衡中同卷·2022-2023内蒙古高一年级六月联考历史考试试卷

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衡中同卷·2022-2023内蒙古高一年级六月联考历史试卷答案

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116.马克思和恩格斯深刻地分析和阐明了解决现代生产力与生产关系、交换关系的不可调和的内在矛盾的社会历史力量:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器:它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人,即无产者。”据此可知,马克思和恩格斯A.最早关注到工人阶级处境B.揭示了无产阶级巨大的力量C.克服了空想社会主义弊端D.肯定了资本主义的进步作用

33.经世济民思想体现知识分子传统治学理念和社会责任担当,是中华传统文化的优秀内容和时代精华。阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一董仲舒云:“使富者足以示贵,而不至于骄。使贫者足以养生,而不至于忧。以此为度而调均之”董仲舒的意思就是要在富而不骄,贫而不忧,高下有宽度的节限中,来维持一个相当有伸缩余地的社会经济水平。——摘编自钱穆《中国历史研究法》材料二君子为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益战。为民而立之君,故班爵之意,天子与公、侯、伯、子、男一也。据顾炎武《日知录)(1)根据材料一及所学知识,以西汉和唐朝为例,说明统治者在“富而不骄”“贫而不忧”方面的举措。(8分)(2)根据材料二及所学知识,概括顾炎武的思想,并分析其历史价值。(6分)

12.欧洲世俗君主一般倾向于建立一种极权政治体制,兼掌俗权与教权。当然这种企图在中世纪大部分时间里是君主们不敢奢求的。这正如教皇想实现纯粹的神权政治,在当时的欧洲也只能是奢望。这说明中世纪的欧洲A.出现了政教合一趋势B.存在着二元政治格局C.民族国家日益发展D.分权制衡制度的确立