部编版 九年级综合测试 化学试题 2023年吉林省中考模拟(答案)考试试卷

九年级综合测试 化学试题
时间：50分钟 满分：50分
可能用到的相对原子质量:H一1，Mg- 24，Fe- 56
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1.下列变化过程中一定涉及化学变化的是( )
A.洗涤剂除油污 B.浓盐酸挥发
C.铁粉作食品双吸剂 D.干冰人工降雨
2.空气中曾被叫做“养气”,可以供给呼吸的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列物质由离子构成的是( )
A.氯化钠 B.水 C.铜 D.氢气
4.螺蛳粉深受广大年轻人的喜爱，螺蛳粉中充满着浓浓的“螺蛳情结”和“米粉情结”,其主要原料米粉中富含的营养素为( )
A.蛋白质 B.油脂 C.糖类 D.维生素
5.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
6.化学与人类的生活、生产关系密切。下列相关说法错误的是( )
A.高钙牛奶中的钙指的是钙单质
B.施用NH4Cl能使植物叶色浓绿
C.在化学实验室内不得尝任何药品的味道
D.人体缺铁会引起贫血
7. “十四五”规划中指出;要构建生态文明体系，推动绿色发展，落实碳达峰行动方案,打好污染防治攻坚战,建设美丽中国。下列不利于生态环境保护的是( )
A.工业上“三废”达标再排放 B.少开私家车,倡导绿色出行
C.推广使用一次性木筷、纸杯 D.植树造林,增大绿化面积
8.“中国高铁，世界第一”，高铁列车车体材料使用的不锈钢中加入了金属镍增强性能，工业上采用火法炼镍的原理是:C+2NiO2Ni+X↑，下列说法错误的是( )
A.反应中X的化学式为CO2
B;NiO是一种氧化物
C.碳过量时,气体产物中可能有CO
D.反应中NiO发生氧化反应
9.下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是（ ）
A.用滴加硝酸银试剂产生白色沉淀的方法证明溶液一定是盐酸:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
B.用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾:K2CO3+2HCl一-2KCl+H2O+CO2↑
C.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
D.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体:NaOH+HCl=NaCl+ H2O
10.下列四个图象变化趋势能正确描述其对应操作的是( )
A.向氢氧化钠溶液中加水稀释
B.向氯化钡溶液中逐滴加入稀硫酸
C.将浓盐酸敞口放置在空气中
D.足量的铁片和镁条分别与等体积、等溶质质量分数的稀盐酸反应
二、填空题(每空1分,共10分)
11.请用化学用语填空。
(1)磷元素
(2)2个铜离子
(3)氩气
12.如图A、B、C、D是四种元素的原子结构示意图。根据图示回答下列问题。
(1)与A化学性质相似的原子是 (填字母)。
(2)具有相对稳定结构的原子是 (填化学符号)。
(3)在化学反应中，原子序数为13 的元素的原子容易 (填“得”或“失")电子,形成离子的符号是
13.在实验室中用氯化钠和水配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液并装瓶备用。
(1)通过计算可知所需氯化钠的质量为 g
(2)所需的玻璃仪器有 、玻璃棒、量筒、胶头滴管、试剂瓶。
(3)用量筒量取水时仰视读数，所配得溶液的溶质质量分数将偏 (填“大”或“小”)。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14.在厨房中，既能制作美食又可从中体验乐趣，同时也蕴含着许多的化学知识。
(1)炒菜时，油锅着火,盖上锅盖即可灭火,其原理是
(2)冰箱内放置的活性炭包可去除冰箱内的异味是由于活性炭具有较强的 性。
15.根据下列与“红磷”有关的实验图示回答问题。
(1)实验甲足测定空气中氧气含量的简易装置，该实验中为充分消耗集气瓶中的氧气，要做的是
(2)实验乙中，验证“可燃物燃烧需要氧气”要对比观察的是
(3)实验乙与实验丙相比较，实验丙的优点是
(4)实验丁中气球的作用是
16.如图是固体A、B、C的溶解度曲线，请回答问题。
(1)t2℃时,A、B、C的溶解度由大到小为
(2)要使接近饱和的C的溶液变为饱和，需要 (填“升高"或“降低”)温度。
(3)将t2℃时150g 物质A的饱和溶液降温到t1℃，析出A的质量是
17.将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,搅拌,使其充分反应后,过滤，滤纸上留下的金属是 ， 发生反应的化学方程式为
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18.实验室常用的气体制取装置如图,请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称:
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳所用药品为 ;利用C装置制取气体的优点为 。某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G),验满时，把燃着的木条放在玻璃管的 (填“a”或“b")端，如果熄灭则收集满了。
19.维生素C(C6H8O6)简称VC,又称抗坏血酸，是人体非常重要的一种营养素。
课外小组同学利用实验探究其性质并比较饮料中VC的含量。
实验准备: VC片研碎后加蒸馏水溶解，过滤得到无色透明VC溶液。
I.探究VC的性质
[进行实验]用如图装置完成实验。
[实验记录]试管中有气泡产生，烧杯中澄清石灰水变浑浊。
[解释与结论]
(1)由上述实验可知,VC溶液呈 (填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(2)烧杯中发生反应的化学方程式为
Ⅱ.比较饮料中VC的含量
[查阅资料]①)淀粉溶液遇碘(l2)变蓝.
②VC可以和碘发生反应;(C6H8O6+12=C6H6O5+2Hl。
[进行实验]取8支试管，分别加入0.6%的淀粉溶液和0.06%的碘水(每支试管中加人淀粉溶液的量相同,碘水的量相同),溶液变蓝。再逐滴加入不同的饮料,记录溶液蓝色褪去时所加的饮料滴数。
实验序号 饮料名称 开盖后存放时间/h 所用饮料滴数
1 A饮料 0 2
2 B饮料 0 47
3 C饮料 0 大于50滴不褪色
4 D饮料 0 7
5 E饮料 0 10
6 E饮料 12 12
7 E饮料 24 18
8 E饮料 36 41
[解释与结论]
(3)VC属于 (填“无机化合物”或"有机化合物")。
(4)设计实验1~5的目的是
(5)对比实验5-8可得列的结论是
五、计算题(共6分)
20.某兴趣小组用10g放置较久的镁条与一定溶质质量分数的稀硫酸反应。测得产生氢气的质量与加人稀硫酸的质量关系如下表(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其他杂质)。
加入稀硫酸总质量/g 20 40 60 80
产生气体质量/g 0 0.2 0.4 0.5
计算该镁条中金属镁的质量分数(写出计算过程)。
参考答案
一、单项选择题(共10分)
1.C 2.B3.A4.C 5.C 6.A7.C 8.D 9.C 10.D
二、填空题(共10分)
11. (1)P
(2)2Cu2+ (3)Ar
12. (1)D (2)Ne (3)失 A13+
13. (1)16 (2)烧杯 (3)小
三、简答题(共12分)
14. (1)隔绝氧气 (2)吸附
15. (1)加入足量或过量的红磷 (2)铜片上的白磷和水中白磷的现象 (3)不污染 环境 (4)平衡装置内外气压，防止胶塞被弹起
16. (1)A>B>C (2)升高 (3)30
17. Fe、Ag Fe 十2AgNO3 =2Ag+ Fe(NO3)2
四、实验与探究题(共12分)
18. (1)锥形瓶 (2)2KClO)3 2KCl+302↑
(3)石灰石或大理石和稀盐酸可以控制反应的发生和停止 b
19. (1)酸性 (2)Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O (3)有机化合物 (4)比较不同饮料中的VC的含量(5)相同的饮料开盖后存放时间越长 VC的含量越低(合理答案即可)
五、计算题(共6分)
20.解:设镁条中金属镁的质量为x。
Mg+ H2SO4=MgSO4 +H2↑
24 2
X 0. 5g
=x=6g
该镁条中金属镁的质量分数为: X100% = 60%
答:该镁条中金属镁的质量分数为60%。
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