2023年安徽省“C20”教育联盟第三次学业水平检测历史试题卷（答案）考试试卷

“C20 教育联盟”2023 年九年级第三次学业水平检测
参考答案及解析
历史
一、单项选择（本大题共 15 小题，每小题 2分，共 30 分）
1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.A 15.D
二、辨析改错（8分）
16．【×】（1）雕版改为活字
【×】（2）工人改为资本家
【√】（3）
【×】（4）《社会保障法》改为《农业调整法》
三、材料解析（本大题共 2小题，每小题 10 分，共 20 分）
17.（1）耕地面积增加，粮食亩产量增加。（每点 1分，共 2分）农业生产技术
的进步，北方人口大批南迁，高产粮食作物的引进等。（每点 1分，共 2分）
（2）机器的发明，工厂制度的建立。（每点 1分，共 2分）“光荣革命”后英
国资本主义制度确立；圈地运动带来大量劳动力；积累了丰富的生产技术知识等。
（每点 1分，共 2分）
（3）示例：技术进步是推动生产力发展的关键。（2分）
18.（1）美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。
（2分）宪法依据孟德斯鸠提出的分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。（2
分）
（2）加强封建王权，建立在罗马法基础上。（每点 1分，共 2分）《法国民法
典》体现了启蒙思想，从法律上巩固了法国大革命成果。（2分）
（3）示例：法律的完善是社会文明和社会进步的重要标志；资产阶级革命的成
果通过法律得以巩固。（2分）
四、活动与探究（12 分）
19. （1）李大钊，工农武装割据（或农村包围城市）（每空 2分，共 4分）
（2）评分参考（8分）
一等 观点正确。能列举 2个或 2个以上具体史实进行论证； 6—8分
史实准确，能从多角度进行阐述;条理清晰，语言流畅。
二等 观点正确。仅列举 1个史实进行论证;史实准确，角度 3—5分
单一；逻辑基本清晰，语言较流畅。
三等 观点模糊，史实运用不当,逻辑不清,语言表述一般。 0—2分
示例：
观点：马克思主义的传播是中国共产党成立的思想基础。
论述：十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。五四运动促进了马克
思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。1919 年，《新
青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，
对马克思主义作了较为系统的介绍。各地的共产党早期组织所开展的工作，进一
步促进了马克思主义同中国工人运动的结合。革命的知识分子努力学习马克思主
义，深入工人群众，参加实际斗争，逐步锻炼成为无产阶级的先锋战士。与此同
时，工人群众开始逐步接受马克思主义，提高阶级觉悟，从中也涌现出一批有共
产主义思想的先进分子。先进知识分子与工人群众相结合的过程，就是马克思主
义同中国工人运动相结合的过程。总之，中国共产党的成立，是马克思主义在中
国由理论走向实践的发端。
。
选择题解析
1.选 B。根据“武王既克大邑商”可判断出其反映的是牧野之战。公元前 1046
年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在牧野决战,后占领商都,商
朝灭亡。
2.选 C。材料反映出汉初经济萧条，为此，汉初统治者采取“休养生息”政策，
轻徭薄赋，注重农业生产。
3.选 D。龙门石窟的装饰纹样中，多有西域乃至欧洲的图案造型。这从一个侧面
传达出丝绸之路开通后，西域乃至欧洲的传统艺术题材对龙门石窟的深刻影响。
4.选 C。1762 年，清军机大臣提出设立伊犁将军，作为清政府在新疆的最高军政
长官，得到乾隆批准。
5.选 B。中山先生在《民报》创刊号把同盟会的十六字纲领阐发为三民主义,“驱
除鞑虏”被阐发为民族主义,即赶走满洲贵族。可知《民报》创刊号刊登黄帝像
的主要目的是寻求汉人文化认同，宣传排满革命。
6.选 D。材料中的信息体现了五四运动中各族各界群众积极参与的广泛性,推动
了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工
人运动的结合。
7.选 A。由图中信息可知，1910—1920 年期间是中国近代民族工业新增厂家数量
最多阶段，由于欧洲国家忙于第一次世界大战，暂时放松对中国的经济侵略，给
中国民族资本主义经济发展提供了客观的有利环境。
8.选 D。政治协商会议制度是指在中国共产党领导下，各政党、各人民团体、
各少数民族和社会各界的代表，以中国人民政治协商会议为组织形式，经常就国
家的大政方针进行民主协商的制度。
9.选 B。结合时间信息可知，邓小平作的题为《解放思想，实事求是，团结一致
向前看》的重要讲话是在中共十一届三中全会召开前夕，实际上是对“两个凡是”
错误观点的批判总结，为十一届三中全会提供了基本的指导思想。
10.选 C。材料中反映的是雅典的津贴制度，为了保证贫穷公民参政议政，伯里
克利建立了津贴制度。
11.选 B。本题考查明治维新的主要措施。材料反映的内容反映的是明治维新提
倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
12.选 A。材料反映出印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，为了稳定印度局
势，大起义后，英国殖民者调整了统治政策，以缓和民族矛盾。
13.选 B。十月革命胜利后,国内外敌对势力相互勾结,企图将新生的苏维埃政权
扼杀在摇篮中。经过 3年的艰苦斗争,苏维埃政府粉碎了外国的武装干涉和国内
的反革命叛乱,巩固了新生政权，捍卫了十月革命成果。
14.选 A。海报创作于 1942 年，画面上的三面国旗代表的是苏、美、英三大盟国。
结合所学知识判断，海报创作的背景应是《联合国家宣言》的签署,它标志着世
界反法西斯同盟的正式形成。
15.选 D。材料中的信息反映出世界贸易组织作为当代最重要的国际经济组织之
一，其重要职能是调解纷争，解决成员国之间的贸易争端。