福建省宁德市2022-2023高一下学期期末质量检测历史试题（答案）考试试卷

高一历史试题参考答案及评分细则
第 I 卷（选择题 48 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D A B C B A D D
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A C C C A B D
第 II 卷（非选择题 52 分）
17．（8分）
（1）描述：蒸汽机的发明，电力技术的开发，内燃机的创制和应用，是工业革命中
伟大的技术发明。（2分，答出两个技术发明即可，若答其他具体发明创造每两项给 1 分）
技术的革新，使人类相继进入“蒸汽时代”和“电气时代”。（2 分，若答“机器生产取
代手工工场”亦可。学生若把两次工业革命分开作答亦可）
（3）描述：工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级，中间阶层力量
开始发展，社会阶级结构发生重大变化。（2分，答出“社会阶级结构发生变化”即可给
2 分）城市化进程加速；休闲娱乐和群众性体育运动兴起；人们的文化素养提高；女性地
位提高；社会贫富分化加剧、环境污染严重，社会生活产生巨大变化。（2 分，答出社会
生活变化的两个具体表现给 2 分，若答“社会生活产生巨大变化”给 2 分）
18．（22 分）
（1）史料类型：实（文）物史料。（1分）
价值：一手史料，可信度高。（1分）可用于研究新航路开辟；早期黑奴贸易情况；
早期殖民掠夺（早期欧洲殖民者在美洲的活动）；拉美当时的社会及经济状况等。（4 分，
答对其中 2 点即可）
（2）变化：基本获得独立。（2分）
条件：拉丁美洲经济的发展；民族资产阶级壮大；民族民主意识日益增长（启蒙思想
的传播）；殖民国家实力削弱（法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削
弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制）；美国独立战争鼓舞；民族独立运动的开
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展。（6分，答对其中 3 点即可）
（3）特点：斗争历程漫长（持续时间久）；斗争方式多样（改革与革命并举）；斗
争对象主要指向美国；领导力量多样，主要集中于中美洲地区。（4 分，答对其中 2 点即
可）
意义：促进拉美社会发展；打击了帝国主义和殖民主义（动摇了世界殖民体系；打击
美国霸权主义）；成为影响国际秩序的重要因素（推动第三世界国家壮大；改变国际政治
力量对比；冲击两极格局）；鼓舞亚非拉民族民主运动。（4 分，答对其中 2点即可）
19．（12 分）
评分说明：
项目及赋分 要求
选择图片 1 分，论题 2分 论题恰当
阐述 8 分，分三个等级（一等 7-8 分，二等 能够运用图片史实，说明事件关联，
4-6 分，三等 0-3 分），总结 1分。 表述清晰，史论结合，逻辑严密。
【示例 1】
图片：图6和图7。（1分）
论题：第一次世界大战与十月革命（2分）
19 世纪末 20 世纪初，帝国主义之间的各种矛盾加剧。1914 年的萨拉热窝事件，成为
一战的导火索。战争使俄国国内社会矛盾日益尖锐，俄国成为“帝国主义链条中最薄弱的
一环”。1917 年 11 月 7 日，革命武装攻占冬宫，是十月革命取得胜利的标志性事件，世
界上第一个社会主义国家诞生。十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了殖民
地半殖民地人民的解放斗争，改变了 20 世纪的世界格局。资本主义和社会主义两种社会
制度并存与竞争，成为世界历史的重要内容。综上，第一次世界大战推动了社会主义运动
的发展。（9分）
【示例2】
图片：图6和图8
论题：第一次世界大战与战后国际秩序
【示例3】
图片：图7和图9
论题：十月革命胜利鼓舞了亚非拉民族解放斗争
【示例4】
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图片：图6和图9
论题：第一次世界大战与亚非拉民族民主运动的高涨
【示例5】
图片：图8和图9
论题：民族自决原则推动亚非拉民族解放运动
【示例6】
图片：图7和图8
论题：一战后欧洲政治格局的变化
20．（10 分）
因素：德意志统一；启蒙思想影响；开明专制的政策；普鲁士的强大。（4 分，答对
其中 2 点即可）
评价：《德意志帝国宪法》是德国第一部资产阶级宪法；确立君主立宪制；促进德国
资本主义的发展；有利于德国政权的稳定。（4 分，答对其中 2 点即可）但保留大量封建
残余；走上对外扩张道路。（2分，答对其中 1 点即可）
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{#{QQABCYQEogggAgAAAQBCQw2QCgOQkhCCACgOABAcoEAASQNABCA=}#}宁德市2022-2023学年度第二学期期末高一质量检测
历史.试题
州
(满分：100分作答时间：75分钟)
超
注意：
在本试卷上作答无效，应在答题卡各题指定的答题区域内作答。
第I卷
选择题
本卷共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
带
符合题目要求的。
1.长期以来，史学界依据古埃及文献，认为古埃及人无航海能力。2001年起，考古学家
对红海沿岸的遗址进行发掘，出土了记录古埃及人十余次航海活动的铭文。这说明
A.考古是历史研究的唯一途径
B.久远历史己无从考证真伪
制
C.遗址发掘能够真实再现历史
D.考古发现可改变历史认知
P
2.
波斯帝国境内语言文字各异，帝国把相对广泛的阿拉米语作为通用语言：纪念性铭文
救
通常用埃兰语、阿卡德语、古波斯语三种文字。波斯帝国的这一举措
A.适应多民族治理的需要
B.推动中央集权的建立
C.尊重各地区自治的权利
D.加剧帝国内部的分裂
桶
3.图1反映了
中国
三
写
A,东西方文化的交流
(人)
B.古代文明的多样性
巴比伦777开P
开
玛雅
●●●●
圳
90
C.数字书写形式变化
岁马IⅡ血又又
D.多元一体发展格局
图！古代部分区域数字1-7的书写形式
4.
解
中古早期，庄园领主自营地由农奴耕种。13世纪，领主更多使用雇工耕种自营地并出
卖谷物。14世纪中叶以后，出租自营地流行于西欧大部分地区。这一变化反映出西欧
A,庄园组织的严密
B.封君封臣制度瓦解
無)言
C.
商品经济的发展
D.城市自治权的获取
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5.古代日本仿效中国官修正史，公元720年完成的《日本书纪》是完全用汉字写成的日
本第一部正史，对天皇进行赞美和神化。这表明古代日本
A.神权至高无上的地位
B.深受中华文化影响
C.开创官方修史的传统
D.天皇权威倍受挑战
6.某航海家在1493年的日记中写道：“还有一种果实为辛辣品食物的作物，比我们西班
牙的胡椒好，在伊斯帕尼奥拉岛（今海地）每年所产可装满50大船。”该航海家是
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.'达伽马
D.迪亚士
7、1534年，英国宜布脱离罗马教廷。通过《至尊法案》，规定国王为英格兰教会的最高
元首，并将英格兰教会立为国教。这些措施
A.强化教会的思想禁锢
B.推动文化教育的发展
C.加速国家法制化进程
D.促进民族国家的形成
8.17世纪，某一国家用不革命的手段克服了专制王权，使议会成为最高的主权，并维持
了此后三百多年的政局稳定。该国最有可能是
A.俄国
B.法国
C.美国
D.英国
9.1845年，马克思与恩格斯合著《神圣家族》，提出唯物史观的许多原理。1846一1847
年，建立共产主义通讯委员会和德意志工人协会。1848年，《共产党宣言》发表。这
表明马克思主义的诞生是八主“
A.人类优秀思想成果的结晶。飞：示
B:理论与实践相结合的产物
C.源自于对工业革命的反思
D.基于多种形式的工人运动
10.表1是近代中国学者关于“第一次世界大战”的言论，对此解读正确的是
学者
言论
,严复
欧罗巴四年亘古未有之血战，觉彼族三百年之进化，只做到“利
(1854-1921)
己杀人，寡廉鲜耻”八个字。
辜鸿铭
欧洲基督教的道德力量没能发挥逼制战争的作用，导致由激情挑
(1856-1928)
起、并用科学的精巧的屠杀和毁灭性工具武装起来的战争…
表1
、
A.战争的残酷引发对西方文明的反思
B.中国学者对一战认识全面客观
C.帝国主义之间的矛盾导致一战爆发
D.科学技术改变战争发展的态势
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