试题汇

您现在的位置是:首页 > 试题汇 > 正文

试题汇

2023年广东省茂名市茂南区部分学校中考历史第三次质检试卷(含解析)考试试卷

22023-06-21试题汇86
2023年广东省茂名市茂南区部分学校中考历史第三次质检试卷一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)1.下列史料

2023年广东省茂名市茂南区部分学校中考历史第三次质检试卷
一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)
1. 下列史料用来考证中国早期农业的发展,最可信的是(  )
A. 半坡遗址出土的陶埙 B. 北京人遗址发现的灰烬
C. 炎帝教民耕种的传说 D. 河姆渡遗址出土的稻谷
2. “周人小国寡民僻居西部,面对东部的广土众民,不能不设计一套统治机制——‘封建亲戚,以藩屏周’的制度”。这一“制度”的实行(  )
A. 有利于贤德之人执政 B. 标志着中国王朝的产生
C. 扩大了周朝统治范围 D. 确保皇帝对地方的控制
3. 《后汉书 孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役(  )
A. 发生于公元2世纪 B. 实现长江以北地区统一
C. 奠定了三国鼎立局面的基础 D. 为以后统一北方打下基础
4. 《梦粱录》卷十三记载“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”。材料表明(  )
A. 商品经济的繁荣 B. 江南地区的开发 C. 海外贸易的发展 D. 闭关锁国的危害
5. 如表所示系列事件反映的历史主题是(  )
时间 事件
1662年 郑成功收复台湾
1689年 中俄签订《尼布楚条约》,划定两国东段边界
1727年 清朝开始派驻藏大臣,与达赖、班禅共同治理西藏
1762年 清朝在新疆设立伊犁将军,总领军政事务
A. 君主专制的强化 B. 中央集权的削弱 C. 国家疆域的巩固 D. 东南海防的加强
6. 历史材料是我们了解过去基础之一。如图关于鸦片战争的图片说明的是战争的(  )
A. 爆发原因 B. 主要过程 C. 近代经济 D. 最终结果
7. 1934年,红军进行战略转移,从血战湘江到四渡赤水,从巧渡金沙江到强渡大渡河,从爬雪山到过草地,红军战士艰苦卓绝的斗争铸就了(  )
A. 五四精神 B. 红船精神 C. 井冈山精神 D. 长征精神
8. “五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的,而五四运动的发生和成功,也仰赖于当时社会多元力量的威力。”下列关于这两场运动说法错误的是(  )
A. 新文化运动为五四运动的爆发准备了条件
B. 新文化运动彻底扫荡了封建纲常礼教思想
C. 工人、商人、学生各阶层积极参与五四运动
D. 五四运动是彻底地反帝反封建的爱国运动
9. “到1948年秋,双方的力量对比已经完全颠倒过来了。……国内战争中最后一场大规模军事行动是攻占国民党统治中心的战斗。”这场“战斗”的结果是(  )
A. 粉碎国民党军队的重点进攻 B. 激发农民革命和生产积极性
C. 揭开解放军战略进攻的序幕 D. 结束了国民党在大陆的统治
10. “男女平权,公说公有理,婆说婆有理;阳阴合历,你过你的年,我过我的年。”这幅对联所反映的社会风貌是(  )
A. 男尊女卑 B. 新旧并呈 C. 封闭保守 D. 自由博爱
11. 毛泽东说土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这是因为它()
A. 开辟了中国历史的新纪元 B. 确立了我国的根本政治制度
C. 建立了社会主义基本制度 D. 彻底摧毁了我国的封建土地制度
12. “中国共产党从少数民族地区的社会经济政治实际情况出发,制定了正确的民族工作方针和政策。”我国实行的民族政策是(  )
A. 政治协商制度 B. 民族区域自治制度 C. 人民代表大会制度 D. “一国两制”构想
13. 《人民日报》新年社论的高频词汇反映当年中国社会发展的主题,1992年的高频词汇应是(  )
A. 合作 改造 农业生产 B. 生产技术 科学管理 社会主义现代化
C. 稳定 企业 国企改革 D. 深化改革 扩大开放 召开中共十四大
14. “劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。”培育出籼型杂交水稻的劳动模范是(  )
A. 王进喜 B. 袁隆平 C. 焦裕禄 D. 邓稼先
15. 由于历史环境的不同,古代文明呈现出多元发展格局。按照出现的先后顺序排列下列古代文明的成果(  )
①颁布《汉谟拉比法典》
②创立佛教
③修建胡夫金字塔
④雅典民主政治发展到高峰
A. ①③④② B. ②①④③ C. ③①②④ D. ④②①③
16. 欧洲中世纪庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园(  )
A. 经济基本自给自足 B. 商品经济高度发达 C. 促进欧洲城市兴起 D. 领主占有全部土地
17. 拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。他们的共同点是(  )
A. 追求并模仿中国文化 B. 奠定了欧洲民法的基础
C. 创造了完整的代数学 D. 传承并融合东西方文化
18. “(议会)将所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸,而且作为人民与国王之间的‘契约’出现”。这纸“契约”最有可能出现在(  )
A. “光荣革命”后 B. 独立战争中 C. 明治维新后 D. 攻占巴士底狱后
19. 19世纪,石油工业发展缓慢,石油主要用作油灯燃料;20世纪初,情况骤变,尤其美国德州、加州发现油田,导致石油开采的淘金热。这一变化主要由于人类发明了(  )
A. 发电机 B. 内燃机 C. 蒸汽机 D. 珍妮机
20. “在一战期间,英国失去了的对外投资,法国失去了的对外投资,德国失去了全部对外投资……”由此可见,第一次世界大战(  )
A. 推动了国际无产阶级革命运动 B. 大大削弱了欧洲的力量
C. 提高了亚非国家和地区的民族自信 D. 彻底粉碎了军国主义的野心
21. 列宁多次指出,彼得格勒武装起义胜利后的几年内,俄国农村的灾难并不是由于资本主义发展,而是由于资本主义发展不够所引起的。这一认识推动了苏俄(联)(  )
A. 实施新经济政策 B. 实行战时共产主义政策
C. 推行农业集体化 D. 建设社会主义的工业化
22. “美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围。”美国采取的军事“包围”措施是(  )
A. 推行杜鲁门主义 B. 实施马歇尔计划 C. 建立北约组织 D. 成立华约组织
23. “1932年9月的《财富》杂志估计,有3400万成年男女和儿童没有任何收入。这已将近总人口的28%……该统计尚未包括美国1100万在农村地区忍受饥饿的农户。”造成这种状况的主要因素是(  )
A. 政府的宏观调控 B. 法西斯势力上台 C. 经济大危机影响 D. 殖民国家的扩张
24. 这场战役严重削弱了德军的力量,迫使它在主要进攻方向上转入战略防御。法西斯国家一旦转入防御其命运也即将完结,因为它的政治和军事生命是完全建立在进攻上面的。这场战役的地点在(  )
A. 凡尔赛 B. 珍珠港 C. 诺曼底 D. 斯大林格勒
25. 123 78 在联合国大会上宣布:“中国将…采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”材料表明中国政府致力于解决(  )
A. 生态 B. 粮食 C. 人口 D. 贫困
26. 如图为1949年2月美国报纸上刊登的一幅漫画,日本被描绘成“还没有能力独立行走”的发条玩具男孩形象。该漫画反映了当时(  )
A. 美国对日本的扶植和控制
B. 日美两国关系趋于正常化
C. 美国社会对日本人的嘲讽
D. 日本成为美国争霸的工具
27. 苏德战争爆发后,德国曾多次要求日军自远东夹击苏联,但日军参谋总长杉山元认为:日本的大部分兵力正用于中国,北上实际上办不到。苏联得到日本暂缓“北进”的情报后,先后从远东地区抽调近70万人,对莫斯科、斯大林格勒等战役的胜利发挥了巨大作用。材料能够说明(  )
A. 苏联深陷东西两线作战的泥潭 B. 日本全部兵力投入中国战场
C. 中国战场在二战中的重要地位 D. 法西斯轴心国集团分崩离析
28. 1935年后,罗斯福愈发强硬地将工作重心转移到联邦政府主导的复兴计划上,推动实施了许多越过州政府而直接作用于各州公民的改革政策。这说明罗斯福新政(  )
A. 成功摆脱了经济危机的冲击 B. 动摇了自由企业制度的基础
C. 威胁美国联邦制的正常运转 D. 凸显国家干预经济的新模式
29. 当今世界,人们对全球化的看法各不相同。结合所学知识,你认为漫画的观点是(  )
A. 坚定支持 B. 强烈反对 C. 不置可否 D. 置身事外
30. 有学者指出,民族国家是建立在民族认同和国家认同基础之上的主权国家。下表是该学者提出的民族国家形成的四种形式与典型国家,其中对应不正确的是(  )
民族国家的形成形式 典型国家
A. 资产阶级推翻王朝国家,建立为全体民族成员所认可的国家形态。 法国
B. 使用武力手段带领殖民地人民进行解放与革命,建立资产阶级国家。 美国
C. 伴随着封建帝国的灭亡,组成各自独立的民族国家。 英国
D. 广大亚非拉殖民地开展民族解放斗争,建立民族国家。 印度
A. A B. B C. C D. D
二、材料解析题(本大题共3小题,共40.0分)
31. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料一:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
——《论语为政》
材料二:“民为贵,社稷次之,君为轻。”“王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”
——《孟子》
“以法为教”“法不阿贵”。
“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”。
“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来救。”
——《韩非子》
(1) 材料一中孔子提倡“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义?
(2) 根据材料指出儒家和法家主张的不同之处。
(3) 为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣?
32. 人类历史的进程反复证明:一个国家,一个民族面对社会转型,能否顺应时代潮流,抓住机遇,事关兴衰命运。阅读材料,回答下列问题:
材料一:它是中国历史上第一次近代化运动。运动中,不仅创办了近代工矿企业、交通运输业、电信业,而且编练军队,筹设海防,兴办教育。
——摘自人教版八年级上册
(1) 材料一中的“它”指的是什么?根据所学知识,写出其口号。
材料二:“我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。
——摘自臧运祐《20世纪的中国与世界》
(2) 根据材料二,指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的,该革命取得了哪些成果?
材料三:从根本上说,英国革命所要解决的问题在于:国王和议会,谁掌握国家主权?通过革命,英国以①对国王的权力进行制约,标志着人类社会由专制转向民主,由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路,其意义是划时代的。
——摘编自董小燕著《西方文明史纲》
(3) 结合材料三和所学知识,写出①处法律文献的名称,拉开该革命序幕的事件是什么?
材料四:
事件 主要内容
俄国农奴制改革 颁布废除农奴制法令
② 颁布《宅地法》、发表《解放黑人奴隶宣言》
日本明治维新 政治上,废藩置县;经济上,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”
(4) 结合所学知识,补充②处的内容,材料四中三个事件的共同影响是什么?
(5) 综合上述四则材料,谈谈你的认识。
33. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料 20世纪以来世界三大现代化经济发展模式比较
类型 苏联模式 中国特色社会主义模式 罗斯福新政
生产资料所有制 生产资料公有制 以公有制为主体,多种所有制成分并存。 生产资料私有制
工业发展措施 优先发展A 轻工业与重工业协调发展 颁布《全国工业复兴法》,加强对工业的计划指导。
农业政策 农业集体化 B制 通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节。
特点 通过牺牲农业,优先发展重工业的方式建立起来的高度集中的计划经济体制 在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的环节,解放生产力,最终建立C体制。 在不触动资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整,采用D手段。
(1) 阅读以上材料,请把表格中空白处补充完整。
A ______
B ______
C ______
D ______
(2) 根据以上表格内容,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰。)
答案和解析
1.【答案】D
【解析】A.半坡遗址出土的陶埙和农业生产无关,排除A项。
B.北京人遗址发现的灰烬反映出北京人已经学会使用火,与农业无关,排除B项。
C.根据所学可知,农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是我国原始农业出现的重要标志,因此炎帝教民耕种不能证明中国是世界农业起源之一,排除C项。
D.根据所学可知,河姆渡人生活在距今7000年前的长江流域,河姆渡遗址中出土的大量人工栽培水稻的遗迹,表明长江中下游是亚洲稻的起源之一。故D项正确。
故选:D。
本题考查河姆渡原始农耕,掌握河姆渡遗址发现水稻遗迹,表明长江中下游是亚洲稻的起源之一。
本题考查学生分析问题的能力和识记能力,理解并识记原始农业出现的相关史实。
2.【答案】C
【解析】A.有利于贤德之人执政的是部落联盟时期的禅让制,排除。
B.夏朝的建立标志着中国王朝的产生,排除。
C.据“封建亲戚,以藩屏周’”可知,这是西周时期将土地分封给亲戚功臣,让他们在各自的土地上建立诸侯国的制度,即分封制,西周为了巩固周王朝的统治,将王族,功臣分派到各地建立诸侯国,诸侯在其封国内享有世袭统治权,也有服从天子命令,定期朝贡等义务,周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士,这一制度加强了周天子对地方的控制,周朝开发边远地区,扩大了统治范围,并逐步构织出全国的交通网络,符合题意。
D.“皇帝”一词作为华夏最高统治者的正式称号出现在秦始皇时期,题干背景是西周时期,排除。
故选:C。
本题考查西周分封制,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆西周分封制的目的、内容、影响,做到融会贯通、灵活应答。
3.【答案】C
【解析】由材料“公元208年”“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁。”可知,这反映的是赤壁之战,赤壁之战奠定了三国鼎立局面的基础,C项正确;公元208年是公元3世纪,排除A;B项与赤壁之战无关,排除;D项与官渡之战有关,排除。
故选:C。
本题考查赤壁之战的相关知识,掌握相关基础知识。
本题是材料型选择题,关键是对材料信息的分析,并结合所学逐项排除。
4.【答案】A
【解析】由材料“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”可知,描述了宋代的商业贸易更加繁荣,突破了唐朝商业区仅限于市的范围;A项符合题意;材料没有涉及江南地区的开发、海外贸易的发展等史实,排BC两项;宋朝时期没有实行闭关锁国,排除D项。
故选:A。
本题考查宋代社会生活,关键是对材料的解读。
本题考查学生的分析能力,掌握宋代社会生活的相关史实,特别是商业和对外贸易的发展状况。
5.【答案】C
【解析】结合所学知识可知,表格中涉及的事件有郑成功收复台湾,中俄签订《尼布楚条约》,划定中俄两国东段边界,清朝派驻驻藏大臣,与达赖、班禅共同治理西藏,清朝设立伊犁将军加强了对新疆地区的控制,四个事件都反映了国家的巩固和统一,故C正确;结合所学知识可知,郑成功收复台湾,不能反映政君主专制的强化、中央集权的削弱,排除AB;清朝派驻驻藏大臣和伊犁将军,与东南海防无关,排除D。
故选:C。
本题考查古代多民族国家的统一,需要结合古代巩固国家统一的措施来解答。
本题考查古代多民族国家的统一,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
6.【答案】A
【解析】结合所学知识我们可知,鸦片战争之前英国要打开中国的大门,倾销商品。向中国走私鸦片是为了扭转对华贸易的逆差,后来引发了禁烟运动成为鸦片战争的直接原因。从材料图片可以看出是鸦片战争之前的中国和世界形势、英国向中国走私鸦片的船只。这些材料主要是用来研究鸦片战争爆发的原因,故A符合题意;题目中的两幅图片是1840年前的情况,鸦片战争发生于1840年,题目中的图片没有反映鸦片战争的过程,排除B项;近代经济主要是以资本主义经济为主,题目中没有提到,排除C项;1840年前鸦片战争还没有开始,排除D项。
故选:A。
本题主要考查鸦片战争。要求学生结合鸦片战争的背景特征来分析。
解答本题要搞清楚鸦片战争的背景特征和影响,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
7.【答案】D
【解析】A.五四精神是五四运动期间的革命精神,核心是爱国,排除A项。
B.红船精神是红色革命精神之一,指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,排除B项。
C.井冈山精神是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理与中国革命的具体实践相结合而培育的一种伟大革命精神,排除C项。
D.由题干“从血战湘江到四渡赤水,从爬雪山到过草地,红军战士艰苦卓绝的斗争”可知这是红军长征的经过,长征过程中铸就了长征精神,D项正确。
故选:D。
本题考查红军长征,识记红军长征相关知识。
本题考查运用所学知识准确解读材料信息的能力,关键信息是“红军战士艰苦卓绝的斗争”。
8.【答案】B
【解析】A.“新文化运动为五四运动的爆发准备了条件”表述正确,排除A。
B.新文化运动猛烈冲击了封建纲常礼教思想,但并未彻底扫荡封建思想,B项表述有误,故B符合题意。
C.五四运动是一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,表述正确,排除C。
D.五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动,表述正确,排除D。
故选:B。
本题考查新文化运动的相关内容,五四运动的相关内容,掌握基础知识。
本题考查学生调动运用所学知识,准确识记新文化运动的相关内容,识记五四运动的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
9.【答案】D
【解析】A.彭德怀率领的先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军对陕北解放区的重点进攻,排除A项。
B.解放区的土地改革激发农民革命和生产积极性,排除B项。
C.刘邓大军挺进大别山揭开解放军战略进攻的序幕,排除C项。
D.依据题干“1948年秋”“攻占国民党统治中心”可知与人民解放战争有关,1948年秋至1949年1月,人民解放军先后发动辽沈、淮海、平津三大战役,与国民党军队进行战略決战,基本消灭国民党军队主力,1949年4月人民解放军发动渡江战役,攻占南京,结束了国民党在大陆的的反动统治,D项正确。
故选:D。
本题考查辽沈、淮海、平津三大战役、渡江战役。
本题考查基础知识的掌握状况,熟记辽沈、淮海、平津三大战役、渡江战役相关知识。
10.【答案】B
【解析】“男女平权,公说公有理,婆说婆有理;阴阳合历,你过你的年,我过我的年”涉及男女平等的观念、传统农历纪年和公历纪年的使用等,它反映了民国初年的社会风貌是新旧并呈。ACD不符合题意,排除。
故选:B。
本题考查近代生活的变迁和社会习俗的变化,掌握相关的基础知识。
本题考查近代生活的变迁和社会习俗的变化,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.【答案】D
【解析】毛泽东说土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这是因为它彻底摧毁了我国的封建土地制度。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。新中国的成立开辟了中国历史的新纪元,第一届全国人民代表大会的召开确立了我国的根本政治制度,三大改造的完成建立了社会主义基本制度,排除ABC。
故选:D。
本题考查土地改革,掌握相关的基础知识。
本题考查土地改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
12.【答案】B
【解析】结合所学知识,我国实行的民族政策是民族区域自治制度。民族区域自治制度,即在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。民族区域自治制度的实行,保障了少数民族当家做主的权利,它对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度,B项正确;政治协商制度是我国的政党制度,排除A项;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,排除C项;“一国两制”构想是解决港澳台问题,实现祖国统一大业的基本方针,排除D项。
故选:B。
本题主要考查民族区域自治制度,重点掌握民族区域自治制度实行的背景、含义及影响。
本题主要考查民族区域自治制度,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
13.【答案】D
【解析】据所学知识可知,1992年召开的中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制,十四大后我国的改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。深化改革、扩大开放、召开中共十四大是1992年的高频词汇。选项A合作、改造、农业生产与20世纪50年代的三大改造、土地改革等有关;选项B生产技术、科学管理、社会主义现代化与20世纪80年代的改革开放有关;选项C稳定、企业、国企改革与20世纪80年代的国有企业改革有关。选项D符合题意;选项ABC不符合题意,排除。
故选:D。
本题主要考查深化改革、扩大开放、召开中共十四大的相关史实。“1992年”是解答本题的关键。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记深化改革、扩大开放、召开中共十四大的相关史实。
14.【答案】B
【解析】A.王进喜是社会主义建设时期石油工人的代表,被誉为“铁人”,排除A项。
B.据材料“培育出籼型杂交水稻的劳动模范”结合所学知识可知,袁隆平是我国著名的水稻育种专家,成功培育了籼型杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”,B项正确。
C.焦裕禄是“党的好干部”,排除C项。
D.邓稼先是“两弹元勋”,排除D项。
故选:B。
本题考查“杂交水稻之父”袁隆平。
本题考查基础知识的掌握状况,解题的关键是熟记“杂交水稻之父”是袁隆平。
15.【答案】C
【解析】公元前18世纪汉谟拉比制定《汉谟拉比法典》;公元前6世纪佛教创立;胡夫金字塔约建于前2580年,完工于前2560年;公元前5世纪中后期雅典民主政治发展到高峰。故C符合题意;ABD排列顺序错误,排除。
故选:C。
本题考查《汉谟拉比法典》、佛教、金字塔、雅典民主政治,掌握相关的基础知识。
本题考查《汉谟拉比法典》、佛教、金字塔、雅典民主政治,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握重要史实发生的时间。
16.【答案】A
【解析】在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。据“欧洲中世纪庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。”可知,这些庄园在经济上基本自给自足,选项A符合题意;选项BCD在题干中无法体现,排除。
故选:A。
本题主要考查西欧的庄园的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记西欧的庄园的相关史实。
17.【答案】D
【解析】据所学知识可知,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。830年,哈里发在巴格达设立设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。于是,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都传承并融合了东西方文化,D项正确;阿拉伯帝国形成了独具特色的阿拉伯文化,拜占庭帝国形成了拜占庭文化,它们没有追求并模仿中国文化,排除A项;奠定了欧洲民法基础的是《罗马民法大全》,属于拜占庭帝国的法学成就,排除B项;创造了完整代数学的是阿拉伯帝国,排除C项。
故选:D。
本题主要考查拜占庭帝国和阿拉伯帝国的相同点的相关史实,重点掌握拜占庭帝国和阿拉伯帝国的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记拜占庭帝国和阿拉伯帝国的异同点的相关史实。
18.【答案】A
【解析】根据题干关键信息“人民与国王之间的契约”结合所学知识可知,1688年英国“光荣革命”之后,议会于1689年通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,限制了国王权力,奠定了国王统而不治的基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,英国议会的权力日益超过国王,逐渐形成了君主立宪制,A项正确;独立战争是美国为摆脱英国殖民控制的战争,既是民族解放战争,又是资产阶级革命,独立战争后确立了三权分立的民主共和政体,排除B项;明治维新是日本于1868年发生的资产阶级性质的改革,排除C项;攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志,排除D项。
故选:A。
本题主要考查了英国资产阶级革命相关史实,重点掌握《权利法案》与君主立宪制的确立。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《权利法案》与君主立宪制的确立。
19.【答案】B
【解析】伴随着第二次工业革中内燃机的发明与应用,出现了新能源——石油。据题干及所学知识可知,题干关于石油的这一变化主要由于人类发明了内燃机,选项B符合题意;发电机与电力有关;蒸汽机与煤炭有关;珍妮机的动力是人力。排除ACD项。
故选:B。
本题主要考查内燃机的相关史实。“石油”是解答本题的关键。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记内燃机的相关史实。
20.【答案】B
【解析】由材料“在一战期间,英国失去了的对外投资,法国失去了的对外投资,德国失去了全部对外投资……”可知,这反映了第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,欧洲大国英法德对外投资都大幅下降,B项符合题意,ACD三项在材料中没有体现,排除。
故选:B。
本题考查第一次世界大战的相关知识,关键是对材料的解读。
注意对材料分析与解读,掌握第一次世界大战的相关知识。
21.【答案】A
【解析】列宁多次指出,彼得格勒武装起义胜利后的几年内,俄国农村的灾难并不是由于资本主义发展,而是由于资本主义发展不够所引起的。这一认识推动了苏俄 (联)实施新经济政策。1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策的主要内容包括:以征收粮食税代替余粮征集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
故选:A。
本题考查苏俄新经济政策,掌握相关的基础知识。
本题考查苏俄新经济政策,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
22.【答案】C
【解析】A.推行杜鲁门主义属于政治主张,排除。
B.实行马歇尔计划属于经济措施,排除。
C.根据“美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围”并结合所学内容可知,材料描述的是美苏冷战,美苏冷战中美国对苏联采取的军事措施是建立北约组织,符合题意。
D.华约组织是苏联组织建立的,排除。
故选:C。
本题考查北约和华约,难度不大,熟练记忆基础知识即可得出答案。
记忆北约和华约建立的时间、成员国、影响,做到融会贯通、灵活应答。
23.【答案】C
【解析】“1932年……有3400万成年男女和儿童没有任何收入。这已将近总人口的28%……该统计尚未包括美国1100万在农村地区忍受饥饿的农户”反映的是经济大危机的影响。1929年,一场规模空前的经济大危机从美国爆发,并迅速席卷了整个资本主义世界。1929—1933年,整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上,贸易额减少了2/3。其中,美国工业产量下降超过40%,贸易额减少70%。大量企业破产,银行倒闭。失业人数激增,美国有1500万~1700万人失业,整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万。故C符合题意;ABD都不是题干现象出现的主要原因,排除。
故选:C。
本题考查经济大危机,掌握相关的基础知识。
本题考查经济大危机,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干现象出现是经济大危机的影响。
24.【答案】D
【解析】由材料“这场战役严重削弱了德军的力量,迫使它在主要进攻方向上转入战略防御”可知,这反映的是斯大林格勒战役,1943年2月,被围困的残余德军投降,此后,苏军开始向德军展开进攻,德国则开始转入战略防御,斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点,D项符合题意;凡尔赛与二战中的战役无关,排除A项;日本偷袭珍珠港引发了太平洋战争,排除B项;诺曼底登陆使德军处于两线作战的境地,排除C项。
故选:D。
本题考查斯大林格勒战役的相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力,掌握二战中的重要战役及其影响。
25.【答案】A
【解析】工业革命促进了生产力迅速发展,同时也给人类带来了一些负面影响,如蒸汽机和内燃机燃烧大量煤炭、石油等,严重污染环境,环境问题不仅仅是某个地区或者国家的问题,它已经成为全球性的一个公共问题,是人类在全球化中面临的一个挑战,因而要注意趋利避害,保护环境,走可持续发展道路,爱护大自然,保护地球。据题干关键信息“中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”并结合所学可知,材料表明中国政府致力于解决生态问题,A符合题意;排除BCD。
故选:A。
本题考查现代人类社会的发展及面临的挑战,掌握相关的基础知识。
本题考查现代人类社会的发展及面临的挑战,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道材料表明中国政府致力于解决生态问题。
26.【答案】A
【解析】根据材料“日本被描绘成‘还没有能力独立行走’的发条玩具男孩形象”并结合所学可知,冷战开始后,美国出于本国的战略需要,开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单。故A正确;材料反映的是美国对日本的控制,不是两国关系趋于正常化,排除B;美国社会对日本人的嘲讽是对漫画错误的解读,排除C;材料反映的是美国对日本的控制,未反映其成为美国争霸的工具,排除D。
故选:A。
本题考查二战后资本主义的新变化,掌握相关的基础知识。
本题考查二战后资本主义的新变化,考查学生的理解和分析能力,解题关键是漫画反映了当时美国对日本的扶植和控制。
27.【答案】C
【解析】A.材料主旨是说明中国战场的作用,减轻了苏联在远东地区的压力,避免苏联陷入两线作战,排除。
B.题干强调日本的大部分兵力投入中国战场,而不是全部兵力,排除。
C.据材料“日本的大部分兵力,现在正用于中国,北上实际上办不到”并结合所学知识可知,中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国战场牵制了大部分的日军,对世界反法西斯战争的支援作用巨大,符合题意。
D.材料无法体现“法西斯轴心国集团分崩离析”,排除。
故选:C。
本题主要考查中国战场对反法西斯战争的支援的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中国战场对反法西斯战争的支援的相关史实。
28.【答案】D
【解析】1929年-1933年的经济大危机,给美国经济造成严重的破坏,为消除经济危机,1933年,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政。罗斯福新政在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,1935年后,罗斯福更加强硬地将工作重心转移到联邦政府控制的复兴计划上来,推动实施了许多越过州政府而直接作用于各州公民的改革政策。这说明罗斯福新政凸显国家干预经济新模式,故D项符合题意。题干未体现罗斯福新政成功摆脱了经济危机的冲击、动摇了自由企业制度的基础、威胁美国联邦制的正常运转,排除ABC项。
故选:D。
本题考查罗斯福新政,属理解层面的要求,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆罗斯福新政的背景、措施、特点和作用,做到融会贯通、灵活应答。
29.【答案】B
【解析】从漫画可以看出作者把全球化比作是一条大蛇把地球吞入口中,这是强烈反对的态度,所以B项符合题意;漫画反映的是反对全球化,排除ACD项。
故选:B。
本题考查经济全球化的影响,属理解层面的要求,熟练记忆基础知识并准确解读漫画信息即可得出答案。
记忆经济全球化形成过程及影响,做到融会贯通、灵活应用。
30.【答案】C
【解析】据所学知识可知,英国通过资产阶级革命走上了资本主义道路,英国议会颁布了《权利法案》,确立了君主立宪制,C项国家形成的形式与典型国家对应不正确,但符合题意;法国通过资产阶级革命,推翻了波旁王朝的封建统治,建立了为全体民族成员所认可的国家形态,A项国家形成的形式与典型国家对应正确,但不符合题意,排除;美国独立战争推翻了英国的殖民统治,建立了资产阶级国家,B项国家形成的形式与典型国家对应正确,但不符合题意,排除;印度通过民族解放实现民族独立,D项国家形成的形式与典型国家对应正确,但不符合题意,排除。
故选:C。
本题主要考查英国资产阶级革命、英国的君主立宪制的相关史实,重点掌握民族国家形成的形式与典型国家的相关史实。
本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记民族国家形成的形式与典型国家的相关史实。
31.【答案】【小题1】“为政以德”即反对苛政,要求统治者爱护百姓,同时以道德教化天下。这体现了民本思想,有利于减轻压迫,改善民生;其道德教化思想,有利于社会风化,弘扬正气。这些对于我们今天建设和谐社会也具有重要的借鉴意义。(如答:他反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。也可)。
【小题2】儒家:民贵君轻,仁政、省刑罚,薄赋敛。法家:靠法令、权术和威势,以使臣民慑服,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治(每家任答一点即可)。
【小题3】春秋战国时期,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说,提出各种政治主张和治国方略,直接促成了思想的空前繁荣;百家争鸣中形成的大胆思考、自由讨论的学术风气,也有力地促进了文学艺术、自然科学的发展。总之,百家争鸣成为了中国古代第一次思想文化发展的高峰。
【解析】本题考查孔子治国思想、战国时期百家争鸣相关知识,属理解层面的要求,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆百家争鸣主要学派及思想主张,做到融会贯通、灵活应答。
32.【答案】【小题1】洋务运动;口号:自强、求富。
【小题2】目的:为众生谋幸福成果;推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结(或建立中华民国临时政府,实现了民族、民权两主义)。
【小题3】名称:《权利法案》;事件:议会重新召开。
【小题4】内容:美国内战(或美国南北战争);影响:促进了资本主义的发展。
【小题5】认识:面对社会转型,我们要积极应对,顺应时代潮流,抓住机遇;通过改革或革命,顺应时代潮流,促进社会发展;善于学习先进的制度与文化。(言之有理即可)
【解析】本题主要考查洋务运动、辛亥革命、中华民国的建立、英国资产阶级革命、《权利法案》、美国南北战争、日本明治维新的相关史实。重点掌握中外历史上的社会转型的相关史实。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记洋务运动、辛亥革命、中华民国的建立、英国资产阶级革命、《权利法案》、美国南北战争、日本明治维新的相关史实。
33.【答案】【小题1】重工业,家庭联产承包责任,社会主义市场经济,国家干预
【小题2】略
【解析】(1)由“20世纪以来世界三大现代化经济发展模式比较”图,并结合所学可知,1925年,斯大林提出实现国家工业化的设想,1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设,在工业发展的措施为优先发展重工业,两个五年计划完成后,苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位,世界第二位;中国特色社会主义模式,在农业方面的政策是家庭联产承包责任制,1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行;1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,指出:社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使我国的经济实力明显增强;1933年3月,罗斯福就任美国总统,为了应对日益严峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势,在不触动资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整。故A处填重工业;B处填家庭联产承包责任;C处填社会主义市场经济;D处填国家干预。
(2)本题属开放性问题,紧扣材料和问题结合所学知识有针对性归纳观点并阐释即可。如,观点:经济发展模式要从国情出发,遵循客观规律。论述:中共十一届三中全会后,改革从农村开始,逐步推行家庭联产承包责任制,农民有了生产自主权,大大提高了生产积极性,带来了农村生产力的大解放,随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,指出:社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使我国的经济实力明显增强。为应对经济危机,美国罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势,如通过《全国工业复兴法》加强对工业的计划指导,调整农业、推行“以工代赈”等,使美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,人民生活得到改善,对资本主义世界产生了深远影响。综上中国和美国的经济发展历程可知:经济发展要从各国具体国情出发,遵循客观规律,经济建设也切合实际,生产关系必须适应生产力的发展水平,探索出一个符合本国经济发展的模式。
故答案为:
(1)A:重工业;B:家庭联产承包责任;C:社会主义市场经济;D:国家干预。
(2)答案示例:观点:经济发展模式要从国情出发,遵循客观规律。论述:中共十一届三中全会后,改革从农村开始,逐步推行家庭联产承包责任制,农民有了生产自主权,大大提高了生产积极性,带来了农村生产力的大解放。九十年代我国开始建立社会主义市场经济体制,把社会主义基本制度和市场经济结合起来,有利于实现经济的协调发展和稳步高速增长,对于现代化建设起到巨大的推动作用,使我国的经济实力明显增强。为应对经济危机,美国罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势,如通过《全国工业复兴法》加强对工业的计划指导,调整农业、推行“以工代赈”等,使美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,人民生活得到改善,对资本主义世界产生了深远影响。综上中国和美国的经济发展历程可知:经济发展要从各国具体国情出发,遵循客观规律,探索出一个符合本国经济发展的模式。
本题考查斯大林模式、罗斯福新政、三大改造、家庭联产承包责任制,属理解层面的要求,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识,以中外改革为切入点整合相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
第1页,共1页