2023年湖南省株洲市攸县中考历史模拟试卷（4月份）（含解析）考试试卷

2023年湖南省株洲市攸县中考历史模拟试卷（4月份）
一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）
1. 齐国稷下学宫开办以后，汇集了天下贤士，无论其学术观点、政治倾向，以及国别、资历等如何，都可自由发表见解。战国时期，儒家代表在稷下学宫最可能发表的政治见解是（　　）
A. 提出仁者爱人，因材施教 B. 主张兼爱非攻，实行法治
C. 主张实行仁政，提倡礼治 D. 提倡无为而治，道法自然
2. 时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。解读如图中国历史时间轴，关于古代史上朝代及其阶段特征的表述，正确的是（　　）
A. ①是秦汉时期，民族关系发展和社会变化
B. ②是隋唐时期，封建社会繁荣与对外开放
C. ③是宋元时期，大一统国家的巩固和发展
D. ④是明清时期，大一统国家的建立和巩固
3. 随着印刷术的普及，宋代浙江、福建、江西等地的城市中书肆盛行，所刻的书目除传统经典外，还有通俗文学读物，供普通民众阅读。材料强调了印刷术（　　）
A. 降低了书籍印刷的成本 B. 提高了书籍的印刷效率
C. 促进了文化事业的发展 D. 便利了书籍的大量存留
4. 钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方无权，权只在中央。”行省的设置（　　）
A. 推动了教育的公平发展 B. 削弱了君主专制
C. 结束了藩镇割据的局面 D. 加强了中央集权
5. 古代中国都城经历了从黄河时代到运河时代的变迁。下面示意图反映了（）
A. 政治中心的变迁与交通区位因素有关 B. 政治中心的变迁决定经济重心的转移
C. 大运河的衰败直接影响了都城的变迁 D. 北京发挥着统管南北兼顾东西的作用
6. 明清治国者的“专制智慧”表现在：一曰除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶；二日解内忧，控制、削弱民间的组织力量，把人民打成散沙。这种“专制智慧”的积极影响是（　　）
A. 造成中国落后于西方
B. 一定程度上有利于中国统一多民族国家的发展
C. 推动了中国近代化的进程
D. 促进了中外经济文化的交流与发展
7. 马克思在《鸦片贸易史》中所说：“一个人口几乎占人类三分之一的幅员广大的帝国，不顾时势，仍然安于现状，由于被强力排斥于世界联系的体系之外而孤立无依，因此竭力以天朝天国尽善尽美的幻想来欺骗自己，这样一个帝国，终于要在这样一场殊死的决斗中死去。”马克思认为（　　）
A. 鸦片战争战败的原因是中国孤立无依 B. 中国当时是个尽善尽美的天朝天国
C. 强大的中国必然打败实力弱小的英国 D. 中国战败的原因是落后于时代潮流
8. 著名史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出：“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是（　　）
A. 引进西方先进的科学技术 B. 创办了一批近代企业
C. 对西方列强的侵略起了一定的抵制作用 D. 刺激了中国民族资本主义的产生和发展
9. 近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡，先后提出了“师夷长技以自强”、“君主立宪”、“民主共和”、“民主和科学”的思想，这反映出中国学习西方的历程是（　　）
A. 学制度→学技术→学思想 B. 学思想→学制度→学技术
C. 学技术→学制度→学思想 D. 学制度→学思想→学技术
10. “痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就有这样一群学生高呼着“外争国权，内惩国贼”的口号，用行动揭开了一个新时代的序幕，这个新时代是（　　）
A. 旧民主主义革命时代 B. 农民阶级革命的时代
C. 新民主主义革命时代 D. 社会主义建设新时代
11. “□□会议以前，共产国际的指示，从来都是尚方宝剑……中国共产党经过14年的艰苦努力，付出了无数生命的代价，终于能够自己决定自己的路线，自己安排自己的领导人。”材料中的会议（　　）
A. 标志着长征的胜利结束 B. 是中共历史上生死攸关的转折点
C. 指明了战后的奋斗方向 D. 为中国实现和平建国带来曙光
12. 美国《纽约时报》，“蒋介石将军，虽已失去自由，但中国政局仍为彼所操持，全世界闻讯之余，皆为之震惊。”英国《泰晤士报》评论：“张学良之叛变，或已救助日本政府，盖日本之对华政策……已引起多数政治家之抨击也。”材料反映了（　　）
A. 国际人士对九一八事变的急切关注 B. 国际上对西安事变发展趋势的忧虑
C. 张学良等遵守不抵抗政策受到批评 D. 张学良联共抗日不符合欧美的意愿
13. 1950年10月，毛泽东在中共中央政治局会议上说：“让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”据此可知（　　）
A. 中国人民解放军进驻拉萨 B. 新中国安全受到严重威胁
C. 抗美援朝战争打出了国威 D. 辽沈战役解放了东北全境
14. 湖北省宜昌市档案馆工作人员王进山家珍藏着一个“老物件”，这是一张枝江县人民政府于1952年颁发给其祖父王心洲的“土地房产所有证”，这家人得到土地的原因是（　　）
A. 地主减租减息，农民交租交息 B. 没收地主土地，实行耕者有其田
C. 没收地主土地，实行农民土地所有制 D. 分田包干到户，自负盈亏
15. 2023年3月初，全国两会相继召开，全国人民的视线都聚焦北京，关注“两会”。从1959年开始，全国人民代表大会和中国人民政治协商会议全国委员会开始同步举行，“两会”概念从此应运而生。和“两会”相对应的政治制度是（　　）
A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度
B. 人民代表大会制度、民族区域自治制度
C. 民族区域自治制度、祖国统一的“一国两制”
D. 基层群众自治制度、人民代表大会制度
16. 1979年《人民日报》元旦社论《把主要精力集中到生产建设上来》中说：“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”此时给中国人民带来“兴奋心情”的主要是（　　）
A. 社会主义基本制度确立 B. 人民公社化运动兴起
C. 人造地球卫星首发成功 D. 我国开始实行改革开放
17. 学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史事实的是（　　）
A. 到1957年底，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进
B. 和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则
C. 香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪百年国耻
D. 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖
18. 在古埃及，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威；古巴比伦的《汉谟拉比法典》石柱上刻有太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕。上述材料反映出古代亚非文明的共同点是（）
A. 都位于大河流域 B. 都建立严格等级制度
C. 都发展农业经济 D. 都利用宗教神化王权
19. 中世纪的西欧庄园内有酿酒、磨面、冶铁等作坊，奶酪、衣服等可以自己制作。唐诗《田家》中有“倚床看妇织，登垅课儿锄”的描述。这二者体现的共同经济特征是（　　）
A. 实行土地公有 B. 都是自由农民 C. 都具有司法权 D. 经济自给自足
20. 刘学铭在《理性的轨迹》中写道：“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福，主张人类创造的自由……人们重新开始将目光从天国降到人间。”这句话体现的时代精神是（　　）
A. 神权主义 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 自由主义
21. 时空观念是历史学科的核心素养之一。观察下列年代尺，①处应填（　　）
A. 斯大林格勒保卫战 B. 德军突袭波兰 C. 日本签署投降书 D. 日军偷袭珍珠港
22. 1947年后美国制作了多部电影、其中苏联的形象被塑造成“邪恶的、懦弱的、精神不稳定的、无情工作的机器人”，而美国的形象是“无辜的、勇敢的、守法的自由思想家”。这一现象是由于（　　）
A. 苏联在反法西斯战争中的突出表现 B. “斯大林模式”存在的弊端
C. 苏联在美苏争霸中处于有利的地位 D. 美苏战时盟友关系开始破裂
23. 二战后，日本政府制定了“科技立国长远发展战略”，把发展教育作为国策，重视培养人才，提高了本国的科学技术水平，进而把科学技术转化为生产力，使日本的对外贸易呈迅速上升势头。由此可知，日本经济高速发展的原因是（　　）
A. 加强国际间的合作 B. 大力发展科技教育 C. 受到美国大力扶持 D. 积极引进先进技术
24. 受新冠肺炎疫情影响，我们的生活与学习中多了“健康码”“行程码”“空中课堂”“钉钉直播”等事物。这些变化主要源于（　　）
A. 网络信息技术的发展 B. 新材料新技术的应用
C. 原子能技术的新运用 D. 生物工程技术的进步
二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）
25. 我国自古以来就是一个多民族国家，“大一统”情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带，请阅读材料，回答问题。
材料一：华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。
--翦伯赞《中国史十五讲》材料二：中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……
--周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》材料三：中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带有贵族性质，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带……
--黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
(1) 材料一中开创“华夏民族大一统的国家伟业”的皇帝为巩固大一统在经济方面采取什么措施？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”在政治和思想方面分别采取了什么措施？
(2) 据材料二并结合所学知识，举元朝和清朝前期各两例说明“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”有哪些。
(3) 据材料三并结合所学知识回答，与“第一帝国”相比，“第三帝国”在中央政治机构和选官制度方面有什么新的表现？
(4) 以上问题的探究反映的共同主题是什么？
26. 2023年3月27日至4月7日，原台湾地区领导人、国民党原78 马英九赴大陆祭祖、参访，并带领台湾青年学生前来交流。马英九此行对促进两岸同胞交流往来、推动两岸关系和平发展具有积极意义。阅读下列材料，回答问题。
材料国共两党关系决定了中国（近）现代史的发展。第一次国共合作极大地推动了中国的民主革命；第二次国共合作打败了日本侵略者；反之，每当国民党不顾国家、民族大义，发动对共产党和人民的围剿、内战，就会给中华民族带来灾难。今天，台湾省的国民党应当以史为鉴，积极接受共产党的建议，实现第三次国共合作，这才能为自己和台湾同胞带来福祉。
——摘编自汪景丽《试论国共关系对中国革命的影响》
阅读以上材料，提炼有关国共合作与中国革命结局之间关系的观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，条理清楚）
27. 自信是中华民族深沉的禀赋，是中华民族进步的动力。阅读下列材料，回答问题。
【文化自信】
材料一文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信……在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
——123 在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话（2016年7月1日）
【道路自信】
材料二“实现中国梦必须走中国道路……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来……具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”
——123 在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话
【制度自信】
材料三中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。这一制度植根于改革开放和社会主义现代化建设的生动实践，符合我国国情、顺应时代潮流。实践证明，这一制度有利于集中力量办大事，有利于国家统一。
——摘自《求是》马克思主义中国化的新成果
【理论自信】理论自信是对中国特色社会主义理论体系的自信
材料四
中国特色社会主义理论体系 解决问题 理论来源
① ______ 什么是社会主义，怎样建设社会主义 改革开放的伟大实践和接力探索
“三个代表”重要思想 建设什么样的党，怎样建设党
② ______ 实现什么样的发展、怎样发展
123 新时代中国特色社会主义思想 治理一个什么样的国家、怎样治理国家
——据中国共产党新闻网整理
(1) 材料一认为革命文化和社会主义先进文化有何进步性？列举一例近代新民主主义革命时期孕育的精神简要说说其内涵。
(2) 根据材料二和所学知识写出这条“中国道路”的名称和特点。
(3) 写出材料三中“社会主义制度”在我国确立的标志。根据材料三，指出社会主义制度建立的作用。
(4) 请将材料四表格中①②对应内容补充完整。
28. 世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。阅读材料，结合史实，回答问题。
材料一英国资产阶级革命示意图
材料二英国的霸权与近代化是联系在一起的，没有传统社会向近代化的转型也就没有它的世界霸权，……在近代世界，英国就是通过制度创新引领时代潮流，并迅速崛起成为欧洲强国、乃至世界强国的。一个时代潮流，往往表现为一种新制度的出现，谁能够做到制度创新，谁就走到潮流的最前面。制度创新包含两层涵义：一是创造前所未有的新制度，为未来指引方向；二是使原有制度不断更新，不断保持活力，能够与时俱进，这二者在英国都得到了体现。
——钱乘旦《从历史学视角透视世界现代化进程》
材料三美国崛起的成功首先在于它获得了当时世界上最充分的经济要素，……美国是 19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地，这使美国的生产力和企业管理制度处于不间断的创新过程，在核心竞争力上很快超过欧洲并长期保持领先地位。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移，从而奠定了美元作为世界货币的地位。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
材料四 1913-1937年苏联工业总产值及主要指标排名
年度 1913年 1928年 1932年 1937年
区域 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲
工业总产量 5 5 3 2 2 1
机器制造业 4 4 2 1 2 1
电力 15 10 7 4 3 2
煤 6 6 4 3 4 3
钢 5 5 5 4 3 3
(1) 阅读材料一，把示意图中A处内容补充完整，并分析这次革命的特点。
(2) 依据材料二并结合所学知识，说明英国是如何通过近代化的转型掌握世界霸权的。
(3) 依据材料三，概括美国成功崛起的重要因素。
(4) 观察材料四表格，指出苏联的工业水平排名有变化？分析引发变化的原因。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】根据所学知识可知，孟子是战国时期儒家的代表人物。他主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民。孟子还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，并反对一切非正义的战争。荀子是战国时期儒家的代表人物。荀子主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序。故C符合题意。仁者爱人，因材施教，与孔子有关，时间不符；兼爱非攻，与墨家墨子有关；实行法治，与法家韩非有关；无为而治，道法自然，体现的是道家的观点。
故选：C。
本题主要考查了战国时期的百家争鸣，重点掌握战国时期儒家的思想观点。
重点掌握战国时期儒家的思想观点，注意基础知识的识记与理解。
2.【答案】B
【解析】A.①是秦汉时期，主要特征是统一多民族国家的建立和初步发展，排除A项。
B.根据题干信息，可知②是隋唐时期，封建社会繁荣与对外开放。581年隋朝建立，907年唐朝灭亡，B项正确。
C.③是宋元时期，民族关系发展和社会变化，排除C项。
D.④是明清时期，统一多民族国家的巩固和发展，排除D项。
故选：B。
本题考查中国古代不同时期的阶段特征，结合所学即可作答。
解答本题要知道中国不同时期的阶段特征。
3.【答案】C
【解析】“随着印刷术的普及，宋代浙江、福建、江西等地的城市中书肆盛行，所刻的书目除传统经典外，还有通俗文学读物，供普通民众阅读”强调了印刷术促进了文化事业的发展，推动社会发展和进步。故C符合题意；材料没涉及印刷术降低了书籍印刷的成本、提高了书籍的印刷效率、便利了书籍的大量存留，排除ABD。
故选：C。
本题考查活字印刷术的发明，掌握相关的基础知识。
本题考查活字印刷术的发明，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料强调了印刷术促进了文化事业的发展。
4.【答案】D
【解析】据题干“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央”可知，题干反映了行省的设置加强了中央对地方的控制，权力集中于中央，地方无权。
故选：D。
本题考查元朝巩固统一的措施，掌握相关的基础知识。
本题考查元朝巩固统一的措施，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
5.【答案】A
【解析】根据所学知识可知，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，对中国以后经济的发展有重大意义。大运河的开通既有利于南北经济的交流，也有利于南方的开发，随着经济重心不断南移，政治中心也随着变迁，图中都城的变迁围绕着黄河和大运河，说明了政治中心的变迁与交通区位因素有关，故选A项；经济重心南移政治中心也随着变迁，而不是政治中心的变迁决定经济重心的转移，排除B项；图中都城的变化与大运河的开凿和变迁有关，而不是因为大运河的衰败影响了都城的变迁，排除C项；.明清都城北京在北方，无法发挥统管南北兼顾东西的作用，排除D项。
故选：A。
本题主要考查了大运河的作用和影响，注意题干图示的解读。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记大运河的作用和影响。
6.【答案】B
【解析】根据题干材料“一曰除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶”可知，当时清政府采取的是闭关锁国的政策，积极影响是对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用，一定程度上有利于中国统一多民族国家的发展。
故选：B。
本题主要考查清朝实行的闭关锁国政策的相关史实。识读材料是解答本题的关键。
解答本题要正确理解题意，考查了闭关锁国政策，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
7.【答案】D
【解析】结合所学知识可知，题干中的“人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺”体现了清朝的闭关自守政策，它阻碍了中外经济文化交流，使中国落后于世界潮流，中国战败的原因是落后于时代潮流，D项正确；题目没有涉及鸦片战争战败的原因是中国孤立无依，排除A项；中国当时是个尽善尽美的天朝天国说法错误，清朝存在诸多问题，排除B项；强大的中国必然打败实力弱小的英国，说法错误不符合史实，排除C项。
故选：D。
本题主要考查了鸦片战争中国战败的原因，注意题干材料的正确识读。
本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记鸦片战争中国战败的原因。
8.【答案】D
【解析】洋务运动引进西方科技、创办近代企业、抵制外国经济侵略，属于其主观动机，但在客观上其有利于资本主义的产生和发展，这符合“包含着逸出旧轨的趋向”的含义，
故选：D。
本题考查洋务运动．
本题主要考查学生的分析能力．注意扎实掌握洋务运动的主要内容及评价．
9.【答案】C
【解析】“师夷长技以自强”是洋务运动的主张，学习西方的技术；“君主立宪”、“民主共和”是戊戌变法和辛亥革命的主张，学习西方的制度；“民主和科学”是新文化运动的主张，学习西方的思想，因此C符合题意。
故选C。
本题考查中国近代化历程。理解掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的相关史实。
本虾皮同洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
10.【答案】C
【解析】A.旧民主主义革命时期的起止点是从鸦片战争后到五四运动前，排除A。
B.五四运动中工人阶级成为运动主力，工人阶级成新的革命力量，开始登上历史舞台，“农民阶级革命的时代”说法错误，排除B。
C.“外争国权，内惩国贼”是1919年爆发的五四运动的口号，五四运动推动了中国社会的进步，是中国新民主主义革命的开端。所以，新时代指的是新民主主义革命时代，故C正确。
D.社会主义建设是在1956三大改造基本完成后，排除D。
故选：C。
本题考查五四运动的历史意义。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解五四运动的历史意义，有助于培养学生的唯物史观和历史解释素养。
11.【答案】B
【解析】根据题干材料“□□会议以前，共产国际的指示，从来都是尚方宝剑……中国共产党经过14年的艰苦努力，付出了无数生命的代价，终于能够自己决定自己的路线，自己安排自己的领导人。”可知，材料反映的是遵义会议。1935年1月，中共中央在贵州遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。遵义会议开始确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志，B项正确；标志着长征的胜利结束的历史事件是红军三大主力在甘肃会宁会师，排除A项；指明了战后的奋斗方向的是1945年召开的中共七大，排除C项；为中国实现和平建国带来曙光的是《双十协定》的签订，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了遵义会议以及历史意义，掌握相关基础知识。
本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记遵义会议在我党历史上的地位以及影响。
12.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，在民族危机日益加深的情况下，为逼蒋抗日，张学良和杨虎城对蒋介石发动兵谏，发动了西安事变，推动了抗日民族统一战线的初步建立，因此根据材料信息“张学良之叛变，或已救助日本政府，盖日本之对华政策……已引起多数政治家之抨击也。”可知，材料反映的是1936年12月12日，西安事变发生后，国际上对西安事变发展趋势的忧虑，B项正确；九一八事变的发生于1931年，排除A项；题干没有涉及张学良等遵守不抵抗政策受到批评，排除C项；题干没有涉及张学良联共抗日是否符合欧美国家的意愿，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了西安事变相关知识，重点掌握西安事变发生后国际上的态度。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记西安事变以及影响等知识。
13.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，1950年6月25日，朝鲜战争爆发。美国飞机多次入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市，严重威胁中国的安全。正如毛泽东所说，“让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制”。据此可知，美国的侵略活动严重威胁新中国的安全，B项正确；1951年，中国人民解放军进驻拉萨，西藏获得和平解放，排除A项；材料叙述的是抗美援朝战争的背景不是影响，排除C项；辽沈战役发生在1948年11月，题干反映的是中国的抗美援朝战争，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了中国抗美援朝战争的原因，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记中国抗美援朝战争的原因。
14.【答案】C
【解析】由题干中“枝江县人民政府于1952年颁发给其祖父王心洲的‘土地房产所有证’”结合所学1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，土地改革基本完成。土地改革的完成，使地主阶级被消灭，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。故这家人得到土地的原因是土地改革。
故选：C。
本题考查土地改革的知识。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。
本题既考查了学生对土地改革相关知识的掌握，又考查了本学生的识图、分析能力。
15.【答案】A
【解析】A.根据所学可知，1949年，新政协召开，中国人民政治协商会议由此产生，这就是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，1954年，一届人大召开，全国人民代表大会由此产生，这就是人民代表大会制度，从1959年开始，全国人民代表大会和中国人民政治协商会议全国委员会开始同步举行，“两会”概念从此应运而生，A项正确。
B.民族区域自治制度是为了让少数民族当家作主，排除B。
C.“一国两制”构想因台湾问题提出，成功解决了香港和澳门问题，排除C。
D.基层群众自治制度是为了保证人民的民主权利，排除D。
故选：A。
本题考查人民代表大会制度与政治协商会议制度的相关内容，掌握基础知识。
本题考查学生调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记人民代表大会制度与政治协商会议制度的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
16.【答案】D
【解析】A.社会主义基本制度确立是在1956年三大改造完成以后，排除A项。
B.人民公社化运动兴起是在1958年，排除B项。
C.人造地球卫星首发成功是在1970年，排除C项。
D.结合所学内容可知，1978年底召开的十一届三中全会上做出了改革开放的伟大决策，所以1979年我国进入了改革开放的新时代，由此给中国人民带来了“兴奋心情”，D项正确。
故选：D。
本题考查中共十一届三中全会的知识。中共十一届三中全会做出把全党的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策，是新中国成立以来党历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握中共十一届三中全会的知识。
17.【答案】D
【解析】历史史实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感彩；历史结论是分析历史事实的看法和状态，带有明显的个人情感。题干选项中选项D是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实；选项ABC不是描述某个历史事件，而是表达了一种观点和看法，属于历史结论。选项D符合题意。
故选：D。
本题主要考查什么是历史史实，什么是历史结论的相关史实。注意掌握区别历史史实和历史结论的方法。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记什么是历史史实，什么是历史结论的相关史实。
18.【答案】D
【解析】材料说明了法老与汉谟拉比的权利与地位，没有体现文明都位于大河流域，排除A项；
材料没有体现都建立了严格的等级制度，排除B项；
材料叙述的是政治角度，没有涉及农业经济角度，排除C项；
根据材料“古埃及法老被认为是‘神之子’，具有无上的权威”与“《汉谟拉比法典》石柱上雕刻太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕”，这体现了古埃及法老与汉谟拉比都宣扬自己的权力是从神那里获得的，说明古代亚非文明都利用宗教神化王权，D项正确。
故选：D。
本题主要考查了古代亚非文明的共同点等知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记古代亚非文明的共同点等知识。
19.【答案】D
【解析】依据题干信息“中世纪西欧庄园内有酿酒、磨面、冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作”“倚床看妇织，登垅课儿锄”并结合所学可知，西欧庄园和中国封建社会经济都体现的共同经济特征是自给自足的特点，故选项D正确；题干信息未显示土地公有、自由农民、司法权的信息，故选项ABC错误。
故选：D。
本题主要考查西欧封建庄园的相关史实。重点掌握西欧庄园和中国封建社会经济都具有自给自足的特点。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记西欧封建庄园的相关史实。
20.【答案】B
【解析】根据“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福，主张人类创造的自由……人们重新开始将目光从天国降到人间”，结合所学可知，人文主义强调人类个性自由，关心人类个人的幸福，追求现世生活幸福，B项正确；神权主义强调神的意志，排除A项；理性主义强调人的独立思考，排除C项；D项不符合题意，排除。故选：B。
本题主要考查了文艺复兴运动等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查了文艺复兴运动等知识，注意基础知识的识记与理解。
21.【答案】B
【解析】1939年9月1日凌晨，按照早已制定好的“白色方案”，德军强大的兵力，突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发，B是正确的选项；ACD不符合题意。
故选：B。
本题考查了第二次世界大战的爆发。掌握第二次世界大战爆发的原因、全面爆发的标志、进一步扩大的时间及标志。
本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是第二次世界大战的爆发，才能做出正确选择。
22.【答案】D
【解析】据题目和所学知，1947年后美国制作的多部电影都丑化苏联，美化美国，这一现象主要是由于美苏战时盟友关系开始破裂，两国进行了冷战。1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始。
故选：D。
本题考查冷战的相关知识，掌握相关基础知识。
注意对材料的解读，掌握冷战的相关知识。
23.【答案】B
【解析】由材料“把发展教育作为国策，重视培养人才，提高了本国的科学技术水平，进而把科学技术转化为生产力”可知，日本经济高速发展的原因是大力发展科技教育，B项符合题意；ACD三项也是日本经济发展的原因，但在材料中没有体现，排除。
故选：B。
本题考查二战后日本经济高速发展的原因，关键是对材料的解读。
解答本题要重点掌握二战后日本经济高速发展的原因及其取得的成果。
24.【答案】A
【解析】受新冠肺炎疫情影响，我们的生活与学习中多了“健康码”“行程码”“空中课堂”“钉钉直播”等事物。这些变化主要源于网络信息技术的发展。第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入“信息时代”。互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐，人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的影响。
故选：A。
本题考查第三次科技革命，掌握相关的基础知识。
本题考查第三次科技革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
25.【答案】【小题1】（1）经济：据材料一“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。”并结合所学知识可知，开创“华夏民族大一统的国家伟业”的皇帝是秦始皇，为巩固统一，秦始皇在经济上统一货币、统一度量衡。汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治上采取了颁布推恩令，削弱王国势力的措施，思想上实行罢黜百家，独尊儒术的措施。
（2）据材料二“中国边疆最早确立于秦汉之际.在长期边治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”并结合所学知识可知，元朝实行行省制度，设宣政院管辖西藏政教事务，设澎湖巡检司管辖台湾等。清朝实行改土归流政策，册封班禅和额尔德尼，设置驻藏大臣管理西藏，设置伊犁将军管辖今新疆地区，设台湾府，隶属福建省，因而说“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”。
（3）据材料三“中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为‘第一帝国’，隋唐为‘第二帝国’，明清则为‘第三帝国’，第一帝国的政体还带贵族性质，世族力量强大。……”并结合所学知识可知，“第三帝国”明清时期在中央政治机构上表现为君主专制达到顶峰；在选官制度方面新的表现为实行八股取士。
（4）材料一内容是秦汉巩固统一措施，材料二是元朝和清朝巩固统一的措施，材料三是明清时期中央政治和选官制度，总结为不同时期如何加强中央集权的措施，所以反映的共同的主题为加强中央集权的措施。故答案为：（1）统一货币和度量衡；政治上：颁布推恩令，削弱王国势力。思想上：罢黜百家，独尊儒术。
（2）元朝实行行省制度，设宣政院管辖西藏政教事务，设澎湖巡检司管辖台湾等。清朝实行改土归流政策，册封班禅和额尔德尼，设置驻藏大臣管理西藏，设置伊犁将军管辖今新疆地区，设台湾府，隶属福建省（选两条即可）。
（3）君主专制达到顶峰；实行八股取士。
（4）加强中央集权的措施。
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】本题以主要考查了汉武帝巩固大一统的措施、秦朝巩固统一的措施、元巩固统一的措施、明清的文化政策等知识点，学生需要掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记汉武帝巩固大一统的措施、秦朝巩固统一的措施、元巩固统一的措施、明清的文化政策等知识点
26.【答案】根据材料“第一次国共合作极大地推动了中国的民主革命；第二次国共合作打败了日本侵略者；反之，每当国民党不顾国家、民族大义，发动对共产党和人民的围剿、内战，就会给中华民族带来灾难”结合所学知识可知，国共第一次合作，建立革命统一战线，取得北伐战争的胜利，国共第二次合作进行抗日战争，建立抗日民族统一战线，取得抗日胜利，国共对峙，给日本可乘之机，国共对立导致台湾与大陆分离至今，得出观点“国共两党合则两利，分则俱伤”（或国共两党合作推动着中国民主革命的顺利开展，国共关系破裂则阻碍着中国民主革命的进程）运用所学知识加以论述，1924年1月，国共两党实现第一次合作，掀起了轰轰烈烈的国民大革命运动，推动了北伐顺利进行，推翻了北洋军阀的统治；然而，正当北伐战争胜利进军时，蒋介石、汪精卫等国民党右派先后叛变革命，屠杀共产党人和革命群众，导致国民大革命失败。中国历史从此进入国共十年对峙时期，这给日本侵略中国提供了可趁之机，1937年9月，国共两党实现第二次合作，建立了抗日民族统一战线，共同领导全民族抗战，最终打败了日本侵略者；然而，抗战胜利后，国民党发动内战，使中国重新陷入战乱之中，最后国民党残余势力败退台湾，造成台湾与祖国大陆分离至今；得出结论，国共两党合作能给人民带来福祉，分离则会给民族带来灾难，因此，两党应再次合作，共同反对台独，为实现祖国统一和中华民族复兴大业努力奋斗。
故答案为：
观点：国共两党合则两利，分则俱伤。或：国共两党合作推动着中国民主革命的顺利开展，国共关系破裂则阻碍着中国民主革命的进程。论述：1924年1月，国共两党实现第一次合作，掀起了轰轰烈烈的国民大革命运动，推动了北伐顺利进行，推翻了北洋军阀的统治。然而，正当北伐战争胜利进军时，蒋介石、汪精卫等国民党右派先后叛变革命，屠杀共产党人和革命群众，导致国民大革命失败。中国历史从此进入国共十年对峙时期，这给日本侵略中国提供了可趁之机。
1937年9月，国共两党实现第二次合作，建立了抗日民族统一战线，共同领导全民族抗战，最终打败了日本侵略者。然而，抗战胜利后，国民党发动内战，使中国重新陷入战乱之中，最后国民党残余势力败退台湾，造成台湾与祖国大陆分离至今。总结：可见，国共两党合作能给人民带来福祉，分离则会给民族带来灾难。因此，两党应再次合作，共同反对台独，为实现祖国统一和中华民族复兴大业努力奋斗。
【解析】本题考查国共两次合作及成果，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识，以国共关系为切入点整合相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
27.【答案】【小题1】邓小平理论
【小题2】科学发展观
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）根据材料“在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识”可得出，革命文化和社会主义先进文化的进步性表现在积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识；根据所学知识可知，近代新民主主义革命时期孕育的精神主要有长征精神、井冈山精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等，长征精神的基本内涵是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
（2）根据材料“实现中国梦必须走中国道路……具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础”结合所学知识可知，在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，探索出中国特色社会主义道路，得出这条“中国道路”的名称是中国特色社会主义道路；根据材料“具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础”可得出，这条“中国道路”的特点是具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
（3）根据所学知识可知，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段，得出“社会主义制度”在我国确立的标志是1956年底，三大改造的基本完成；根据材料“实践证明，这一制度有利于集中力量办大事，有利于国家统一”可得出，社会主义制度建立的作用是有利于集中力量办大事，有利于国家统一。
（4）根据所学知识可知，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，123 新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，得出①处是邓小平理论，②处是科学发展观。
故答案为：
（1）进步性：积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。长征精神的基本内涵：①把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；③坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。（任答其一可，意思相近即可，其他精神如井冈山精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等也可）。
（2）名称：中国特色社会主义道路。特点：具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
（3）确立标志：1956年底，三大改造的基本完成。作用：有利于集中力量办大事，有利于国家统一。
（4）①：邓小平理论。②：科学发展观。
本题考查近代新民主主义革命时期孕育的精神及其内涵，中国特色社会主义道路的特点，三大改造完成的历史意义，社会主义制度建立的作用，邓小平理论的相关内容，科学发展观的相关内容，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解近代新民主主义革命时期孕育的精神及其内涵，理解中国特色社会主义道路的特点，理解三大改造完成的历史意义，理解社会主义制度建立的作用，识记邓小平理论的相关内容，识记科学发展观的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
28.【答案】【小题1】A：通过了《权利法案》或确立了君主立宪制；特点：曲折性、不彻底性（妥协性）长期性、进步性、创新性等（任答两点）。
【小题2】1689年英国颁布《权利法案》，确立了君主立宪制，为英国的资本主义发展开辟了道路，对世界近代历史的发展产生了重要的影响。18世纪中期以来，英国率先进行工业革命，广泛使用蒸汽机，使得传统的手工工场被大工厂代替，最终确立现代工厂制度，英国得以成为世界上第一个工业国家。
【小题3】两次技术革命的主要发源地，不断进行技术革新；企业管理制度的不断创新；通过两次世界大战获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，大发战争横财。
【小题4】变化：排名不断上升。变化原因：从1913—1928期间，列宁推行新经济政策允许私人经营中小企业，促进了苏俄工业的发展，提开了工业发展水平；1928—1937年期间，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由于其采用高度集中的指令性计划下优先发展重工业策略，使苏联由一个落后的农业国快速变成了强大的工业国，提升了其工业排名。
【解析】本题考查英国资产阶级革命、两次工业革命、苏俄新经济政策、苏联工业化等知识点，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识，以大国崛起为切入点整合相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
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