2023年辽宁省沈阳市中考历史二模试卷(含解析）考试试卷

2023年辽宁省沈阳市中考历史二模试卷
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1. 从汉武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不渐染儒风，最终都成为儒学的教化之地。这主要得益于（　　）
A. 设立郡县、加强皇权 B. 罢黜百家、尊崇儒术
C. 北击匈奴、稳定边疆 D. 分设刺史、巡视监察
2. 安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；安史之乱以后，则代之以沉郁悲壮的情调。上述情况说明了（　　）
A. 盛唐气象推动唐诗演变 B. 社会变迁影响唐诗创作
C. 科举制度促进唐诗繁荣 D. 安史之乱导致唐诗衰微
3. 李鸿章发起创办的轮船招商局“使洋商垄断收入锐减，中国少外流白银当在数千万两之巨，中国之航权，唯贵局是赖”。材料反映了洋务运动（　　）
A. 引进了西方的先进技术 B. 建立了新式海陆军
C. 抑制了列强的经济侵略 D. 实现了自强与求富
4. 《吕正操回忆录》记载：“我第一次出席这样庄严、隆重的大会，听了毛78 的《论联合政府》，……（它）为我们夺取抗日战争的胜利以及今后的斗争指出了前进的光明道路。”文中的“大会”（　　）
A. 确立了思想建党、政治建军的原则 B. 确定建立抗日民族统一战线的方针
C. 确立毛泽东思想作为党的指导思想 D. 作出了实行改革开放的历史性决策
5. 纪念章是具有纪念意义的章形物品的总称，包括徽章和收藏纪念章、装饰纪念章三大类。将下列纪念章反映的历史事件按发生时间的先后排序，正确的是 （　　）
A. cab B. abc C. bac D. cba
6. 20世纪70年代中期，中国引进法国、联邦德国、日本三国技术，在上海、天津、四川、辽宁建成四大石化生产基地。这些建设成就的取得得益于（　　）
A. 社会主义制度的确立 B. 第一个五年计划的实施
C. 中国外交环境的缓和 D. 经济体制改革逐步开展
7. 如图是为了纪念图坦卡蒙法老的古墓被发现100周年，由比利时邮政发行的邮票。这套邮票版张做了类似于折纸的设计。若你按照折纸的线路叠起来，最后就会呈现出一个立体的金字塔造型!创造金字塔的国度是（　　）

A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古罗马
8. 雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。上述材料反映了古代雅典（　　）
A. 奴隶主民主政治的局限性 B. 从制度上防止专制的出现
C. 民主政治较长的发展过程 D. 法律具有至高无上的地位
9. 中世纪西欧王权软弱，基督教会地位举足轻重，一些城市获得了自治；中国专制主义中央集权下统一多民族国家不断发展；阿拉伯帝国成为政教合一的国家；日本从中央集权走向幕府统治。上述内容反映了欧亚大陆（　　）
A. 经济文化的互动性 B. 经济基础的一致性 C. 东西文化的同源性 D. 区域文明的多元性
10. 美国历史学家房龙曾说：“莎士比亚是这样一个‘蒸汽挖掘机手’，他所挖掘的对象是人类，而不是大地。”莎士比亚的作品（　　）
A. 再现了法国19世纪的社会图景 B. 推动了人们确立起整体世界的观念
C. 冲击了宗教神学对人性的束缚 D. 打破了“上帝创造万物”的神创论
11. 如图，摘录了彼得一世改革的措施，这些措施的推行（　　）
*创建一支新式常备军
*鼓励兴办手工工场
*派遣留学生，创办科学院、学校
*提倡学习西方的礼节和生活方式
A. 建立起沙皇专制统治 B. 废除了腐朽的农奴制度
C. 开启了俄国近代化的进程 D. 使俄国走上资本主义道路
12. 将下列图片反映的历史内容前的序号与相关历史人物前的字母符号连接，正确的一组是（　　）

A. ①-a②-b③-c B. ①-c②-b③-a C. ①-b②-a③-c D. ①-c②-a③-b
13. 1937年1月，中国学者沈惟泰写道：“美国财政渐入佳境，罗斯福政府所唱‘欢乐复临此间’之歌调，现渐实现。目前美国之商业，渐见旺盛，其盛况为前所罕见。”这种局面的出现主要是因为美国政府（　　）
A. 加强立法干预经济 B. 采用了第三次科技革命成果
C. 借助一战开拓市场 D. 援助西欧稳定资本主义制度
14. 有学者指出：“苏联承担了抗击法西斯元凶德国的重任；中国人民第一个举起反法西斯侵略的义旗，付出了极大的牺牲，为战胜日本法西斯建立了不朽功勋；英美两国借助其强大的经济力量，对取得反法西斯战争的胜利起了重要作用。”该学者旨在强调（　　）
A. 苏联在反法西斯战争中的作用 B. 中国为反法西斯战争胜利作出的贡献
C. 英美的经济实力是胜利的保障 D. 国际合作是战争胜利的主要原因
15. 公某国际组织的首要宗旨是：“维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”该国际组织是（　　）
A. 世界贸易组织 B. 联合国 C. 亚太经合组织 D. 欧共体
二、材料解析题（本大题共5小题，共30.0分）
16. 观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。

图一：这是1957年于河南邓县学庄南朝墓葬出土的南朝乐队画像砖，也叫南朝乐舞画像砖。画面上共有四人，前两人吹奏，后两人右手拿鼓槌，左手拿畿鼓（即拨浪鼓）。四人均穿裤褶服，头戴卷荷帽，帽顶竖立璎珞。裤褶服是一种上衣下裤的组合，上身穿大袖衣，下身穿肥腿裤。它原是北方游牧民族的传统服装，南北朝时期，开始在汉族地区广为流行。
图二：《齐民要术》由北朝贾思鳃所著。全书10卷92篇，系统总结了六世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业的生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用，以及治荒的方法。《齐民要术》中记载了中国广大地区特别是黄河中下游地区的汉族与少数民族的饮食习惯，如沿海地区的人喜食“炙蝌”，少数民族人喜食“胡炮肉”“羌煮”（一种煮鹿头肉）。少数民族的“羌煮箱炙”烹饪法和“食肉饮酪”的饮食风俗在汉族社会普及开来。同时，汉族的羹雕法也在少数民族的饮食生活中得到广泛应用并有一些改变。
(1) 图片一属于史料类别中的哪一类？
A.文献资料
B.实物资料
(2) 根据以上图片及文字介绍，你能获取哪些历史信息？
信息点一： ______ 信息点二： ______ 信息点三： ______
(3) 根据以上图文内容，你能得出什么历史结论？
17. 观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。

图一：1785年，瓦特改良了蒸汽机，随着蒸汽机的发明和改进，工厂不再依河而建，很多以前依赖人力与手工完成的工作被机械化生产取代。机器生产催生工厂制的出现，它的建立改变了生产组织形式。工厂制下的英国到1800年时生产的煤和铁比世界其它地区合在一起生产的还要多。英国的煤产量从1770年的600万吨上升到1861年的5700万吨。同样，英国的铁产量从1770年的5万吨增长到1861年的380万吨。
图二：随着工厂制逐渐成型并日趋完善，工厂主的经济地位不断提升，阶级意识萌发，并形成了工业资产阶级。机器的大规模生产，工厂需要大量的劳动力，也催生出了工人阶级。工厂主为从工业中获得更多的利益，极力压缩雇佣工人的薪酬，两个阶级之间因为财富分配问题而造成对立关系。工人阶级为了取得自身的利益，走向联合，阶级意识逐渐苏醒，成为此后社会运动的巨大推力。
(1) 根据以上图片及文字介绍，你能获取哪些历史信息？（写出三点即可）
信息点一： ______ 信息点二： ______ 信息点三： ______
(2) 根据图文介绍，写出工业革命中出现的新的生产组织形式。
(3) 根据以上图文内容，概括工业革命的意义。
18. 中国近代史既是一部救亡图存、争取民族独立、实现国家富强的历史，更承载了一段又一段充满家国情怀的历史。阅读材料，回答下列问题。
材料一：康有为坚决反对封建礼教中的一些陋习，他成立了不裹足会，希望通过破除这种愚昧的残忍行径减轻更多妇女的痛苦：康有为非常重视教育事业，他创办万木草堂招收弟子，为了扩大教育范围，两次到桂林讲学，宣传他的教育思想，希望能够使更多的人明智：康有为希望通过社会变革，寻求解决社会现实问题的方案。其中公车上书和戊戌变法运动是影响比较大的政治实践。虽然变法最终被顽固势力所扼杀，但它们的具体方案无疑是中国向近代化方向迈进的先进性举措。
——摘编自于欣《论康有为家国情怀的时代价值》
材料二：倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，（孙）文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时（孙）文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——中华民国元年元旦孙文《大总统誓词》
材料三：
时间 人物 家书内容
1932年 爱国将领吉鸿昌 夫今死矣！是为时代而牺牲。人终有死，我死您也不必过伤悲，因还有儿女得您照应……以成有用之才也。
1937年 复旦大学学生韩雅兰 儿不愿作个时代的落伍者，不愿落人后……和男人一样为国家民族求解放，做一点有意义的事业……所以儿决定来此（延安）学习一点真实学问，求中国民族解放的方法。
抗战时期 越南华侨符克 在抗敌时期，除捐助战费外，生活要力求简单。国家亡了我们就做人家的奴隶了。我在艰险的环境中生活，倘不敢冒险前进，寻求民族出路，祖国不会有光明的……
1941年 中共南方工作委员会副书记张文彬 现在是（抗击）日本救国家的时候，是在求不做亡国奴的艰难斗争中，你也必须尽你一份责任……办自卫团、征兵做抗（战）的工作。
(1) 根据材料一，概括康有为“家国情怀”的表现。（写出两点即可）
(2) 材料二《大总统誓词》发表于公元纪年的哪一年？它反映了孙中山哪些革命追求？（写出一点即可）
(3) 概括指出材料三“家书”中蕴含的抗战精神。（写出一点即可）
(4) 通过以上材料，谈谈你对家国情怀的感悟。
19. 政治体制变革是人类文明进步过程中的一个重要内容，蕴藏着宝贵的历史启示。阅读材料，回答下列问题。
材料一：1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大……这以后，国王的权力一点点丢失……流血的革命没有解决问题，非暴力竟将问题解决了。
——摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》
材料二：美国的创新在于：它建立了这样一个政府，它分权但不分裂，制衡却不抗衡，它使真正意义上的美国诞生了。从此，这个新国家不仅有了统一的市场，还有了统一的货币，统一的税收。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料三：法国之所以采取暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料四：巴黎公社革命与十月革命是国际社会主义运动史中具有里程碑意义的伟大革命运动，但是十月革命更加伟大，因为它有一个富有战斗力的无产阶级政党——布尔什维克组织，这是个以列宁为核心的领导骨干。他们没有犯巴黎公社革命所犯的一切错误，革命有计划地进行着，广大俄国人民被动员起来，敌人被打败，反革命分子被坚决镇压。最终，这个人类历史上第一个鲜活的社会主义政权傲然屹立于东方。
——摘编自孙成木李显荣康春林《十月革命史》
(1) 材料一反映的是英国资产阶级革命期间的哪一历史事件？
(2) 材料二的作者认为“真正意义上的美国诞生”与哪部文件有关？
(3) 根据材料三回答，法国在1870年前后斗争方式有怎样的变化？
(4) 根据材料四回答，十月革命的性质是什么？指出十月革命胜利的原因。（写出一点即可）
20. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：西班牙人在墨西哥及秘鲁开办银矿，征发印第安人入矿劳动。银矿中繁重的劳动，使印第安人成批的死去。但是银矿主却靠此发了大财，西班牙政府也得到了额外的财政收入，矿主向国王政府纳税的税率为产量的五分之一。1500-1650年间从美洲流到西班牙的白银达16000吨。
——摘编自吴于廑齐世荣主编《世界史》
材料二：1816年以后，玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；同时，圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁。两人实行南北夹攻，给西班牙殖民者以有力的打击。
——摘编自《深刻影响人类社会的重大战争》
甘地始终相信“手段即目的”，所以，用爱与宽容感化敌人，才能真正实现和平。而用非暴力方式化解冲突，进行协商或对话是化解冲突非常重要的途径，各敌对方通过沟通与交流可以达成互利共赢的解决方案。
——摘编自孙艺桐《甘地和平主义研究》
材料三：19世纪50年代，英国人开始在印度兴办较大规模的工厂，印度人很快跟进，棉纺织业成为民族工业发展的主要部门。到第一次世界大战前，全印度棉纺织厂增加到264个，绝大部分属于印资。1911年投产的塔塔钢铁厂是当时殖民地亚洲最大的现代钢铁企业，标志着印度民族工业的发展程度。第一次世界大战期间，印度掀起投资办厂热潮，1913年，印度在政府注册的工厂有2744家，1922年时增加到4744家，这一时期被印度企业家们称为创业的“黄金时代”。
——摘编自林承节《殖民主义史（南亚卷）》马克走《世界文明史》
材料四：1951年底，利比亚宣布独立。1952年，埃及爆发革命，推翻了英国扶持的封建王朝，次年埃及共和国成立。1962年，阿尔及利亚人民经过长期的民族解放战争，推翻了法国的殖民统治，获得独立。1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
——摘编自统编版义务教育教科书《世界历史》（九年级下册）
(1) 根据材料一，概括西班牙在美洲殖民的目的。
(2) 根据材料二，概括拉美独立运动的特点。指出甘地解决冲突的方法。
(3) 材料三反映了印度哪方面的发展情况？
(4) 材料四说明了什么？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】“凡是中央王朝统治所及之地，无不渐染儒风，最终都成为儒学的教化之地”反映了西汉时期儒学得到广泛传播，结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家、尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。故B正确；设立郡县、加强皇权属于政治措施，排除A；北击匈奴、稳定边疆属于军事措施，排除C；分设刺史、巡视监察属于监察制度，排除D。
故选：B。
本题考查汉武帝推进大一统的措施，掌握相关的基础知识。
本题考查汉武帝推进大一统的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干现象出现主要得益于罢黜百家、尊崇儒术。
2.【答案】B
【解析】“安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；安史之乱以后，则代之以沉郁悲壮的情调”说明了社会变迁影响唐诗创作，唐诗的风格发生变化。故B符合题意；题干材料不能说明盛唐气象推动唐诗演变、科举制度促进唐诗繁荣、安史之乱导致唐诗衰微，排除ACD。
故选：B。
本题考查光耀千古的唐诗、安史之乱，掌握相关的基础知识。
本题考查光耀千古的唐诗、安史之乱，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明社会变迁影响唐诗创作。
3.【答案】C
【解析】根据题干“使洋商垄断收入锐减，中国少外流白银当在数千万两之巨”可知，李鸿章发起创办的轮船招商局抵制了洋商垄断经济的局面，减少了我国白银的大量外流。这说明洋务运动抑制了列强的经济侵略，C项正确；引进了西方的先进技术、建立了新式海陆军都与题干内容无关，排除AB项；洋务运动并没有实行自强求富，排除D项。
故选：C。
本题考查洋务运动的史实，理解材料，掌握相关基础知识。
本题重在考查理解材料的能力。掌握洋务运动的意义，分析题干信息，利用排除法即可作答。
4.【答案】C
【解析】文中的“大会”是指中共七大，中共七大于1945年召开，确立了把毛泽东思想作为党的指导思想，为抗战的胜利提供了正确的指导，C符合题意；古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针，十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策，故ABD排除。
故选：C。
本题主要考查毛泽东思想的发展，要求学生结合抗日战争的过程和中共七大的内容以及影响分析材料。
本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记中国共产党的历史上召开的重要会议以及影响。
5.【答案】A
【解析】根据所学可知，北伐战争开始于1926年，淮海战役开始于1948，五四运动发生于1919年，故时间排序是cab,A项正确，排除BCD。
故选：A。
本题考查五四运动的相关史实，北伐战争的相关史实，淮海战役的相关史实，掌握基础知识。
本题考查学生调动运用所学知识，准确识记五四运动的相关史实，识记北伐战争的相关史实，识记淮海战役的相关史实，有助于培养学生的时空观念素养。
6.【答案】C
【解析】A.中国社会主义制度确立的标志是1956年底三大改造的基本完成，排除A。
B.第一个五年计划开始于1953年，超额完成于1957年，排除B。
C.根据题干材料中的“20世纪70年代中期”，结合所学可知，这一时期，因为中国恢复了在联合国的合法席位，也因为中美关系正常化、中日建交等缘故，中国的外交环境得到缓和，因此才得以从法国、联邦德国、日本等资本主义国家引进技术，故C正确。
D.经济体制改革逐步开展在1978年中共十一届三中全会之后，排除D。
故选：C。
本题考查20世纪60 年代中国外交取得的成就，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记20世纪60 年代中国外交取得的成就，有助于培养学生的历史解释素养。
7.【答案】A
【解析】古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。故A符合题意；创造金字塔的国度是古埃及，不是古巴比伦、古印度、古罗马，排除BCD。
故选：A。
本题考查金字塔和埃及文明，掌握相关的基础知识。
本题考查金字塔和埃及文明，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道创造金字塔的国度是古埃及。
8.【答案】B
【解析】材料反映了雅典的公职人员受到监督，从制度上防止专制的出现，从而保证了直接民主的实现，故B符合题意；题干材料不能说明古代雅典奴隶主民主政治的局限性、民主政治较长的发展过程、法律具有至高无上的地位，排除ACD。
故选：B。
本题考查雅典民主政治，掌握相关的基础知识。
本题考查雅典民主政治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映了古代雅典从制度上防止专制的出现。
9.【答案】D
【解析】根据材料可知，在中古时期，西欧、中国、日本、阿拉伯帝国各有不同程度的发展，体现了区域文明的多元性特征，故D正确；材料未涉及经济文化交流，排除A项；“一致性”表述错误，不符合史实，排除B项；材料未体现东西文化的同源性，排除C项。
故选：D。
本题主要查西欧城市的重新兴起，要求学生结合中世纪欧洲的特征来分析。
本题主要查西欧城市的重新兴起，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
10.【答案】C
【解析】A.莎士比亚是英国的文学作家，其作品与法国19世纪的社会图景无关，排除A。
B.新航路开辟推动人们确立起整体世界的观念，排除B。
C.根据材料“他所挖掘的对象是人类，而不是大地”及所学可知，莎士比亚是文艺复兴的杰出代表，他赞美人，宣扬人文主义，冲击了宗教神学对人性的束缚，故C正确。
D.达尔文的进化论思想打破了“上帝创造万物”的神创论，排除D。
故选：C。
本题考查文艺复兴的相关内容，理解文艺复兴运动的影响，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记文艺复兴的相关内容，理解文艺复兴运动的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
11.【答案】C
【解析】18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。他创建了一支纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔；派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；提倡西方的礼节服饰与生活方式。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。题干摘录了彼得一世改革的措施，这些措施的推行开启了俄国近代化的进程，选项C符合题意。
故选：C。
本题主要考查彼得一世改革的措施的相关史实。彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。
本题考查学生解读图片获取信息的能力．理解并识记彼得一世改革的措施的相关史实。
12.【答案】D
【解析】1492年哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，发现美洲；20世纪30年代初，在斯大林的领导下，苏联开始进行大规模的农业集体化运动；林肯领导美国南北战争，废除了奴隶制，维护了国家统一。故D符合题意；发现美洲的是哥伦布，不是斯大林、林肯，排除AC；领导苏联进行农业集体化运动的是斯大林，不是林肯，排除B。
故选：D。
本题考查历史文化常识，掌握相关的基础知识。
本题考查历史文化常识，考查学生的识记理解能力，解题关键是掌握重大事件及其相关的历史人物。
13.【答案】A
【解析】根据所学知识可知，为解决经济危机造成的破坏，罗斯福宣布实行新政，他用国家干预经济的方式使美国经济开始恢复、发展，材料就体现了这一点，A项正确；材料说的是1937年，第三次科技革命是二战以后的事，排除B项；材料说的是1937年，一战是1914年到1918年，排除C项；材料说的是1937年，援助西欧稳定资本主义制度是二战以后实行的，排除D项。
故选：A。
本题主要考查了罗斯福新政以及特点，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记罗斯福新政以及特点。
14.【答案】D
【解析】根据题意可知，在第二次世界大战中，苏联、中国、英美等国都作出了自己的贡献，都为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献，因此该学者旨在强调国际合作是战争胜利的主要原因，D项正确；该学者强调的是国际合作，而不是某个国家或少数国家的作用，ABC项不符合题意主旨，排除。
故选：D。
本题主要考查了世界反法西斯联盟的成立以及历史意义等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记世界反法西斯联盟的成立以及历史意义。
15.【答案】B
【解析】第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。1945年10月，联合国正式成立。联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。其首要宗旨是维护国际和平与安全。据“维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”及所学知识可知，该国际组织是联合国，选项B符合题意；选项ACD与题干内容无关，排除。
故选：B。
本题主要考查联合国的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记联合国的相关史实。
16.【答案】【小题1】图一是南朝文物，名称叫南朝乐队画像砖
【小题2】图二是北朝时期的农学著作，作者是贾思勰
【小题3】图一反映了人物穿褶皱服，这原是北方游牧民族的传统服装，但是南北朝时期，开始在汉族地区广为流行
【解析】（1）结合所学知识，按照资料的表现形式，将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料。实物史料指各种遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。其中有很大部分是由考古发掘的。根据材料“这是1957年于河南邓县学庄南朝墓葬出土的南朝乐队画像砖”可知，图一是实物史料，选B。
（2）信息：根据材料，可从朝代、服装样式、著作名称、作者、食品加工方法等方面回答。根据材料“这是1957年于河南邓县学庄南朝墓葬出土的南朝乐队画像砖，也叫南朝乐舞画像砖。”可知，图一是南朝文物，名称叫南朝乐队画像砖；根据材料“《齐民要术》由北朝贾思鳃所著。全书10卷92篇，系统总结了六世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业的生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用，以及治荒的方法。”可知，图二是北朝时期的农学著作，作者是贾思勰；根据材料“四人均穿裤褶服，头戴卷荷帽，帽顶竖立璎珞。裤褶服是一种上衣下裤的组合，上身穿大袖衣，下身穿肥腿裤。它原是北方游牧民族的传统服装，南北朝时期，开始在汉族地区广为流行”可知，图一反映了人物穿褶皱服，这原是北方游牧民族的传统服装，但是南北朝时期，开始在汉族地区广为流行；根据材料“《齐民要术》中记载了中国广大地区特别是黄河中下游地区的汉族与少数民族的饮食习惯，如沿海地区的人喜食‘炙蝌’，少数民族人喜食‘胡炮肉’‘羌煮’（一种煮鹿头肉）。少数民族的‘羌煮箱炙’烹饪法和‘食肉饮酪’的饮食风俗在汉族社会普及开来。”可知，《齐民要术》记载了很多食物加工方法。
（3）根据材料“它原是北方游牧民族的传统服装，南北朝时期，开始在汉族地区广为流行。”“少数民族的‘羌煮箱炙’烹饪法和‘食肉饮酪’的饮食风俗在汉族社会普及开来。同时，汉族的羹雕法也在少数民族的饮食生活中得到广泛应用并有一些改变”可知，魏晋南北朝是民族大交融时期，这一时期的民族交融为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。
故答案为：
（1）B。
（2）图一是南朝文物，名称叫南朝乐队画像砖；图二是北朝时期的农学著作，作者是贾思勰；图一反映了人物穿褶皱服，这原是北方游牧民族的传统服装，但是南北朝时期，开始在汉族地区广为流行；《齐民要术》记载了很多食物加工方法。
（3）魏晋南北朝是民族大交融时期，这一时期的民族交融为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。
本题主要考查魏晋南北朝的民族交融。第（1）问，需要考生掌握史料的类别；第（2）问，提炼概括材料信息分析作答；第（3）问，需要考生掌握魏晋南北朝时期北方民族大融合的表现及影响。
本题主要考查魏晋南北朝的民族交融，侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。
17.【答案】【小题1】工业革命引发了机械化生产和工厂制的出现
【小题2】工业资本主义的兴起
【小题3】阶级意识的觉醒和社会运动
【解析】（1）工业革命引发了机械化生产和工厂制的出现：通过蒸汽机的改良和机械化生产的推动，工厂成为主要的生产组织形式。这导致了英国在煤炭和铁产量上的迅速增长，使其成为世界上最大的生产者之一。工业资本主义的兴起：工厂制的发展使工厂主的经济地位不断提升，形成了工业资产阶级。工厂需要大量劳动力，这催生出了工人阶级。工厂主追求更多利润，压缩工人薪酬，导致两个阶级之间产生了财富分配问题和阶级对立。阶级意识的觉醒和社会运动：工人阶级为了争取自身利益，开始联合起来，并逐渐形成阶级意识。这种阶级对立和阶级意识的觉醒成为后来的社会运动的重要推动力量，标志着现代社会的阶级关系开始显现。
（2）在工业革命时期，随着蒸汽机的发明和改进，机器生产开始催生工厂制的出现，这一新的生产组织形式改变了传统的生产方式。工厂制意味着以机器为核心，大规模集中的生产组织。工厂不再依赖传统的手工劳动和人力，而是通过机械化生产取代了许多手工工作。
（3）经济转型和生产方式变革：工业革命引发了从手工生产到机械化大规模生产的转变，机器取代了人力，生产效率大幅提高。这促进了工业生产的迅速发展，推动了国民经济的转型和现代工业体系的形成。社会结构变迁和阶级关系重塑：工厂制的兴起催生了工业资产阶级和工人阶级的出现。工厂主作为资本家掌握了生产资料和经济权力，工人成为雇佣劳动者，两者之间的阶级关系日益对立。这引发了对财富分配和劳动条件的争夺，促使工人阶级逐渐意识到自身权益，形成了阶级意识和工人运动。技术创新和科学进步：工业革命推动了科学、技术和工程的快速发展。蒸汽机的发明和改进，以及其他的工业技术创新，极大地提升了生产效率和能源利用效率，为后续的工业发展奠定了基础。市场扩大和全球化：工业革命使得商品生产大规模化和商品市场扩大化。机器生产使得生产能力大幅增加，商品供给大幅增加，促进了商品流通和市场扩展。这也催生了国际贸易的发展，推动了经济全球化的进程。
故答案为：
（1）工业革命引发了机械化生产和工厂制的出现；工业资本主义的兴起；阶级意识的觉醒和社会运动。
（2）工厂制。
（3）意义：经济转型和生产方式变革，社会结构变迁和阶级关系重塑，技术创新和科学进步，市场扩大和全球化。
本题以图片和材料为依托，考查工业革命的知识，准确识读图片，理解材料，掌握工业革命的相关知识。
本题重在考查分析问题的能力。掌握工业革命的基本史实，能够将材料和所学知识相结合，准确识读图片，理解材料，综合运用所学知识方可作答。
18.【答案】【小题1】破除封建陋习；用教育启迪民智；用变法改变社会现状。
【小题2】1912年。推翻专制政府，建立中华民国；谋求民生幸福；提高国际地位。
【小题3】天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
【小题4】“家国情怀”，是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求，是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。
【解析】本题主要考查中国近代史上充满家国情怀的历史，需要考生掌握戊戌变法、辛亥革命、全民族抗战等史实，重点掌握家国情怀的内涵和实现路径。
本题主要考查中国近代史上充满家国情怀的历史，侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。
19.【答案】【小题1】光荣革命。
【小题2】1787年美国宪法。
【小题3】由暴力革命转变为妥协协商。
【小题4】人类历史上第一次胜利的社会主义革命；以列宁为核心的布尔什维克的坚强领导，广大人民的支持等。
【解析】本题考查英国君主立宪制的确立、《权利法案》、1787年美国宪法、法国大革命等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记英国君主立宪制的确立、《权利法案》、1787年美国宪法、法国大革命等相关史实。
20.【答案】【小题1】掠夺白银。
【小题2】通过暴力手段推翻殖民统治；用非暴力方式。
【小题3】工业方面。
【小题4】非洲摆脱殖民统治，实现民族独立的过程。
【解析】本题考查西班牙的殖民统治、拉美独立运动、非暴力不合作运动、印度民族工业的发展等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记西班牙的殖民统治、拉美独立运动、非暴力不合作运动、印度民族工业的发展等相关史实。
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