湖南省长沙市长郡梅溪湖中学2022-2023九年级下学期历史周测试卷（无答案）考试试卷

2020级初三历史周末模拟训练2
一 、选择题(本大题共12道小题，每小题4分，共48分)
1. 历史遗迹、遗物是我们了解历史的途径之一。下列历史遗迹、遗物反映的时代出现的先后顺序是( )
① 人面鱼纹彩陶盆 ②秦半两钱 ③ 铁制农具 ④ “汉并天下”瓦当
A.①②③④ B.④②①③ C.②③④① D.①③②④
2. 春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时( )
A. 祖先崇拜的消失 B. 私有土地的出现 C. 生产方式的变革 D. 争霸兼并战争的影响
3.在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执
政的理想境界。这一现象反映出（ ）
A. “家天下”观念的政治影响 B. 官员品德已成为执政的基础
C. 官员考核主要依据民本思想 D. 官员之间具有共同政治诉求
4. “有军功者，各以率受上爵 ……戮力本业耕织，致柔帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及念惰而效贫者，举以为孥(奴隶)。宗室非有军功论，不得为属籍(享受特权)”。以上内容主要反映了商鞅变法中 的（ ）
A. 确立郡县制，论功行赏 B. 严明法度，禁止私斗
C. 废除井田制，允许土地自由买卖 D. 鼓励耕织，奖励军功
5. 史论结合是学习历史的基本方法。下列选项中的史实与结论对应正确的是( )
选项 史实 结论
A 陈胜吴广起义 推翻了秦朝的统治
B 汉武帝推行盐铁专卖 改普了财政状况，出现了“文景之治”
C 西域都护的设置 标志着西域开始正式归属中央政权
D 官渡之战 为三国鼎立局面的形成莫定了基础
A.A B. B C. C D. D
6. 123 456 在党的二十大报告中强调，新时期要推动构建“一带一路”高质量发展。纵观历史，陆上丝绸之路是我国古代一条重要的对外交通线。下列关于丝绸之路的叙述环正确的是（ ）
A. 东汉床年，佛教经丝绸之路传入中国 B. 丝绸之路促进了中西方的经济文化交流
C. 丝绸之路的起点是古都长安 D. 丝绸之路于汉代开通
7. “马克思主义历史学家认为，文艺复兴是一个在艺术，文学还有哲学等方面的‘类革命’。这些变化仅仅影
响了为数很小的富有的少数人，而欧洲人口的大部分的生活相对于中世纪基本没有改变。”这一观点( )
A. 否定了文艺复兴的意义 B. 客观地评价了文艺复兴
C. 强调文艺复兴资本主义色彩 D. 认为文艺复兴影响有限
8. “被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人：他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾…… 自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中，他们凭自己的创造才能取得发明专利，更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂， 在社会财富的梯级上越爬越高。”这段材料旨在说明( )
A. 资本主义世界市场的初步形成 B. 工业革命引起英国社会结构变化
C. 英国工业革命中贵族阶层衰落 D. 英国无产阶级力量壮大
9. 作为新国王威廉和玛丽登基的条件，“英国人自古就有的权利”用书面形式汇聚于一纸，而且作为人民与国王之间的“契约”出现，这是具有重大意义的事。这里的“重大意义”指( )
A. 强化了“君权神授”思想 B. 终结了君主制时代
C. 开启了君主立宪制 D. 巩固了共和国制度的传统
10. 以下结构图正确的是( )
↓ ↓ ↓ ↓
A B C D
11.1942年元旦，美国、英国、苏联和中国的代表签署了一份简短文件，第二天又有22国代表签署了这一文
件。文件要求签署国政府动用一切可用资源参与战争，不与敌国单独缔结停战协定与和约。这份文件( )
A. 标志世界反法西斯联盟正式形成 B. 决定战后成立联合国
C. 决定美、英盟军开辟欧洲第二战场 D. 敦促日本无条件投降
12.1960年，英国首相被迫承认：变革之风正在席卷整个非洲大陆…… 民族意识的增强是政治领域无法忽略的现实，我们必须考虑这一点。他所说的“变革之风”是指( )
A. 发展中国家召开万隆会议 B. 非洲多个国家获得民族独立
C. 巴拿马收回了运河区主权 D. 所有非洲国家摆脱殖民枷锁
二、材料分析题(本大题共4道题，13题10分，14— 16题每题14分，共52分)
13.阅读材料，完成下列要求(10分)
古往今来，许多大大小小的民族曾活跃在历史舞台上，各民族之间关系难以剖断又错练复杂。中国各民族间 的关系从本质上看，是在漫长的历史进程中，经过政治、经济、文化诸方面越来越多的接触，形成一股强大的内聚力，尽管历史上各民族间有友好交往，也有兵戎相见，历史上也曾不断出现过统一或分裂的局面，但是各民族间还是互相吸收、互相依存、逐步接近，共同缔造和发展了统一多民族的伟大祖园，促进了中国的发展。
——摘自罗贤估《中国民族史纲要》
阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合， 条理清晰)
14.古代中国的政治制度，经历了不断改革、发展和完善的过程，对中国历史发展产生了深远影响。阅读材料，
回答问题。(14分)
材料一 天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣……请侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等…… 诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子，周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发，诸候还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
—— 程幸超《中国地方行政制度史》
材料二 这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男……秦始皇专注于 政治运行机制建设，把最高领导人冠以皇帝称谓，建立了中央的官僚制度， ……秦代建立的行政、军事、监察、 运行机制是具有中国特色的三权分立制衡管理机制。
——摘编自《中国政治文明运行机制路径与选择》
材料三 新朝代遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种‘斑马式’ 的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业……他们的领域和直隶于中央的郡县犬牙相错。这种互相监督的局面避免了秦朝的过度集权，可是这也不是全面退却，有意在长期间内再构成战国期间的纷争局面，这样的安排纯系一时权宜之计，从未预计长久保持。
—— 黄仁宇《中国大历史》
(1)据材料一，概括西周分封制的特点。(2分)结合所学知识，春秋时期分封制崩溃的根源是什么 (2分)
(2)材料二描述的该朝代“骇人听闻的政治结构”中哪一地方行政制度对后世产生了深远的影响 (2分)结合所学知识分析为什么说“秦朝的中央官制是具有中国特色的三权分立制衡管理机制” (2分)
(3)根据材料三，新朝代采取“斑马式”的省级组织的制度原因是什么 (2分)结合所学西汉历史，举例说明“这样的安排纯系一时权宜之计，从未预计长久保持”。 (2分)由此可看出中国古代地方管理制度演变的主要趋势是什么 (2分)
15.经济发展策略紧系国运，影响深远。阅读材料，回答问题。(14分)
材料一 春秋战国时期，诸侯国普遍重视发展商业。齐桓公采纳管仲的建议，使关市几(通“讥”,查问)而不征，减轻了关税负担促进商品经济的发展，增强了齐国的实力，为称霸诸侯提供物质条件。
春秋时期，各诸侯国的都城都设有市。都城以外的其他城邑和城乡之间也设有市场。战国时期，“市”的走立更为普遍，东西南北的土特产品，在中原市场上都可以买到。伴随着商品经济的发展，涿、蓟、邯郸、临淄、宛等成为富冠海内”的城市。 一批巨商富比王侯。
——摘编自吴继轩《春秋战国时期的重商政策与商品经济的发展》
材料二 在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创 造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。 ……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在一起了。 ——摘编自《大国崛起》
材料三 从世界历史的实践看，几乎每一次面对经济危机，资本主义都在进行自我调整。面对20世纪30年代大危机，罗斯福总统一上台便立即实施“新政”,采取扩大政府开支、在一定程度上顾及民生等调节措施，取得了明显成效。
——捕编自盖庆龙《从世界历史看当前金融危机的重大影响》
(1)根据材料一指出春秋战国时期商品经济发展的表现(2分)并结合材料分析其原因。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出这个“创造”在经济体制上有什么特点(2分)及在苏联产生了什么严重后果 (2分)
(3)根据材料三并结合所学知识，指出20世纪30年代美国是如何“进行自我调整”的 (2分)这种调整对资本主义世界有何影响。(2分)
(4)综合以上材料，你认为哪些因素可以推动一个国家经济政策的调整 (2分)
16. 在中国历史上，曾经有过许多关键时期。其巨大的辐射力量对后世产生了决定性影响。(14分)
材料一 【百川归海之时】
昔秦皇帝 ……蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代(意为“功绩很大”),
摘编自班固《汉书 ·主父偃传》
材料二 【儒学正统之时】
从武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不渐染儒风， 最终都成为儒学的教化之地。正是在儒学的传播过程中，儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们的头脑中生 根，并逐渐发展成为各族人民普遍接受和认可的政治理念， ……在中华民族的发展历史中，能够承担这个使命 的，只能是儒家文化。
——摘编自李克建《西汉儒学改造对中华传统民族观的影响》
材料三 【江南开发之时】
两汉时期，南方的农业生产比较落后，以种水稻为主，“火耕水樽”。东晋建立前后自北方南来的人口 中，有许多农民，为开发南方增添了大量的劳动力，他们南来带来了北方先进的生产工具和耕作技术，因之南 朝时期的农业技术有了很大的进步。
摘编自张传笠《筒明中国古代吏》
请回答：
(1)比较材料一两幅形势图，请概述政治局面发生了怎样的变化 (2分)结合所学知识指出“秦皇帝”实现“海内为一”的时间(2分),并说明其“功齐三代”的理由(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，简述汉武帝为实现“凡是中央王朝统治所及之地，无不渐染儒风”采取了哪些举措 (2分)据材料二概括儒学传播所带来的影响。(2分)
(3)根据材料三，概括东晋南朝时期江南地区经济发展的原因。(2分)结合所学知识分析该现象对我国古代经济格局产生了怎样的推动作用 (2分)