江苏省泰兴市西城初中教育集团2022-2023九年级下学期3月独立作业化学试卷（答案）考试试卷

九年级化学独立作业
（考试时间：化学、物理共150分钟 化学满分：60分）
请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 K-56 Ba-137
第一部分 选 择 题（共20分）
第1～10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。
1.下列变化过程中，属于物理变化的是
A.葡萄酿酒 B.苹果腐烂 C.干冰升华 D.蛋清受热凝固
2.下列化肥中，属于复合肥料的是
A.Ca(H2PO4)2 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.(NH4)2SO4
3.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
A.蔗糖 B.豆油 C.面粉 D.泥土
4.下列物质由离子直接构成的是
A.O2 B.HCl C.Cu D.NaNO3
5.下列化学用语书写正确的是
A.水银：Ag B.两个氮原子：2N2
C.氯化铝中铝元素化合价： D.镁离子的结构示意图：
6.下列实验操作不符合规范的是
A.检查气密性 B.过滤 C.用托盘天平称量固体NaOH D.闻气体
7.氟元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是
A.氟属于金属元素 B.氟的原子序数是19
C.氟原子中质子数为9 D.氟原子中核外电子数是10
8.下列有关实验现象描述正确的是
A.打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟 B.小木条蘸取浓硫酸一段时间后变黑
C.点燃棉纱线能闻到烧焦羽毛的气味 D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
9.对下列事实的解释合理的是
A.活性炭净水——降低水中Ca2+、Mg2+的含量
B.金刚石和石墨的物理性质存在明显差异——碳原子排列方式不同
C.CO能燃烧，CO2不能燃烧——构成物质分子的原子种类不同
D.6000L O2在加压的情况下装入容积为40L钢瓶中——氧分子变小
(
甲
乙
催化剂
丙
丁
碳原子
氧原子
氢原子
)10.利用新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该反应的微观过程如图所示。下列说法错误的是
A.反应前后原子个数不变 B.该反应的实质是原子的重新组合
C.该反应中所有元素的化合价都没有改变 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶3
第11～15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分。每小题2分，共10分。
11.近年来一些手机厂商纷纷发布自己的可折叠手机。化学物质吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质，其化学式为C3H6N2。下列有关吡唑啉的说法正确的是
　 A.吡唑啉属于有机高分子化合物 B.吡唑啉是由3个碳原子、6个氢原子和2个氮原子构成的
　 C.吡唑啉中碳元素质量分数最大 D.吡唑啉的相对分子质量为70 g
12.如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中溶解度曲线，下列说法正确的是
A.向100g 50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，可能是因为甲物质溶于水时显著放热
B.将甲、乙、丙的饱和溶液从50℃降到10℃，溶质质量分数
的大小关系是甲=乙=丙
C.将50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，析出
晶体最多的是甲
D.50℃时，分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱
和溶液，所得溶液的质量前者比后者小
13.下列选项中，说法全部正确的是
A.用洗洁精溶解试管壁上的油脂；氯化铵固体和熟石灰研磨会产生刺激性气味
B.缺钙可能会导致佝偻病；两种元素组成的含氧化合物一定是氧化物
C.地壳中含量最多的金属元素是铝元素；生成盐和水的反应不一定是中和反应
D.催化剂的性质在化学反应前后不变；用甲醛浸泡海产品
14.下列实验操作能达到实验目的的是
选项 物质 实验目的 主要实验操作
A NH4NO3、NaOH 鉴别 取样溶于水测温度
B Fe2(SO4)3溶液 制备 过量的稀硫酸与Fe2O3反应、过滤
C 除去KCl固体中的K2CO3 提纯 加适量的CaCl2溶液，充分反应后蒸发
D NaOH、稀盐酸反应后的溶液中是否有HCl剩余 检验 取少量反应后的溶液于试管中，滴加AgNO3溶液，观察现象
15.含硫煤燃烧会产生大气污染。为防治该污染，某工厂设计的新的治污方法不仅吸收了SO2，同时还得到了某种化工产品，工艺流程如图所示。下列叙述不正确的是
A.该流程中可得到化工产品H2SO4
B.图中FeSO4→Fe2(SO4)3的反应类型是复分解反应
C.该流程中元素Fe、S和O化合价发生了改变
D.图中吸收SO2反应的化学方程式为：
Fe2(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4
第二部分 非 选 择 题（共40分）
16.（8分）生活中处处有化学。
（1）合理膳食，增强免疫。下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数，请回答：
成分 蛋白质 油脂 糖类 钙 铁 维生素
质量分数（%） 1.8 0.7 1.1 0.01 0.0005 0.015
豆浆中的 ▲ 在消化道内会被分解成可被人体吸收的多种氨基酸，豆浆中含有的人体必需的微量元素，可以预防 ▲
（2）化石燃料是 ▲ （填“可再生”或“不可再生”）能源。太阳能热水器运行成本低，该热水器能实现 ▲ （填“光—电”或“光—热”）转换。
（3）登山运动员用氢化钙（CaH2）与水反应制取的氢气作为燃料，同时得到一种碱。氢化钙与水反应的化学方程式为 ▲ 。
（4）硫在氧气中燃烧时的现象有 ▲ 火焰。在实验室里，可用稀高锰酸钾溶液检验硫燃烧的生成物，反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4．其中x的值为 ▲ ；恰好完全反应后，溶液中存在的金属离子是 ▲ （填符号）．
17.（9分）某化学兴趣小组进行如下系列实验。
【实验Ⅰ】请根据如图回答问题：
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：b ▲ 。
（2）写出实验室用发生装置A加热固体混合物制取氧气的化学方程式 ▲ ，反应刚开始，试管的口部有水珠出现，此现象是 ▲ 变化引起的（填“物理”或“化学”）。用E装置收集氧气，氧气收集完毕后的操作顺序是 ▲ （填写序号）。
①取出集气瓶　 ②正放在实验台上　 ③盖上玻璃片
（3）小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行，选用的发生装置是 ▲ （填写字母）。
（4）实验室制得的二氧化碳中常含有氯化氢气体，检验含有氯化氢可将气体通入F装置，发生反应的化学方程式是 ▲
【实验Ⅱ】对一定质量的粗盐（含泥沙）进行初步提纯。
（1）实验主要步骤：称量与溶解、 ▲ 、蒸发；实验需要的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、酒精灯、玻璃棒、漏斗和 ▲ 。
（2）下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是 ▲ （填序号）
a.溶解粗盐时，加入了过量的水 b.蒸发时有液滴飞溅，
c.过滤时，液面超过滤纸上边缘 d.转移精盐时，玻璃棒上残留有固体
18.（7分）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。A为应用最广泛的金属，C俗称火碱。B的溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液，B与C反应生成蓝色沉淀。蓝色沉淀可溶于D生成B物质；E为光合作用的原料，E可与C反应。请回答下列问题：
（1）B的化学式 ▲
（2）A与B的溶液反应的现象 ▲ ，该反应属于 ▲ 反应（填基本反应类型）。
（3）蓝色沉淀溶于D的方程式： ▲
（4）C溶液与E反应的方程式： ▲ ，反应后所得溶液中可能存在的溶质是 ▲ （填化学式），若要进一步证明可能存在的溶质是否存在，可取少量所得溶液于试管中，向溶液中依次加入试剂 ▲ （填字母序号）
A.足量的氯化钙溶液 酚酞试液 B.足量的氢氧化钙溶液 硫酸铜溶液
C.足量的稀盐酸 酚酞试液 D.酚酞试液 足量的氯化钡溶液
19.(9分）实验课上，老师在分析复分解反应条件时指出，硫酸铜溶液可以和氢氧化钠溶液反应。小明很好奇，于是做了硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应的实验。
【进行实验】在放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中，滴加一定量的氢氧化钠溶液，出现了蓝色絮状沉淀，将反应后烧杯中的混合物进行过滤，得滤渣和无色滤液。
【提出问题】①产生蓝色沉淀的原因？②无色滤液中的溶质是什么？
请你帮小明分析产生蓝色沉淀的原因 ▲ （用化学方程式表示）
【实验探究一】探究无色滤液的溶质是什么？
【猜想与假设】猜想① Na2SO4 ， 猜想②Na2SO4、NaOH ，猜想③Na2SO4、CuSO4
大家一致认为猜想③是错误的，理由是 ▲
【实验验证一】验证其余猜想，进行了下列实验
实验步骤 实验现象 结论
取少量无色滤液，向其中加入 ▲ ▲ 猜想②成立
【实验异常现象】同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：
实验序号 滴加CuSO4溶液的量 实验现象
① 第1～6滴 有蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液
② 第7～9滴 产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多，振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色
【实验探究二】实验①中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究．
【查阅资料】氢氧化铜在温度70℃﹣80℃时可分解生成黑色的氧化铜；
【猜想与讨论】小陶认为实验滴加1～6滴CuSO4溶液，蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解．其他同学一致否定了他的猜测，理由是 ▲ ，同学们讨论后，提出以下两种猜想：
猜想一：少许氢氧化铜可溶于足量水中．
猜想二：氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色．
【实验验证二】同学们用氢氧化铜粉末设计如下实验．请填写表中空格．
实验序号 实验方法与操作 实验现象 结论
③ 将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡 固体不溶解，液体 仍为 ▲ 色 猜想一错误
④ 将少许Cu(OH)2粉末加入到 ▲ ▲ 猜想二正确
【结论与反思】根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是 ▲ 。
20.(7分）碳酸钡是一种重要的化工产品，某厂用含二氧化硅杂质的碳酸钡原料生产碳酸钡产品，采用了以下的工业流程（查阅资料：BaCl2+2KOH+CO2=BaCO3↓+2KCl+H2O）。
（1）操作1和操作2的操作是 ▲ ，操作3的操作是洗涤、干燥，检验产品洗涤干净的方法是取 最后一次洗涤液于试管中 ▲ ，无现象说明已洗涤干净。
（2）为了节约成本，节约资源，该过程中的生成物可直接应用于流程的是 ▲ 。
（3）加入过量的盐酸的目的是 ▲ 。
（4）实验室要制得19.7g碳酸钡产品，至少需要10﹪的氢氧化钾溶液的质量是多少？
化学参考答案及评分标准
第一部分 选 择 题（共20分）
第1～10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A D C D C B B C
第11～15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分；每小题2分，共10分。
题号 11 12 13 14 15
答案 C AD BC A B
第二部分 非 选 择 题（共40分）
★化学专用名词、化学用语书写不正确；化学方程式不配平或缺少反应条件，不给分；文字叙述中合理答案酌情给分。★
16.（共8分，每空1分）
（1）蛋白质 贫血
（2）不可再生 “光—热”
（3）CaH2+2H2O= Ca(OH)2+2H2↑
（4）明亮的蓝紫色（或蓝紫色） 2 K+、Mn2+
17.（共9分，每空1分）
(
MnO
2
△
)【实验Ⅰ】
（1）水槽 （2） 2KClO3=2KCl + 3O2↑ 物理 ③①②　
（3）C （4）HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3
【实验2】（1）过滤 量筒 （2）bd
18.（共7分，每空1分）
（1）CuSO4
（2）固体表面覆盖有红色物质、溶液由蓝色变为浅绿色（两点都要答） 置换
（3）Cu(OH)2+H2SO4= CuSO4+H2O
（4）2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O NaOH AD
19.（共9分，每空1分）
【提出问题】2NaOH＋CuSO4= Cu(OH)2↓＋Na2SO4
滤液是无色，溶质不可能含CuSO4
【实验验证一】酚酞试液 溶液颜色变红（或硫酸铜溶液 有蓝色沉淀 合理即可）
【猜想与讨论】如分解则生成的氧化铜为黑色固体，而蓝色沉淀消失后是形成亮蓝色
溶液
【实验验证二】无
足量浓氢氧化钠溶液中充分振荡
固体溶解，溶液为亮蓝色（只答其中1点也给分）
【结论与反思】蓝色沉淀逐渐变为黑色
20.（共7分）
（1）过滤 滴加硝酸银溶液
（2）二氧化碳
（3）使碳酸钡完全反应
（4）112g 格式1分 得到氢氧化钾的质量1分 最终结果1分