广东省德庆县德庆中学2022—2023度第二学期九年级中考历史预测卷（三）（含解析）考试试卷

广东省德庆县德庆中学2022—2023学年度第二学期九年级历史预测卷（三）
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（30小题，每题2分，共60分）
1．题表是小张同学根据某一历史事件编写剧本的部分内容。这一历史事件是（　　）
第二幕 好国君秦孝公：求贤若渴
第四幕 舌战群儒：治世不一道，便国不法古
第八幕 身虽死，法尤存，大秦帝国正崛起
A．诸侯争霸 B．百家争鸣 C．商鞅变法 D．秦灭六国
2．支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止，这说明商鞅变法（　　）
A．顺应了历史发展潮流 B．维护了旧贵族的利益
C．加强了对人民的管理 D．壮大了秦国军事力量
3．《史记》中记述陈胜吴广因“失期，法皆斩”而起义，而根据1975年考古发现《云梦秦简》记载，在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是（　　）
A．陈胜吴广起义是历史传说 B．秦有法律但民众不甚了解
C．《史记》内容虚构成分较多 D．秦朝法律制度已形同虚设
4．汉武帝把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。这表明（　　）
A．儒家学说成为正统思想 B．中央对地方的控制加强
C．国家财政状况得到改善 D．东西方的交流日趋频繁
5．司马迁的《史记》将历史人物列入本纪（帝王）、世家（诸侯、贵族）、列传（文武大臣，名人等）三个类别。来自社会底层的陈胜被归入“世家”一列。这说明了（　　）
A．陈胜是诸侯或贵族的后代 B．陈胜推翻了秦王朝的统治
C．司马迁肯定陈胜反抗暴政 D．《史记》对历史人物随意归类
6．题表为不同时期中原人的生活习俗。引发这些变化的原因是（　　）
东汉前 汉人席地而坐，入室必先脱履登席，室内家具以案几为主。
三国时期以来 中原使用胡床交椅，座具离地高坐，案几提高为桌案；胡人着靴登堂入室为中原人所模仿。
A．生产力水平提高 B．陆上丝绸之路开通
C．孝文帝实行改革 D．民族交往交流交融
7．为研究三国时代的历史，某同学找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四史中的《三国志》、小说《三国演义》、电视剧《三国》的影碟，其中属于第一手史料的是（　　）
A．《三国志》 B．《三国演义》
C．《三国》 D．《三国英杰传》
8．钱穆在《国史大纲》中写道：“隋室虽祚短运促，然其国计之富足，每为治史者所艳称。自汉以来，丁口之蕃息，仓廪府库之盛，莫如隋。”隋朝经济取得如此成就的原因不包括（　　）
A．隋的统一，结束了长期分裂的局面
B．隋初统一了南北币制和度量衡，加强了中央集权
C．开通了贯通南北的大运河
D．屡次发动战争，三次征辽
9．“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”该诗表达了唐朝诗人孟郊进士及第后的喜悦心情。他进士及第得益于哪一考试制度（　　）
A．刺史制 B．三省六部制 C．科举制 D．行省制
10．唐初，三省以尚书省为首，尚书令位高权重。唐太宗时，因其曾任尚书令，“其后人臣莫敢当”，尚书令一职时有空缺，并逐渐演变成荣誉职衔。后来，唐高宗下令废除尚书令。唐前期尚书令地位的变化反映了（　　）
A．君主专制得到了加强 B．宰相制度被彻底废除
C．决策权与执行权分离 D．中央集权不断地强化
11．唐太宗曾说：“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用；如其有才，虽仇不弃。”这说明“贞观之治”出现的重要因素是（　　）
A．用人唯贤 B．注重文教 C．虚心纳谏 D．鼓励生产
12．历史图表蕴含着丰富的历史信息，观察下表可知，这一时期的阶段特征是（　　）
时间 事件 影响
589年 隋文帝灭掉陈朝 结束了长期分裂的局面
626年 李世民即位 开创了“贞观之治”
641年 文成公主入藏 促进了吐蕃经济和社会的发展
754年 鉴真抵达日本 为中日文化交流作出了卓越的贡献
A．早期国家与社会变革 B．繁荣与开放的时代
C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展
13．下面的隋唐历史时间轴中①②依次是（　　）
A．安史之乱贞观之治 B．贞观之治安史之乱
C．澶渊之盟安史之乱 D．贞观之治澶渊之盟
14．据记载，筒车在唐代已经出现，唐陈廷章《水轮赋》：“水能利物，轮乃曲成。升降满农夫之用，低徊随匠氏之程。始崩腾以电散，俄宛转以风生。虽破浪于川湄，善行无迹；既斡流于波面，终夜有声。”可知筒车主要是用来（　　）
A．防洪 B．灌溉 C．水运 D．冶铁鼓风
15．观察下图唐朝墓葬出土的文物，这些出土文物说明（　　）
大食金币 波斯金币 东罗马金币 开元通宝
A．唐代没有统一的货币 B．唐代中外贸易十分繁盛
C．中国唐代墓葬出土的文物多 D．唐代与日本、新罗交往密切
16．图中的路线示意的是（　　）
A．张骞通西域 B．鉴真东渡 C．玄奘西行 D．郑和下西洋
17．下图反映了中国某个特定历史时期的形势。这一历史时期（　　）
A．开国君主多为文臣 B．北方政局相对稳定
C．是唐末藩镇割据的延续 D．南方先后出现十个政权
18．1279年，元军攻灭南宋残部。元灭宋，完成全国统一。如用世纪纪年法表述，这一事件发生在（　　）
A．12世纪末 B．12世纪初 C．13世纪末 D．13世纪初
19．明成祖曾命郑和等人护送古里、爪哇、满刺加、占城等十余国使者归国；返回时随郑和船队来访的有阿丹国、祖法尔、木骨都束等国使者。这些史事表明郑和下西洋（　　）
A．消除了中西方的矛盾 B．加强了与亚非国家的往来
C．促进了各民族的交融 D．大致解除东南沿海的倭患
20．鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人：“他们的长腿不能弯曲，因而他们不能奔跑和跳跃；他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是（　　）
A．中西方文化差异 B．长期实行的闭关政策
C．中西方人种差异 D．中国文人的偏见
21．电报线路的架设是洋务运动时期的重要成就。下面是八年级（1）班小明同学阅读书籍后根据摘录的内容制作而成的表格，据此推断（　　）
年份 电线名称 经过主要城市 长度 主办人
1879年 天津大沽线 天津北塘—大沽 40 李鸿章
1880年 天津上海线 天津—镇江—上海 1500 盛宣怀
1886年 台湾陆线 基隆—淡水—台北—安平 400 刘铭传
1894年 新疆北路 乌鲁木齐—伊犁 650 陶模、李鸿章
A．客观上推动了中国社会的近代化 B．为社会发展培养了近代化的人才
C．学习西方技术而不变更封建制度 D．对外国资本入侵起到了抵制作用
22．题表是晚清时期一份广东报刊的更名历程，办报宗旨一脉相承。其宗旨是（　　）
年份、期数 名称 宗旨
1907年第1期 《商工旬报》 劝奖农工实业
1907年第4期 《农工商报》 劝导实业，开通民智
1909年第55期 《广东劝业报》 提倡实业，振兴中华
A．呼吁实业救国 B．主张启发民智 C．宣扬勤劳致富 D．提倡农工并重
23．英国国际关系学者汤姆·福迪曾说：“在全球不确定因素快速增多的情况下，中国是维护世界经济稳定的重要堡垒。”国家统计局发布的《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》数据证明了这一观点。这表明我国（　　）
A．经济发展速度领先世界 B．国际地位得到空前提升
C．为世界经济发展做出贡献 D．人民生活水平大幅提高
24．对三幅图片反映的共同主题，表述最准确的是（　　）
十一届三中全会 安徽小岗村 邓小平为深圳特区题词
A．新中国人民政权的巩固 B．社会主义建设的探索
C．社会主义新农村的建设 D．建设中国特色社会主义
25．德国历史学家雅斯贝斯曾说：“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是（　　）
A．民主政治 B．文学成就 C．科学成就 D．体育艺术
26．“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是（　　）
A．禁欲主义 B．蒙昧主义 C．人文主义 D．理性主义
27．文艺复兴时期新创办的寄宿学校培养的不是牧师，而是商人的儿子。全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。由此可知文艺复兴（　　）
A．提出理想社会图景 B．社会基础相当薄弱
C．复兴了古希腊文化 D．重视追求现世幸福
28．“这一战争创造了世界上第一个联邦总统制共和制的国家——美利坚合众国，同时又铲除了殖民时期旧制度残余的长子继承法、代役税、奴隶制契约。”材料中的“这一战争”指（　　）
A．美国内战 B．美国独立战争 C．越南战争 D．科索沃战争
29．1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革解放了农奴，为俄国资本主义发展解决了哪一突出问题 （　　）
A．自由劳动力 B．土地所有权 C．政治民主化 D．思想自由化
30．一战后，巴黎和会、华盛顿会议所签订的一系列条约，结为一体，基本上完成了协约国集团对世界的重新瓜分及其成员相互关系的调整，构建了战后资本主义世界新秩序。下列表述与这一新秩序相关的是（　　）
A．英美等国维护和尊重了中国的主权 B．德国的权益得到了最大限度的保障
C．英美等国削弱了日本在中国的势力 D．美国在两次会议中都获得最大收益
二、非选择题（40分）
31．我国古代历史上各民族的交往交流交融，形成了中华民族共同体。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一
贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次（到达）柏海，亲迎于河源。
——选自《旧唐书》
材料二
元朝时期，蒙古人的西征和南下，产生了中国历史上前所未有的民族大迁徙和民族大融合，大批东来的信仰伊斯兰教的回回人因此来到中原定居，并与其他民族的人通婚繁衍，逐渐形成一些统称为“回回”的穆斯林少数民族，使伊斯兰教在中国的传播获得了可靠而广泛的群众基础。
——摘自刘杰《试析元朝时回族的社会地位及其形成原因》
材料三
中华民族作为一个自在的民族实体，是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。
——摘自费孝通《中华民族多元一体格局》
（1）指出材料一所反映的历史事件，并分析该事件产生的影响。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括元朝时期民族交融的特点。（4分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，概述中华民族多元一体格局形成的因素。（4分）
32．（12分）中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。阅读材料，回答问题。
材料一
新中国成立后，党坚持社会主义改造和建设并举，提出建设“四个现代化”，现代化道路在探索中延伸，在曲折中发展，为开创中国式现代化奠定了物质基础、积累了宝贵经验。改革开放以后，党在总结经验教训基础上，对社会主义现代化建设的发展方向、发展阶段、发展动力等进行了科学回答和积极探索，开创了中国特色社会主义道路，社会主义现代化建设日新月异、突飞猛进。
——马凯《把握中国式现代化的三个维度》
材料二
现代化渗透到社会的政治、经济、思想各个领域，表示为多层次、多阶段的历史过程。中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化的成功实践表明，西方现代化道路并非人类通向现代化的唯一道路，中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。
——摘编自高放《资本主义和社会主义两种现代化、全球化的消长》
（1）根据材料一，指出改革开放前我国为“开创中国式现代化”奠定的经济基础。
（2）根据材料并结合所学知识，以“中国式现代化道路为世界现代化进程提供了中国样板”为论题，从政治、经济、思想角度谈谈你对中国式现代化道路的认识。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表述清晰）。
33．（14分分）工业化是国家经济发展的必由之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一
苏联重要工业产品在世界的排名
1928年 1932年 1937年
机器制造业 4 2 2
拖拉机 4 2 2
电力 10 7 3
石油 3 2 2
钢 5 5 3
材料二
1750年后，英国人口急剧增长。而这期间的农业人口，却由工业革命前占总人口的75%，下降到1801年的35%。……英国在第一次工业革命中是以纺织为代表的轻工业部门为主，可是煤烟带给英国的灾难是将房屋、树木、雕塑、桥梁一切都熏成黑色，就连泰晤士河也不例外。伦敦的烟雾中毒事件也是开世界纪录之先。
——徐刚：《世纪末的忧思》
材料三
苏联工业化的道路是用忽视农业、压缩轻工业的办法，片面发展重工业，这导致了国民经济比例关系的严重失调和经济结构的严重畸形，在经济增长方式上表现为走了一条粗放发展的道路……苏联生产每单位国民收入用钢量比美国多90%，耗电量多20%，耗油量多11%，水泥用量多80%，投资多50%……。
——刘靖北：《关于苏共灭亡的思考》
（1）据材料一，归纳苏联工业化建设所取得的成就，并结合所学知识分析其历史影响。（6分）
（2）综合材料二、三，比较英国与苏联工业化的异同。（4分）
（3）中国如何避免英国与苏联经济发展中的问题？请你结合所学知识，建言献策。（4分分）
广东省德庆县德庆中学2022—2023学年度第二学期九年级历史预测卷（三）
测试试题评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B B C D A D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B B B C C C B B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A A C D A C D B A C
1．【答案】C【解析】据“秦孝公”“便国不法古”“身虽死，法尤存”可知，其主要和商鞅变法有关，在公元前356年和公元前350年，先后两次实行以“废井田、开阡陌，实行县制，奖励耕织和军功，实行连坐之法”为主要内容的变法，经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的集权国家，故选C项；诸侯争霸发生在春秋时期，排除A项；百家争鸣主要属于思想领域，排除B项；材料主要涉及秦国本国范围的变革及其带来的影响，未提及六国，排除D项。
2．【答案】A【解析】据所学知识，战国时期，铁犁牛耕进一步推广，促进了社会生产力的发展，新兴地主阶级的势力增强，并要求获得相应的政治经济权力，商鞅变法则顺应了战国时期社会政治经济的变化，符合广大新兴地主阶级的利益。可见，商鞅被害后，新法没有被废止的主要原因是顺应了历史发展潮流，故选A项；商鞅变法损害了旧贵族的利益，也是秦孝公死后被害的主要原因，排除B项；新法没有被废止并不是因为加强了对人民的管理，排除C项；正是因为新法没有被废止，持续的实行，才壮大了秦国军事力量，排除D项。
3．【答案】B【解析】“在秦律中失期并不是死罪”说明秦朝有制定相关法律，但因为百姓们都不了解才会误以为“失期，法皆斩”而起义，故选B项；陈胜吴广是历史上真实存在的人物，其起义发生在秦朝末期，不是历史传说，排除A项；《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，记事详实，史料价值高，排除C项；陈胜吴广因“失期，法皆斩”而起义，正说明了秦朝法律严格执行，排除D项。
4．【答案】B【解析】据所学可知，题干所述反映的是汉武帝时期在地方上实行的刺史制度，其作用在于加强中央对地方的控制，故选B项；汉武帝时期，采取“独尊儒术”的措施使儒家学说成为我国封建社会的正统思想，与“刺史制度”无关，排除A项；汉武帝时期，把铸币权收归中央，实行盐铁官营专卖等措施，改善了国家财政状况，排除C项；汉武帝时期，陆上丝绸之路和海上丝绸之路的开辟，促进了东西方的交流，排除D项。
5．【答案】C【解析】根据所学解读题干材料可知，陈胜来自社会底层，本来是无法归入世家的，但是司马迁认为陈胜领导大泽乡起义，第一次举起了反抗秦朝暴政的大旗，贡献巨大，所以将之归入世家之列，故选C项；题干材料明确说明陈胜来自社会底层，排除A项；陈胜吴广领导的大泽乡起义并没有推翻秦朝，排除B项；《史记》体例完备，分类合理，司马迁对陈胜的分类暗含着他对人物的褒贬，不是随意归类的，排除D项。
6．【答案】D【解析】据“胡人着靴登堂入室为中原人所模仿”可知，其中胡民族之间生活习俗的互通联系，体现了民族交融，故选D项；材料主要涉及社会习俗的交融变化，与经济领域的生产力水平无关，排除A项；陆上丝绸之路起源于西汉，主要是古代连接中西方的商道，材料强调的是中原人的生活习俗，未提及西方带来的影响，排除B项；孝文帝实行改革是在南北朝时期，排除C项。
7．【答案】A【解析】根据所学可知，《三国志》的作者陈寿生活在三国西晋时期，《三国志》成书时间距三国很近，属于第一手史料，故选A项；《三国演义》是明代成书的一本历史小说，距离三国时代已经很遥远了，不属于第一手史料，排除B项；《三国》和《三国英杰传》是电视剧和游戏，创作的历史背景是三国时代，但内容却出自现代人之手，基本不能拿来当史料参考的，排除C、D两项。
8．【答案】D【解析】分析钱穆《国史大纲》中信息其意为：隋朝虽然存在时间短暂，但国家富足每每被治史者所称赞。自汉朝以来，人口繁殖增多，粮仓充盈，都不及隋朝。可见，钱穆所述隋朝经济繁荣，结合所学知识，隋炀帝屡次发动战争，三次征辽是隋朝暴政之一，给隋朝经济带来损失，并不是隋朝经济繁荣的原因，故选D项；隋朝的统一是隋朝经济繁荣的基础，排除A项；隋初统一了南北币制和度量衡，加强了中央集权，为隋朝经济繁荣提供了稳定的社会环境，排除B项；开通了贯通南北的大运河，促进了隋朝南北经济的交流和发展，排除C项。
9．【答案】C【解析】“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”该诗表达了唐朝诗人孟郊进士及第后的喜悦心情。他进士及第得益我国古代的科举制。根据所学知识可知，隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。C符合题意，A、B、D与题干材料反映的内容无关。故选C项。
10．【答案】A【解析】根据所学解读题干材料可知，唐朝前期的尚书令从原本的实权职务变成了荣誉职衔，后面更是直接被废除，这说明君主专制得到了加强，君权更强而相权遭到了削弱，故选A项；唐高宗废除的只是尚书令这个职务，不是丞相这个制度，明太祖才废除了丞相制度，排除B项；三省六部制本身是决策权与执行权的分离，但材料未体现这一内容，排除C项；中央集权不断强化是古代政治制度的一大发展趋势，但仅凭材料中的唐朝历史无法明确这一趋势，排除D项。
11．【答案】A【解析】分析题干唐太宗所说其意为：我为朝廷选择人才，只以才能来择取，如果一个人才能不足，就算是亲人我也不会任用他；只要他有才干，就算是仇人，我也不会放弃。可见，题干材料突出了唐太宗重视人才，任人唯贤的原则，故选A项；题干所述突出反映了唐太宗选拔人才的标准，与“注重文教”无关，排除B项；题干材料也没有提及唐太宗如何“虚心纳谏”，排除C项；题干材料亦与“鼓励生产”无关，排除D项。
12．【答案】B【解析】由图表可知，隋的统一结束了魏晋南北朝以来的长期分裂割据局面，王朝逐渐得到发展和巩固，在唐时开创了贞观之治，并对周边民族友好往来，对外积极开展交流，开创了繁荣与开放的时代，故选B项。隋唐不属于早期国家，排除A项；隋唐都是统一的多民族国家，说法错误，排除C项；统一多民族国家的巩固和发展更多的是对内进行改革，但材料并未体现，排除D项。
13．【答案】B【解析】根据隋唐历史时间轴结合所学可知，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败。社会上各种矛盾越来越尖锐，边境形势也日益紧张。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。因此①是贞观之治，②是安史之乱，故选B项；根据所学可知，①是贞观之治，②是安史之乱，排除A项；澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约，排除C项；澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约，排除D项。
14．【答案】B【解析】从材料中“水能利物，轮乃曲成。升降满农夫之用······终夜有声”可知筒车以水流作为动力，昼夜不停，可以用来帮助农民灌溉田地，故选B项；筒车是灌溉工具，不具备防洪功能，排除A项；筒车利用水来运作，但不能水运，排除C项；冶铁鼓风促进的是冶铁业的发展，与筒车无关，排除D项。
15．【答案】B【解析】提取题干图片关键信息“大食金币”“波斯金币”“东罗马金币”“开元通宝”，分析可知，图片揭示了唐代与大食（阿拉伯帝国）、波斯帝国、东罗马帝国之间存在商业贸易活动，充分反映了唐代中外贸易十分繁盛的状况，故选B项；题干图片中只有“开元通宝”是唐玄宗时期的货币，不能说明唐代没有统一的货币，排除A项；题干图片只展示了唐朝墓葬中出土的四种货币，亦不能说明唐代墓葬出土的文物多，排除C项；四种货币并非日本、新罗货币，不能反映唐代与日本、新罗交往密切，排除D项。
16．【答案】C【解析】据题干中的“唐”“天竺”可知，唐朝与天竺有频繁的交往，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，他遍访天竺的名寺，研习佛法，成为远近闻名的佛学大师，10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献，故选C项；张骞通西域发生在西汉时期，排除A项；鉴真东渡是去往日本，不符合题干中的历史地图，排除B项；郑和下西洋发生在明朝时期，排除D项。
17．【答案】C【解析】观察题干图片并提取政权名称“后周”“北汉”“后蜀”“南平”“南唐”“南汉”“吴越”，结合所学知识，唐灭亡后，北方黄河流域出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平、吴九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。可见，图片所示为后周时期五代十国形势图，五代十国正是唐末以来藩镇割据的延续，故选C项；五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将，排除A项；北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，排除B项；南方先后出现九个政权，排除D项。
18．【答案】C【解析】结合所学可知，每百年为一个世纪，大于99年，小于1000年时间的算法是，用百位上数字加1。元朝统一的时间是1279年，应该处于13世纪70年代，属于13世纪末，故选C项；根据所学可知，1279年属于13世纪末，排除A项；根据所学可知，1279年属于13世纪末，排除B项；根据所学可知，1279年属于13世纪末，排除D项。
19．【答案】B【解析】根据所学解读题意可知，郑和下西洋的过程中，既有护送使者归国的任务，又会携带使者来访，这说明郑和下西洋加强了中国同亚非国家的往来，故选B项；材料只提及了郑和下西洋和使者往来，没有提及中西矛盾，排除A项；材料中的使者属于外国友人，不属于中华民族的一部分，C项促进民族交融表述不当，排除C项；基本解除东南沿海倭患的是戚继光，与郑和无关，排除D项。
20．【答案】B【解析】结合所学知识可知，闭关锁国政策使中国隔绝了与外界的交往，看不到外国的先进，造成了以“天朝上国”自居，夜郎自大的心态，题干中所述现象正是这种心态的反映，故选B项；材料中并未体现中西方文化和人种差异，排除A、C两项；中国文人的偏见不是造成中国文人这种认识的根源，排除D项。
21．【答案】A【解析】根据题干表格可知，洋务运动期间国内主要电线架设经过天津、上海、台北、乌鲁木齐等城市，客观上推动了中国社会的近代化，洋务运动是中国近代化的开端，故选A项；这些成就推动的是中国近代经济发展，与培养人才无关，排除B项；题干材料反映的是这些成就推动的是中国近代经济发展，没有体现学习西方技术而不变更封建制度，排除C项；对外国资本入侵起到的是一定的抵制作用，排除D项。
22．【答案】A【解析】据“劝奖农工实业”“劝导实业”“提倡实业，振兴中华”可知，其均在提倡要发展实业以救国，故选A项；“启发民智”只属于其中一个方面，最主要的是“振兴中华”，排除B项；“宣扬勤劳致富”“农工并重”与“提倡实业，振兴中华”不符，排除C项、D项。
23．【答案】C【解析】提取题干关键信息“在全球不确定因素快速增多的情况下，中国是维护世界经济稳定的重要堡垒”，可见，题干材料突出反映了中国在世界经济稳定发展中的重要地位和重要贡献，故选C项；题干材料中没有具体说明我国“经济发展速度领先世界”，排除A项；题干材料没有涉及我国“国际地位的提升”，排除B项；题干材料亦未提及我国“人民生活水平的提高”，排除D项。
24．【答案】D【解析】根据材料“十一届三中全会”“安徽小岗村”“邓小平为深圳特区题词”结合所学可知，图片反映的是中国特色的社会主义建设问题。1978年12月召开的党的十一届三中全会，做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策。我国走上建设有中国特色的社会主义道路。十一届三中全会后，国家推广安徽小岗村农民创造的家庭联产承包责任制，促进了中国农业的发展。1980年政府设立深圳等四个经济特区，采取特殊政策，发展迅速，为我国对外开放积累了经验。因此三幅图片共同反映的是改革开放走建设由中国特色的社会主义道路。故选D项；新中国人民政权的巩固指抗美援朝、土地改革和西藏的和平解放，排除A项；社会主义建设的探索是1956——1966年，排除B项；2005年10月8日至11日举行的中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议提出建设社会主义新农村，排除C项。
25．【答案】A【解析】根据材料“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础”结合所学可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，对西方产生重大影响，故选A项；文学成就受民主制度的影响，排除B项；科学成就不能体现自由思想，排除C项；体育艺术受民主制度的影响，排除D项。
26．【答案】C【解析】根据题干“要求凡人的幸福”等并结合所学知识可知，题干描述的是文艺复兴运动。文艺复兴是新兴资产阶级为反对天主教会对思想的束缚，从人性出发，提倡张扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，掀起的一场以人文主义思潮为核心的文艺复兴运动，故选C项；题干内容没有体现禁欲主义的思想，排除A项；题干内容没有体现蒙昧主义的思想，排除B项；题干内容没有体现理性主义的思想，排除D项。
27．【答案】D【解析】根据题干材料中的“寄宿学校培养的……是商人的儿子……其目的是教育学生健康、快乐地生活”可知，文艺复兴提倡人文主义，重视追求现世幸福，故选D项；文艺复兴以复兴古希腊古罗马文化为形式，但本质上是一场新兴资产阶级发起的思想解放运动，因为当时资本主义萌芽的出现，所以社会基础并不薄弱，而且文艺复兴所构建的是以人文主义为核心的现世生活，并不是理想社会的途径，所以A、B、C三项表述都不恰当，排除A、B、C三项。
28．【答案】B【解析】根据材料“这一战争创造了世界上第一个联邦总统制共和制的国家——美利坚合众国”可知，材料中的“这一战争”指独立战争。1775年，美国独立战争爆发。1776年，《独立宣言》发表，标志美国诞生。1787年宪法的通过，标志美国建立联邦总统制共和制的国家，故选B项；美国内战维护了国家的统一，废除黑人奴隶制度，排除A项；越南战争，1961至1975年指美国对越南发动的侵略战争，排除C项；1999年的科索沃战争，是一场由科索沃的民族矛盾直接引发、以美国为首的北大西洋公约组织的推动下、发生在20世纪末的一场重要的高技术局部战争，排除D项。
29．【答案】A【解析】俄国1861年改革是由于俄国资本主义的发展也受到了缺乏劳动力的障碍，俄国资本主义需要大量自由的劳动力，而俄国当时是农奴制，农奴制激化了俄国的矛盾，人民起义不断爆发，亚历山大二世才发出了“与其让农民自下而上的起来解放自己，不如自上而下的解法他们”的命令，可以看出，1861年改革是封建统治阶级为挽救统治危机而进行的改革，目的是为了维护封建统治，所以进行了改革。废除了农奴制，为资本主义发展创造了条件，因此，答案为A。
30．【答案】C【解析】根据所学可知，凡尔赛—华盛顿体系中，英美等国为了侵略中国，限制了日本在中国的势力，使得中国仍然处于被几个帝国主义国家共同支配的局面，故选C项；在华盛顿会议中，英美等列强虽然表面标榜尊重中国主权，但是却拒绝了中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，排除A项；在《凡尔赛条约》中，战败国德国得到了严重的惩罚，排除B项；在巴黎和会中，美国并没有得到自己想要的利益，未能实现自己夺取世界领导权的野心，排除D项。
二、非选择题
31．【答案】
（1）文成公主入藏。（2分。答“唐蕃和亲”亦可。）促进了吐蕃经济和社会的发展；增进了汉藏之间友好交流。（4分，每点2分，其他答案合理可酌情给分。）
（2）规模大，民族迁徙和民族融合盛况空前；程度深，交融产生了新的民族；影响深远，促进了统一多民族国家经济和文化的发展。（4分，每点2分，答出两点即可，其他答案合理可酌情给分。）
（3）各民族之间的交流交往交融；统治者实行正确的民族政策等等。（4分，每点2分，其他答案合理亦可给分。）
【解析】
（1）事件：分析材料一其意为：贞观十五年，唐太宗将文成公主嫁给松赞干布，礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚，拿着使节凭证送文成公主入吐蕃。松赞干布率士兵到达柏海，亲自迎接于柏海的源头。结合所学知识，唐太宗时期，于公元641年文成公主入藏。可见，材料一所述事件为：文成公主入藏或“唐蕃和亲”。
影响：据所学可知，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族之间的友好交流。
（2）特点：提取材料二关键信息“元朝时期，蒙古人的西征和南下，产生了中国历史上前所未有的民族大迁徙和民族大融合”，分析可知，元朝时期民族交融的规模大，产生了空前的民族大迁徙和民族大融合；提取材料二关键信息“大批东来的信仰伊斯兰教的回回人因此来到中原定居，并与其他民族的人通婚繁衍，逐渐形成一些统称为‘回回’的穆斯林少数民族”，分析可知，元朝时期，民族交融程度深，产生了新的民族——回族；结合所学知识，元朝时期，境内各民族大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融，可见，元朝各民族的交流交融影响深远，促进了统一多民族国家经济和文化的发展。
（3）材料一所述“文成公主入藏”突出反映了唐太宗采取开明的民族政策，故统治者实行正确的民族政策是中华民族多元一体格局形成的重要因素；材料二所述“元朝民族融合”的表现，结合所学知识，我国在春秋战国时期，出现了第一次民族大交融；魏晋南北朝时期，我国北方民族形成大交融的局面，唐宋时期，民族交流交融进一步发展，故各民族之间的交流交往交融是中华民族多元一体格局形成的历史因素。
32．【答案】
（1）坚持社会主义改造和建设并举，提出建设“四个现代化”。
（2）论题：中国特色社会主义现代化道路为世界现代化进程提供了中国模式。
阐述：经济上：逐步推进社会主义工业化和实现社会主义市场经济制度。从“一五”计划时期起到“四五”计划时期，我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目。经过四十多年的改革开放，中国成为世界上唯一拥有所有工业门类的国家，并实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型。
政治上：社会主义民主政治不断完善。建立和发展了中国特色社会主义政治制度体系，包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。
思想上：新中国建立后发展了毛泽东思想，改革开放后逐步形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、123 新时代中国特色社会主义思想等重大理论，这些思想共同构成了中国特色社会主义理论体系。由此可见，中国特色社会主义现代化道路适合国情，与时俱进，为世界现代化进程提供了中国样板。
【解析】
（1）根据材料一“新中国成立后，党坚持社会主义改造和建设并举，提出建设“四个现代化”，现代化道路在探索中延伸，在曲折中发展，为开创中国式现代化奠定了物质基础、积累了宝贵经验”可知，改革开放前我国为“开创中国式现代化”奠定的经济基础是坚持社会主义改造和建设并举，提出建设“四个现代化”。
（2）论题：中国特色社会主义现代化道路为世界现代化进程提供了中国模式。
论证：政治上：1954年中华人民共和国第一届全国人民代表大会上颁布了《中华人民共和国宪法》，确定了人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。社会主义民主政治不断完善，建立和发展了中国特色的社会主义政治体系。
经济上：1953——1957年“一五”计划的实施，实现了国民经济的快速增长，并为我国的工业化奠定了初步基础。1956年底三大改造基本完成，标志着我国基本上实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制。我国初步建立了社会主义的基本制度。从此，进入社会主义初级阶段。1992年十四大正式确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，逐步推进社会主义工业化和实现社会主义市场经济体制。
思想上：新中国建立后发展了毛泽东思想，改革开放后逐步形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、123 新时代中国特色社会思想的重大这些思想共同构成了中国特色社会体系。结论，中国特色社会主义现代化道路适合国情，与时俱进，为世界现代化进程提供了中国模式。
33．【答案】
（1）成就：苏联重要工业品生产排名跃居世界前列，成为强大的工业国（2分）
历史影响：苏联成为强大的工业国（2分）为反法西斯胜利发挥了重要作用。（2分）
（2）不同之处：英国首先发展轻工业（1分），苏联则首先发联重工业。（1分）
相同之处：两国的工业化均经历粗放经营方式（或工业发展中污染严重）。（2分）
（3）建议：统筹兼顾经济建设，保证农、轻、重比例协调发展（或注重环境保护、保障经济的可持续发展）。（4分）
【解析】
（1）根据所学解读图表可知，在1928—1937年间，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，机器制造、电力、石油、钢铁等重要工业品生产排名均跃居世界前列，工业总产值直接跃居欧洲第一、世界第二，成为强大的工业国。根据所学可知，苏联在特定历史条件下借助苏联模式获得了经济社会的快速发展，成为了强大的工业国，为苏联军民夺取世界反法西斯战争的胜利奠定了重要的物质基础，发挥了重要作用。但苏联的发展没有尊重经济客观规律，后期成为阻碍苏联经济社会发展的严重体制障碍。
（2）根据材料二中的“是以纺织为代表的轻工业部门为主”和材料三中的“用忽视农业、压缩轻工业的办法，片面发展重工业”可知，英国实现工业化的过程中，首先发展的是以纺织为代表的轻工业，而苏联的工业化则是优先发展重工业，在这个过程中甚至忽视了农业，压缩了轻工业。从材料二中的“煤烟……一切都熏成黑色”和材料三中的“走了一条粗放发展的道路”可知，在实现工业化的过程中，二者都经历过一段粗放经营发展的阶段，都对环境产生了严重的污染。
（3）本小题为开放性试题，只要观点正确，言之有理即可。材料二中英国发展导致污染启示我们，在发展过程中应该注意保护环境，材料三中苏联粗放发展，忽视农业、压缩轻工业的历史启示我们，要统筹兼顾经济建设，保证农、轻、重比例协调发展，不可顾此失彼，以保障经济的可持续发展。
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