2023年云南省玉溪实验中学高二学业水平考试模拟历史试题（答案）考试试卷

玉溪实验中学高中历史会考 模拟卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．我国在西周时期“众建诸侯而少其力”是由与那时相适应的生产力发展水平（经济基础）决定的。那时的经济形态和生产组织形式已是农业国家“村社主义”的成熟形态。能体现材料中“村社主义”内涵的是( )
A．集体耕作 B．家庭生产 C．男耕女织 D．精耕细作
2、山东又称“齐鲁大地”，该称呼源自西周时封邦建国的齐国和鲁国。下列关于齐鲁两国说法正确的是( )【原创】
A．齐鲁两国诸侯都享有世袭的统治权 B．两国诸侯在本国既是大宗又是小宗
C．齐鲁两国都是因功臣关系而被分封 D．依据同姓不婚原则,齐鲁不可通婚
3、孝文帝下诏，以为“……夫土者，黄中之色，万物之元也”。故皇族拓跋氏改姓元。孝文帝改姓氏的措施（ ）
A．完成了国家统一 B．促进了经济发展 C．推动了华夏认同 D．加剧了民族矛盾
4、不同的时代其文学的主流形式也有不同。如表信息可以说明（ ）【改编】
A．不同地域流行不同的文学形式 B．不同的文学形式之间互相影响
C．我国文学发展呈现出平民化趋势 D．唐诗是最受人们欢迎的文学形式
5、下列历史现象中,体现明清时期符合世界发展趋势的是（ ）【原创】
A．玉米番薯等农作物传入我国,并在一些地区广泛种植
B．“湖广熟,天下足”取代了“苏湖熟,天下足”
C．苏州丝织业“小户”“听大户呼织”,，“机户出资，机工出力”“计日受值”
D．货币经济占据主导地位,白银成为普遍流通的货币
6、观察如图所示的唐、宋、元三个朝代中央机构示意图。下列对图片信息的解读正确的是（ ）
A．相权由分散演变为相对集中 B．相权与皇权的矛盾趋向缓和
C．政府的行政效率大大提高 D．元朝君主专制达到了顶峰
7、鸦片战争前，清政府把西方人当做琉球人或高丽人看待。1844年，清朝设置五口通商大臣，由两广总督兼领，负责外交事务。1861年，清政府建立专掌外交的中央机构——总理各国事务衙门，由恭亲王奕 亲自主持。这反映了（ ）【原创】
A．传统的宗藩外交彻底瓦解 B．清朝外交体制逐渐近代化
C．中国闭关锁国局面被打破 D．清政府努力维护国家主权
8、有学者认为，这一历史事件沉重打击了清王朝的统治。该历史事件后，地方士绅权力扩大、督抚专权出现，清政府官僚阶层严重分化，上层汉族官僚势力迅速增长，中央权力下移。这一“历史事件”是指（ ）【改编】
A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．清末新政
9、观察下图，图中的文件是(　　)【原创】
A．是维新派的施政纲领 B．标志着百日维新的开端
C．由革命派颁布并实施 D．宣布在中国实行君主立宪制
10、梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，第一，“觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事”；“第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这里的“空前绝后的大意义”是指辛亥革命（ ）【改编】
A．使民主共和观念深入人心 B．打击了帝国主义的侵略势力
C．扩大了人民的民主自由权利 D．增强了国民的民族民主意识
11、中国新民主主义革命发端于( )【原创】
A．广州 B．上海 C．北京 D．东京
12、中国共产党的成立，适应了近代以来社会进步和革命发展的客观要求。相比于中共“一大”的党纲，中共“二大”党纲的最大变化是（ ）【原创】
A．暂时放弃了实现共产主义的目标
B．进一步认清了当时中国的具体国情
C．直接为国共两党合作奠定了基础
D．明确党的中心任务是领导工人运动
13、1925年1月，中共四大明确要求：“在思想上、组织上尤其是在民众宣传上扩大国民党的左派。对于国民党中派领袖及一切左右派间游移分子，应该在具体事实上，纠正其右倾政策之错误，使之明了右派行为违反了革命主义，使之离开右派，从事不妥协的争斗。”由此可见，当时中共中央( )
A．坚持苏俄式的中心城市革命道路 B．提出应对国民党右倾化的任务
C．努力纠正右倾机会主义错误 D．接受了国民党左派的直接领导
14、如表是1927到1930年中共党员中工人阶级和农民阶级出身的党员比例统计。这反映了（ ）【原创】
时间 工人所占比例（%） 农民所占比例（%）
1927年 50.8 18.7
1928年 10.9 76.6
1929年 7
1930年 5.5
A．工人阶级丧失领导地位 B．农民阶级觉悟全面提升
C．中共探索新的革命道路 D．社会结构出现剧烈变动
15、1937年，英国记者贝特兰在书中写道：“‘特区’与以前的‘苏区’相比，发生了某些值得注意的变化。在政治上，这种变化体现为各个阶层现在都有权选举并参加政府。不再歧视地主，也不没收他们的财产。”当时“特区”实行的政策（ ）
A．促进了工商业经济的发展 B．巩固了抗日民族统一战线
C．加速了国民党政权的灭亡 D．壮大了井冈山根据地力量
16、苏德战争爆发后，德国多次要求日军自远东夹击苏联，但日本参谋总长杉山元认为：日本的大部分兵力，现在正用于中国，北上实际上办不到。苏联得到日本暂缓“北进”的情报后，先后从远东地区西调近70万人，在保卫莫斯科和斯大林格勒等战役的关键时刻，发挥了巨大作用。这充分说明（ ）
A．中国战场对反法西斯战争的支援 B．中国是抗击日军的唯一战场
C．苏联避免两线作战取得对德胜利 D．日本国小力弱难以进攻苏联
17、下图是1953年张乐平创作的年画《妈妈安心去生产》。该作品（ ）【改编】
A．说明了女性开始成为生产的主力 B．描绘了农民参与社会主义生产的热情
C．得益于中共八大的正确指导 D．倡导了积极投身国家建设的社会新风
18、十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,共七编、1260条,包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任,以及附则。这是中华人民共和国第一部以法典命名的法律,具有里程碑意义。民法典的编纂（ ）
A．确立了社会主义核心价值观 B．标志着我国法律体系最终形成
C．适应了社会经济发展的需要 D．意味着我国法律制度国际领先
19、英王亨利八世本来是个虔诚的天主教徒，为了能有个儿子继承王位，他决定跟凯瑟琳王后离婚，但被罗马教廷拒绝。于是他跟教廷决裂，创立了一个可以离婚的宗教。他的实质目的是（ ）【原创】
A．养儿子继承王位 B．与王后离婚 C．强化王权 D．消灭宗教
20、沙龙兴起于15世纪，原指装扮艺术品的房间。16世纪来传入法国，逐渐演变为聊天，玩纸牌和谈论文学与艺术的种场所。17世纪后期到18世纪，沙龙的话题由文学艺术转变为政治性的话题。这一变化的主要原因是（ ）
A．专制统治逐渐强化 B．资产阶级革命的爆发
C．生产领域的大变革 D．思想解放运动的开展
21、如表为法国启蒙思想家的政治主张，这反映启蒙思想家（ ）
人物 政治主张
孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约
伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制
卢梭 主张主权在民和直接民主制
A．肯定人的价值和尊严 B．主张自由竞争
C．批判天主教会的权威 D．反对君主专制
22、修道院传教士卡萨斯在《新印度毁灭述略》中记载：西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数印第安人，制造了巨大的灾难。他们掳掠印第安人的妻小，奴役蹂躏他们。书中描述的现象源于（ ）【改编】
A．新航路的开辟 B．工业革命 C．价格革命 D．商业革命
23、据下表判断（ ）
A．英国丧失了世界工厂地位 B．资本主义世界市场形成
C．美国工业化进程大大加快 D．经济全球化的发展迅猛
24、读下表。这些事件的发生表明（ ）
事件名称 时间 国别 过程 结果
里昂工人起义 1834年 法国 起义工人在红旗上书写“不共和毋宁死”的口号 被镇压
宪章运动 1836年 英国 “伦敦工人协会”向议会呈送要求普选权的请愿书 协会被解散
西里西亚纺织工人起义 1844年 德意志 从游行示威，发展为起义。最多时发展到3000多人 被镇压
A．欧洲工人运动已实现了国际联合
B．早期工人运动从暴力捣毁机器开始
C．无产阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台
D．马克思主义对工人运动具有直接推动作用
25、“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟性不高和组织性不强，政权落到了资产阶级手中，第二阶段应该使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶级手中。”上文中“革命的第二阶段”（ ）
A．推翻了沙皇专制统治 B．促成了两个政权并存
C．采取了和平方式夺权 D．建立了社会主义国家
26、拉美地区第一个获得独立的国家是（ ）【原创】
A．海地 B．葡萄牙 C．巴西 D．哥伦比亚
27、一战后，英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳，法国在战争中工农业损失严重；德国战败，陷入经济困境。美国在战后成为世界上最大的债权国和资本输出国，日本经济也获得了极大发展。材料反映了一战（ ）【改编】
A．使英国丧失世界霸主地位 B．动摇了欧洲的经济优势地位
C．使美国成为世界第一强国 D．彻底瓦解帝国主义殖民体系
28、赫鲁晓夫时期经济理论讨论十分活跃，特别在商品货币关系等主要问题上，苏联学者提出了不少新的看法。尽管受历史条件的影响，仍有很大的局限性，但毕竟让人们有可能根据实际已变化了的情况去探索理论和发展理论。由此可见，赫鲁晓夫改革( )
A．引发了苏联思想大解放 B．否定了计划经济模式
C．冲击了斯大林经济理论 D．认可了市场经济体制
29、有学者认为，二战后，随着亚非拉国家的独立，对传统殖民政策的理解不应当局限于武力征服，而要着眼于发达资本主义国家的政治经济控制和国际间的依附关系。据此，该学者强调( )
A．殖民体系在二战后彻底瓦解 B．新兴国家要警惕新殖民主义
C．资本主义国家主导世界秩序 D．各国应致力于摆脱美苏控制
30、下列重大国际事件，按时间先后排序正确的是（ ）【原创】
①欧洲联盟成立
②不结盟运动正式形成
③北大西洋公约组织成立
④东欧剧变和苏联解体
A．①②③④
B．③②④①
C．②③④①
D．②③①④
二、材料分析题
31、“二战”以来，随着国际形势的变化，世界格局不断发展、演变。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一
材料二 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社科院2011年《国际形势黄皮书》
（1）材料一中两极格局“形成”和“解体”的标志分别是什么？(4分)
（2）根据所学知识，列举20世纪60、70年代冲击两极格局的主要因素。(6分)
（3）指出材料二中“权力”转移扩散的趋向。根据上述材料，概括世界格局演变的基本趋势。（4分）
32、一个时期的某种思想或思想解放运动的出现会给一个时代打下时代烙印。阅读材料，回答问题（14分）
材料一 随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多的满足新兴地主阶级的发展需求，他们力求改变现状，试图获得更多的经济、政治、文化地位，呼唤建立新的社会。
——李静、萧红恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》
材料二 北宋时期，新儒学思潮的振兴，促使“治学”与“从政”的沟通蔚为风气。以“天下”为胸怀的士大夫们，以“天道”“公议”为旗帜，参与治理国家政事。他们将个人修养与天下国家之兴亡联系起来，将自我道德名节的完善视为最终目标。
——袁行霈等《中华文明史》（第三卷）
材料三 黄宗羲在《明夷待访录》中认为“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；顾炎武在《亭林文集》卷四中提出“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”三大思想家的政治思想在本质上仍是儒家的模式，但是在这一模式内部注入了时代的气息，是传统与时代、先验与经验的结合。
——黄晓军《明末清初三大思想家的政治思想》
请回答：
（1）根据材料一，概括百家争鸣产生的历史背景。并指出古代中国的百家争鸣承担的历史使命。（4分）
（2）材料二中“新儒学”是指哪一思想体系？并结合所学知识指出这一思想体系具有哪些积极影响？（6分）
（3）依据材料三说明三大思想家为儒学注入了怎样的时代气息？分析这些“时代气息”出现的背景。（4分）
三、论述题
33．阅读材料，完成下列要求。（12分）
古代 近现代
先秦：传说伏羲制九针，神农尝百草；扁鹊运用望、闻、问、切四诊法诊病。秦汉：《黄帝内经》是重要的中医基础理论著作；《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础。 魏晋南北朝：葛洪记载了青蒿治疗疟疾的功用。 隋唐：日本多次派药师来中国学习医学；鉴真赴日本传授医学；唐代的《新修本草》是世界上第一部政府颁布的药典；孙思邈的《千金方》集唐以前医方学之大成。 宋元：政府派医官到高丽教授医学；王唯一撰《铜人俞穴针灸图经》。 明清：李时珍的《本草纲目》被誉为“东方药学巨典”，后由朝廷颁行；传教士卜弥格翻译《中国医药概说》、《中国诊脉秘法》等书。 1914年，各省中医组织请愿团向政府请求保存中医，政府申明“非有废弃中医之意”。1950年，新中国第一届全国卫生会议确定“团结中西医”的方针。 1955年，中医研究院成立。 1956年，苏联派专家来华学习针灸。 1986年，国家中医管理局成立，后更名为国家中医药管理局。 2010年，针灸被联合国教科文组织列入非物质文化遗产。 2015年，屠呦呦凭青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。 2016年，《中华人民共和国中医药法》颁布。
——摘编自陈邦贤《中国医学史》等
表为我国中医药学发展史大事简表。请围绕“中华优秀传统文化的传承与发展”的主题，从表中提取相关的信息，自拟一个具体论题，并结合所学知识加以论证。（要求：论题明确，史论结合）。
参考答案：
一、选择题
1、A
【详解】结合所学内容可知，西周时期生产力相对落后，土地制度为井田制，井田制下采取的是奴隶集体耕作的方式，所以“村社主义”的内涵指的是集体耕作，A项正确；西周时期生产力相对落后，还无法实现家庭生产、男耕女织和精耕细作，这都是小农经济的特点，排除BCD项。故选A项。
2、A
【详解】根据所学，齐鲁两国都是分封制下的诸侯国，都享有世袭的统治权，A正确；两国诸侯在本国只是大宗，相对于周天子是小宗，排除B；齐是姜尚的封地，他是功臣，鲁是伯禽的封地，他是周贵族，排除C；齐鲁不属于同姓，可以通婚，排除D。
3、C
【详解】由材料可知，孝文帝改鲜卑氏为汉姓，这有助于促进鲜卑族的汉化，是鲜卑族华夏认同的表现，C项正确；由所学知识可知，北魏时期没有完成国家统一，排除A项；材料中孝文帝改汉姓是鲜卑族汉化的表现，没有体现促进经济发展的作用，排除B项；孝文帝的举措促进了民族融合，有助于缓和民族矛盾，与题意不符，排除D项。故选C项。
4、C
【详解】据材料并结合所学知识可知，汉赋辞藻华丽，半诗半文，带有浓厚的贵族风格；宋词、元曲和明清小说则适应了市民阶层的文化需要，越来越通俗易懂，这表明我国文学发展呈现出平民化趋势，故选C项；材料体现的是文学形式的阶段性特征，而不是地域特征，排除A项；材料体现的是不同时代的文学，无法说明不同文学形式之间的互相影响，排除B项；材料只提到唐诗，并未说明其受欢迎程度，排除D项。
5、C
【详解】明清时代正值西方资本主义经济兴起和快速发展的时期，资本主义的迅猛发展代表了当时世界进步的主流趋势，所以明中期以后中国江南地区出现了资本主义萌芽的现象最符合时代发展要求，故选C；AB反映我国传统农耕经济的发展，故排除；D反映我国商品经济发展，故排除。
6、A
【详解】根据图片信息，唐朝实行三省六部制度，相权被一分为三，宋朝实行二府三司制度，相权被一分为多，而元朝实行一省制，相权又重新出现集中的趋势，呈现出一定的反弹，A项正确；伴随着封建君主专制逐渐强化，相权与皇权之间的矛盾之间激化，排除B项；宋朝相比唐朝的政府机构更加复杂，出现了冗官现象，行政效率逐渐降低，排除C项；清朝时期设立军机处，标志着君主专制达到顶峰，排除D项。故选A项。
7、B
【详解】材料“鸦片战争前，清政府把西方人当做琉球人或高丽人看待”说明鸦片战争前，清政府用宗藩关系处理与西方的关系，材料“1844年，清朝设置五口通商大臣，由两广总督兼领，负责外交事务”体现了清政府设立高官处理外交事务；材料“清政府建立专掌外交的中央机构——总理各国事务衙门，由恭亲王奕 亲自主持”体现了清政府设立专门的中央机构专门处理外交事务，综上可知，从鸦片战争前的宗藩体制到第二次鸦片战争后专门外交机构的设立，体现了清朝外交体制逐渐与国际接轨，逐渐走向近代化外交，B项正确；A项“彻底瓦解”的说法错误，如中国依然用宗藩外交处理和朝鲜等国的关系，排除A项；材料体现了清朝外交的近代化历程，并不是强调“闭关锁国局面被打破”，而且鸦片战争后，闭关锁国局面就已经被打破，排除C项；从材料中不能看出清政府努力维护国家主权的信息，排除D项。故选B项。
8、A
【详解】根据材料并结合所学可知，太平天国运动沉重打击了清王朝的统治；引起政治和权力结构的变化，湘淮系官僚集团崛起，汉族官吏权力增长，中央权力下移，A项正确；洋务运动是19世纪60-90年代洋务派进行的一场引进西方技术设备以挽救统治的自救运动，排除B项；戊戌变法是康有为、梁启超为代表的维新派通过光绪帝进行的学习西方的资产阶级改良运动，排除C项；清末新政是20世纪初清政府进行的一场自救运动，排除D项。故选A项。
9、B
【详解】结合所学可知，1898年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》，标志着百日维新开始，故选B，排除C；《应诏统筹全局折》是维新派的施政纲领，排除A；《定国是诏》没有宣布在中国实行君主立宪制，排除D。
10、D
【详解】根据梁启超的评价可知，辛亥革命后中国人的家国意识觉醒，认识到每个中国人都有责任和义务来管中国的事，说明辛亥革命增强了国民的民族民主意识，故选D；ABC与梁启超评价的主旨不符，不是梁启超所说的“空前绝后的大意义”，排除。
11、C
【详解】试题分析：五四运动是中国新民主主义革命的开端，而五四运动发端于北京，因此选C.考点：五四运动点评：1919年5月4日，北京大学等学校学生示威游行，高呼“外争主权，内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求惩办卖国贼，五四运动揭开新民主主义革命的序幕，。
12、B
【详解】中共“二大”规定的最低纲领是反帝反封建，这是根据当时中国半殖民地半封建社会的国情作出的，说明中国共产党对中国国情有了进一步的认识，故答案为B项；中共“二大”规定的最高纲领是实现共产主义，没有放弃这一目标，排除A项；孙中山新三民主义明确了反帝反封建的内容，直接为国共两党合作奠定了基础，排除C项；中共一大已明确党的中心任务是领导工人运动，排除D项。
13、A
【详解】依据题干“20世纪50年代”、“如果接受上述原则并按照这些原则办事…就会缓和目前存在于世界上的紧张局势”，结合所学可知，和平共处五项原则是1953年周恩来会见印度代表团时提出的外交原则，是解决国与国之间的准则，符合题意，故A项正确；万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议，与“亚洲及世界各地”不符，故B项错误；日内瓦会议涉及的印度支那问题，材料没有体现，故C项错误；《中苏友好同盟互助条约》涉及的是中国与苏联签订的条约，不符合题意，应排除D。
14、C
【详解】1927年大革命失败后，中共领导革命的重心从城市向农村转移，表格中就反映了1927年以后农民党员占比明显增大，故选C项；中共是工人阶级先锋队，排除A项；农民党员的增多体现了觉悟的提高，但不能反映“全面”，排除B项；当时是半殖民地半封建社会，社会结构没有出现剧烈变动，排除D项。
15、B
【详解】根据材料“1937年……各个阶层现在都有权选举并参加政府”“不再歧视地主，也不没收他们的财产”等信息可知，随着日本加紧对中国的侵略，中日民族矛盾上升为主要矛盾，中国共产党团结一切能够团结的力量以共同抗日，这有利于巩固抗日民族统一战线，材料所述政策正体现这一现象，B项正确；1937年正值抗日战争时期，因此材料所述措施主要为抗战服务，与促进工商业经济的发展无关，A项错误；这时期国共两党合作共同抗日，材料所述对“特区”实行的政策巩固了抗日民族统一战线，不会加速国民党政权的灭亡，而是加速日本帝国主义侵略的结束，C项错误；井冈山根据地力量的发展壮大主要在1927-1937年期间，这时期已经转移到陕北，因此与井冈山根据地力量发展无关，D项错误。
16、A
【详解】根据材料中“德国多次要求日军自远东夹击苏联，但日本参谋总长杉山元认为：日本的大部分兵力，现在正用于中国，北上实际上办不到”及所学知识可知，中国作为世界反法西斯的重要力量，牵制了大量的法西斯势力，为二战的胜利做出不可磨灭的贡献，A项正确；日军还有部分兵力分布于美洲、亚洲等国，并非唯一战场，B项排除；苏联由于避免了两线作战，取得了对德胜利，但不是材料的主旨，C项排除；根据材料可知，日本为进攻苏联的原因在于中国牵制了日军大量兵力，并非国力弱小，D项排除。故选A项。
17、D
【详解】通过观察《妈妈安心去生产》描绘的场景，结合所学知识可知，材料体现了“一五计划”时期，人民群众积极参加劳动的爱国精神，反映出作者倡导适应国家经济建设需要的社会新风尚，D项符合题意；材料不能说明女性是“农业生产的主力军”，排除A项；直到1956年底，中国才基本确立了社会主义制度，排除B项；中共八大会议时间是在1956年，排除C项。故选D项。
18、B
【详解】本题考查学生的比较能力和分析理解问题的能力。材料例举妇女界代表参与抗日，不能证明知识分子是抗战主力，故A项错误；抗战是一场民族解放运动，妇女界的积极参与表明了她们民族意识的觉醒，故B项正确；参与政治活动不等于政治地位的提高，故C项错误；抗日民族统一战线的形成是以国共两党的合作为主要标志的，这在材料中没有反映，故D项错误。
19、C
【详解】注意题目要求选择的是“实质目的”（即根本目的），结合所学可知英国宗教改革的实质目的是利用宗教改革之机，与教皇决裂，建立民族教会，强化王权。故C项正确。AB是表面现象，D项不符合史实，故ABD排除。
点睛：本题考查透过现象看本质的能力，解题的思维过程是“现象——本质”。本题的现象是英王亨利八世与王后离婚，这反映的本质是英王要建立民族教会，强化王权。
20、D
【详解】材料主要体现沙龙的话题由文学艺术转变为政治性的话题，结合所学知识，沙龙话题的抓变是因为欧洲思想解放运动的影响，由文艺复兴到启蒙运动，文艺复兴主要是通过文学艺术批判天主教会的虚伪和腐败，到了启蒙运动，资产阶级描绘了“理性王国”的蓝图，开始更多关注政治问题，故D项正确；专制统治逐渐强化，不符史实，排除A项；沙龙话题转变的原因主要是思想解放运动，不是资产阶级革命的爆发，排除B项；生产领域这一时期并没有发生大变革，排除D项。故选D项。
21、D
【详解】依据材料图示内容“强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约”、“建立君主立宪制”以及“主张主权在民”可知这三位人物都主张反对君主专制，D项正确；肯定人的价值和尊严属于文艺复兴的思想主张，排除A项；主张自由竞争属于自由主义思想，排除B项；材料未涉及批判教会的权威，排除C项。故选D项。
22、A
【详解】据材料“西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数印第安人”结合所学可知，印第安人的灾难源于新航路的开辟，A项正确；工业革命主要发生在英国等资本主义国家，与印第安人的灾难无关，排除B项；商业革命和价格革命是新航路开辟后对欧洲的影响，与题干材料无关，排除C、D项。故选A项。
23、C
【详解】据表1数据可知，美国的铁路公里数增长迅速，远超其他地区，可推知美国在19世纪末工业化进程大大加快，故选C项；据所学工业革命的知识可知，19世纪末，英国并未丧失世界工厂地位，排除A项；仅从这一时期的铁路公里数，无法看出资本主义世界市场的发展情况，排除B项；经济全球化指的是世界经济联系的加强，仅从铁路公里数无法看出其是否发展迅猛，排除D项。
24、C
【详解】据所学可知，十九世纪三四十年代的三大工人运动（法国里昂工人起义，英国的宪章运动，德意志在西里西亚纺织工人起义）把斗争的矛头指向了资本主义制度，标志着工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，C正确；1864年第一国际的成立，标志着欧洲工人运动实现了国际联合，A不符题意；工业革命后独立的工人运动兴起，早期工人运动从暴力捣毁机器开始，B与题意无关；1848年2月马克思主义诞生，D与材料时间不符。
25、D
【详解】根据“应该使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶级手中”并结合所学内容可知，俄国革命的第二个阶段是实现政权的转移，推翻资产阶级临时政府，建立社会主义国家，故选D；AB是第一阶段革命的任务和影响，排除；“七月事件”表明和平方式已经不可能，排除C。
26、A
【详解】结合所学知识可知，1801年海地独立，这是拉美地区第一个独立的国家，A选项符合题意；葡萄牙不属于拉美国家，B选项排除；巴西在1822年宣布独立，C选项排除；哥伦比亚在1810年独立，D选项排除。故答案为A。
27、B
【详解】一战后欧洲传统强国遭到重创，美日崛起，由此说明一战动摇了欧洲的经济优势地位，故选B；英国霸主地位彻底丧失是在二战后，排除A；一战后美国尚未成为世界第一强国，排除C；帝国主义殖民体系彻底瓦解是在二战以后，排除D。故选B。
28、C
【详解】讨论“商品货币关系”且提出“新的看法”，让人们有可能根据实际已变化了的情况去探索理论和发展理论，必然冲击着高度集中的计划经济即斯大林经济理论，故答案为C项；A项夸大了改革的影响，排除；赫鲁晓夫改革没有否定计划经济模式而是改革计划经济模式，排除B项；D项发生在苏联解体后，排除。
29、B
【详解】根据材料“对传统殖民政策的理解不应当局限于武力征服，而要着眼于发达贸本主义国家的政治经济控制和国际间的依附关系”可知，在民族解放运动的打击下，赤裸裸的暴力和强权已经被国际社会所唾弃，西方发达国家被迫改变了直接的殖民统治的旧方式，而采取更隐蔽的、间接的殖民侵略手段，如利用其经济优势，对非西方国家进行政治、经济、文化侵略(必要时也使用军事手段)，把已取得政治独立的国家置于它们的控制之下。因此，该学者的言论强调新兴国家要警惕新殖民主义，所以B正确；材料强调独立的亚非拉国家要警惕新殖民主义，“殖民体系在二战后彻底瓦解”、“资本主义国家主导世界秩序”、“各国应致力于摆脱美苏控制”都与材料主旨不符，所以ACD错误。
30、B
【详解】两极格局结束之后，世界多极化趋势加强，欧洲联盟成立时间是1993年，不结盟运动正式形成于1961年，北大西洋公约组织成立于1949年，东欧剧变和苏联解体于20世纪80年代末到90年代初，故选③②④①组合，选B。
二、材料分析题
（1）形成：华约的成立（或北约和华约的对峙）。
解体：苏联解体。
（2）因素：欧共体的形成；日本成为经济大国；中国的振兴；不结盟运动兴起。
（3）趋向：从欧美传统强国向新兴大国和地区力量中心转移。
趋势：由两极走向多极化。
22、（1）背景：社会生产力发展，旧的社会制度已不适应时代需要；新兴地主阶级要求建立新的社会。使命：促进社会转型，呼唤新的社会。
（2）思想体系：理学。影响：重视人的道德修养；强调社会责任感和历史使命感；对塑造中华民族性格起了积极作用。
（3）时代气息：抨击君主专制；倡导经世致用；提出工商皆本。背景：商品经济发展，资本主义萌芽出现；君主专制达到顶峰，政治腐败；理学走向极端。
【详解】（1）背景：根据材料“随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多的满足新兴地主阶级的发展需求”可知，社会生产力发展，旧的社会制度已不适应时代需要；根据材料“他们力求改变现状，试图获得更多的经济、政治、文化地位，呼唤建立新的社会。”可知，新兴地主阶级要求建立新的社会。使命：根据材料“他们力求改变现状，试图获得更多的经济、政治、文化地位，呼唤建立新的社会。”并结合所学百家争鸣影响相关内容，从促进社会转型、呼唤新的社会等角度进行回答。
（2）思想体系：根据材料中“北宋时期，新儒学思潮的振兴，促使‘治学’与‘从政’的沟通蔚为风气。”等信息可知，北宋时期的“新儒学”指的是理学。影响：根据材料“他们将个人修养与天下国家之兴亡联系起来，将自我道德名节的完善视为最终目标。”并结合所学，从重视个人道德修养、强调社会责任感和历史使命感、促进中华民族性格塑造等方面进行回答。
（3）时代气息：根据材料“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”“皇帝乃是‘天下之大害’”“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”等信息可知，明末清初思想家抨击君主专制、倡导经世致用、提出工商皆本。背景：结合所学知识，从明清之际资本主义萌芽出现、君主专制达到顶峰、理学走向极端等方面进行分析。
三、论述题
24、评分建议：
第一层次学生能够从材料中找到分析论证问题的多个要点，并将这些要点有机地整合起来；同时能够对所分析的问题进行抽象概括，从理论的高度分析问题，深化问题，使问题本身的意义得到拓展。
第二层次学生能够从材料中找到分析论证问题的多个要点，但不能将这些要点整合起来，缺少理论的抽象。
第三层次学生基本上无法发现和论证问题，或只提供了逻辑混乱没有论据支撑的答案；再或找到了一个问题要点，但单凭一点就直接得出答案。
示例1：以中医药学为代表的中华优秀传统文化在传承中有发展，在发展中又有创新。
早期的中医药学发展受个人经验积累影响较大.现代中医药学在个人研究与政府组织之间形成了合力。先秦时期，名医扁鹊根据经验提出“望、闻、问、切”四诊法，成为此后中医诊疗的重要方法。新中国成立后，政府重视科学研究和医学发展，成立中医研究院、国家中医药管理局等，进行统筹管理。生物学、医学领域的科学家在结晶牛胰岛素等方面取得突出成就，屠呦呦凭借青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。
中医药学走出了一条“传承一发展一创新”的路径，对中国优秀传统文化的繁荣具有重要的借鉴意义。
示例2：早期的中医药学受农业时代的限制经验性较强，现代中医药学更加强调临床经验与科学的结合。
魏晋南北朝时期，葛洪凭借经验，记载了青蒿这种植物治疗疟疾的功用。20世纪中后期，随着第三次科技革命的发展，生物科学愈发重要，科学家开始在作物中提取相关成分，推动了中医药学发展。屠呦呦提取青蒿素，获得诺贝尔奖。
中医药学走出了一条“传承一发展一创新”的路径，对中国优秀传统文化的繁荣具有重要的借鉴意义。
示例3：古代中医药学在总结前人经验的基础上，不断完善。近代以来，西学东渐，中医药学受西方医学影响，并进一步发展。
《黄帝内经》总结前人经验，是中医基础理论著作。唐代，孙思邈《千金方》集唐以前医方学之大成。明代，李时珍《本草纲目》集此前药物学之大成，被誉为“东方药学巨典”。近代以来，西方自然科学在中国广泛传播，中医药学吸收了西方医学的经验和方法。民国政府强调中医的地位，新中国确定了“团结中西医”的方针，促进了中西医的结合，推动了中医药学的传承与创新。
中医药学走出了一条“传承一发展一创新”的路径，对中国优秀传统文化的繁荣具有重要的借鉴意义。
示例4：从古至今，中医药学作为一种优秀文化，从中国走向世界。
在古代东亚朝贡贸易体系下，中国是地区的中心。中医从中国传播到以朝鲜、日本为代表的周边国家。唐代，日本派遣药师来中国学医；宋代，政府派医官到高丽教授医学。上述交流推动了中医的传播，扩大了中医的影响。
新中国成立初期，在两极格局下，中国奉行“一边倒”，加入苏联为首的社会主义阵营。中苏两国关系密切。一方面，苏联援助中国开展“一五计划”，另一方面，也派专家来华学习，比如针灸，促进了中医在苏联的传播。
中医药学是中国传统文化的重要组成部分。其在世界范围内的传播，扩大了中国文化的影响。
示例5：国家力量的支持推动了中医药学的发展。
在古代，随着封建大一统国家的发展，政府重视对思想、文化、科技等领域的指导，比如统一编修和颁行药学著作。唐代的《新修本草》是世界上第一部由国家制定的药典。明代李时珍的《本草纲目》被誉为“东方药学巨典”，由朝廷颁行。这些都促进了中医的普及和传承。政府在中医面临挑战时维护了中医发展。近代以来，西学东渐。二十世纪初，中医受西医冲击，面临存废问题。1914年，中医组织向政府寻求保护，政府说明没有废弃中医的打算，维护了中医的地位。
改革开放以来，中国加强法制建设，强调“有法可依”。国家制定政策法规，设立专门机构，推动了中医制度化。如1986年国家中医管理局成立，2016年《中华人民共和国中医药法》颁布。
综上，国家力量推动了药学普及，在中医面临危机时维护其地位，并推动了中医的制度化发展。
（“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案）
【详解】论题，材料反映了古代和近现代中医药学发展的成就，学生可以结合所学知识，围绕“中华优秀传统文化的传承与发展”的主题，提取相关的信息，自拟一个具体论题，例如：中医药学传统文化在传承中有发展，在发展中又有创新。阐述，再结合所学知识从个人经验、政府组织、中医诊疗、政府重视、科学成就等方面加以阐释。其它论题，论从史出、言之成理即可。