部编版八年级上册第18课从九一八事变到西安事变 同步练习（含解析）考试试卷

部编版八年级上册 第18课 从九一八事变到西安事变
一、选择题
1．黄仁宇在《中国大历史》中写道：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战。这兵变的目的既达，中国的政治从此改观。”对“中国的政治从此改观”理解准确的是
A．国民政府统一全国 B．十年内战基本结束
C．促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 D．揭开了世界反法西斯战争的序幕
2．与下图息息相关的历史事件是（ ）
时间：1936年12月12日 主要人物：张学良、杨虎城 结果：和平解决 影响：揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕；抗日民族统一战线初步形成
A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．南京大屠杀
3．杨虎城被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。他的特别伟大之处是1936年同张学良联合发动了
A．南昌起义
B．秋收起义
C．西安事变
D．百团大战
4．在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，在西北“围剿”红军的国民党将领张学良、杨虎城与红军停战，要求蒋介石联共抗日。但蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”的政策，亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。张学良、杨虎城在多次恳请无望的情况下，于是发生了
A．九一八事变 B．八一三事变 C．七七事变 D．西安事变
5．抗日战争的胜利是全中国人民团结一致共御外辱的胜利，抗日民族统一战线初步形成的标志是
A．西安事变的和平解决 B．国民党一大的召开
C．七七事变 D．红军改编为八路军和新四军
6．“我们亲爱的将士们：双十二抗日救国运动,……为争地盘吗？不是。为泄私愤吗？也不是。……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以民众的总动员，去抗日救国。”材料中的“双十二抗日救国运动”是指
A．九一八事变 B．八一三事变 C．皖南事变 D．西安事变
7．九一八事变后不到半年，东北全部沦陷的重要原因是
A．日本关东军偷袭 B．日本兵力多于东北的国民党军队
C．蒋介石的不抵抗政策 D．人民不支持国民党军队
8．“我们亲爱的将士们：双十二抗日救国运动,……为争地盘吗？不是。为泄私愤吗？也不是。……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以民众的总动员，去抗日救国。”材料中的“双十二抗日救国运动”是指
A．九一八事变 B．八一三事变 C．皖南事变 D．西安事变
9．美国著名记者史沫特莱发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国……终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”是指（ ）
A．抗日民族统一战线正式建立 B．蒋介石重新执掌军政大权
C．国共两党由内战到联合抗日 D．国民政府在名义上统一了全国
10．“我们被爆炸声惊起，紧接着炮火纷飞横空而过，向北大营驻军地点发射。天一亮，我和几个同学走到沈阳城西大门发现是日军侵占了沈阳。”这段回忆描述的是
A．“九一八事变” B．“一二 九运动” C．“西安事变” D．“七七事变”
11．“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿。还有那满山遍野的大豆高粱……”这是上个世纪三四十年代被誉为“流亡三部曲”之一，风靡中华大地的抗战歌曲《松花江上》.造成歌中人流亡的历史事件是
A．巴黎和会
B．九一八事变
C．西安事变
D．辽沈战役
12．1932年以前，中国的制片公司所拍多是武侠片、侦探片、爱情片，但之后，这类题材的影片遭到广大观众的厌恶，很多制片公司开始大量吸收进步人士和共产党员去编剧和导演影片。这一变化主要是由于
A．观众审美情趣发生改变 B．人民大众的民族意识高涨
C．影片公司追求高额利润 D．中国共产党力量不断壮大
13．“我们亲爱的将士们：双十二抗日救国运动,……为争地盘吗？不是。为泄私愤吗？也不是。……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以民众的总动员，去抗日救国。”材料中的“双十二抗日救国运动”是指
A．九一八事变 B．八一三事变 C．皖南事变 D．西安事变
14．“于寇患及匪祸二者，对前一项，加强防御；对后一项，应准备速剿也。”据此判断，《蒋介石日记》中的这段文字最有可能记录于20世纪的
A．前10年 B．20年代 C．30年代 D．40年代
15．中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争序幕的是
A．四一二政变 B．九一八事变 C．一·二八事变 D．七七事变
二、综合题
16．中国人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，建立了新中国。阅读材料，回答下列问题。
材料一：1917年，俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义……五四运动推动了马克思主义在中国的传播，《新青年》出版了“马克思主义研究专号”、各地相继涌现出许多宣传马克思主义的刊物和团体。
——摘自岳麓版《中国历史》八年级下册
(1)在中国传播马克思主义的先驱是谁？请根据材料一概括马克思主义在中国传播的原因。
材料二：某校学生在“中华民族伟大复兴的中国梦”主题探究活动中制作了下面的主题卡片。
开天辟地
时间：1921年7月 地点：上海嘉兴 确定奋斗目标：推翻资产阶级政权， 建立无产阶级专政，实现共产主义。
(2)材料中的主题卡片与哪一重大历史事件有关？该事件有何历史意义？
材料三：南昌起义的枪声，揪开了中华民族从苦难走向振兴的新的一页。从那时起，他们从井冈山一路走来，走过人类历史上绝无仅有的万里长征，走过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战，走过“将革命进行到底”的解放战争，走过戍边御敌、投身建设改革的辉煌岁月……
——《人民日报》社论
(3)材料二中“南昌起义的枪声”有何重大意义？在“井冈山”毛泽东创造性为中国革命探索出一条什么道路？
(4)“绝无仅有的万里长征”途中决定中国共产党生死攸关的会议是哪次会议？让红军跳出敌人包围圈的事件是什么？胜利结束的标志是什么？
(5)“艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战”开始于何时（年月日）何事件？抗战胜利的决定性因素是什么？
17．阅读材料，回答问题。
材料一：“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。”
——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》
材料二：不止夺取山东的是我们的仇敌，这强盗世界中一切强盗团体，秘密外交这一类的一切强盗行为，都是我们的仇敌啊！我们若是没有民族自决、世界改造的精神，把这强盗世界推翻，单是打死几个人，开几个公民大会，也还是没有效果。我们的三大信誉是：改造强盗世界，不认秘密外交，实行民族自决。
——李大钊《秘密外交与强盗世界》1919年5月18日
材料三：我们为什么这样发动，为争地盘吗？不是，为泄愤吗？也不是！我们反对政府屈辱外交！国都要亡了，还在这里出死力想残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。
——张学良、杨虎城《告全体同胞书》1936年12月16日
（1）据材料一指出孙中山革命的目的。
（2）据材料二、三和所学知识指出李大钊、张学良和杨虎城的主张分别是在中国近代史上哪一重大事件期间提出的。这两个重大事件分别产生了什么积极影响？
（3）据上述材料、问题和所学知识，归纳以上人物的主张所体现的共同时代主题。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
从题干“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战”，看出这是西安事变，西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线的初步形成，B符合题意；材料没有涉及国民政府统一全国，A不符合题意；一二九运动促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来，C不符合题意；揭开了世界反法西斯战争的序幕的是九一八事变，D不符合题意。综上可排除ACD，故选择B。
解题的要点是掌握西安事变和平解决的意义。
2．B
【解析】
【详解】
根据材料并结合所学可知，1936年12月12日张学良、杨虎城为逼迫蒋介石抗战，发动了西安事变；西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，标志着抗日民族统一战线初步形成，B项正确；九一八事变发生在1931年的东北，排除A项；七七事变发生在1937年7月7日，标志着日本全面侵华，中国全民族抗战开始，排除C项；南京大屠杀发生在1937年12月，排除D项。故选B项。
3．C
【解析】
【详解】
根据已学知识可知，1936年12月12日，时任西北剿匪副总司令的东北军领袖张学良和时任国民革命军第十七路总指挥的西北军领袖杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押时任国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋介石，这就是震惊中外的西安事变，最终蒋介石被迫接受“停止内战、一致抗日”的主张而获得释放，西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成；综上所述，C符合题意。ABD事件杨虎城都没有参加，排除ABD。故选C。
4．D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，在西北“围剿”红军的国民党将领张学良、杨虎城与红军停战，要求蒋介石联共抗日。但蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”的政策，亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。张学良、杨虎城在多次恳请无望的情况下，于1936年12月12日在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日，D项正确；九一八事变标志着中国局部抗战开始，材料没有涉及，排除A项；八一三事变发生在上海，与“张学良、杨虎城”无关，排除B项；七七事变的爆发标志着全民族抗战的开始，材料没有涉及，排除C项。故选D项。
5．A
【解析】
【详解】
根据所学可知，1936年，西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成，A项正确；国民党一大的召开标志着第一次国共合作实现， 七七事变推动了抗日民族统一战线正式形成， 红军改编为八路军和新四军体现了抗日民族统一战线原则，排除BCD三项。故选A项。
6．D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了西安事变，逼迫蒋介石联共抗日，故D正确；九一八事变发生在1931年9月18日，是日本的侵华事变，故排除A项；八一三事变发生在1937年8月13日，也是日本制造的侵华事变，故排除B项；皖南事变是国民党发动的反共的事变，不是救国，故排除C项。故选D。
7．C
【解析】
【详解】
九一八事变后，蒋介石采取不抵抗政策，下令把东北军撤到山海关内，导致日军一天之内就占领东北地区大小城市20多座，所以不到半年，东北三省沦陷，C项正确；日本关东军偷袭不是东北沦陷的最主要原因，排除A项；日本兵力没有多于东北的国民党军队，排除B项；当时人民没有不支持国民党军队抗日，排除D项。故选C项。
8．D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了西安事变，逼迫蒋介石联共抗日，故D正确；九一八事变发生在1931年9月18日，是日本的侵华事变，故排除A项；八一三事变发生在1937年8月13日，也是日本制造的侵华事变，故排除B项；皖南事变是国民党发动的反共的事变，不是救国，故排除C项。故选D。
9．C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，西安事变的结果，是蒋介石被迫接受了停止内战，联共抗日等条件。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。因此她所说的“统一”是指国共两党由内战到联合抗日。选项C符合题意；1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认史国共产党的合法地位。这样，以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立，A排除；蒋介石重新执掌军政大权，与题干内容不符，B排除；1928年底，其子张学良发表通告，宣布“服从国民政府，改易旗帜”，至此，南京政府在名义上统一了全国，D排除。故选C。
10．A
【解析】
【详解】
根据题干“向北大营驻军地点发射……日军侵占了沈阳”结合所学知识可知，1931年9月18日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近的南满铁路，反诬中国军队破坏，以此为借口突袭中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。这就是“九一八事变”，A项正确；“一二 九运动”是1935年12月9日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，排除B项；“西安事变”发生在西安，排除C项；七七事变发生在北平，排除D项。故选A项。
11．B
【解析】
【详解】
据题干“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱”可知，造成歌曲《松花江上》歌中人流亡的历史事件是九一八事变。结合课本所学，1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营。因为蒋介石的不抵抗政策，导致东北三省全部沦陷。B项符合题意；1919年巴黎和会在法国召开，会议拒绝了中国代表的合理要求，导致了中国的五四运动。A项不合题意；1936年西安事变的和平解决，标志着国共内战的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。C项不合题意；辽沈战役解放了东北全境。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。
12．B
【解析】
【详解】
本题以1932年前后电影题材的变化切入，从材料看，电影题材之所以变化是因为广大观众的喜好发生了变化。结合1932年前后的史实分析，制片公司吸收进步人士和共产党员去编剧和导演影片，是迎合大众抗日的要求，反映了1932年前后在日本加紧侵华的背景下，人民大众民族意识的高涨，B项正确；观众审美情趣的变化只是表面现象，材料主要体现的是在日本加紧侵华的背景下，人民大众民族意识的高涨，排除A项；材料没有体现影片公司追求高额利润的内容，排除C项；材料内容显示制片公司“开始大量吸收进步人士和共产党员去编剧和导演影片”，但无法说明中国共产党力量的壮大，排除D项。故选B项。
13．D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了西安事变，逼迫蒋介石联共抗日，故D正确；九一八事变发生在1931年9月18日，是日本的侵华事变，故排除A项；八一三事变发生在1937年8月13日，也是日本制造的侵华事变，故排除B项；皖南事变是国民党发动的反共的事变，不是救国，故排除C项。故选D。
14．C
【解析】
【详解】
“于寇患及匪祸二者，对前一项，加强防御；对后一项，应准备速剿也。”体现了蒋介石攘外必先安内的思想，结合所学可知，1931年日本发动九一八事变，民族危机上升，但蒋介石主张“攘外必先安内”，实行不抵抗政策，导致东北三省很快沦陷，C项正确；ABD项不符合题意，排除；故选C项。
15．B
【解析】
【详解】
根据所学，1931年，日本制造九一八事变，中国军民奋起反抗，是中国抗战的开始，也揭开了世界反法西斯战争序幕，B项正确；A项是国民革命时期的，排除A项；C项是在九一八事变之后，排除C项；D项是中国全面抗战的标志，排除D项。故选B。
16．(1)先驱：李大钊；
原因：俄国十月革命给中国送来了马克思主义；五四运动推动了马克思主义在中国的传播。
(2)事件：中国共产党的成立；
意义：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
(3)意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；
道路：农村包围城市、武装夺取政权。
(4)会议：遵义会议；
事件：渡过金沙江；
标志：会宁会师。
(5)时间：1931年9月18日；
事件：九一八事变；
因素：中国共产党的中流砥柱作用。
【解析】
(1)
先驱：由所学知识可知，在中国传播马克思主义的先驱是李大钊；
原因：由材料“1917年，俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主”得出，俄国十月革命给中国送来了马克思主义；由材料“五四运动推动了马克思主义在中国的传播，《新青年》出版了‘马克思主义研究专号’、各地相继涌现出许多宣传马克思主义的刊物和团体”得出，五四运动推动了马克思主义在中国的传播。
(2)
事件：由材料中的“红船”和“确定奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义”及所学知识得出，这一重大历史事件是中国共产党的成立；
意义：由所学知识可知，中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
(3)
意义：由所学知识可知，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；
道路：由所学知识可知，毛泽东创造性为中国革命探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
(4)
会议：由所学知识可知，在长征途中召开的遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
事件：由所学知识可知，遵义会议后，毛泽东指挥红军，声东击西，四渡赤水，佯攻贵阳，打乱了敌人的追剿计划。然后挥师北进，渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围；
标志：由所学知识可知，1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。
(5)
时间：由所学知识可知，1931年9月18日，日本关东军制造了震惊中外的“九一八事变”，中国人民开始了长达十四年的艰苦卓绝的抗战；
因素：由所学知识可知，抗战胜利的决定性因素是中国共产党的中流砥柱作用。
17．（1）推翻清政府统治，建立中华民国，实行共和
（2）五四运动、西安事变；作用：五四运动：促使中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字；西安事变：国共两党由内战到联合抗日，抗日民族统一战线初步形成。
（3）抗击外来侵，维护民族利益。
【解析】
【详解】
（1）根据材料一“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。”可归纳出孙中山革命的目的是推翻清政府统治，建立中华民国，实行共和。
（2）据材料二“不止夺取山东的是我们的仇敌，这强盗世界中一切强盗团体，秘密外交这一类的一切强盗行为，都是我们的仇敌啊”和所学知识可知，李大钊的主张是在五四运动时提出的，1919年巴黎和会上中国外交失败引发了五四运动。根据材料三“我们为什么这样发动，为争地盘吗？不是，为泄愤吗？也不是！我们反对政府屈辱外交！国都要亡了，还在这里出死力想残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。”结合所学知识可知，张学良和杨虎城的主张在西安事变时提出，1936年，日本制造华北危机，中华民族面临亡国灭种的危险，张学良、杨虎城为逼蒋抗日发动了西安事变。五四运动促使中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。西安事变标志着国共两党由内战到联合抗日，抗日民族统一战线初步形成。
（3）根据材料结合所学知识可知，李大钊、张学良、杨虎城主张所体现的共同时代主题是抗击外来侵，维护民族利益。
答案第1页，共2页
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