2022-2023四川省成都市成华区七年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年四川省成都市成华区七年级（下）期末历史试卷
一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）
1. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴，其中②代表的历史事件是（　　）
A. 北周建立 B. 隋朝建立 C. 南北统一 D. 运河开通
2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。我们可以直接从中得到有关隋朝的信息是（　　）
A. 中央集权强化 B. 道路交通发达 C. 商业繁荣 D. 农业发展
3. 毛泽东曾说：“唐明皇不会做皇帝，前半辈会做，后半辈不会做。”说“前半辈会做”是基于他统治前期的（　　）
A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 藩镇割据
4. 唐都长安是当时中国的政治、经济、文化交往中心。它（　　）
A. 坊市界限打破 B. 是一座国际性的大都会
C. 建有“唐蕃会盟碑” D. 位于河南省境内
5. 科举制度在我国古代实行了约1300年，对中国乃至世界都产生了深远的影响。有关科举制，下面说法正确的是（　　）
A. 注重才能，机会均等 B. 唐玄宗创立殿试制度，亲自面试考生
C. 唐末重文轻武，改革和发展了科举制 D. 元朝开始八股取士
6. 宋初，赵普向宋太祖提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”的建议。这针对的是（　　）
A. 门阀势力 B. 地方势力 C. 商人集团 D. 周边少数民族政权
7. 把握历史阶段特征有助于学好历史，以下时间轴中③对应的阶段特征是（　　）
A. 国家的产生与发展 B. 民族关系的发展和社会的变化
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展
8. 有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移完成于（　　）
A. 三国时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期
9. 世界上最早的纸币“交子”，出现于宋朝时期的中国四川。这反映了当时四川（　　）
A. 市民生活丰富 B. 商业贸易繁荣 C. 手工业的兴旺 D. 农业发展迅速
10. 一首《满江红》，道尽人生壮志未酬的缺憾。后人对这首词的作者满怀痛惜、怀念和敬仰之情，人们怀念的这位英雄人物是（　　）
A. 沈括 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 寇准
11. “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”，此词表达了杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。其作者是（　　）
A. 辛弃疾 B. 李清照 C. 李白 D. 柳永
12. 我国古代一些重大科技发明，闪耀着中华民族的智慧之光，对世界文明的发展作出了巨大贡献。下列对宋元科技表述正确的是（　　）
A. 北宋毕昇发明了活字印刷术
B. 南宋末年指南针开始应用于航海
C. 元代科技文明居历代之首，是古代科技发展的黄金时期
D. 宋元时期火药开始用于军事领域
13. 《资治通鉴》是中国史学史上的不朽巨著。它（　　）
A. 由北宋司马迁主持编写而成 B. 按年月日顺序写成的纪传体通史巨著
C. 记述了从传说中的黄帝到北宋的历史 D. 书名意思是“鉴于往事，有资于治道”
14. 南宋时期，有一位占城商人运载一批货物到广州销售。他抵达广州后，为其办理相关手续的机构是（　　）
A. 县衙 B. 市舶司 C. 蕃坊 D. 广州十三行
15. “17岁时，马可 波罗跟随父亲和叔叔前往中国，历时约四年，于1275年到达元朝的首都，与元世祖忽必烈建立了友谊。”其中“1275年”属于（　　）
A. 13世纪 B. 14世纪 C. 15世纪 D. 16世纪
16. 史论是对历史的解释和评价。下列选项属于史论的是（　　）
A. 元朝建立后，陆路和海路交通范围进一步扩大
B. 元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家
C. 元朝建立了四通八达的驿站
D. 海上丝绸之路在元朝时期进入鼎盛，使中外经济、文化和科技交流进一步加强，促进了世界文明的发展
17. 下图是张明同学制作的某次农民起义的学习卡片。该农民起义的领导者是（　　）
学习卡片
提出口号：均田免赋
建立政权：大顺

A. 黄巢 B. 朱温 C. 李自成 D. 郑成功
18. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”是对（　　）的赞颂。
A. 赵州桥 B. 大运河 C. 都江堰 D. 长城
19. 如图为中国国家博物馆收藏的“清代开荒执照”。据此可知，清政府（　　）

A. 实行垦荒政策
B. 改进耕种技术
C. 鼓励土地贸易
D. 推广土豆种植
20. “闭关锁国”在一定时期内一定程度上抵制了外国的殖民侵略，但是从长远来看，阻碍中国与外部世界的经济文化交流，造成近代中国的落后挨打。材料表述的是清朝实行闭关锁国政策的（　　）
A. 背景 B. 内容 C. 性质 D. 影响
21. 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（　　）
A. B.
C. D.
22. “三顾茅庐”“火烧赤壁”等脍炙人口的故事均出自下列我国古代哪部文学名著（　　）
A. 《红楼梦》 B. 《水浒传》 C. 《三国演义》 D. 《西游记》
23. 元朝时期，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔等民族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的民族，这个民族是（　　）
A. 壮族 B. 满族 C. 回族 D. 白族
24. 清朝时期，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调汉调等地方戏的优点，并加以创造和改进，在______年间逐渐形成一个新的剧种______，成为国粹。题中两处横线分别应该填的是（　　）
A. 道光；京剧 B. 道光；元曲 C. 同治；徽剧 D. 同治；昆曲
二、材料解析题（本大题共3小题，共52.0分）
25. “大一统”的情怀成为维系中华民族团结与国家统一的牢固纽带。阅读材料，回答问题。
【制度巩固篇】
材料一：
(1) 根据材料一，指出从图1到图2反映的中国历史发展趋势，并写出你的判断依据。
(2) 指出图2中元政府的地方制度创举。
【边疆治理篇】
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄。朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——摘编自《册府元龟》
(3) 根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗“朕独爱之如一”体现的民族政策。举一例唐与吐蕃交往的史实予以说明。
材料三：中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……
——周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》
(4) 根据材料三并结合所学知识，列举元朝和清朝“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”。（各举2例）
【抗击侵略篇】
材料四：
(5) 根据材料四并结合所学知识，写出图3和图4人物和他们对维护国家统一做出的贡献。
材料五：中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强自春秋战国至清前期，虽曾经历了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。
——赵毅《统一与分裂：中国历史的启示》
(6) 综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代推动统一多民族国家巩固发展的因素。
26. “盛世”在中国古代社会的发展中具有重大意义。阅读材料，回答问题。
材料：
唐朝 唐朝的兴盛是由贞观年间开始的，经过高宗、武后、中宗、睿宗的过渡，到玄宗开元年间，再度出现盛世。与西汉的盛世不同，唐朝的盛世有着明显的起伏，有着贞观时期和开元时期两个高峰，其间存在着数十年的低迷状态。
清朝 清朝建国后，经过顺治、康熙、雍正、乾隆几代人的努力，使中国历史上出现了又一个盛世，一般称为“康雍乾盛世”。与以前的盛世不同，这一时期君主专制高度发达，以前各代盛世所倡导的进谏和纳谏，不复再现。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(1) 根据材料，指出唐朝、清朝两个盛世局面的主要不同点。
(2) 盛世是合力的产物。在贞观之治、开元盛世、“康雍乾盛世”中任选一个，简析其出现的原因。（要求：写出盛世名称，史实3个及以上，史论结合）
27. 我市组织开展中学生“感受优秀传统文化”的实践探究活动，邀你参与。阅读材料，回答问题。
【活动一“触摸”历史文献】
材料一：每一件文献都是“活着”的历史，都在讲述着过去不为人知的往事。
(1) 该材料属于 ______ 史料（文献史料、口述史料、实物史料），结合所学知识，请写出图1、图2两本图书的作者并概括上述文献在中国历史上的地位。
【活动二“走进”历史人物】
材料二：中国人民银行从一九八四年至一九九三年历时十年，发行了十组《中国杰出历史人物纪念币》，以下为其中两位杰出人物的纪念币。
(2) 结合所学知识，分别说说后人纪念他们的理由。
【活动三“考察”历史遗址】
材料三：历史遗址专指古人类的建筑性遗存，是人类有意识加工而成的，为我们研究古代社会提供了重要资料。
(3) 结合所学，选取一处遗址撰写解说词。
(4) 综上所述，谈谈弘扬“优秀的传统文化”的价值。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一。故其中②代表的历史事件是隋朝的南北统一。
故选：C。
本题以“隋朝重大历史事件的时间轴”为依托。考查隋朝的统一。
本题以隋朝的统一为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握我国古代历史上长期分裂走向统一的朝代和年代。
2.【答案】D
【解析】A.材料主旨是反映隋朝农业的发展，未涉及中央集权强化，排除A项。
B.材料主旨反映隋朝农业的发展，未涉及交通，排除B项。
C.材料主旨反映农业的发展，未涉及商业，排除C项。
D.根据题干“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖”可知隋朝粮仓规模大、数量多，说明隋朝经济发展，特别是农业发展迅速，故D项正确。
故选：D。
本题考查隋朝农业发展。
考查学生的理解分析能力，掌握隋朝经济发展状况。
3.【答案】B
【解析】注意抓住题干中的关键信息“唐明皇…前半辈会做，后半辈不会做”，联系所学可知，唐玄宗统治前期重用贤才，提倡节俭，注重吏治建设，统治前期出现了“开元盛世”的局面，后期不理朝政，出现“安史之乱”，导致唐朝逐渐走向衰落。
故选：B。
本题考查学生对唐玄宗的认识。
本题难度不大，注意扎实掌握唐玄宗的主要史实。
4.【答案】B
【解析】唐朝都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。故B符合题意；坊市界限打破是宋代，排除A；“唐蕃会盟碑”位于拉萨，排除C；长安即今陕西西安，排除D。
故选：B。
本题考查唐都长安，掌握相关的基础知识。
本题考查唐都长安，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道唐朝都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。
5.【答案】A
【解析】A.\科举制运用考试来选拔人才，不注重门第出身，注重才能，机会均等，观点正确。
B.武则天创立殿试制度，亲自面试考生，排除B。
C.宋朝重文轻武，改革和发展了科举制，排除C。
D.明朝开始八股取士，排除D。
故选：A。
本题考查科举制的知识点。科举制是一种通过分科考试选拔官吏的制度，以才能作为选官的标准原则。隋炀帝时，设进士科，科举制正式形成，到唐朝得到完善和发展，成为国家选拔人才的最主要渠道。
解答本题要正确理解题意，考查了科举制，在此基础上进行分析，做出正确答案。
6.【答案】B
【解析】北宋建立后，宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，采纳赵普的建议，削夺地方节度使的行政权、财权、军权，采取一系列措施加强中央集权，B项正确；门阀势力在隋唐时期已经衰落，排除A项；材料说明宋太祖最主要解决的是武将专权问题，不是商人集团、周边少数民族政权的威胁，排除CD项。
故选：B。
本题主要考查北宋政治，掌握北宋加强中央集权的背景及措施。
本题主要考查北宋政治，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
7.【答案】B
【解析】由时间轴中③处的时间“960--1368年”可知，这一时期处于宋元时期，辽、宋、夏、金属于不同民族建立的并立政权，当时的主要社会特征是民族政权并立，民族关系的发展。宋元时期，南方农业和手工业的发展已经超过北方，政府的财政收入主要来源于南方，这说明经济重心的南移。所以这一时期的主流与朝代特征是民族关系发展和社会变化。B选项符合题意。
故选：B。
本题考查中国历史的阶段特征，掌握相关基础知识。
注意掌握中国古代不同历史时期的时代特点。
8.【答案】C
【解析】我国经济重心的南移经历一个历史发展的过程。A、三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发；B、隋唐时期，南方经济赶上北方，并从唐中后期开始经济重心南移；C、经济重心南移最终完成是在两宋时期的南宋；D、明清时期，经济重心一直在南方。
故选：C。
本题主要考查经济重心南移。由于北方为政治中心，战乱频繁，南方则相对安定，促使了北方人口向南方迁移，带来了先进的生产技术，进而南方得到开发。
注意梳理经济重心南移的历程。
9.【答案】B
【解析】商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。世界上最早的纸币“交子”，出现于宋朝时期的中国四川，这反映了当时四川商业贸易的繁荣，B项正确；“市民生活丰富”与“‘交子’出现于宋朝时期的中国四川”不符，排除A项；“手工业的兴旺”“农业发展迅速”与“‘交子’出现于宋朝时期的中国四川”无关，排除CD项。
故选：B。
本题主要考查世界上最早的纸币“交子”的相关史实，重点掌握宋代商业贸易的繁荣的相关史实。
本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力。理解并识记世界上最早的纸币“交子”的相关史实。
10.【答案】B
【解析】《满江红》的作者是岳飞。人们怀念的这位英雄人物是岳飞。南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。在有望收复中原之时，宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师。不久，宋高宗和秦桧并“莫须有”的罪名杀害了岳飞。故B符合题意；沈括是北宋科学家，与《满江红》无关，排除A；文天祥是抗元英雄，与《满江红》无关，排除C；寇准是北宋宰相，与《满江红》无关，排除D。
故选：B。
本题考查岳飞抗金，掌握相关的基础知识。
本题考查岳飞抗金，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道《满江红》的作者是岳飞。人们怀念的这位英雄人物是岳飞。
11.【答案】A
【解析】南宋词人辛弃疾，把词的豪放风格发扬光大。代表作“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”是辛弃疾的词句。A符合题意；李清照是两宋之交的女词人，排除B；李白是唐朝诗人，排除C；柳永是北宋时期婉约派词人，排除D。
故选：A。
本题考查了辛弃疾的相关史实。南宋辛弃疾把词的豪放风格发扬光大。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力，注意掌握辛弃疾的词句。
12.【答案】A
【解析】北宋毕昇发明了活字印刷术，促进了文化的传播。故A符合题意；北宋末年指南针开始用于航海，排除B；宋元时期是我国古代科技发展的高峰，排除C；唐朝末年，火药开始用于战争，排除D。
故选：A。
本题考查宋元时期的科技成就，掌握相关的基础知识。
本题考查宋元时期的科技成就，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道北宋毕昇发明了活字印刷术，促进了文化的传播。
13.【答案】D
【解析】北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。这部史书300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。《资治通鉴》是中国史学史上的不朽巨著，它书名意思是“鉴于往事，有资于治道”，D项正确；《资治通鉴》由北宋司马光主持编写而成，A项表述错误，排除；《资治通鉴》按年月日顺序写成的编年体通史巨著，B项表述错误，排除；《资治通鉴》记述了从从战国到五代共1300多年的历史，C项表述错误，排除。
故选：D。
本题主要考查《资治通鉴》是中国史学史上的不朽巨著的原因，重点掌握《资治通鉴》记述的内容、体例和地位的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《资治通鉴》的相关史实。
14.【答案】B
【解析】宋代政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理，南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。南宋时期，有一位占城商人运载一批货物到广州销售。他抵达广州后，为其办理相关手续的机构是市舶司，B项正确；管理海外贸易的机构是市舶司，不是县衙，排除A项；蕃坊是一些重要港口开设的专供外商居住的地方，排除C项；清初实行严厉的禁海政策，清朝统一台湾后，开放四个港口，后只开广州一处作为对外通商口岸，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易，排除D项。
故选：B。
本题主要考查市舶司的相关史实，“南宋时期”“占城商人运载一批货物到广州销售”是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力。理解并识记市舶司的相关史实。
15.【答案】A
【解析】公元年份换算为世纪，去掉后两位，余下的数字加一，1275年属于13世纪。故A符合题意；1275年属于13世纪，不是14世纪、15世纪、16世纪，排除BCD。
故选：A。
本题考查纪年方法和年代计算，掌握相关的基础知识。
本题考查纪年方法和年代计算，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道1275年属于13世纪。
16.【答案】D
【解析】史实指的是历史的真实情况，史论是对历史的解释和评价。题干选项中选项ABC是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于史实；选项D是对海上丝绸之路的评价，属于史论。选项D符合题意。
故选：D。
本题主要考查什么是史实，什么是史论的相关史实。注意掌握区别史实和史论的方法。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是史实，什么是史论的相关史实。
17.【答案】C
【解析】明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众怨声载道，阶级矛盾尖锐。当时陕西北部一带连年大旱，庄稼颗粒无收，官府不顾民众死活，催征如故，广大农民纷纷起义。其中，李自成的队伍发展成为起义的主力。李自成率领的农民起义军进入中原后，提出了“均田免赋”的口号，得到了广大农民的热烈拥护。他还规定了严明的军纪，不许妄杀一人，不得侵占民房，严禁抢掠，还向贫苦民众发钱粮。起义军英勇善战，纵横于河南、湖广等10余省。1643年，李自成攻入西安，建立政权，国号大顺。1644年，李自成攻入北京，明朝末帝崇祯在绝望中自缢，统治长达276年的明王朝，最终被农民起义推翻。李自成在山海关交战失利后，转战各地，最后失败，不是击败明军将领吴三桂和清军主力，C表述错误，符合题意；黄巢和朱温发生在唐朝末年，排除AB；郑成功收复台湾，排除D。
故选：C。
本题主要考查明朝的灭亡的相关史实。李自成攻入北京城，推翻推翻了明朝统治。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记明朝的灭亡的相关史实。
18.【答案】B
【解析】“北通涿郡之渔商，南达江都之传输，其利也博哉。”意思是往北可以通到北京经营渔业，往南可以通到扬州（古时扬州亦称江都）经营运输，大运河的利用价值是很广的。
故选：B。
本题以诗歌为切入点，考查隋朝大运河。
本题以隋朝大运河为背景，考查学生理解史料的能力。
19.【答案】A
【解析】据题干并结合所学可知，明朝末年的大动荡对社会经济造成严重的破坏，清初的统治者认识到恢复经济，尤其是恢复和发展农业生产，是“国之大计”。顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复，并有了较大的发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础。故A符合题意；题干材料说明清政府实行垦荒政策，不能说明清政府改进耕种技术、鼓励土地贸易、推广土豆种植，排除BCD。
故选：A。
本题考查明清经济的发展，掌握相关的基础知识。
本题考查明清经济的发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明清政府实行垦荒政策。
20.【答案】D
【解析】A.闭关锁国背景是18世纪，由于中外贸易往来日趋频繁，和人民反清起义不断发生，统治者担心洋人和人民结合起来反对清朝。排除A。
B.严格限制海上贸易，强迫山东至广东沿海居民内迁数十里，不准商船、渔舟“片帆出海”。后又只开放宁波、漳州等四口通商，最后只允许广州一处为通商口岸。与题意不符，排除B。
C.性质是严格限制对外贸易的封建政策，排除C。
D.“闭关锁国”在一定时期内一定程度上抵制了外国的殖民侵略，但是从长远来看，清朝固步自封，闭关自守，阻碍中国与外部世界的经济文化交流，使中国逐渐落伍于世界历史发展进程，D符合题意。
故选：D。
本题考查闭关锁国，识记闭关锁国相关知识。
本题考查基础知识的，解题关键是熟记闭关锁国的影响。
21.【答案】C
【解析】根据所学可知，907年，辽太祖耶律阿保机成为契丹可汗，916年始建年号，建国号“契丹”，定都上京临潢府（今内蒙古赤峰市巴林左旗）。947年，辽太宗耶律德光率军南下中原，攻占汴京（今河南开封），于汴京登基称帝，改国号“大辽”，于1125年被金朝灭亡。960年，后周诸将发动陈桥兵变，拥立赵匡胤为帝，建立宋朝，定都东京开封府（河南开封），改元建隆。靖康元年（1126年）发生靖康之难，次年被金国灭亡。西夏（1038-1227）是中国历史上中国西北地区党项人建立的一个王朝，因为它在西北，故称为西夏。早期与辽、北宋，后期与金并立。故方位正确的是西夏（西北）、辽（北方）、北宋（中原），故C正确，排除ABD。
故选：C。
本题考查北宋与少数民族政权并立的相关内容，掌握基础知识。
本题考查北宋与少数民族政权并立的相关内容，准确识记北宋、西夏、辽的并立与和战的相关内容，有助于培养学生的时空观念素养。
22.【答案】C
【解析】《三国演义》是我国四大古典小说之一，由元末明初文学家罗贯中所著，是我国第一部长篇历史小说，是我国章回体小说的开山之作，描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。“三顾茅庐”“火烧赤壁”等脍炙人口的故事均出自《三国演义》。C符合题意。
故选：C。
本题考查《三国演义》。题干关键信息“三顾茅庐”“火烧赤壁”。
解答本题要把握《三国演义》的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
23.【答案】C
【解析】元朝时，原先定居中国的波斯人、阿拉伯人等，同我国汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处，逐渐融合，形成一个新的民族回族。
故选：C。
本题考查元朝时民族融合的具体表现．
此外还应掌握元朝民族融合的其它表现：汉族人开发边疆、边疆各族迁入中原和江南、原先进入黄河流域的契丹、女真等族同汉族没有什么差别等．
24.【答案】A
【解析】1790年，乾隆皇帝80岁寿辰时，由徽商出面组织的四大徽班先后到北京献艺，徽班一时誉满京城。后来，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间出现形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后被称为“京戏”或“京剧”，深受广大群众喜爱，又得到皇室的扶持，经过表演艺术家的不断创新，日臻完善，成为最主要的剧种，流传四方。题中两处横线分别应该填的是道光、京剧，A项正确；元曲出现在元朝，与题干“清朝时期”不符，排除B项；京剧在道光年间逐渐形成，排除CD项。
故选：A。
本题主要考查京剧的相关史实，识读题干是解答本题的关键。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记京剧的相关史实。
25.【答案】【小题1】由分裂到统一；图1中有南宋、西夏、金等政权，到图2元朝统一了全国。
【小题2】创立行省制度。
【小题3】开明的民族政策；文成公主入藏；唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了吐蕃经济和社会的发展。
【小题4】元朝设宣政院管辖西藏政教事务，设澎湖巡检司管辖台湾等。清朝册封班禅和额尔德尼，设置驻藏大臣管理西藏，设置伊犁将军管辖今新疆地区，设台湾府，隶属福建省。
【小题5】明朝中期，戚继光到东南沿海抗击倭寇，解除了东南沿海的倭患。1662年郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾，维护了国家统一。
【小题6】政权建设、民族节日、边疆治理（管辖）等。
【解析】本题考查唐朝的民族关系、元朝巩固统一的措施、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、清朝巩固统一的措施等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记唐朝的民族关系、元朝巩固统一的措施、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、清朝巩固统一的措施等相关史实。
26.【答案】【小题1】唐朝盛世局面期间出现了数十年的低迷状态；清朝盛世局面期间，君主专制高度发达，没有出现各代盛世所倡导的进谏和纳谏。
【小题2】选择：贞观之治。原因：唐太宗吸取隋朝速亡教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；人才济济；政治制度革新，进一步完善三省六部制，增加科举考试科目；减轻人民负担；开明的民族政策；实行对外开放的政策；人民群众的作用。
【解析】本题以表格材料为背景依托，主要考查了唐朝、清朝两个盛世局面的主要不同点、贞观之治、开元盛世、“康雍乾盛世”等盛世局面以及其出现的原因等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝、清朝两个盛世局面的主要不同点、贞观之治、开元盛世、“康雍乾盛世”等盛世局面以及其出现的原因等知识。
27.【答案】【小题1】文献史料
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）史料：依据图一、图二的书影可知，该材料属于文献史料；作者：结合所学知识可知，《本草纲目》的作者是李时珍，《农政全书》的作者为徐光启；地位：依据所学知识可知，《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位；《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农书的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。
（2）理由：结合所学知识可知，苏轼：北宋著名的文学家，对词的发展有突出的贡献；郑和：明朝著名的航海家，他的远航增进了中国与亚非国家和地区的相互了解与友好往来，开创了西太平洋与印度洋的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大的贡献。
（3）解说词：结合所学知识可知，明长城：是为了防御北方蒙古贵族南扰而修建的，它以城墙为主体，形成一个完整的军事防御体系，规模最大、历时最久、布局更合理，技术更先进，今天所看见的长城主要是明长城，长城不仅有防御的作用，它同时也成为了各民族交往的纽带；故宫：是明清两大朝代的统治中心所在，它以宫殿为重点，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群，故宫见证了明朝迁都、清军入关、明清王朝的灭亡等重大事件。
（4）价值：开放性试题，言之有理即可。如：增加对历史与文化的了解；培养民族自豪感；增加民族凝聚力；以史鉴今。
故答案为：
（1）史料：文献史料；作者：李时珍、徐光启；地位：《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位；《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农书的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。
（2）理由：苏轼：北宋著名的文学家，对词的发展有突出的贡献；郑和：明朝著名的航海家，他的远航增进了中国与亚非国家和地区的相互了解与友好往来，开创了西太平洋与印度洋的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大的贡献。
（3）解说词：明长城：是为了防御北方蒙古贵族南扰而修建的，它以城墙为主体，形成一个完整的军事防御体系，规模最大、历时最久、布局更合理，技术更先进，今天所看见的长城主要是明长城，长城不仅有防御的作用，它同时也成为了各民族交往的纽带；故宫：是明清两大朝代的统治中心所在，它以宫殿为重点，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群，故宫见证了明朝迁都、清军入关、明清王朝的灭亡等重大事件。
（4）价值：增加对历史与文化的了解；培养民族自豪感；增加民族凝聚力；以史鉴今。
本题考查了《本草纲目》和《农政全书》、苏轼和郑和的贡献以及明长城和故宫等相关知识。第一问，依据图片分析史料类型并结合所学知识分析两本书的历史地位；第二问，结合两人的贡献分析；第三问，结合明长城以及故宫的作用进行分析；第四问，开放性试题，言之有理即可。
本题考查了《本草纲目》和《农政全书》、苏轼和郑和的贡献以及明长城和故宫等相关知识。侧重考查学生分析和理解材料的能力。
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