甘肃省白银市平川区中恒学校2022—2023度下学期高一历史强基周练试卷（二）考试试卷

平川区中恒学校2022—2023学年度高一下学期强基周测卷（二）
历史试题
满分：100分 时间：40分钟 得分__________
一、选择题：本大题共18小题，每小题3分，共54分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．近现代欧洲历史学家汤普逊曾说：“尽管欧洲中世纪的封君封臣制散发着腐朽而恶劣的臭味。但是从本质上来说，它的存在使得欧洲社会从早期尚武的个人英雄主义精神渐渐转化为服从法律、忠诚守纪的近现代西方法律精神，封君封臣制在欧洲中世纪的社会时代起到了关键的过渡作用。’’下列属于该学者对于封君封臣制度观点的是（ ）
①是导致欧洲中世纪晚期黑暗政治的罪魁祸首 ②为西欧民族国家的发展奠定了基础
③在欧洲社会制度的演变之中扮演了承上启下的作用 ④有利于维护社会秩序稳定
A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
2．蒂玛尔制度是指授予骑士在乡间等地方的征税权，但作为代价，骑士要承担相应的军事义务的制度。在14、15世纪，奥斯曼中高级军官直接参与对下属骑士的蒂玛尔分封，负有整编地方骑士军的责任。到16世纪，分封蒂玛尔只能以苏丹的名义实施。这一变化体现了（ ）
A．骑士地位的下降 B．生产方式的进步
C．中央集权的加强 D．守旧势力的强大
3．中世纪欧洲出现了很多属于骑士文学的作品，它们所讲述的一般都是主人公通过自己的努力和朋友们的帮助，打败祸害一方的恶人的故事。且在主人公的经历中，包含了大量非宗教因素。骑士文学兴起的制度背景是( )
A．教会权力的膨胀 B．封建等级的实施
C．议会制度的形成 D．古典民主制的传承
4．“这里发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建经济；这里洋溢着自由的空气；这里成为世俗文化的摇篮；这里，点亮了冲破中世纪黑暗的曙光”。下列对“这里”的表述正确的是（ ）
A．公民可以直接参与国家管理 B．产生中古西欧基本经济组织
C．教会权力加强封建王权衰落 D．支持王权促进国王统一事业
5．“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这反映了西欧封君封臣制度( )
A．是工商业逐渐复兴和繁荣的产物 B．国王或皇帝是事实上的最高统治者
C．封臣的主要义务是向封君进贡财物 D．封君封臣以契约关系明确权利和义务
6．中世纪后期，市民们向君主提供财政上的支持，并充当国王的内侍、监工、账目保管人，作为回报，君主向市民提供保护，反对封建领主和主教的频繁战争和不合理的要求。这反映了（ ）
A．君主是社会矛盾焦点 B．新兴力量推进社会转型
C．君权与教权矛盾激化 D．封建庄园经济走向衰落
7．13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士：佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。这表明（ ）
A．庄园法庭主要维护领主利益 B．佃户和领主存在人身依附关系
C．封建庄园具有很强的封闭性 D．领主通过劳役地租剥削佃户
8．镰仓幕府将军在地方行政机关内设“守护”，在各地庄园内设“地头”，均由幕府的私人武士担任，这些幕府在地方的代表不仅为幕府征集“兵粮米”，而且承担着服兵役的义务。这一措施（ ）
A．促进了封建小农经济迅速发展 B．为军事贵族专政提供了有力的保障
C．体现了中央集权体制逐渐完善 D．表明武士和将军之间注重契约关系
9．吴于廑、齐世荣在《世界史》里说：“阿拉伯帝国各族人民，不仅创造了丰富多彩的阿拉伯——伊斯兰文化，促进了欧洲文化的复兴和发展，……中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等，都是由阿拉伯人传入欧洲的，丰富了欧洲各国人民的经济文化生活，促进了欧洲社会发展的进程。”该材料反映了阿拉伯文化（ ）
A．影响了欧洲文明的发展进程 B．促进了东西方文明的互鉴
C．注重本民族文化的发展 D．是欧洲文化的源头
10．日本是中国一衣带水的邻邦，古代日本模仿中国建立了中央集权的国家。下列对日本历史的表述，正确的是（ ）
A．7世纪，孝德天皇颁布改新诏书，开始“大化改新”
B．12世纪末，源赖朝建立自己的军事机构——德川幕府
C．幕府政治体制下，天皇为首的朝廷掌握实权
D．19世纪，日本丰臣秀吉派20万大军侵略朝鲜
11．中世纪，大多数欧洲人都认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区如勃艮第的居民，最后才是法兰西人或英吉利人，这表明当时欧洲（ ）
A．民族国家观念深入人心 B．教会占有重要地位
C．宗教戒律束缚人性发展 D．城市经济不断发展
12． 10世纪，阿拉伯历史学家伊木·马苏迪在其《黄金草原》中，记述了苏法拉的黄金交易情况，苏法拉是古代津巴布韦的重要港口城市。这可用来研究（ ）
A，南部非洲文明的商业交易 B．阿拉伯帝国对东非经济侵略
C．西部非洲港口城市的发展 D．津巴布韦沦为阿拉伯的附庸
13．1893年，探险家史蒂芬斯到中美洲进行考察，在热带丛林的深处，发现了一座湮没了千年之久、规模宏大的古城。坍塌的神庙上那一块块巨大的基石，布满精美的雕饰；石板铺成的道路，还保留着当年的样子；石砌的民宅与贵族的宫殿尽管大多已倒塌，但仍可想见当年繁荣、喧闹的景象。史蒂芬斯发现的文明遗址是（ ）
A．阿克苏姆文明 B．玛雅文明
C．津巴布韦文明 D．印加文明
14．博物馆里，陈列着从“大津巴布韦遗址”出土的文物，其中有中东 的陶瓷、阿拉伯的玻璃等。在遗址旁还保留着古代的梯田、水渠、水井，遗址地基上还找到 了古代铸造钱币的泥模。博物馆里还陈列着从大津巴布韦遗址中找到的 4 块中国明代瓷器碎 片。从已经发掘到的文物看，大津巴布韦遗址曾经（ ）
A．农业、冶炼业、对外贸易都相当发达 B．长期与波斯战争促使其加强与阿拉伯交往
C．是最早遣使到中国来的东非国家 D．水渠和道路四通八达纵横交错
15．“他们的城市建筑精美……城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇……发明独特的文字，用复杂的立法纪年，并采用20进位制，也知道‘零’的概念。”“他们”是（ ）
A．班图人 B．玛雅人
C．印度人 D．埃及人
16．中世纪的欧洲人，特别是蛮族入侵之后形成的欧洲人，之所以能够接受基督教学说并将其逐渐变成占统治地位的思想文化体系。一方面，是由于当时的基督教体现了被压迫者在现实的苦难中获得解救的寄托；另一方面，也体现着人们在当时的历史条件下对思想秩序的要求。这可用于说明，基督教学说（ ）
A．改变了欧洲历史的发展方向 B．重视道德规范的引导
C．迎合了欧洲封建社会的需求 D．得以形成的思想基础
17．据史书记载，8～9世纪的阿拉伯商人从巴士拉（今伊拉克）出发，通过印度洋，经印度、锡兰（今斯里兰卡）、马来群岛到达中国。在伊朗的尼沙普尔、赖依，伊拉克的萨马腊城，埃及的福斯塔特城遗址，均发掘出大批8～9世纪中国的青白瓷器。材料可用来研究（ ）
A．汉朝与罗马帝国的经济交往 B．郑和下西洋对朝贡贸易的作用
C．奥斯曼土耳其人崛起的影响 D．古代中国与伊斯兰世界的贸易
18．美洲是世界古文明的重要发祥地之一，诞生于热带丛林之中的玛雅文明更是让世人惊叹不已。下列属于玛雅文明成果的是（ ）
A．用于传递政府命令和公文的道路系统完善 B．“浮动园地”能扩大耕地面积并增加收成
C．发明了“0”，并采用60进制，文字独特 D．发展玉米为主的农业，建立众多城市国家
二、非选择题：本大题共2小题，共46分。
19．(30分) 某中学高一 (2)班正在开展“中古时期的欧洲”主题探究活动，请你参与进来。
【制度建立】
材料一 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为 封臣……11 世纪，封建制度在西欧已经普遍存在。
【乡村形式】
材料二
【城市兴起】
材料三 随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来，西欧城市重新兴起。一些比较富裕的 城市就用赎买的办法摆脱领主的统治；而有的城市则采用武装斗争的手段，最终都取得城市的自治权。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响。
(1)材料一中的西欧封建制度形成的纽带是什么 这一制度的实质是什么 (9分)
(2)材料二中示意图反映了西欧出现的哪一农业经济组织形式 这一组织形式有何特征 (9分)
(3)根据材料三并结合所学知识，从政治、经济、思想文化方面分析西欧城市兴起的历史意义。(12分)
20．（16分）阅读材料，回答问题。
材料一 拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先，它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。
——徐家玲《走进拜占庭文明》
材料二 在相当长的时间里，拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣，特别是在拜占庭帝国早期，皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。应该说，拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。
——陈志强《论拜占庭文化的独特性》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括拜占庭文明的特点并分析其成因。（10分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析拜占庭文明的历史作用。（6分）
参考答案
一、选择题：本大题共18小题，每小题3分，共54分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B D D B A B A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B A B A B C D D
二、非选择题：本大题共2小题，共46分。
19．(30分)(1)纽带：土地的封赐。实质：封建等级制度。(9分)
(2)组织形式：西欧庄园。特征：自给自足。(9分)
(3)政治：市民阶层形成并不断发展壮大，成为早期的资产阶级，为资本主义兴起准备了条件；经济：城市商品经济对封建制度起到瓦解作用，进一步促进了西欧生产力的发展；思想文化：随着经济的发展，西欧的教育和学术出现了新气象，促进了大学的兴起(促进了希腊罗马古典文化的传播，为文艺复兴奠定了基础)等。(12分)
20．（16分）（1）特点：包容性；开放性；继承性；与宗教密切联系；融汇东西方文化。（任答2点，4分）
原因：特殊的地理位置，促进了文化交流；活跃的商业和频繁的军事活动；统治阶层的重视和努力。（6分）
（2）历史作用：架起了东西方文明交往的桥梁（促进了东西方文化的交流与融合）；延续了古希腊罗马的古典文化；罗马法为近代法律奠定了基础。（任答2点，6分）