贵州省毕节二中2022年秋季学期高一年级期末考试(3250A)历史考试试卷

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17.阅读材料,完成下列要求。材料一自新中国成立以来,少数民族地区就陆续获得了制度上的重构以及政治权利的保障,“由压迫到解放”是这一时期少数民族国家认同的关键。所以说,在这所以这一时期提高每一个少数民族成员的政治地位,并以法律的形式保障其权利,成为当时少数民族国家认同建构的主导方式。-摘编自张英魁《论当代中国少数民族的民族认同与国家认同各自逻辑、内在张力与群际团结的实现策略》(1)根据材料一并结合所学知识,指出新中国成立后国家在少数民族聚居的地方实行的制度。(2分)简述这一制度实行的意义。(2分)

15.宋代的私学教育得到朝廷的赞助或默许。宋朝政府不仅允许民间独立自主地授徒讲学,还尽可能地给予鼓励和帮助,并注意吸收和推广私学教育的经验,将之运用于官学教育之中,此外,还常常聘请私学教育中有成就的学者到各级官学任教。据此可知13A.私学的教学水平远高于官学B.北宋政府凭借私学强化思想控制C.私学与官学的功能有类似性D.私学是培养士大夫阶层的主阵地

11.17-18世纪,英国颁布了一系列圈地法案(如表2所示)。据此可知,这一时期的英国表2A.国家政策助推经济发展B.代议制得到显著完善C.形成了完整的法律体系D.新经济因素快速滋长