第七章 力 练习题（答案） 人教版八年级物理下册考试试卷

第七章 力 练习题
一、单选题
1．汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法正确的是（ ）
A．擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的
B．擦痕越长，说明车的惯性一定越大
C．汽车刹车过程中，其惯性越来越小
D．刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因
2．静置在倾角为θ＝30°斜面上的物体(如图)受到的重力方向为 （　　）
A．与OP垂直 B．与PO平行 C．与OQ垂直 D．与OP的夹角为θ
3．墙壁上的壁虎（如图所示）缓慢向上爬行,将壁虎看成一个整体,根据力的相互作用原理,使壁虎向上爬行的力的施力物体是 （　　）
A．壁虎 B．墙壁 C．地球 D．空气
4．根据力的作用效果可以感知力的存在．下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是（　　）
A．水平抛出的皮球成一条弧线落回地面
B．在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢
C．从山上滚下的石块越滚越快
D．拉弓变弯了
5．图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（　　）
A．
B．
C．
D．
6．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（　　）
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
7．如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（　　）
A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子
B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子
C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子
D．F2的施力物体是地球，受力物体是手
8．如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．运动鞋底装鞋钉 B． 轴承中装有滚珠
C． 汽车轮胎刻有花纹 D． 用力握紧球拍
9．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲，一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（　　）
A．向东倾斜
B．向南倾斜
C．向西倾斜
D．向北倾斜
10．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（　　）
A．力的作用是相互的
B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变物体的形状
D．重力的方向竖直向下
二、实验题
11．我们知道，月球上的物体由于被月球吸引也受到“重力”，月球上的物体受到的“重力”与其质量是否成正比？若想通过实验进行研究，则：
（1）需要的实验器材有____________________
（2）请你设计一个实验数据记录表格，画在下面的空白处．
( )
（3）测得实验数据后，你如何判断物体受到重力与质量是否成正比？________
12．在“探究重力与质量的关系”的实验中：
(1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_______方向调零。
(2)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_______N。
(4)实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_______同学的观点是正确的。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．D
5．B
6．C
7．A
8．B
9．C
10．D
11． 天平和弹簧测力计 分析物体重力与质量的比值是否为一定值，若为一定值，说明物体所受的重力跟它的质量成正比
12． 竖直 静止 1.8 小虹
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