黑龙江省双鸭山市尖山区2022-2023高二下学期期中考试历史试卷（答案）考试试卷

期中考试历史参考答案
一、单项选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B A B B D C B C C A A B A A
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B B A C D B A B D C D C C D
材料分析题。
31.(共14分)
(1)（4分）
特点：①历史悠久；②功能多样；③影响阶层广泛；④同主流文化相互渗透；⑤饮茶日益时尚化、大众化。（每点1分，共4分）
（4分）
作用：①丰富了中国人的饮食结构；②推动了中国农业和商品经济的发展；③推动了中国社会文化的发展。（每点2分，共4分）
（6分）
原因：①世界各地联系加强，世界市场发展的推动；②茶物美价廉，满足社会需求；③工业革命的推动④英国的殖民掠夺和制茶的技艺的传播。（每点2分，共6分）
（共12分）
论题：多元包容是中华文化的显著特征（2分）
阐释：中华文明多元一体，源远流长,生生不息，展现了自身发展道路的独特魅力。春秋战国时期，社会处于大变革之中，随着经济的发展，阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起。他们纷纷提出了自己的政治社会主张和要求，形成众多学说、学派，彼此论战辩驳，呈现出百家争鸣的局面。
中华文化辉煌灿烂，光照四邻，在漫长发展过程中，中华文化也吸收了来源于异国他邦的文化。隋唐时期经济繁荣国力强盛，对外交通发达便利，政府政策开明开放。来自西域的乐舞杂技等文化艺术与中原文化交融，形成了隋唐乐舞文化繁荣昌盛的局面。阿拉伯、印度以及东非沿岸的珍奇物产、药物药方，也不断输入中国。多种文化交流呈现出令人眼花缭乱的景象，大一统局面下博采外来文化长处，成就了文化昌盛的伟绩。（8分）
总之，多元包容是中华文化的显著特点，中国历史本身就是一部不同文化交流互鉴从而不断发展的历史。（2分）
（共14分）
（7分）
影响：
中国：①导致北方政局动荡，政权更迭频繁；②推动北民南迁与江南地区的开发；③促进民族交融与经济、文化交流；④推动了少数民族的封建化进程与历史进步；⑤丰富了中华文化的内涵；⑥为隋唐时期的国家统一与繁荣奠定基础。（4分，每点1分）
西欧：①推动了罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡；②冲击了古罗马文化；③推动了西欧的社会转型与封建制度的确立；④基督教会逐渐获得了统治地位。（3分，每点1分）
(2)（7分）
特点：①阶段性明显；②移民主体多样化；③控制阿根廷的经济命脉；④注重培养亲英意识；⑤具有隐蔽的殖民性。（3分，每点1分）
评价：①推动了阿根廷的资源开发和经济发展；②客观上改造了当地的经济与文化；③推动了阿根廷人口结构的变化；④促进了民族觉醒；⑤移民活动是英国对阿根廷进行殖民扩张的工具和重要体现，说明阿根廷民族民主革命的任务依然艰巨。（4分，每点1分）
【答案详解】
1．C
【详解】根据材料可知，三星堆出土的文物与黄河流域中原文明既具有明显的相似性，又有诸多不同，反映了早期中华文明多元一体的特征，C项正确；材料中没有提供世界其他地区的手工业发展状况，无法判断古蜀地区手工业水平是否领先世界，排除B项；材料体现不出奴隶社会王权与神权紧密结合、中华文明的经济重心不断南移的内容，排除AD项。故选C项。
2．B
【详解】根据材料可知，梁启超的“天下兴亡，匹夫有责”的思想是对前人思想的总结和提升，主张天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任，体现了家国情怀植根于久远的历史传统，B项正确；材料不仅仅强调当政者的责任，也涉及普通民众的责任，排除A；C项说法错误，传统文化中蕴含解决民族危机的方法，排除；材料没有涉及当时民众的态度，排除D。
3．A
【详解】材料冰舞选手的服装设计以传统文化为载体，别出心裁，体现了对传统文化的传承与创新，A项正确；包容性强调对外来文化的吸收，排除B项；选手服装不属于非物质文化遗产，排除C项；材料没有没有体现出中华传统文化的世界地位，排除D项。故选A项。
4．B
【详解】由材料“精研中国典籍，用汉语传播基督教”“使中国人产生对天主的认同感”“把基督教演绎成一种类似于儒教的伦理体系”可知，利玛窦的这一做法表明基督教主动融入中国社会，故选B项；儒学正统地位早在汉武帝时已经确立，排除A项；C项不符合材料内容，材料只是单向交流，没有体现双向交流，排除；从材料无法得出D项结论。
5．B
【详解】根据材料并结合所学可知，“华夷之辨”又称“夷夏之辨”，即区分华夏与蛮夷，春秋战国时期主要是儒家认为应该以周礼影响、改变周边蛮夷；魏晋时期，佛教发展后则转向对佛教的碰撞与吸收；到明清时期，则实际上变为中西文化之争，三者都共同体现了思想界维护民族文化地位、提升民族文化自信的不懈追求，B项正确；“华夷之辨”中无先进、落后之分，排除A项；春秋战国时期的华夷之辨主要是中原文化与周边少数民族或边远地区文化的关系，并非中外关系，排除C项；中华各民族不断交融，至明清已经不再是狭隘的维护汉族文化主体地位而是中华民族文化的地位，排除D项。故选B项。
6．D
【详解】根据材料可知，1919年，知识分子在宣传马克思主义时借助传统思想，说明马克思主义在传播过程中仍然受到旧思想影响，D项正确；中国共产党成立于1921年，排除A项；马克思主义在1919年五四运动后得到了传播，且成为主流思想，但这与材料的主旨不符，排除B项；材料中李汉俊和胡汉民的目的是用传统思想解释马克思主义，而非用马克思主义解释传统思想，排除C项。故选D项。
7．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据图中地理位置并结合所学知识可知，③是阿拉伯文明，融合东西方的文化遗产，“悬诗”是阿拉伯古典诗歌的珍品，C项正确；结合所学知识，①是古埃及文明，而人首飞牛石雕是苏美尔文明，排除A项；②是古西亚文明，而《源氏物语》是日本文化，属于东亚，排除B项；④是古印度文明，而欧几里得的《几何原本》是古希腊文明代表，排除D项；故选C项。
8．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中古（世界）。据所学可知，玛雅人建造了规模宏大的羽蛇神金字塔说法正确，B项符合题意；据所学，朝鲜半岛现存最早的史书是《三国史记》，不是《高丽史》，排除A项；据所学，拜占庭文化的标志性成就是《罗马民法大全》而非圣索菲亚大教堂，排除C项；据所学，《伊戈尔远征记》反映的是古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情，并非阿拉伯人的扩张史，排除D项。故选B项。
9．C
【详解】根据材料“圣德太子时期（574-622年），以儒学运用于日本的政治改革……”，可得出，日本运用中国的儒学进行政治改革，这说明中国的先进文化推动了日本社会变革，故C项正确；材料只强调中国文化对日本的影响，无法体现东亚文化圈至此形成，故A项错误；材料未谈及日本的其他文化，不能体现儒家文化已经成为日本的主流文化，故B项错误；材料与中央集权制度无关，故D项错误。
10．C
【详解】根据材料“‘乌尔军旗’上边保留了4500年前苏美尔人的战车图形（如图所示），苏美尔战车有4个轮子，上面有2名士兵，由4头野驴拉动，车身是一个编织而成的篮子，车轮是实心的”可知，“乌尔军旗”直接描绘了古代西亚战车的形制和构成，对于研究古代西亚手工业技术发展具有重要价值，C项正确；材料强调了苏美尔战车图形的研究价值，未体现技术进步对文明扩展的影响，排除A项；战争是文明交流的方式之一，但材料未体现战争是苏美尔城邦交流的主要方式，排除B项；材料证据单薄，不能证实中国战车起源于西亚地区的学说，排除D项。故选C项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西欧中世纪时期。根据材料“11世纪以后，西欧产生了以《列那狐的故事》等为代表的文学作品，其内容主要取材于日常生活，提出一些市民关心的社会问题，歌颂市民或农民的个人机智与聪敏，大胆揭露封建统治阶级的丑恶和愚蠢。”可知，西欧中世纪中晚期，随着商品经济的发展，市民文学发展，反映了城市复兴时期的社会生活，歌颂市民或农民的个人机智与聪敏，大胆揭露封建统治阶级的丑恶和愚蠢，A项正确；英雄传奇备受颂扬的是骑士文学，排除B项；骑士文学在中世纪西欧同样占有重要的地位，排除C项；教权王权矛盾激化，与材料信息描述的市民文学发展关系不大，排除D项。故选A项。
12．A
【详解】根据材料信息可知，希罗多德根据档案文献、石刻碑铭以及前辈作家的多种著作，并结合自己的调查和实地采访，写成史学巨著《历史》，书中记载了西亚、北非及希腊地区诸多方面的情况，这说明希罗多德具有求真精神和广阔的视野，A项正确；材料说明希罗多德具有求真精神和广阔的视野，体现不出雅典民主政治对希罗多德的影响，排除B项；希罗多德生活于古希腊文化的全盛时期，排除C项；D项夸大了希罗多德的历史影响，排除D项。故选A项。
13．B
【详解】波斯帝国兴起于公元前6世纪，公元前4世纪晚期被亚历山大所灭，B项符合题意；5世纪后期，西罗马帝国灭亡，在西罗马帝国的废墟上，出现了日耳曼人建立的一批小王国，A项不符合题意；西晋时期（公元265年-公元316年），“五胡乱华”，中国北方出现分裂混战局面，C项不符合题意；7世纪西亚崛起阿拉伯帝国，D项不符合题意。故选B项。
14．A
【详解】根据材料“《柏林竹枝词》《伦敦竹枝词》《日京竹枝词》”，并结合所学知识可知，竹枝词，又称竹枝歌、竹枝曲，原是流行于巴蜀一带的地方民歌，晚清时期，海禁大开，面对着社会剧变、西方入侵、内忧外患的形势，中国与西方各国的交往频繁。许多知识分子或随访出使，或域外讲学，面对域外城市发达的科技文明与绚烂多彩的民土风情，他们发挥了竹枝词的表现功能，书写的范围从本土转向了异域，从而建构了多姿多彩的海外城市画面，海外竹枝词成为晚清文坛上一道亮丽的风景，局中门外汉在其《伦敦竹枝词》中对伦敦女性的生活方式、社会地位、服饰装扮以及职业取向等都作了细致描绘，展现出西方女性的独特风采，潘飞声的《柏林竹枝词》对德国柏林民俗风情描绘的较为丰富，为我们展现了一个多姿多彩的异域生活图景，《日京竹枝词》是整百首的大型联章体组诗，全诗主要是对“东京风物”的描写，并于每首诗后附有注释，对诗中所涉及的有关东京民俗进行简要介绍和说明，综上可知，这些竹枝词作为直接论据，可以用来研究“时人社会观念的变化”，A项正确；根据材料无法得出“洋务运动”发生的原因，排除B项；材料未涉及“自然经济解体”问题，排除C项；材料未涉及“辛亥革命”的影响，排除D项。故选A项。
15．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1492年前、16世纪、20世纪50年代（墨西哥）。根据材料可知，墨西哥的三文化广场体现了历史与现实的结合、本土文化与外来文化的结合，这说明墨西哥文化具有铭记历史、包容发展的特点，A项正确；材料强调的是墨西哥三文化广场的包容性，“认可殖民”只是对西班牙殖民文化的片面解读，排除B项；墨西哥三文化广场各类建筑“多元并存”，并未体现文化上的“激烈冲突”，排除C项；阿兹特克文化并不是“源于欧洲”，排除D项。故选A项。
16．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代（日本、朝鲜、印度、古代西亚、古代埃及）。A项，后人可以据《高丽史》这部著作研究高丽王朝，A项正确；B项结论错误，“佛教在印度得到很多人的支持”的说法正确，但是逐渐发展为印度主要宗教的是印度教，并非佛教，排除B项；C项结论错误，日本人借用中国古代楷体和草体创造出字母片假名和平假名，说明日本文字受到中国汉字的影响或者说日本文化受到中国文化影响，但是不是受到儒家思想的影响，排除C项；D项错在史实，“古代西亚和古代埃及都创造了古老的文字，文学作品中都有神话故事”说法正确，但是根据河水涨落制定历法的是古代埃及，不是古代西亚，排除D项。故选A项。
17．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代的日本。据本题材料信息得出主要结论：根据所学，紫式部是古代日本著名女作家，她的《源氏物语》讲述了贵族光源氏及其子薰君在官场上的升降浮沉、生活中的悲欢离合。作品语言优美含蓄是一部日本古典文学杰作。同时也是研究中日文化交流的重要参考依据。①③C项正确；居楼族和般度族是古印度的，排除②；《源氏物语》并不取材于中国故事，排除④。排除ACD项。故选B项。
18．B
【详解】根据材料和所学知识可知，开封古城不在古丝绸之路的线路上，不能作为申报丝绸之路条件，① 错误；古长安城是陆上丝绸之路的起点，可以作为申报丝绸之路条件，②正确；云冈石窟的造像气势宏伟，内容丰富多彩，堪称公元5世纪中国石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库，不在古丝绸之路的线路上，不能作为申报丝绸之路条件，③错误；敦煌莫高窟坐落在河西走廊西端的敦煌，是古丝绸之路的要道之一，④正确；故选B项，排除ACD项。
19．A
【详解】从数据可得出，非洲美洲人口比重下降明显，结合材料的时间可得出这是受到西方殖民侵略的影响，大量非洲人口被贩卖到美洲，美洲人口增加，因此反映出殖民活动影响世界人口分布，A项正确；工业革命是18世纪开始，并与材料中的非洲、美洲人口变化没有直接的关系，排除B项；地理大发现不是根本原因，排除C项；人口自然不是非洲占比的下降的主要原因，排除D项。故选A项。
20．C
【详解】依据材料“来自德国有犹太血统的知识难民在美国面临失语性问题……利用学到的英语技能和特殊手艺广泛接触美国各阶层，但他始终保持着对德语深深的感情”，可以看出知识难民在美国遇到了文化障碍，但是为了生存，不得不学习新的语言，体现了人口迁徙下的文化交融与认同，C项正确；“没有基本的国民权利”，表述绝对，排除A项；材料涉及的是文化的交融与认同，并未涉及美国的民族和文化的多样性特征，排除B项；材料未涉及法西斯主义实行的恐怖独裁统治，排除D项。故选C项。
21．D
【详解】材料涉及的是中国古代的丝绸之路，结合所学知识可知，中国古代的丝绸之路经西域到中亚、西亚，最远可达北非、欧洲，D项正确；A项讲的是波斯帝国的“御道”，不符合题意，排除A项；B项讲的是西南丝 绸之路，不符题意，排除B项；C项讲的是草原丝绸之路，不符题意，排除C项。故选D项。
22．B
【详解】依据材料“沙饴、石蜜，远国贡储。”，“天竺国出石蜜”等信息，结合所学知识可知得益于古代的丝绸之路，使得地区食品得到了一定的交流，B项正确；材料不能得出甘蔗是从印度传入的，排除A项；材料未涉及传统贸易的交易方式，排除C项；“不合礼制”表述错误，排除D项。故选B项。
23．A
【详解】材料主要反映了文艺复兴与启蒙运动的许多思想家都受到中国的影响，这表明中西方文化交流推动了西方文化的发展，A项正确；中国“三大发明”推动了欧洲近代文明的发展，并不是奠定基础，排除B项；培根是最早提出中国“三大发明”传入并推动欧洲发展的西方人，不能等同于培根促进了东西方早期文明的对接，排除C项；材料体现中国文化对西方文明的影响，不是中国文化刺激西方探索东方的欲望，排除D项。故选A项。
24．B
【详解】表格数据变化的情况是：从康熙到嘉庆年间，中国赴日本商贸的船只数锐减，中国对日本出售的生丝、丝棉织品及皮革急剧下降，而糖、药材等数量有所上升。根据所学知识可知，在日本江户时代末期，也就是19世纪末，缫丝已经是日本农村地区的重要副业，在日本开港后的海外贸易中，制成的生丝曾是日本出口的主打商品。特别是由于其原材料“蚕茧”是完全日本国产的，所以缫丝对日本的贡献非常大，B项正确；A项仅展示中国赴日商贸，既不符合表格也不符合船只数锐减的情况，排除A项；C项不符合此时期的历史背景，此时西方殖民对中日商贸的破坏力十分有限，排除C项；D项是中国近代的情况，排除D项。故选B项。
25．D
【详解】据题意可知英国的“茶文化”与中国的“茶文化”在内容和追求上不同，体现了英国与中国国情的差异，说明文化具有本土化和多元化的趋势，故选D，排除C；材料主要涉及英国茶文化的内容，不能说明工业革命的影响，排除A；B项说法与题意无关，不能说明得到“普遍认可”，排除B。
26．C
【详解】根据材料“一名华人被阻挡在美国城门之外，门上写着‘通往自由的金色之门’。该华人的行李上贴着‘勤劳’‘秩序’‘和平’‘节制’等标签。”可知，在漫画中，中国人被拒之门外，与美国门上写着“通往自由的金色之门”形成鲜明的对比，嘲讽了美国价值观的虚伪性，一方面标榜自由、平等，又一方面将“勤劳”“秩序”“和平”“节制”的中国人拒之门外，C项正确；材料描述的是美国的虚伪，并非称颂中国人的优良品质，排除A项；材料描述的是美国的虚伪，没有提及华工为美国作出的贡献，排除B项；材料信息中有欢迎共产主义者，但并不能说明马克思主义在美国盛行，排除D项。故选C项。
27．D
【详解】根据材料可知，美国的影视作品、著作、饮食等在美国非常流行，而且欧洲优秀人才大量去往美国，这说明美国对欧洲影响很大，深入欧洲，D项正确；材料未涉及到欧美关系以及欧美合作，排除A、B项；材料并未涉及到经济领域的市场争夺，排除C项。故选D项。
28．C
【详解】大量德意志人进入西德能够为西德提供丰富的劳动力资源，实际上有利于西德战后的经济重建，故选C；材料反映的是对德意志人的驱逐，不是促进劳动力自由流动，排除A；材料不能体现西德与东欧的对峙，排除B；材料反映的矛盾应该是德意志人与东欧诸国的矛盾，不是德国民族矛盾，排除D。故选C。
29．C
【详解】根据材料可知，美国新法案推出后，技术类移民增加，说明美国更愿意接受有技术的移民，适应第三次科技革命对人才的需求，C项正确；材料无法体现亚非移民技术水平高于西欧，排除A项；“歧视性消失”说法错误，排除B项；材料不能体现全球劳动力市场的形成，排除D项。故选C项。
30．D
【详解】根据“开展参访社区俱乐部与新加坡国会等地方的学习之旅……为取得身份的新移民颁发公民证书”可得出新加坡的做法让外来的移民更有归属感，逐步认同新加坡的文化，增进移民的国家认同，D项正确；新加坡的做法是要形成对新加坡的国家认同，而不是维护多样性，排除A项；材料中没有工业化的信息，B项不是主旨，排除B项；这种做法能提高社区自治水平，但不是新加坡的主观目的，排除C项。故选D项。
31．(1)特点：历史悠久；功能多样；影响阶层广泛；同主流文化相互渗透；饮茶日益时尚化、大众化。
(2)作用：丰富了中国人的饮食结构；推动了中国农业和商品经济的发展；推动了中国社会文化的发展。
(3)原因：世界各地联系加强，世界市场发展的推动；茶物美价廉，满足社会需求；工业革命的推动；英国的殖民掠夺和制茶的技艺的传播。
【详解】（1）本题第一小问是特点类材料分析题，时空是古代中国。特点：由材料一“有关茶的记录最早出现在先秦时期的文可献中”可得出历史悠久；由材料一“随着时间的推移，古人在食用茶叶的过程中逐渐发现茶叶的药理功能”得出功能多样；由材料一“在汉代，日常饮茶不仅成为民间的生活习俗，更逐渐进入上层生活，就连贵族也将饮茶作为一种享受”可得出影响阶层广泛，饮茶日益大众化；由材料一“魏晋南北朝时期，饮茶因契合当时儒家、道教、佛教的精神追求而进化成为一种文化现象与社会时尚”可得出同主流文化相互渗透，饮茶日益时尚化。
（2）本题第二小问是影响类材料分析题，时空是古代中国。作用：由材料一“食用茶叶”“饮茶不仅成为民间的生活习俗，更逐渐进入上层生活”并结合所学可知，茶成为古代中国人重要的饮料，丰富了中国人的饮食结构；由材料一“饮茶……成为一种文化现象与社会时尚”可得出推动了中国社会文化的发展；结合所学可知，茶叶种植和茶叶贸易的发展推动了中国农业和商品经济的发展。
（3）本题是背景类材料分析题，时空是17-19世纪的英国。由材料二“1669年，英国政府授权英国东印度公司专营茶叶贸易，从中国大量进口茶叶到欧洲市场”并结合所学可得出世界各地联系加强，世界市场发展的推动；由材料二“即使是贫困百姓家，也能和富裕人家一样，一天喝两次茶。因为廉价而且能够迅速补充能量，茶叶特别受工人阶层的欢迎”可得出茶物美价廉，满足社会需求，工业革命的推动；由材料二“1851年，英国人将中国的茶树和制茶技艺带到印度，茶叶在印度和锡兰被大面积种植，欧洲红茶市场摆脱了对中国产地的依赖”并结合所学可得出英国的殖民掠夺和制茶的技艺的传播。
32．论题：多元包容是中华文化的显著特征
阐释：中华文明多元一体，源远流长,生生不息，展现了自身发展道路的独特魅力。春秋战国时期，社会处于大变革之中，随着经济的发展，阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起。他们纷纷提出了自己的政治社会主张和要求，形成众多学说、学派，彼此论战辩驳，呈现出百家争鸣的局面。
中华文化辉煌灿烂，光照四邻，在漫长发展过程中，中华文化也吸收了来源于异国他邦的文化。隋唐时期经济繁荣国力强盛，对外交通发达便利，政府政策开明开放。来自西域的乐舞杂技等文化艺术与中原文化交融，形成了隋唐乐舞文化繁荣昌盛的局面。阿拉伯、印度以及东非沿岸的珍奇物产、药物药方，也不断输入中国。多种文化交流呈现出令人眼花缭乱的景象，大一统局面下博采外来文化长处，成就了文化昌盛的伟绩。总之，多元包容是中华文化的显著特点，中国历史本身就是一部不同文化交流互鉴从而不断发展的历史。
【详解】此题是开放式试题。论题：根据材料“中华文化自古以来最显著的特点就是多元包容”可知，中华文化是多元包容；根据材料“文化交流中需要树立起文化主体意识”可知，坚持中华文化的主体意识。阐释：结合中国古代史从春秋战国时期、魏晋至隋唐时期、宋朝理学、明清之际进步思想等角度来阐述。
33．(1)中国：导致北方政局动荡，政权更迭频繁；推动北民南迁与江南地区的开发；促进民族交融与经济、文化交流；推动了少数民族的封建化进程与历史进步；丰富了中华文化的内涵；为隋唐时期的国家统一与繁荣奠定基础。
西欧：推动了罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡；冲击了古罗马文化；推动了西欧的社会转型与封建制度的确立；基督教会逐渐获得了统治地位。
(2)特点：阶段性明显；移民主体多样化；控制阿根廷的经济命脉；注重培养亲英意识；具有隐蔽的殖民性。
评价：一定程度上推动了阿根廷的资源开发和经济发展；客观上改造了当地的经济与文化；推动了阿根廷人口结构的变化；促进了民族觉醒；移民活动是英国对阿根廷进行殖民扩张的工具和重要体现，说明阿根廷民族民主革命的任务依然艰巨。
【详解】（1）中国：根据材料“3至5世纪，中国北方的一些游牧民族接受汉族先进文化的影响，逐渐弃牧务农，为了寻求较好的耕地逐渐向南方农耕地区迁徙”并结合所学知识，可从导致北方政局动荡，政权更迭频繁；推动北民南迁与江南地区的开发；促进民族交融与经济、文化交流；推动了少数民族的封建化进程与历史进步；丰富了中华文化的内涵；为隋唐时期的国家统一与繁荣奠定基础等方面分析。西欧：根据材料“匈奴人西迁促成4世纪中叶日耳曼人向罗马帝国境内的迁徙，在新建的日耳曼人诸王国里，封建大土地所有制在不断增长，最终促成了西欧社会的变革”并结合所学知识，可从推动了罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡；冲击了古罗马文化；推动了西欧的社会转型与封建制度的确立；基督教会逐渐获得了统治地位等方面分析。
（2）特点：根据材料中各年份英国向阿根廷移民的内容可知，阶段性明显；根据材料“许多英国人因而来此经商”“这一阶段的英国移民主要是中小商贩和中小农牧场主，也有少数大商人和大农牧场主”“大批英国管理人员随之进入阿根廷”可知，移民主体多样化；根据材料“1852年，大量英国企业、金融公司、交通运输和建筑公司在阿根廷建立，大批英国管理人员随之进入阿根廷，据统计，1895年到1914年间，阿根廷80%以上的制造业和75%左右的贸易掌握在英国移民手中”可知，控制阿根廷的经济命脉；根据材料“英国移民在阿根廷兴建学校，大量招收阿根廷本土学生”可知，注重培养亲英意识；根据材料“拉丁美洲已经独立，如果我们处理的不太糟糕的话，它将属于英”可知，具有隐蔽的殖民性。评价：根据材料“1810年，阿根廷对英国实行贸易开放政策，许多英国人因而来此经商。1825年，英、阿两国签订《友好通商航海条约》，阿根廷政府采取诸多举措，吸引西方的农牧业移民。这一阶段的英国移民主要是中小商贩和中小农牧场主，也有少数大商人和大农牧场主，1852年，大量英国企业、金融公司、交通运输和建筑公司在阿根廷建立，大批英国管理人员随之进入阿根廷”并结合所学知识可知，一定程度上推动了阿根廷的资源开发和经济发展；客观上改造了当地的经济与文化；推动了阿根廷人口结构的变化；根据材料“1895年到1914年间，阿根廷80%以上的制造业和75%左右的贸易掌握在英国移民手中，英国移民在阿根廷兴建学校，大量招收阿根廷本土学生”“拉丁美洲已经独立，如果我们处理的不太糟糕的话，它将属于英国”并结合所学知识可知，移民活动是英国对阿根廷进行殖民扩张的工具和重要体现，说明阿根廷民族民主革命的任务依然艰巨；也促进了民族觉醒。双鸭山市尖山区2022-2023学年高二下学期期中考试
历史试题
本卷共分两种题型，分别为单项选择题和材料分析题，共计100分，考试时间75分钟。
一、单项选择题（每小题2分，共30小题）
1．（改编）三星堆出土的小平底罐、鸟头把勺、尊形壶等陶器以及铜立人像、铜神树、金面具等，带有浓郁的西南地方文化特色；而青铜尊、囊以及玉璋、玉琼、玉璧、玉戈等物品的风格与黄河流域的一致。据此可知（ ）
A．奴隶社会王权与神权紧密结合 B．古蜀地区手工业水平领先世界
C．中华文明具有多元一体的特征 D．中华文明的经济重心逐渐南移
2．《礼记》提出了“修身齐家治国平天下”；《孟子》解释说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”；梁启超总结前人的想法提炼出“天下兴亡，匹夫有责”。这表明（ ）
A．当政者具有责任担当意识 B．家国情怀植根于久远的历史传统
C．民族危机孕育了传统文化 D．“家国天下”观念被时人普遍接受
3．（改编）2022年春晚舞蹈《只此青绿》与北京2022年冬奥会中国冰舞选手服装设计的创意均出自北宋名画《千里江山图》，取其“可行、可望、可游、可居的太平江山”画意。这表明（ ）
A．中华文化不断传承与创新 B．中华传统文化有很强的包容性
C．国家保护非物质文化遗产 D．中华传统文化的世界影响
4．（改编）明后期，意大利传教士利玛窦来华，他精研中国典籍，用汉语传播基督教，巧妙地借用了中国古代“上帝”一词，使中国人产生对天主的认同感，甚至把基督教演绎成一种类似于儒教的伦理体系，删去了耶稣被钉死在十字架上、“人人平等”等内容。这一做法（ ）
A．有利于巩固儒学正统地位 B．表明基督教主动融入中国社会
C．促进了中西文化双向交流 D．使中华传统文化焕发了新生机
5．“华夷之辨”是历史上时常探讨的主题，春秋战国时期，其主要侧重于“以华或礼（即华夏礼乐文明）变夷”；魏晋时期，“华夷之辨”的中心转向了“华梵（佛教）之辨”；到了明清时期，实际上蜕变为“中西文化之争”。这反映出（ ）
A．先进文化对落后文化的改造作用 B．思想界提升民族文化自信的不懈追求
C．中外文化的碰撞与交融源远流长 D．士大夫巩固汉族文化主体地位的努力
6．（改编）1919年夏开始，上海知识分子积极宣传马克思主义.例如李汉俊借用墨子的“兼爱”思想来解释社会主义的理想，胡汉民主张井田制是中国早期的土地公有制形态。这表明当时（ ）
A．中国共产党成立促进马克思主义传播 B．马克思主义得到广泛传播
C．用马克思主义的理念来理解中国传统 D．马克思主义传播受到旧思想框架束缚
7．时空不同，文化各异。下图中，地域、文化成就及特征对应正确的是（ ）
A．①——人首飞牛石雕——建筑艺术深受宗教影响
B．②——《源氏物语》——借鉴吸收中华文化
C．③——“悬诗”——融合东西方的文化遗产
D．④——《几何原本》——崇尚理性和思辨
8．（改编）古代世界形成和发展起了多姿多彩的地域文化，下列各项中表述正确的是（ ）
A．《高丽史》是朝鲜半岛现存最早的史书
B．玛雅人建造了规模宏大的羽蛇神金字塔
C．圣索菲亚大教堂是拜占庭文化的标志性成就
D．《伊戈尔远征记》反映了古代波斯人的扩张史
9．（改编）圣德太子时期（574-622年），以儒学运用于日本的政治改革，主要以五经等儒家思想为依据，制定了《十七条宪法》，其中许多条款的语言甚至是直接从五经和《论语》中搬过去的。圣德太子还派人到中学留学，一些学者在中国居留长达二三十年之久。这表明（ ）
A．东亚文化圈至此形成 B．儒家文化已经成为日本的主流文化
C．中国先进文化推动日本社会变革 D．中央集权的政治制度在日本逐步建立
10．（改编）1927年，伊拉克境内出土了著名的“乌尔军旗”。“乌尔军旗”上边保留了4500年前苏美尔人的战车图形（如图所示），苏美尔战车有4个轮子，上面有2名士兵，由4头野驴拉动，车身是一个编织而成的篮子，车轮是实心的，形似中文繁体“车”字。苏美尔战车图形（ ）
A．体现了技术进步是文明扩展的首要条件 B．表明战争是苏美尔城邦交流的主要方式
C．可用于研究古代西亚手工业技术的发展 D．证实了埃及战车起源于西亚地区的学说
11．（改编）11世纪以后，西欧产生了以《列那狐的故事》等为代表的文学作品，其内容主要取材于日常生活，提出一些市民关心的社会问题，歌颂市民或农民的个人机智与聪敏，大胆揭露封建统治阶级的丑恶和愚蠢。这反映出（ ）
A．商品经济获得发展 B．英雄传奇备受颂扬
C．骑士文学走向衰落 D．教权与王权斗争激化
12．（改编）希罗多德的《历史》以叙述希腊波斯战争为中心内容，并对西亚、北非以及希腊地区的自然概况、民族分布、经济生活、政治制度、宗教信仰、传闻逸事等作了详细记述。虽然书中有相当多的宿命论痕迹，但大量材料来源于档案文献、石刻碑铭以及前辈作家的多种著作，还有作者的亲自调查和实地采访。这说明（ ）
A．希罗多德具有求真精神和广阔的视野 B．希罗多德受到雅典民主政治的影响
C．当时古代希腊文明的繁盛 D．史学家开创了古希腊理性主义传统
13．（改编）公元1﹣8世纪的游牧部落大迁徙改变了亚欧大陆的政治地图，这种改变不包括（ ）
A．欧洲陷于分裂，出现诸多日耳曼蛮族王国 B．波斯帝国崛起
C．“五胡乱华”，中国北方出现分裂混战局面 D．西亚崛起阿拉伯帝国
14．（改编）清代光绪年间，有士人作《柏林竹枝词》，描述柏林“女儿也具英雄气，斜日登临数战功”；《伦敦竹枝词》载“未知海防筹边策，且效高冠短褐装”；《日京竹枝词》云“樱花开到八重逑，春气成霞夹水流”。这些竹枝词作为直接论据，可用于研究（ ）
A．时人社会观念的变化 B．洋务运动兴起的原因
C．自然经济解体的趋势 D．辛亥革命的影响
15．墨西哥的三文化广场包括阿兹特克金字塔大神庙、16世纪西班牙殖民者修建的教堂和20世纪50年代建造的墨西哥外交部大厦，分别代表了1492年以前的阿兹特克文化、西班牙殖民文化和墨西哥现代文化。这表明墨西哥文化（ ）
A．铭记历史、包容发展 B．面向世界、认可殖民
C．多元并存、激烈冲突 D．源于欧洲、崇尚西学
16．下列选项中史实与结论之间逻辑关系对应正确的是（ ）
史实 结论
A 《高丽史》的体例分为“世家”“列传”“志”“年表”等 《高丽史》是研究高丽王朝历史的重要典籍
B 印度社会矛盾尖锐，人们对种姓制度和婆罗门教不满，佛教产生了 佛教在印度得到很多人的支持，并逐渐发展为印度的主要宗教
C 日本人借用汉字的楷体笔画和草体，分别创制了字母片假名和平假名 日本古代文化深受中国儒家思想的影响
D 古代西亚和古代埃及都创造了古老的文字，文学作品中都有神话故事，都会根据河水涨落制定历法 古代西亚和古代埃及都有辉煌的文化成就，在许多领域都领先于世界
A．A B．B C．C D．D
17．《源氏物语》是由日本平安时代女作家紫式部创作的一部长篇小说，“物语”是日本的文学体裁。《源氏物语》引用了数量相当可观的中国诗词，书中仅引用的白居易的诗歌就多达90多处。而白居易最重要的作品《长恨歌》几乎贯穿于整个小说中。下列关于该书叙述正确的是（ ）
①《源氏物语》是一部日本古典文学杰作
②主要描写了居楼族和般度族为了争夺王位而进行的战争
③《源氏物语》是研究中日文化交流的重要参考依据
④《源氏物语》取材于中国故事
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
18．2007年7月31日，“丝绸之路”途经国家就“丝绸之路”联合申遗达成共识，希望这条不同文明、不同民族交流与融合的贸易往来之路、文化交流之路成为全世界的共同遗产而被永世铭记、永远呵护。下列能作为我国申报丝绸之路条件的是（ ）
①开封古城 ②古长安城 ③大同云冈石窟 ④敦煌莫高窟
①② B．②④
C．②③④ D．①②③④
19．（改编）下表为欧洲、非洲、美洲的人口占世界总人口的比率变化（%）。其变化反映了（ ）
年份 欧洲 非洲 美洲
1650年 18.3 18.3 2.4
1750年 19.2 13.1 1.6
1850年 22.7 8.1 5.1
1900年 24.9 7.4 9.0
A．殖民活动影响世界人口分布 B．工业革命推动了世界人口增长
C．地理大发现是美洲人口增长的根源 D．人口的自然流动导致非洲占比的下降
20．（改编）1933年后，来自德国有犹太血统的知识难民在美国面临“失语性”问题：“德语母语作为他们过去表达信息、理解、思想、情感以及与人沟通的手段已经丧失了功能，“作家乌尔茨迪尔为了生存，甚至在美国成了一名皮革艺术手工匠，利用学到的英语技能和特殊手艺广泛接触美国各阶层，但他始终保持着对德语深深的感情。这主要反映（ ）
A．难民在收留国没有基本的国民权利 B．美国的民族和文化多样性特征
C．人口迁徙下的文化交融与认同问题 D．法西斯主义实行种族歧视政策
21．（改编）唐代有诗云：“边城暮雨雁飞低。芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛应驮白练到安西。”该诗采用以声传影的艺术手法。描述了一幅“丝绸之路”贸易的画面。下列各项中，对诗中描述的这条“丝绸之路”的相关表述，正确的是（ ）
A．全长2400多千米。设施完善，每隔25千米左右设一驿站
B．玉米，马铃薯等经由此路从印度，缅甸传人中国西南地区
C．匈奴，突厥等游牧民族的西迁很多是沿着这条商路进行的
D．中国生产的丝绸等通过此路运往中亚，西亚，欧洲和北非
22．东汉张衡在《七辨》中说：“沙饴、石蜜，远国贡储。”三国时，曹丕曾将五饼石蜜作为礼物送给孙权。西晋史书《续汉书》亦有“天竺国出石蜜”之说。清人在《凉州异物志》中考证出“石蜜”为蔗糖的一种。据此可得出的合理推论是（ ）
A．中国的甘蔗是由印度传入的 B．丝绸之路促进了食品的交流
C．古代朝贡活动提倡以物易物 D．贵族之间馈赠蔗糖不合礼制
23．（改编）文艺复兴与启蒙运动的许多思想家都受到中国的影响，如：达·芬奇所画的《蒙娜丽莎》的背景被认为是中国的山水画；薄伽丘的《十日谈》里也有关于契丹的故事；近代欧洲实验科学的鼻祖——培根也在书中多处描绘中国，是最早提出中国“三大发明”传入并推动欧洲发展的西方人。这可以用来佐证（ ）
A．古代中西方交流推动了西方文化的发展
B．中国“三大发明”奠定欧洲近代文明的基础
C．培根促进了东西方早期文明的对接
D．中学西传刺激了西方探索东方的欲望
24．（改编）下表为清代中国赴日商船所载商品种类数量统计情况。对其数据变化原因的合理解释是（ ）
A．中日之间贡赐贸易加强 B．日本蚕丝织造业有很大进步
C．西方殖民扩张影响中日商贸 D．中国民族资本得到长足发展
25．18世纪中期，“下午茶”在英国社会日渐流行，饮茶有益于健康在争论中逐渐为社会各界所认可，加入牛奶与糖在一定程度上被视为功效的增加或强化。茶还寄托了英国人对家的深厚情感，这与中国茶文化追求“天人合一”的深层精神文化境界的取向不同。这体现出（ ）
A．工业革命改变了人们的生活 B．人文主义得到社会普遍认可
C．经济的趋同化和一体化趋势 D．文化的本土化和多元化趋势
26．下图是1882年美国刊印的题为《唯一被隔绝的》漫画。画中一名华人被阻挡在美国城门之外，门上写着“通往自由的金色之门”。该华人的行李上贴着“勤劳”“秩序”“和平”“节制”等标签。该漫画（ ）
A．意在称颂中国人的优良品质 B．否定了华工为美国作出的贡献
C．嘲讽了美国价值观的虚伪性 D．反映了马克思主义在美国盛行
27．（改编）据统计，21世纪以来，美国麦克·摩尔的电影《华氏"9·11"》和《愚蠢的白人》一书在欧洲非常流行。欧洲人爱听麦当娜和布兰妮的歌，爱看电视剧《老友记》和《急诊室的故事》。欧洲人像美国人一样用微软，喝可乐，开福特。欧洲最聪明、最优秀的人经常被丰厚的待遇和优越的科研环境吸引到哈佛大学或斯坦福大学。从中可以看出（ ）
A．欧美关系得到巩固 B．欧美合作意识加强
C．美国争夺欧洲市场 D．美国文化深入欧洲
28．（改编）1945年5月纳粹德国彻底垮台时，一场史无前例的难民危机紧接着席卷欧洲。波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、荷兰、南斯拉夫和罗马尼亚等国出于对纳粹的仇恨，以及实现总体上的非日耳曼化目标，纷纷驱逐和遣返德意志人。根据统计，在1945年-1950年，总计有超过1200万德意志人遭到驱逐，其中绝大部分作为难民来到德国的西方占领区，也就是后来的西德。这一难民潮（ ）
A．促进了东欧劳动力自由流动 B．加剧了西德与东欧的对峙
C．推动了联邦德国经济的重建 D．缓和了德国的民族矛盾
29．（改编）1965年在美国国会颁布的《外来移民与国籍法修正案》生效后，在来自德国、奥地利和瑞典等国的移民中，技术类移民分别占72%、41%和32%，在来自亚洲和非洲移民中分别占40%和49%，高于历史上的任何一个时期。这反映出（ ）
A．美国移民政策歧视性消失 B．亚非移民技术水平高于西欧
C．社会生产力发展的新方向 D．全球性劳动力市场逐步形成
30．（改编）2000年以来新加坡政府大幅放开移民限制，吸引海外人才移民当地。下列呈现的新加坡移民辅导活动（ ）
·开展参访社区俱乐部与新加坡国会等地方的学习之旅。·通过挨家挨户的家访，邀请新移民参与社区活动。 ·组织以多元种族和宗教为主题的“新加坡和谐之旅”。 ·在各选区定期举办典礼，为取得身份的新移民颁发公民证书
A．重在维护文化的多样性 B．助推国家工业化建设
C．旨在提高社区自治水平 D．增进移民的国家认同
二、材料分析题。（共3道题，共40分）
31．阅读材料，完成下列要求。（共14分）
材料一 有关茶的记录最早出现在先秦时期的文献中。随着时间的推移，古人在食用茶叶的过程中逐渐发现茶叶的药理功能。在汉代，日常饮茶不仅成为民间的生活习俗，更逐渐进入上层生活，就连贵族也将饮茶作为一种享受。成书于东汉的《神农食经》，对茶的功能和作用则转向精神层面，“茶茗久服，令人有力悦志”。魏晋南北朝时期，饮茶因契合当时儒家、道教、佛教的精神追求而进化成为一种文化现象与社会时尚。
——摘编自赵建建《茶文化起源初探》
材料二 1658年，伦敦《政治快报》上刊登了一则茶叶广告，称饮茶可以改善体质，这是英国最早的关于茶的记载。1669年，英国政府授权英国东印度公司专营茶叶贸易，从中国大量进口茶叶到欧洲市场。1786年，一名法国人到英国旅行时注意到：即使是贫困百姓家，也能和富裕人家一样，一天喝两次茶。因为廉价而且能够迅速补充能量，茶叶特别受工人阶层的欢迎。18世纪末，英国从中国进口的茶叶量达到了230万磅，与这个世纪的头一年相比，足足增长了200倍。1851年，英国人将中国的茶树和制茶技艺带到印度，茶叶在印度和锡兰被大面积种植，欧洲红茶市场摆脱了对中国产地的依赖。
——摘编自【英】麦克法兰《绿色黄金：茶叶帝国》
根据材料一并结合所学知识，概括我国古代茶文化的特点。（4分）
根据材料一并结合所学知识，概括我国古代茶文化的作用。（4分）
根据材料二并结合所学知识，说明17 19世纪茶文化在英国盛行的原因。（6分）
32.阅读材料，完成下列要求。(12分)
关于人与人、人与社会、人与自然的关系，中华文化讲究天人合一、万物一体，强调相互尊重、相互包容、互鉴互通等理念。中华文化自古以来最显著的特点就是多元包容，中国历史本身就是一部不同文化交流互鉴从而不断发展的历史。中华文化在多元包容的过程中，随着时代的不断变迁，有的淘汰了，有的发展了，这是一个动态变化的过程，富有生命活力。文化交流中需要树立起文化主体意识，这样才能更好地跟其他文化交流，才能更好地吸取其他文化优秀的东西。如果没有文化主体意识，我们就看不到自己文化的长处和短处，也看不到其他文化的长处和短处，不知道怎么取长补短。
——摘编自楼宇烈《多元包容的文化生命力》
上述材料是学者对中华文化的阐释。据此，结合所学的中国古代史的相关知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并进行阐释。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
33.（改编）自古以来，人类在不断地迁徙中求生存、谋发展，并在迁徙过程中带来了不同文化的交融。阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 自远古以来，亚欧大陆的南北两部分形成了互相平行的两个地带；北方的游牧地带和南方的农耕地带。这两个地带的国家和民族经常互相交往，不管和平交流还是暴力交往，都是两个地带之间闭塞的突破，人类文明地区的扩大。民族大迁徙是亚欧大陆上南北两部分国家和民族交往扩大的一种表现形式。3至5世纪，中国北方的一些游牧民族接受汉族先进文化的影响，逐渐弃牧务农，为了寻求较好的耕地逐渐向南方农耕地区迁徙。匈奴人西迁促成4世纪中叶日耳曼人向罗马帝国境内的迁徙，在新建的日耳曼人诸王国里，封建大土地所有制在不断增长，最终促成了西欧社会的变革。
——摘编自朱寰主编《世界上古中古史》
材料二 1810年，阿根廷对英国实行贸易开放政策，许多英国人因而来此经商。1825年，英、阿两国签订《友好通商航海条约》，阿根廷政府采取诸多举措，吸引西方的农牧业移民。这一阶段的英国移民主要是中小商贩和中小农牧场主，也有少数大商人和大农牧场主，1852年，大量英国企业、金融公司、交通运输和建筑公司在阿根廷建立，大批英国管理人员随之进入阿根廷，据统计，1895年到1914年间，阿根廷80%以上的制造业和75%左右的贸易掌握在英国移民手中，英国移民在阿根廷兴建学校，大量招收阿根廷本土学生。19世纪40年代，在英国私立学校中，英国移民及后裔所占的比重仅为40%左右，英国外交大臣坎宁说：“拉丁美洲已经独立，如果我们处理的不太糟糕的话，它将属于英国。”
——摘编自卢玲玲《19世纪英国对阿根廷的移民及其影响》
根据材料一并结合所学知识，分别说明3至5世纪游牧民族的迁徙对中国和西欧产生的影响。（7分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出英国向阿根廷移民的特点，并对其予以简要评价。（7分）