统编（2019）高中语文必修上册《8.3琵琶行》课时检测

统编（2019）高中语文必修上册《8.3琵琶行》课时检测,以下展示关于统编（2019）高中语文必修上册《8.3琵琶行》课时检测的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、8.3 琵琶行1.下列词语中加粗字的注音正确的一项是( )A.湓浦口(pn) 憔悴(qio) 六幺(yo) B.铮铮然(zhng) 贾人(ji) 荻花(d)C.虾蟆陵(h) 嘈杂(co) 钿头(din) D.江浸月(jn) 呕哑(y) 嘲哳(zh)2.下列句子中加粗词解释有误的一项是( )A.予左迁九江郡司马（贬官，降职）年长色衰（姿色）B.予出官二年（从家里出来做官）转徙于江湖间（辗转迁移）C.弦弦掩抑声声思（悲伤，哀愁）如听仙乐耳哲明（忽然，一下子）D.却坐促弦弦转急（退回）四弦一声如裂帛（同时）3.下列句子中加粗的词语，古今意义相同的一项是( )A.铁骑突出刀枪鸣 B.门前冷落鞍马稀 C。

2、.整顿衣裳起敛容 D.凄凄不似向前声4.对第一段诗句的解说，不恰当的一项是( )A.前两句交代地点、时间和这一段的中心事件，环境描写烘托出离别时悲凉的气氛。B.三四两句写诗人骑马送别船上即将远行的朋友，要为朋友饯行，却连音乐也没有。C.五六两句写饯别时诗人与朋友的内心都十分悲痛，茫茫的江面上映着月影，更增添了悲凉之感。D.从七八两句琵琶声使人产生的情绪变化可知：前面的“无管弦”、“惨将别”等起了反衬的作用。5.下列关于琵琶行中相关文化常识的表述，错误的一项是( )A.“予左迁九江郡司马”中的“左迁”是贬官、降职的意思。B.“初为霓裳后六幺”中的霓裳和六幺均为唐代的乐曲名，相传为唐玄宗所制。C.。

3、“予出官二年”中的“出官”是指京官外调，一般指被贬谪。D.“江州司马青衫湿”中的“青衫”是指黑色单衣，唐代官职低的服色为青黑色。6.琵琶行：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下滩。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”这里写的乐曲旋律的变化是( )A.由舒徐流畅逐渐沉咽间歇停顿激越雄壮B.由激越雄壮逐渐沉咽间歇停顿舒徐流畅C.由舒徐流畅间歇停顿逐渐沉咽激越雄壮D.由激越雄壮舒徐流畅间歇停顿逐渐沉咽7.背诵琵琶行全诗，按要求补出下面空缺的名句。(1) 琵琶行中点明诗人秋夜送别友人。

4、这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是 ， 。(2)琵琶行中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是 ， 。(3) 琵琶行中诗人用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境的诗句是 ， 。(4) 琵琶行中在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是 ， 。(5)白居易琵琶行中用自然环境烘托琵琶女弹奏技艺高超的句子是 ， 。(6)古典诗词善以“杜鹃(子规)”表达悲切之意，如白居易琵琶行中 ， 。(7)白居易琵琶行中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句诗句是 ， 。(8) 琵琶行中表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是： ， 。(9)琵琶行的主旨句： ， 。8.白居易是一位。

5、杰出的现实主义诗人，他关心人民，“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”。因此，他调离九江不久，就有人在白居易当年送客之处建琵琶亭纪念。琵琶亭中有这样一副对联：枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨浔阳千尺水，勾留江上别离情请对本对联作简要赏析，并把你对琵琶行诗的理解和感悟用对联的形式表达出来。9.阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。放言五首（其一）白居易朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。但爱臧生能诈圣，可知宁子解佯愚。草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。不取燔柴兼照乘，可怜光彩亦何殊。【注】此诗是唐宪宗元和十年（815）诗人被贬赴江州途中所作。臧生：指臧武仲。论语宪问：“臧武仲以防求为后于鲁。虽曰不要君，吾不信也。”防：武仲的封。