试题汇

您现在的位置是:首页 > 试题汇 > 正文

试题汇

2023年山东省济宁市嘉祥县中考历史二模试卷(含解析)考试试卷

22023-05-29试题汇27
2023年山东省济宁市嘉祥县中考历史二模试卷学校:___________姓名:___________班级:______

2023年山东省济宁市嘉祥县中考历史二模试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共20小题,共20.0分)
1. 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这一历史现象反映的实质是(  )
A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君主动与齐晋结好
C. 周王室地位衰弱 D. 天子依附于诸侯
2. 影视剧作为素材常常被引入历史课堂,热播剧《狂飙》是中央政法委的重点项目,展现了时代变迁下黑白势力的较量及其复杂性。秦朝设立的与之相关的监察百官的中央官职是(  )
A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡县长官
3. “坚定信心,同舟共济,是战胜疫情的唯一正确道路”。中医医学在提高新冠肺炎治愈率、降低病死率方面表现出它独特的疗效,得到了各方面认同。无独有偶,我国东汉时期著名的医学家开创了中医临床理论体系,他是(  )
A. 毕昇 B. 张仲景 C. 李时珍 D. 贾思勰
4. 著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中,把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实符合这一观点的是(  )
A. 张骞出使西域 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 澶渊之盟
5. 每一个历史时期都有着鲜明的时代特征。下表④处的时代特征是()
夏商周 秦汉 三国两晋南北朝 隋唐 宋元 明清
早期国家与社会变革 ① ② 繁荣与开放的时代 ③ ④
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 民族关系发展和社会变化
C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 政权分立与民族交融
6. 《天朝的崩溃》一书中写道:“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”“这场战争”后,清政府被迫签订的条约是(  )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
7. 有学者指出“太平天国运动坚持斗争14年,势力扩展到17省……它促进了封建社会的崩溃,迟滞了中国半殖民地化的进程,在中国历史上留下极其重要的一页”。该学者主要是强调太平天国运动(  )
A. 是中国历史上规模最大的农民战争 B. 推翻了我国的封建制度
C. 摆脱沦为半殖民半封建国家的命运 D. 沉重打击中外反动势力
8. 第一次世界大战期间,中国民族工业发展出现了“短暂的春天”。其最有利的因素是
A. 政府扶持工商业发展 B. 实业救国思潮推动
C. 列强放松了经济侵略 D. 国内政治局势稳定
9. “它在一个占世界人口近四分之一的大国里,冲破帝国主义的东方战线,极大地改变了世界的政治格局,鼓舞了世界上被压迫民族和人民争取解放的斗争,因而受到了世界人民的欢迎和支持。”这个材料主要描述的是(  )
A. 中国抗日战争胜利的影响 B. 中华人民共和国成立的影响
C. 抗美援朝战争胜利的影响 D. 中国恢复在联合国的合法席位
10. “打到列强,打到列强,除军阀!除军阀!国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱!齐欢唱!”这首歌广为传唱的历史时期是(  )
A. 太平天国时期 B. 辛亥革命时期 C. 五四运动时期 D. 北伐战争时期
11. 某历史公众号准备推送一期以“中华民族的抗日战争”为主题的资源包,如图所提供的资源包内容与主题相符的是(  )
序号 资源包 内容
① 视频 《地道战》《辽沈战役》
② 图片 《李宗仁在台儿庄》《百团大战示意图》
③ 文献 《论持久战》《人民解放军占领南京》
④ 遗址 南昌起义总指挥部旧址、西安事变谈判旧址
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 2022年2月22日中央一号文件正式发布,这是21世纪以来第19个指导“三农”工作的中央一号文件,凸显了新发展阶段党中央对农业农村工作的高度重视,中华人民共和国成立初期,党和政府实施的惠农政策是(  )
A. 实施减租减息政策 B. 颁布《中华人民共和国土地改革法》
C. 提出免除农业税 D. 进行社会主义的三大改造
13. 在第一届全国人民代表大会上,毛泽东说:“这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”。这次会议被称为“里程碑”的理由是(  )
A. 通过了《共同纲领》 B. 确立了土地改革的路线
C. 公布了“一五计划” D. 通过了第一部《中华人民共和国宪法》
14. “古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的种姓制度、雅典的民主政治”,这些史实共同反映的实质问题是(  )
A. 奴隶主阶级利益的维护 B. 统一国家的建立
C. 民主政治的开端 D. 大河文明的繁荣
15. “无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是(  )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》
16. 中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,从公元8世纪开始先后传入阿拉伯,再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明,阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是(  )
A. 创造完整的代数学 B. 创造灿烂的文学成就
C. 创造辉煌的医学成就 D. 沟通东西方文化交流
17. 根据如表所提供的信息可以判断★处的历史人物是(  )
姓名 生卒年 科学贡献 著作
★ 1809年-1882年 提出进化论 《物种起源》
A. 瓦特 B. 牛顿 C. 达尔文 D. 法拉第
18. 英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”。这里所说的“整个世界的要求”是指(  )
A. 新的工业生产方式 B. 资本主义社会取代封建社会
C. 世界由封闭转向互相联系 D. 工业文明取代农业文明
19. 与如图两幅图片相关的历史事件是(  )
A. 法国大革命 B. 美国内战 C. 俄国十月革命 D. 第一次世界大战
20. 123 456 在党的二十大报告中再次强调了“绿水青山就是金山银山的理念”,面对如图中的问题,世界各国人民应该(  )
A. 推行贸易保护主义 B. 携手合作共同应对 C. 实行文化多样化 D. 提高妇女社会地位
第II卷(非选择题)
二、材料解析题(本大题共3小题,共22.0分)
21. 2022年北京冬奥会开幕式淋漓尽致的展现了“中国文化”和“中国自信”。阅读材料,回答问题。
材料一:全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国……坚持百花齐放、百家争鸣,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求,不断提升国家文化软实力和中华文化的影响。
——摘自中共二十大报告
(1) 根据材料并结合所学知识,试从战国的“百家”中任选一家并指出其思想主张?
材料二:罗吉义在《宋代商业的发展和商业政策》中说:“宋代商业的发展超过了唐代的水平,而进入了比较成熟和高度繁荣的阶段。”
(2) 根据材料并结合所学知识,指出宋代商业“高度繁荣”的表现以证明材料中的观点?
材料三:1915-1918年,《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词频频出现。1919年元旦,李大钊在《新纪元》一文中写到:十月革命开辟了人类历史的“新纪元”……中国人民应当走十月革命的道路,此后“革命”一词出现的频率剧增。
(3) 根据材料并结合所学知识,指出新文化运动前后期主流思想发生了怎样的转变?
材料四:无论面临什么挑战,都要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新……正如123 456 所强调的:“随着新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践不断向前,我们的道路必将越走越宽广,我们的制度必将越来越成熟。”
——摘自《人民日报》
(4) 在党的领导下,我们沿着中国特色社会主义道路,坚定四个自信,不断推进各方面创新,请你就改革开放以来,我国在理论创新、制度创新方面的成果各举一例。
(5) 综合上述内容,你对坚定文化自信有什么建议?
22. 纵观世界风云,一场场变革顺应时代的呼唤,构成了一曲曲历史的交响,推动着社会的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。
【思想先声】
材料一:“运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它狂烈冲击了封建神学,被认为是冲击黑暗中世纪的一道“曙光”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1) “运动”提倡以人为本,肯定人性,这与哪一核心思想相吻合?
【制度先河】
材料二:宣告了欧洲新社会的政治制度……当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利,资产阶级所有制对封建所有制的胜利。
——马克思《资产阶级和反革命》
(2) 根据材料并结合所学知识,指出英国确立的“新社会制度”表现为什么形式?
【改革之举】
材料三:俄国改革后,一位官员说“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐一切都变了。”与此同时,一场变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权。
——摘自《新全球史》
(3) 根据材料并结合所学知识,指出材料中的“改革”、“变革”分别指什么事件?
【体制创新】
材料四:大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用强攻的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试己告失败,我们则必须改变”,美国在20世纪30时代,又加了政府干预经济的手段。从此,“看的见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
——摘自《大国崛起》解说词
(4) 根据材料并结合所学知识,20世纪20年代的苏联和20世纪30年代的美国为解决发展中出现的问题,分别实施了什么政策?
【科技先锋】
材料五:今天,网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间,……一个地球村出现了。世界范围内的经济交流空前密切。
——杰里 本特利《新全球史 文明的传承与交流》
(5) 网络计算机的发展使人类进入了信息时代,“地球村出现”反映出世界经济发展的什么趋势?
23. 中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为发展目标。阅读下列材料,回答问题。
【唯物史观】
材料一:统一是秦汉时代的社会主题,思想学术的统一,也势在必然,以董仲舒为代表的儒家学者,抓住这一历史机遇,不断改造儒术,使儒学更具实用性,这促使统治集团向儒家倾斜,选择以尊儒来统一思想。
——滕福海《董仲舒与“罢黜百家”》
(1) 结合所学知识,指出统治集团“选择以尊儒来统一思想”的具体措施。该措施有何深远影响?
【历史解释】
材料二:如表反映了1952年-1956年我国国民经济结构情况
时间 公有制经济 私有制经济
1952年 21.3% 78.7%
1956年 92.9% 7.1%
/ / /
(2) 结合所学知识,对1952年-1956年我国国民经济结构变化作出合理的解释。
【史料实证】
材料三:工业革命使工业化国家发生了重大变化,人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。如图为19世纪后期,英国的有钱人乘坐汽船游览泰晤士河的场景。汽船在河中冒着呛人的浓烟:岸边工厂排放的污水,也使河水变得污浊不堪。
——摘编自部编版教材《世界历史》
(3) 根据材料三并结合所学知识,列举一例“机器时代”交通工具方面的发明成果。并指出工业化为人类带来的“欢欣”和“痛苦”。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】由材料“春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次”可知,春秋时期,诸侯势力强大,周天子的权势日渐衰落。
故选:C。
本题以春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次为切入点,考查春秋时期的诸侯争霸原因,理解基本知识点是解题的关键。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握春秋争霸的原因。
2.【答案】C
【解析】秦朝在中央设立丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察事务。故C符合题意;排除AB;郡县长官是地方官员,与监察百官无关,排除D。
故选:C。
本题考查秦朝巩固统一的措施,掌握相关的基础知识。
本题考查秦朝巩固统一的措施,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道秦朝设立的与之相关的监察百官的中央官职是御史大夫。
3.【答案】B
【解析】东汉末年的名医张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。故B符合题意;毕昇生活在北宋时期,排除A;李时珍生活在明朝时期,排除C;贾思勰生活在北朝时期,排除D。
故选:B。
本题考查张仲景,掌握相关的基础知识。
本题考查张仲景,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道张仲景是中医临床理论体系的开创者。
4.【答案】C
【解析】著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中,把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”,材料反映的是唐朝的对外交往,唐朝的对外交往比较活跃,很多外国人到中国贸易、学习、居住。开放的对外政策促进了中外交流,丰富了唐代文明,提高了唐朝的国际地位,唐朝在世界上享有很高的声誉,各国称中国人为唐人。下列史实符合这一观点的是鉴真东渡。C符合题意。A张骞出使西域,发生在西汉,排除;B文成公主入藏,属于唐朝的民族关系,与题意不符,排除;D澶渊之盟,属于北宋的民族关系,排除。
本题主要考查了唐朝的对外交流相关知识,重点掌握鉴真东渡日本相关史实,解题的关键是“最具世界色彩的朝代”。
本题主要考查了唐朝的对外交流相关知识,重点掌握鉴真东渡日本相关史实,注意基础知识的识记与理解。
5.【答案】C
【解析】统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征;民族关系发展和社会变化是宋元时期的时代特征;统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的时代特征;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征。
故选:C。
本题考查明清时期的时代特征,掌握相关的基础知识。
本题考查明清时期的时代特征,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
6.【答案】A
【解析】据题干“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难”,可知这是指鸦片战争。1840年~1842年,英国发动鸦片战争,清政府战败,被迫签订了《南京条约》,鸦片战争后中国开始由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。所以A符合题意,《北京条约》是第二次鸦片战争时签订的,《马关条约》是甲午中日战争时签订的,《辛丑条约》是八国联军侵华战争时签订的。所以BCD不符合题意。
故选:A。
本题以“《天朝的崩溃》一书中写道:“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”为切入点,考查了鸦片战争和《南京条约》,掌握相关基础知识。
考查了鸦片战争和《南京条约》,注意基础知识的识记与理解。
7.【答案】D
【解析】根据材料“它促进了封建社会的崩溃,迟滞了中国半殖民地化的进程”并结合所学知识可知,太平天国运动是沉重打击了中外反动势力,在中国历史上留下极其重要的一页。故选项D符合题意;材料“迟滞了中国半殖民地化的进程”说明其强调的是沉重打击中外反动势力,故选项A不符合题意;材料中“它促进了封建社会的崩溃”只能说明太平天国运动加速了封建社会的崩溃,并不能说明其推翻了我国的封建制度,故选项B不符合题意;“迟滞了中国半殖民地化的进程”只能说太平天国运动打击了外国侵略势力,但是没能使中国摆脱沦为半殖民半封建国家的命运,故选项C不符合题意。、
故选:D。
本题考查太平天国运动,掌握相关的基础知识。
本题考查太平天国运动,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】C
【解析】第一次世界大战期间,由于帝国主义忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族工业的发展提供了一个有利的外部环境。民族工业出现了短暂的春天,所以其最有利的因素是列强放松了对中国的经济侵略。AB两项不是最有利因素,D项与史实不符,排除。
故选:C。
本题考查中国民族工业曲折发展的相关史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中国民族工业曲折发展的相关史实。
9.【答案】B
【解析】“它在一个占世界人口近四分之一的大国里,冲破帝国主义的东方战线,极大地改变了世界的政治格局,鼓舞了世界上被压迫民族和人民争取解放的斗争,因而受到了世界人民的欢迎和支持。”这个材料主要描述的是中华人民共和国成立的影响;1949年10月1日,开国大典在北京隆重举行,标志着中华人民共和国的成立。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争,极大地改变了世界的政治格局,鼓舞了世界上被压迫民族和人民争取解放的斗争。B符合题意。
本题主要考查新中国成立。掌握中华人民共和国成立的影响。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活新中国成立的相关知识。
10.【答案】D
【解析】材料“打到列强,打到列强,除军阀!除军阀!国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱!齐欢唱!”是北伐战争时期,北伐军唱的军歌.
故选D.
本题考查的北伐战争的知识点.
本题以北伐军所唱的军歌为依托,考查的是学生对北伐战争的有关知识的记忆、理解能力.
11.【答案】B
【解析】根据所学知识可知,李宗仁指挥的台儿庄战役是抗日战争期间,国民党正面战场取得的一次重大胜利,歼敌1万多人,极大地鼓舞了中国军民的抗战士气;百团大战是抗日战争时间,八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役,粉碎了日军的“囚笼政策”,提高了中国共产党和八路军的声望;所以《李宗仁在台儿庄》《百团大战示意图》与“中华民族的抗日战争”主题相符,B项正确;辽沈战役、人民解放军战领南京等军事行动,均发生在解放战争时期,与主题不符,排除AC两项;南昌起义发生在1927年国共十年内战时期,与主题不符,排除D项。
故选:B。
本题主要考查抗日战争的相关内容,掌握相关基础知识。
本题考查学生获取材料信息,准确解读材料信息的能力,识记抗日战争的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
12.【答案】B
【解析】据“中华人民共和国成立初期,党和政府实施的惠农政策”及所学知识可知,1950年,中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,在全国进行土地改革,到1952年底,三亿无地或少地农民分得了土地。土地改革彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。农民成为土地的主人,B项正确;提出减租减息是在抗日战争时期,排除A项;提出免除农业税是在改革开放后,排除C项;1953年到1956年,我国进行社会主义的三大改造,是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,排除D项。
故选:B。
本题主要考查土地改革。重点掌握《中华人民共和国土地改革法》的颁布的相关史实。
解答本题要正确理解题意,考查了土地改革,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
13.【答案】D
【解析】根据“在第一届全国人民代表大会上”可知考查点的是第一届全国人大,结合所学知识可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法。
本题考查第一次全国人民代表大会的相关知识。
14.【答案】A
【解析】结合所学内容可知,金字塔、《汉谟拉比法典》、种姓制度和雅典的民主政治都是统治阶级意志的体现,维护的都是奴隶主阶级的利益,故选A;
雅典是古希腊的城邦之一,没有建立统一国家,排除B;
古埃及、古巴比伦等都没有建立民主政治,排除C;
雅典不属于大河文明,排除D。
故选:A。
本题考查古代埃及、巴比伦、古印度、雅典的奴隶制度,主要考查古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的种姓制度、雅典的民主政治共同反映的实质问题。
本题旨在考查学生对古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的种姓制度、雅典的民主政治共同反映的实质问题的分析概括能力。
15.【答案】C
【解析】“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是《十二铜表法》。公元前450-前449年,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法典。
故选:C。
本题考查了《十二铜表法》。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《十二铜表法》的地位。
16.【答案】D
【解析】据“中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,从公元8世纪开始先后传入阿拉伯,再经阿拉伯人传入欧洲。”可知,材料表明阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是阿拉伯人是东西方文明交流的使者,沟通了东西方文化。选项D符合题意;选项ABC不符合题意,排除。
故选:D。
本题主要考查阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献的相关史实。重点掌握东西方文化交流的相关史实。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献的相关史实。
17.【答案】C
【解析】根据材料“提出进化论、著作《物种起源》”可知,材料反映的是达尔文。达尔文是英国生物学家,1859年,出版了《物种起源》,提出了进化论的观点,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。故C项正确;瓦特制成改良蒸汽机,排除A项;牛顿的著作是《自然科学的数学原理》,排除B项;法拉第发现了电磁感应现象,排除D项。
故选:C。
本题主要考查了英国达尔文的主要成就等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查了英国达尔文的主要成就等知识,注意基础知识的识记与理解。
18.【答案】B
【解析】17至18世纪是世界历史的大转折时期,封建主义受到冲击,资产阶级革命已经来临,资本主义社会取代封建社会成为时代的潮流,1640年的英国资产阶级革命推翻了封建制度,使英国走上资本主义道路,她迅速波及其他欧洲国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展,1789年的法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远影响,是最典型、最彻底的一次资产阶级革命,B选项符合题意。
故选:B。
本题以英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”为切入点,考查的是英国资产阶级革命和法国大革命的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握英国资产阶级革命和法国大革命的有关内容。
19.【答案】C
【解析】据所学知识可知,1917年11月6日晚到7日清晨,大约20万革命士兵、赤卫队员占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发电站、电话总局等战略要地。7日晚,包围了临时政府所在地冬宫,以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号,起义者突破防线,冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻,俄国十月革命取得胜利。据题干两幅图片及所学知识可知,与题干两幅图片相关的历史事件是俄国十月革命。选项C符合题意。
故选:C。
本题主要考查俄国十月革命的相关史实。重点掌握俄国十月革命的历史意义。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记俄国十月革命的相关史实。
20.【答案】B
【解析】观察图表可知,1850-2000年全球二氧化碳排放量急骤上升,这说明人类社会面临的问题是生态环境恶化,世界各国人民应该携手合作共同应对,B是正确的选项;材料图表与推行贸易保护主义、实行文化多样化、提高妇女社会地位没有关系,排除ACD三项。
故选:B。
本题考查人类社会面临的问题,关键是对图表的解读。
解答本题要正确理解题意,考查了人类社会面临的问题,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
21.【答案】【小题1】选择墨家:“兼爱”“非攻”。
【小题2】宋朝时期,商业城市大量兴起;街道宅巷之内到处可以开设店铺;经商时间不受限制,出现早市和夜市;交子出现;娱乐场所瓦子出现;海外贸易发展等。
【小题3】由宣传民主和科学到宣传马克思主义。
【小题4】中国特色社会主义理论、三个代表重要思想、123 新时代中国特色社会主义思想等。中国特色社会主义制度、基层民主自治制度、农村新型医疗合作制度等。
【小题5】我们应该批判继承中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵;不断推进文化创新,大力推动文化繁荣发展。激发全民族文化创新创造活力,是推动社会主义文化繁荣发展的内在要求等。
【解析】本题考查百家争鸣、宋代的经济发展、新文化运动、中国特色社会主义理论体系等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记百家争鸣、宋代的经济发展、新文化运动、中国特色社会主义理论体系等相关史实。
22.【答案】【小题1】人文主义思想。
【小题2】君主立宪制。
【小题3】俄国1861年改革、日本明治维新。
【小题4】新经济政策;罗斯福新政。
【小题5】全球化趋势。
【解析】本题考查文艺复兴、英国君主立宪制的确立、俄国1861年改革、日本明治维新、苏俄新经济政策、罗斯福新政、经济全球化等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记文艺复兴、英国君主立宪制的确立、俄国1861年改革、日本明治维新、苏俄新经济政策、罗斯福新政、经济全球化等相关史实。
23.【答案】【小题1】措施:罢黜百家,尊崇儒术。影响:使儒家思想成为封建社会的正统思想。
【小题2】1953年,我国开始进行对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造,到1956年底,我国完成社会主义改造,公有制经济经济已经取代私有制经济在国民经济中占据主导地位,基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着我国建立起社会主义基本制度,从此进入社会主义初级阶段。
【小题3】发明成果:火车、汽船。“欢欣”:人口增长;疾病、饥荒、地方性战争减少;人口素质提高;城市化发展快;妇女地位的提高等等;“痛苦”:环境污染,环境破坏,生态破坏,资源短缺,贫富分化加距等。
【解析】(1)本题主要考查汉武帝加强中央集权,掌握汉武帝统一思想的措施及影响。
(2)本题主要考查三大改造,掌握三大改造的内容及影响。
(3)本题主要考查第一次工业革命,重点掌握第一次工业革命中的交通工具及给社会生活带来的影响。
本题主要考查唯物史观、历史解释、史料实证的学科素养,理解识记汉武帝尊崇儒术的措施及影响、三大改造的影响、工业革命的影响。
第1页,共1页