湖北省2023届湖北省鄂东南联盟五月模拟历史试卷（答案）考试试卷

鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023年五月模拟考
高三历史试卷
考试时间： 2023 年 5 月 l l 日上午 I0:30- I I :45 试卷满分： 100 分
I. 四川｜三星堆遗址和安徽阜南部出土过龙虎草草（如闯 l、 2 ） ， 两者在造型、 纹饰方面几乎一样．阜
南出上的龙虎尊系商代晚期青铜酒器 ， 年代更久远 ， 做℃更精细。 这可以用来证明
因 1 安徽牟南出土的龙虎等（1957 年出土〉 固 2 三星堆遗址出土龙虎尊（1986 年出土）
A. 礼乐制度逐渐椎广 B. 南北经济交流频繁
c. 青铜工艺世界领先 0. 华夏文明多元一体
“ ’
2. 据《议将》载， 汉武帝时 ， 公孙也和太常、 博士等商议 ， 提出 以治礼掌故以文学礼仪为宫 ＼
“ ”
并且选通～艺以上的小支 比百石以下补郡太守卒史， 皆各二人 边那一， 人 ， 得到武帝批准。
这一建议的实施
A. 推动了王国问题的解决 B. 提升了官员的行政能力
c. 体现了泊国方略的调整 0. 重塑了社会的伦理．规范
3. 表l是两宋时期部分宋延沼！号.
时间 内容
“峡Z各州军于江直撞J丰司，贾人舟-A居至者 ， 每一舟纳百钱已
；字化二年（99 l）二月 － ’
上至一千 百 ， 自今除之J
“应客人兴贩米龄 ， 般赴灾伤tl·J县 ， 并免沿路力A生税钱。 候
立和元年（I 119）』五月
丰熟日依1日。”
“应客贩食术若元他货 ， 并实时放行 ， 应禾谷皆合免税。如
绍兴二十九年（1159）」五月
有边’陡 ， 许民户经监司、 支台越诉， 当议重作施行。”
表1
由此可知 ， 两米时期
A. 赈灾体制做出重大变句2 B. 传统民本思想影响施政
C 亟农抖1商政策受到冲击 D. 糟运贸易影响商业发展
4. 明代的军户和匠户 ， 必须不时离开家乡， 前往数百里乃至数千里的地方当差。 以此为契机 ， 在
明前用1相当长的时间里 ， 出现了大规模的民众跨地域流动 ， 形成了一个涵盖整个明帝国的跨地域
网络。 这 一数量庞大的流动人群和l跨越南北的服役网络的存在
A. 有利于建构民众的空阙认知和文化认同 B. 表明政府对社会经济的控制放松
c. 伴随着长途问区域贩卖的兴盛渐趋扩展 D. 维系着中央行政体系的高效运转
鄂东南教f支联盟学校 2023 年五月接拟考高三历史试卷（共 6 页〉第 1 页
5. 消代府制基本沿袭明制 ， 但是消朝有意识地划小府域 ， 将边租与民族地区的军民府、 土府向内
地府制靠拢 ， 并将诸多治理繁重 、 区位重要的直隶州升的： ， 使清术府数投明末消初增加了36%.
同时 ， i 18个属州降为散州， 不再领县。 清朝这些举措君：在
A. 加强地方管理维护集权 B. 开创边疆治理的新模式
c. 发展完善基层治理体系 。． 提升中央机构行政效率
6. 对图3解读合理的是
－由一本回产品 －’－.ill:口产品
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1869 1874 1879 1884 1889 1894 1899 1”4 1909年份
困3 晚清时期国内外市场娩族的扩大（ i.主：规元为近代il1i刑的一种记账单位。）
A. 贸易逆差的局面得到控制 B. 中国与世界市场的联系加强
c. 近代产业结构的不断优化 D. 民族资本主义工业初步发展
7. 据统计 ， 在1918年以前的大约20 年时间里 ， 曾经发表过介绍和同情社会主义主张的文章的报
刊不足30种：然而在1918-1922年间， 此类报刊多达220余种。 当时舆论界大有 “ 不谈社会
主义 ， 则不足以称新文化运动的出版物的气概飞这一变化说明
A. 社会主义思想得到广泛的认同 B. 思想解放运动方向的转变
c. 国民革命的社会基础得以扩大 D. 马克思主义理论的中国化
8. 20世纪三四十年代， 边区政府提出 “ 在山野、 田间随时随地可以上课 ” “ 采取军队的编制 ， 养成
儿童集体生活的习惯 ” ， 并规定体育课 “ 要按实际情况增加一些军事体育技能的培训， 例如野
外侦察、 通讯、 放哨、 坚壁洁野等． ” 这些措施
A. 扩大了革命政校的群众基础 B. 提升了边区民众的文化素质
C彰显了全面发展的教育理念 。． 适应了社会主要矛盾的变化
9. 1951年 ， 而对农民需要出售土产的需要， 中共中央发出组织和建立供销合作社的指示，“除尽力
建立罔苔贸易并组织私商来推销上产外·…··应放手地曹遍地在推销土产的基本要求之下来组织
新区农村合作社， 而不必过分小心 …… 飞这一·拳措表明
A. 政府政策的灵活性和务实性 B. 农村生产关系改造的必然性
C 发展农村经济成为E作重心 D. 工业化建设条件的日趋成熟
LO. 20世纪70年代， 国家计委向国务院提出， “ 拟用三至五年时间从美国、 联邦德国、 法国、 日本等
西方发达国家， 引进总价值为43亿美元的成套设备 ”。1972一 1977年， 中国同西方十几个国家谈
成了包括化纤 、 石油 、 轧钢、 火电 、 机械制造等两百多个进口项目。这些成绩的取得得益于
A. 国外市场的拓展 B. 科学技术的进步
c. 外交环境的改善 D. 体制改革的深入
等F东南教改联盟学校2023年五月接拟考高三历史试卷〈头6 页）第 2 页
川 ． 公元前259年． 埃及阎王托勒密二世的内务大臣阿波罗尼奥斯给佐伊洛斯写了 一封信，原文如下 ：
“阿波罗尼奥斯致佐伊洛斯， 你好。 根据国王的法令， 所有学校教师 、 体育教练 、 所
有从事狄奥尼：求斯祭仪相关人员 ， 以及亚历山大旦亚赛会竞技冠军， 其中包括王朝运
动会和托勒密节日运动会， 他们自己以及家庭成员均先于缴纳盐税。再见，［ ］年。”
这反映出托勒密族及
A. 加强对文化事业的管控 8. 积极提升公民的人文素养
C 城市内部阶级矛盾尖锐 D. 意图传播先进的希腊文化
12. 读表2,
年代 通过法案总数 上院创议的法案数及所占比例 下院创议的法案数及所占比例
1571 40 20 (50%) 20 ( 50%)
1576 37 17 (46%) 20 (54%)
1581 29 9 01 %) 30 ( 69%)
1584 48 17 05%) 3 l (6 5%)
1589 24 9 07.5%) 15 (62.5%)
1593 27 12 (44.5%) 15 (55.5%)
1597 43 l l (26%) 32 (74%)
表2 1571-1597年两院创议法案数及所占比例统计表
据此可知， i6tltt己的英国
A. 立宪政体逐步确立 B. 孕育着社会转型因素
c. 世俗王权不断强化 D. 探受分权思想的影响
13. 18 世纪上半期 ， 欧洲喜歌剧有f较大变化， 以市民、 工场主、 工人、 农民 、 流浪汉为题材的增
多， 反映王公贵族豪奢生活的题材减少。 这些喜歌剧题材变化还常常表现为歌颂中下层人民的
热情、 公正、 智慧和力量。 这些变化
A. 体现了艺术形式的创新 B. 得益于无产阶级的壮大
C 推动了欧洲文化的繁荣 D. 受到了思想变革的影响
14. 图4是以普鲁士为首的德意志关税同盟的发展示意阳. i主国可说明19世纪德意志
,
．，-h、、 ’一..J
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叫幽”士－ u蛐栅
111:1-111'1JUI..翩翩
N…山地区
因4德意志关税阿盟的发展示意图
A. 工业革命的拓展 B. 国际贸易的发展
C 实现统一的必然 。 请邦发展不平衡
守F东南教改糕盟学校2023年五月模拟考高三历史试卷（头6页〉第3页
15. 图5是20世纪30年代的 －幅地画， 标题为《上山的话儿》． 挫画中象征英国的约翰牛表示， “即
使它仅仅是半个联盟， 也必级前进。 ”该漫画
困5上山的活儿
A. 呼吁各国建立集体安全机制 8. 预示着英国外交政策的破产
C 讽刺了列强之间的殖民争夺 D. 体现作者对国际局势的担忧
16. 1953年起， 苏共开始运步调整农业收购制度， 即降低义务交售制的比例且提升国家采购的比例．
1961 年， 苏共决定将农产品的采购改为合同订购的方式， 由消费合作社向农庄购兴销售合同外
的剩余农产品， 按地方市场价格购买． 这 一时期政策的转变表明苏联
A. 经济体制改革取得显著成效 8. 旨在改革不合理的分配制度
C 试图探索社会主义建设道路 D. I攻变了集体农庄的生产体制
17. ［中国古代户籍制度］ (14分）
材料一
1岛晋以前 ， 户籍书写于简赖之土。 在简棋时代， 户籍只记载籍贯 、 户主及家庭成员位名、 性别、
年铃 、 相互关系 、 身体状况等主妥信息， 内容相当简洁。 东晋以后户籍的内容日趋复杂化 ， 先扭的
仕宦挂历 、 家庭成员的联姻状况以及采些诏书等， 均需4是在户籍上著录， 这些矣自元挺大大扩展了
户籍的系怡。 同时 ， 自东晋以后 ， 各级政府均藏有户拾， 使得通过检格放括n户或检出伪冒士族成
为可能。 因此， 东奇特别是南朝以后， 以中央为代表的各级政府检,11频率运渐榕加， 这在相当程度
上强化了中央对地方 、 上级对下级 ． 政府对民间的控制程度。
一一斗商编自彷树峰《从简至1J纸：东晋户籍制度的变革》
鄂东南教改联盟学校 2023 年五月模拟考高三历史试卷（头 6 页〉第 4 页
材料二
乾隆六年 乾隆七年
项目 数字 单位 1页目 数字 单位
lift
1413169 i十民数现在实有土著人民 1417369 尸通计民数现在实有土著人民 尸 较上届册报实增长 4200 尸
编审l哇幸在1章、害自人丁移改土归流 460845 丁 编审随粮原额人丁串串改土 460845 丁
案内勘出人T 归流案内勘出人丁
不加赋盛世滋生人丁 40734 丁 不加赋盛世滋生人丁 49734 T
口 口
不成丁土著男女大口 3124513 口
不成T土著男女大 3164600
较上届册报实增长 40087 口
不成丁土著男女，j 、口 1764444 口 口 1794754
口
不成丁土著男女，l 、
较土 册－Hl实士曾长 30310 。
口 5399536 丁口 全省实在人丁户
口 5469933 口
全省实在人丁户 丁
较上,{Ji册报实增长 70397 口
表3 湖北式昌等十府共辖八州六十县九卫一所民数汇报数字
一一摘编自张鑫敏《乾隆朝民数汇报的制度设计及运行》
( l ）根据材料一， 概括东晋r·籍管理：：！：＼现的新变化， 并结合所学知识简要分析其影响。（ 8分）
(2）根据材料二并结合所学知识 ， 请你就 “ 湖北武昌等十府共辖八州六十县九卫 一所民数汇报数字 ”
表提取两条信息井，予以解读。（6分〕
18. ［中国近现代语言统－） ( 12分）
材料一
i青前期， 清廷构；在了一套包括汉语文 、 蒙古文 、 藏文等在内的多语文合壁制度， 清廷没有赋予
包括满 、 汉在内任何一种族群语文以国家通用语言文字的地位， 语文教育大体处于 “ 各语其语 ” 的
白发状态。1904年《奏定学堂章程》将 “ 国义 ” 和 “官话 ” 设定为基础科目， 同时确立了 “ 书同义 ”
和 “ 语同音 ” 的制度目标。同时期的《奏定学务纲妥》规定 “， 兹拟以官音统一天下之语言 ” “、 各
学堂皆学官音 ” “ 不得废弃中国文辞， 以便读古未经Ji- ” 等。1908年， 各省咨议局议员选举章程明
文娘告’l ”不识文义 ” （指不通珑汉文）者不他获得选举权和被选举权。1911年出台的《蒙藏回地方兴
学伞程》， 使在边疆学堂中普及汉语、 汉文成为明确的制度规定。
一一－摘编臼湛晚白《清末国家语文统一与满汉族样关系变化》
材料二
才在广普通话是新中国文字改革工作的三大任务之一， 也是社会主义文化建设事业的重妥组成部
分。1956年初， 中共中央发出《关于文字改革工作问题指示》 ， 决定成立中央一级的旅广普通话工
作委员会。为了提高辞众学习的兴趣， 各地还结合政治 、 生产和生活素材编写了一些教材与读物。
如江苏新沂县样众编写了各种各样的普通话教材 ， 还白皮创办了拼音小报；昆山县编印了课本、 拼
音字母表、 昆山话与普通话对照表， 还创造出40余种教具。到1958年初， 在方言复杂的福建大田县
吴山乡学会听和讲普通话的已达77. 7%。到1960年 ， 昆山 、 新沂、 泳F日等县已有几十万工农砰众学
会丁普通话。
一一--1离编自崔明海《1956-1960年拉广普通话运动在农村的开展及其影响》
CI）根据材料一并结合所学知识， 简要概括情末国家语言统一的措施 0 ( 6分）
(2）根据材料二并结合所学知识， 谈谈你对20世纪50年代新中国推广普通话活动的认识 0 (6分）
鄂东南教改联盟学校2023年五月模拟考高三历史试卷（共6 页）第5页
19. ［近现代西方职业教育］ C 14分）
材料－
;!ft 易十四时期， 重商主义思想萌发， 重商思想与教会强权在碰撞中开始法国职业教育世俗化的
选径。 在国家的重视下 ， 法养制造业工人被视为当务之急 ， 职业教育 、 军事教育 、 工艺和高职院校
相继出现。 1791年颁布《塔列兰法案》规定， 以学区为单位设立中等教育机构， 一方面进行普通教
育， 另一方面教授为生活做准备的职业科目。 1792年孔多赛提出取消宗教课程， 除了教授基础知识
外 ， 也应学习技能 ， 例如测量土地 、 农业、 手工业等。 1880年颁布《关于放工手二学校和初等补习
学校的法律》将徒工＋工学校划归国家初等学校 ， 由教育部、 商业部共同管辖 ， 管辖方式为财政补
助。
一－4怕自潘移《法国职业教育世俗化： 历史演进及特点》
材料二
1933-1934年， 职业教育工作者与联邦紧急救梭署密切合作， 为失业工人提供将训机会。 同时，
联邦紧急救援署跨请了许多失业的职业教师来培训11 其他工人。 在大萧条期间， 这些新政教 i 卡机构开
展的职业教育坊训 ， 极大的丰富和补充了学校的职业教育。 罗、业法如｜课程包括非全日制和夜校课程 ，
保证了学员可以在业余时间参加职业再培训 ， 提什自己的竞争力． 受场地和设施所限 ， 学校内的耳F、
业课程偏向理论和学术型课程； 而大萧条剔的这些职业培训以快速筑业获得薪水而开设的 ， 因此针
对性史弦， 甚至有的是边实际工作， 边进行结训 ， 可以更快的获得职业所需的技能。
一一摘编自李纯金《美国经济大萧条时期职业教育发展研究》
CI）根据材料一， 简要概括推动近代法国职业教育发展的因素。（6分）
(2）根据材料二 ， 指出与近代法国相比罗斯福新政时期职业教育的新特点， 并结合所学知识分析罗
斯福新政时期职业教育发展的社会影响。（8分）
20. ［中国与世界］ ( 12分）
”
小楚同学在进行历史研究性学习过程巾， 发现某杂志以 “ 中国史与世界史的融合 为主题开展
了 一 朋专题讨论， 原刊编者按如下
今日之中国 ， 不仅是中国之中国 ， 而且是亚洲之中国 、 世界之中国。 新时代中国史学 ， F元妥立
足中国 ， 又妥放自良世界 ， 椎动历史学相关学科融合发展。 中国文与世界史的对话与融合， 是历史学
永恒的命题， 将中国史与世界史互寓其中 ， 有助于对中国炙有史深刻的诠释 ， 有助于对世界史有史
全面的认识 ， 有助于在对人类历史的科学探索中， 把握人矣社会发展规律， 解择人矣文明的共谛。
“ ”
i肯以 中国与世界 为主题， 自拟命题， 结合所学知识， 写一 篇征文。（要求： 自拟命题 ， 史论
结合 ， 表述情l晰。〉
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鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2023年五月模拟考
高三历史参考答案
J-5 DCBAA 6 一 JO BBDAC I l 一 16 DBDCDC
17. (14分）
(I）新变化： 书写材料由简牍变为纸： 户籍内容更加复杂。（一点2分 ， 两点3分）
影响：强化中央对地方的控制 ：有利于增加国家财政收入： 椎动了户籍制度的发展 ： 一 定程度上维护了士
族的特权。（ 一点2分， 两点4分， 三点5分〉
(2）信息I ：土著入口户数过百万（1分）：解读： 反映出湖北地区社会经济发展较好：（2分）
信息、2 ： 人口数量增加较快(I分〉；解读： 受赋税制度调整， 以及盛世局丽的影响：（2分）
信息3： 国家重视人口统计（ I分）：解读： 体现了国家治理职能。 （2分）
（提取两点信息即可 ， 其中信息l分，解读2分〉
18. (12分）
“ ”
( I ）颁布法律章程推动语言统 一 ：将 识文义 与政治权利相结合：在边疆地区普及汉语。（ 一点2分 ，
三点6分。〉
(2）认识：推广普通话活动是社会主义建设事业的重要组成部分 ；（2分）推广普通话活动形式多样 ， 成效
显著：提高群众的文化东质：有利于克服语言隔阂 ， 促进社会交往， 推动社会主义建设：有利于增强
群众的 政治认同等 （ 一。 点2分， 共4分 ， 回答2点即可 。 〉
19. ( 14分）
( 1）资本主义发展的需要，受重商主义的影响： 政府的重视： 启蒙思想的影响；有识之士的推动。（一点2
分， 共6分， 回答3点即可 。〉
(2）新特点：职业教育与社会救济相结合： 是学校职业教育的补充：实践性和针对性强： 形式多样 。 （ 一
点2分 ， 共4分 ， 回答2点即可 。 〉
社会影响：有利于提升劳动者的职业技能 ： 一定程度上有利于提升民众应对危机的信心； 为职业教育
的发展提供借鉴。（一点2分 ， 共4分 ， 回答2点即可 。〉
20. ( 12分）示例：
主题： 中国与世界紧密联系
论证： 中国与世界紧密相连 ， 中国文化影响世界， 同时中国文化也受世界影响。
中华文化具有兼收并蓄的鲜明特征，在与外来文化的交流和融合中不断地发展。隋唐时期， 形
“ ”
成了以中国为中心的 中华文化圈 ：明消之际， 随着新航路的开辟， 呈现东学西j斩与西学东渐的
新景象：鸦片战争以后 ， 随着西学东渐的深化， 我国思想界掀起向西方学习的新思想 ， 先后经历了
器物、 制度、 文化的历程、 由向西方学习走资本主义道路到走社会主义道路的过程。
中华文化对世界文明的发展也做出重大贡献。隋唐时期，日本大化改新向唐朝学习推动了日本
的社会转型， 科举制影响近代西方文官制度建立：13、 H世纪中国的四大发明传入欧洲推动其社
会转型。
总之 ， 在漫长的发展过程中， 中华文化在与世界文化的交流中不断发展、 列华 ， 同时促进了世
界文明的发展。
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