.
4.【答案】A
【解析】【分析】日常生活中的质量单位是斤,我们可以将质量单位换算成我们熟悉的单位.
【解答】A、1kg就是2斤,一位中学生的质量大约是100斤,也就是50kg;
B、一只钢笔质量接近几十克;
C、一个鸡蛋大约就是一两即50g;
D、一只老母鸡的质量大约在2kg左右.
故选A.
【点评】平时多积累相关的知识,对物体的大小有一个量化的认识.
5.【答案】B
【解析】【解答】A.下潜的“蛟龙”号在水中尽管下沉,但仍然受到浮力,A不符合题意;
B.太空是真空,遨游太空的“空间站”没有受到浮力,B符合题意;
C.航行的075攻击舰处于漂浮状态,受到浮力的作用,C不符合题意;
D.升空的热气球受到空气的浮力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】浸在液体或气体中的物体会受到一个向上托力,这个托力就是浮力;浮力产生的原因是物体上下两个表面受到的压强不一样导致的。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:匀速推上桌面的过程中,物体的重力不变,所以对桌面的压力不变;
而此时与桌面的接触面积增大,
所以根据p= 可知对桌面的压强变小.
故选B.
【分析】物体A对桌面的压力和自身的重力相等,匀速推上桌面的过程中,与桌面的接触面积增大,根据公式p= 可知对桌面压强的大小变化.
7.【答案】D
【解析】【解答】A. 轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了增大粗糙程度,增大摩擦,故A错误。
B.车闸是省力杠杆,为了省力,故B错误。
C. 车座制成弧形,是为了增大与人体的接触面积,减小压强,故C错误。
D.自行车的车把是轮轴,用起来省力,故D正确。
故答案为:D
【分析】知道摩擦力与粗糙程度和压力有关,压强与受力面积和压力有关,会分析杠杆分类和简单机械的省力情况。
8.【答案】D
【解析】【解答】分别沿水平方向切去A、B上部相同的厚度,剩余部分对地面的压强相同,即 ,
因为自由放置在水平面上的匀质柱体,对地面的压强:
.
由图可知: ,所以, ,
因为切去A、B上部相同的厚度,所以,切去部分的压强:
.
则原来两圆柱体对地面的压强: ,AB不符合题意.
由图知,SA>SB,
根据公式: 可知: ,C不符合题意,D符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据高度不同,利用液体压强公式可以分析密度关系,根据受力面积不同分析压力的关系.
9.【答案】增大;减小
【解析】【解答】根据流体压强和流速的关系知道,列车高速经过站台时,周围空气流速增大,压强减小,人外侧的压强不变,外侧压强大于内侧压强,若乘客站在安全线内极易被“吸”向动车,造成事故。
【分析】流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
10.【答案】小于
【解析】【解答】负压病房可以防止病房内的气体向外扩散,那么病房内的气体压强应小于外界的大气压强。
【分析】“负压病房“内气体压强小于室外的大气压,空气在大气压的作用下从室外流向室内。
11.【答案】2×107;不变;变小
【解析】【解答】浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力,“蛟龙号”所受浮力为F浮=G排=m排g=2000×1000kg×10N/kg=2×107N“蛟龙号”浮出水面的过程中,据阿基米德原理可知,浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,在“蛟龙号”浮出水面前,排开水的体积不变,根据公式F浮=ρ水gV排,可知浮力将不变。根据公式p=ρ水gh,可知液体压强的大小,密度相同时与深度有关,“蛟龙号”浮出水面的过程中,深度变小,压强变小。
【分析】阿基米德原理给出了一种求解物体浮力大小的方法,F浮=ρ液gV排,ρ液是液体的密度,V排使物体排开水的体积;求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度。
12.【答案】等于;等于
【解析】【解答】将一块橡皮泥捏成实心球和碗,质量不变,所以橡皮泥的重力G相等,橡皮泥在甲、乙两杯液体中,分别处于悬浮、漂浮状态,所以橡皮泥受到的浮力F浮=G,所以甲杯中橡皮泥所受的浮力等于乙杯中橡皮泥所受的浮力 ;根据F浮=ρ液gV排分析可知,当浮力大小相同、液体密度相同时,排开液体体积相同,根据V=Sh分析可知,排开液体体积相同、底面积相同时,高度相等。
【分析】质量不随形状、状态、位置、温度的改变而改变;物体在液体中处于漂浮、悬浮状态时浮力等于重力,根据阿基米德原理公式分析V排从而得知h的大小。
13.【答案】小于;20
【解析】【解答】由图像可知,开始时乙对水平桌面的压强
其高度
由 可得,圆柱体乙的密度
已知
所以
由图像可知,开始时甲对水平桌面的压强
因均匀实心圆柱体对水平桌面的压强
所以圆柱体甲的高度
【分析】由图像可知,开始时乙对水平桌面的压强和高度,根据p=ρgh求出圆柱体乙的密度,然后比较甲、乙的密度大小关系;由图像可知,开始时甲对水平桌面的压强,根据均匀实心圆柱体对水平桌面的压强求出圆柱体甲的高度。
14.【答案】解:如图所示:
【解析】【解答】解:重力的作用点在球的中心,从球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,G=5N,如图所示:
【分析】重力的示意图就是用带箭头的线段表示重力的三要素,线段的起点在重心,方向竖直向下.
15.【答案】解:如下图所示:
【解析】【解答】解:
选取标度为10N,然后过A点作与水平方向成30°角斜向右上方的、大小为30N的拉力F.如下图所示:
【分析】画力的图示与画力的示意图不同,在表示出力的三要素的同时,还一定要附上标度.
16.【答案】(1)水平;匀速直线
(2)3.4;水平向左
(3)没有控制接触面的粗糙程度相同
(4)=
【解析】【解答】(1)实验中应该沿着水平方向匀速拉动木块,使木块做匀速直线运动;
(2)木块做匀速直线运动,弹簧测力计的拉力等于摩擦力,所以由图乙可知木块受到的滑动摩擦力大小为3.4N,方向与拉力方向相反,水平向左;
(3)图丙中,没有控制接触面的粗糙程度相同,无法探究滑动摩擦力与压力的关系;
(4)0~t1和t1~t2时间内木块都做匀速直线运动,压力和接触面粗糙程度不变,所以摩擦力不变,则弹簧测力计示数不变,即。
【分析】(1)木块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,弹簧测力计的拉力等于摩擦力;
(2)弹簧测力计的拉力和摩擦力是一对平衡力,由弹簧测力计示数确定摩擦力大小,由二力平衡条件确定摩擦力方向;
(3)实验中每次只能有一个变量,这是控制变量法的应用;
(4)确定0~t1和t1~t2时间内木块都做匀速直线运动是关键。
17.【答案】(1)a、b、c;浮力与深度的关系;a、c、e
(2)
【解析】【解答】(1)要探究浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系,需要控制液体的密度相同,改变液体排开液体的体积,比较图a、b、c可以但出结论;
a,c,d图中液体密度相同、排开液体的体积相同,深度不同,是探究浮力与深度的关系;
要探究浮力的大小与液体密度的关系,需要控制排开液体的体积相同、深度相同,改变液体的密度,比较图中a、c、e可以但出结论;(2)要探究电流与电压的关系,需要控制电阻相同,成倍的改变电压,测出相应的电流,故表格中需要记录共同的电阻、不同的电压、以及对应的电流,如下表:
要探究“电流与电阻”,需要控制电压一定,改变电阻,测出相应的电流,故表格中需要记录共同的电压、不同的电阻、以及对应的电流,如下表:
【分析】浮力的大小和液体的密度有关,和排开的液体的体积有关;电流和电压成正比,和电阻成反比.
18.【答案】(1)B
(2)压强计的气密性差
(3)不可靠;没有控制金属盒在两种液体中的深度相同
【解析】【解答】(1)当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;要调节,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的。(2)若压强计的气密性不好,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差。(3)盐水的密度大于水的密度,根据公式P=ρgh,在橡皮膜浸入液体的深度相同时,盐水中的压强比较大,可以测出相同深度处盐水和水的压强,从而判断出哪杯是盐水;小明没有让橡皮膜浸在盐水和水的相同深度处,得出的结论是不可靠的。
【分析】(1)(2)正常的U形管压强计应该是气密性良好的,如果使用前液面不等高,应拆开重新安装;如果使用时页面一直相平,说明该装置气密性差;
(3)液体压强的计算公式为p=ρgh,ρ是液体的密度,h是深度,通过公式可以看出,液体的压强大小与液体的密度和深度有关,要探究每一个因素对液体压强的影响,需要控制其他变量相同。
19.【答案】(1)解:由可知,汽车的速度
答:汽车匀速行驶的速度为10m/s
(2)解:由题意可知,汽车受到的摩擦力
因汽车匀速行驶,受力平衡,故汽车受到的牵引力
答:汽车受到的牵引力为1.5×103N
(3)解:由可知,牵引力所做的功
由可知,汽车牵引力的功率
答:此过程中汽车牵引力所做的功为2.7×106J,做功功率为1.5×104W。
【解析】【分析】(1)根据公式,可求出速度;
(2)根据公式F=f=0.1mg,可求出牵引力;
(3)根据公式W=Fs及,可求出功和功率。
20.【答案】解:①由ρ= 可得,水的体积:V水= =2×10 3m3;②根据P= 可得水对容器底部产生的压力:F=Ps=ρ水gh水S=ρ水gV水=G水=2kg 19.6N;③设乙截去的体积是△V则剩余体积为V乙-△V,此时乙剩余部分对地面的压力F乙=2ρ水 (V乙-△V)g,水对容器底部压力的增加△F水=2ρ水△Vg-ρ水g△V,依题意得:2ρ水 (V乙-△V)g =2ρ水△Vg-ρ水g△V解得△V= V乙.答:①水的体积V水为2×10-3m3;②水对容器底部的压力F水为19.6N;③乙截去的体积△V=V乙.
【解析】【分析】①题目已知水的密度和质量,利用密度公式可求得水的体积;
②由于薄壁柱形容器底部的压力等于容器里液体的重力;
③截去部分浸没在甲容器的水中,根据容器里液体增加的体积,求出水面升高的高度,利用F=pS求出底部压力的增加量△F水,利用F=G=mg=ρVg求出剩余部分对地面的压力F乙′,由于△F水=F乙′,即可得出等式求出乙截去的体积△V.
21.【答案】(1)解:柱体对水平面的压强
p= =ρgh,
圆柱体A的密度
ρA= =2×103kg/m3
答:圆柱体A的密度是2×103kg/m3
(2)解:圆柱体A和B的重力之比
答:圆柱体A和B的重力之比是1:5
(3)解:将A沿水平方向截去一半的高度,A对B的压强变化量
Δp1=ρAg hA= pA= ×1200Pa=600Pa;
B对地面压强的变化量
Δp2= =300Pa
答:Δp1和Δp2的大小分别是600Pa和300Pa
【解析】【分析】(1)利用 p= =ρgh 求得 圆柱体A的密度 .
(2)利用G=ρVg求得 圆柱体A和B的重力之比 .
(3)根据 Δp1=ρAg hA 和A与B的底面积之比为1:2算出A对B的压强变化量是p1和B对地面的压强变化量是p2.