2022-2023海南省海口市七年级（下）期末历史试卷（B卷）（含解析）考试试卷

2022-2023学年海南省海口市七年级（下）期末历史试卷（B卷）
一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）
1. 学校组织某一时期文物模型展览活动，仿制了曲辕犁、筒车、开元通宝、三彩骆驼乐舞俑等文物。这次展览的主题应为（　　）
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代
2. 思维导图是有效学习历史的重要工具。如图思维导图中空白处分别应填（　　）
A. 隋朝灭亡重文轻武 B. 隋朝灭亡五代十国 C. 安史之乱五代十国 D. 安史之乱重文轻武
3. 宋代商品经济发达，但铜钱、铁钱体积大、分量重，对于长途贩运贸易或巨额批发交易十分不便。在此背景下，宋代（　　）
A. 推广了冬麦和晚稻两熟制 B. 打破了城市的市坊界限
C. 出现了世界上最早的纸币 D. 扩大了海外贸易的范围
4. 以下图表是中国历史朝代更迭表中的一部分，表中“？”是　（　　）
A. 西晋 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝
5. 宋代张耒在某个传统节日写道：“竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。”该传统节日是（　　）
A. 清明节 B. 端午节 C. 中秋节 D. 元宵节
6. 《水浒传》中写道：燕青带着李逵在东京城内游玩，来到一热闹处，听得里边既有敲锣表演的，又有说评话（评书）的，李逵定要进去听听。书中的“热闹处”应该是（　　）
A. 东市 B. 瓦子 C. 票号 D. 草市
7. “元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿往来，如行国中。”史料直接反映了元朝重视（　　）
A. 农业生产 B. 发展手工业 C. 交通往来 D. 商业贸易
8. 掌握历史发展的时序是历史学科的学习方法之一。如图重大历史事件的时间轴中，空白处应填入的是（　　）
A. 靖康之变 B. 南宋灭亡 C. 明朝建立 D. 清军入关
9. 《明史 宋濂传》记述：大学士宋濂上朝，朱元璋问他昨天在家请客没有，客人是谁，吃的什么菜，宋濂一一照实回答，朱元璋很满意说：“你没有欺骗我。”这一记载可以用于研究（　　）
A. 朱元璋提倡尊孔崇儒 B. 明初大大强化皇权
C. 明朝的君臣关系和睦 D. 明初朝臣权力过大
10. 1416年，郑和完成第4次下西洋任务后，出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。这些史事表明郑和下西洋（　　）
A. 开辟了海上丝绸之路 B. 增进了中外友好往来
C. 促进了明朝经济发展 D. 加强了明朝君主权力
11. 明朝著名将领戚继光赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是（　　）
A. 东南沿海倭患严重 B. 台湾被殖民者强占 C. 西北地区遭受侵略 D. 东北地区遭到入侵
12. 成语“三顾茅庐”、“鞠躬尽瘁”、“草船借箭”都出自于我国章回体小说的开山之作，这部小说也是我国最流行的长篇历史小说，它是（　　）
A. 《西游记》 B. 《水浒传》
C. 《资治通鉴》 D. 《三国志通俗演义》
13. “以势若游龙的身姿穿群山，越峻岭，奔腾万里，浩然大气，堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗。”与这段描述有关的中国古代建筑是（　　）
A. 都江堰 B. 隋大运河 C. 明长城 D. 北京故宫
14. 明朝末年，社会矛盾尖锐，广大农民纷纷起义，其中提出“均田免赋”口号，推翻明朝统治的起义军领袖是（　　）
A. 陈胜 B. 黄巢 C. 朱温 D. 李自成
15. 鸿篇巨制《太祖秘史》展现了一代君王努尔哈赤史诗般波澜壮阔的一生。在这部剧中，大家可以看到努尔哈赤建立的宏图伟业是（　　）
A. 攻占北京，推翻明朝
B. 建立清朝，统一中国
C. 修建北京城并迁都
D. 统一女真族各部，建立后金政权
16. 某历史论文提到了“1662年”“荷兰殖民者”“收复台湾”“民族英雄”等信息。据此判断该论文重点研究的人物是（　　）
A. 郑成功 B. 文天祥 C. 康熙皇帝 D. 忽必烈
17. 如图是乾隆年间，云南布政司发给沙立目的开荒执照，长52厘米，宽25厘米，上铃“丽江府邸”一方。对此解读正确的是（　　）
A. 清政府重视兴修水利
B. 清政府推广种植甘薯
C. 清政府实行垦荒政策
D. 清政府鼓励发展商业
18. 清朝乾隆皇帝在致英国国王乔治三世的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，远不籍 外夷货物以通有无．”依此指出清政府所采取的对外政策的含义是（　　）
A. 完全禁止海外贸易 B. 严格限制对外交往 C. 只是禁止对英贸易 D. 对外自由开放
19. “明月有情还顾我，清风无意不留人。”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首，这主要反映了清朝（　　）
A. 设置特务机构 B. 设立军机处 C. 实行八股取士 D. 制造文字狱
20. 中国历史悠久，文化源远流长。下列文化名人与其成就搭配正确的选项是（　　）
A. 徐光启——《天工开物》 B. 曹雪芹——《红楼梦》
C. 汤显祖——《桃花扇》 D. 关汉卿——《牡丹亭》
二、材料解析题（本大题共3小题，共40.0分）
21. 阅读下列材料，回答问题。

(1) 右图是元朝疆域图。为加强对A、B两地的管辖，元朝设置的管辖机构分别是什么？
(2) 请完成以下表格
朝代 地区 统治措施
清朝 新疆 康熙帝平定准噶尔部叛乱；乾隆帝平定 ______ ，设置 ______ ，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。
西藏 顺治帝册封 ______ ；康熙帝册封“班禅额尔德尼”； ______ 设置驻藏大臣；乾隆帝制定金瓶掣签制度。
台湾 1684年，设 ______ ，隶属福建省，1885年设台湾省。
(3) 综上所述，概括元朝和清朝对边疆地区的主要治理方式。并归纳这些治理方式所呈现的特点。
22. 盛世繁华背后映衬着落日余晖，清朝的鼎盛与危机留给后人无尽的思考。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：乾隆时经济很繁荣，从纵向比较，超过汉唐。汉代人口峰值五千万，唐代人口峰值八千万，而乾隆时人口达三亿，显然清朝的农业养活了几倍于汉唐时的人口；从横向比较，十八世纪全世界人口为九亿，清朝养活了三分之一人口。据国外学者计算，1750年（乾隆十五年），中国的GDP占全世界的32%，居首位。
——戴逸《清史三百年》
(1) 根据材料并结合所学，列举清朝前期经济繁荣的具体表现。
材料二：乾隆晚年，人口压力越来越重，社会矛盾和危机越积越深。而官僚体系百务废弛，国家陷入半瘫痪状态，恰恰给矛盾危机提供了迅速发育的机会，其中最明显的表现就是游民的大量出现和形成组织……南方沿海海盗越来越猖獗……大规模社会动荡的前奏已经缓缓奏响。
——《饥饿的盛世：乾隆时代的得与失》
(2) 根据材料二并结合所学，概括乾隆晚年出现社会危机的表现
(3) 综上所述，清王朝的“盛”和“衰”带给我们哪些启示？
23. 同学们围绕“使命 担当”主题、进行了下面的探究性学习。请你一起完成相关任务。
【文明的传承】
我国指南针技术发展过程中的重要发明（如图一）
(1) 根据图一，将指南针技术发展过程中的相关发明按照出现先后排序。（只写序号即可）
【文明的传播】
(2) 根据材料和所学知识，简述四大发明传播的过程和意义。（任选两项）
【文明的积淀】
材料：（李时珍）并不满足于静态的观察、采集、笔录，而是亲自进行解剖、品尝、试验和改造……通过捕捉、解剖白花蛇，才把握这种毒蛇的特征……“古方称大豆解百药毒，于每试之大不然。又加甘草，其验乃奇。”……《本草纲目》集明代以前药学之大成，其收药之多，规模之大，质量之高，在当时是空前的，可以说是我国中医药发展史上重要的里程碑。
——摘编自周彭《李时珍与＜本草纲目＞二十四讲》
(3) 根据材料，概括李时珍优秀的精神品质。并指出《本草纲目》重要历史地位。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】D.据材料“仿制了曲辕犁、筒车、开元通宝、三彩骆驼乐舞俑等文物。”可知，反映的是唐朝社会经济繁荣和民族交往的历史信息，故D正确。
A.早期国家与社会变革，不符合题意，排除A。
B.统一多民族国家的建立和巩固，不符合主旨，排除B。
C.政权分立与民族交融，不符合题意，排除C。
故选：D。
本题考查唐朝经济繁荣的表现。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，识记唐朝经济繁荣的表现，有助于培养学生的历史解释素养。
2.【答案】C
【解析】唐玄宗统治后期，贪图享乐，不理政事，朝政混乱，导致了安史之乱的发生，安史之乱是唐朝由盛转衰的标志。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势。C符合题意。
故选：C。
本题考查的是安史之乱和五代十国的知识点。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。
本题考查的是学生安史之乱和五代十国的有关知识的记忆、理解能力。
3.【答案】C
【解析】宋代商品经济发达，但铜钱、铁钱体积大、分量重，对于长途贩运贸易或巨额批发交易十分不便。在此背景下，宋代诞生了世界上最早的纸币，称为“交子”。交子与宋朝后来发行的其他纸币，都是作为辅币与铜钱兼行，C符合题意；A与题干描述无关，排除；材料未涉及城市的市坊界限、海外贸易的范围，BD排除。
故选：C。
本题主要考宋代商业贸易的发展。解答本题需要掌握中国古代货币的变化。
本题主要考查的是中国古今货币的演变等相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。
4.【答案】D
【解析】1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都。1276年元军占领临安，南宋灭亡，1279年元朝统一全国，结束了五代十国、辽、宋、夏、金的分裂时期，实现大统一。
故选：D。
本题考查元朝统一。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记元朝统一。
5.【答案】B
【解析】A.清明节是中国民间的传统节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天的节日，排除A。
B.据材料“竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。”可知，评价的是楚国屈原的爱国事迹，其著作《离骚》表现出积极的浪漫主义精神，影响深远，后世将端午节作为纪念屈原的节日，故B正确。
C.中秋节是中国民间的传统节日，以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产，排除C。
D.元宵节是中国的传统节日之一，元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动，排除D。
故选：B。
本题考查屈原的相关历史信息。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记屈原的相关历史信息，有助于培养学生的历史解释素养。
6.【答案】B
【解析】A.东市是唐朝长安城中商品交易的场所，排除。
B.随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所，叫做瓦子。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为勾栏，许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等，令人眼花缭乱。瓦子里还有许多摊位，十分热闹。大的瓦子，可容纳几千人。瓦子的存在，增添了城市的生气，所以题干中的“热闹处”应该是瓦子，符合题意。
C.票号是古时一种专门经营汇兑业务金融机构，排除。
D.乡镇形成的新商业区叫草市，排除。
故选：B。
本题考查宋代瓦子，属识记层面的要求，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记瓦子的相关史实。
7.【答案】C
【解析】元朝为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。在驿道上设置了许多“急递铺”，这给往来东西方的使臣、商人提供便利，对巩固政权、维护中央集权统治起到了积极作用，加强了中央和地方的联系，而且加强了各地区各民族的政治、经济、文化联系，在一定程度上促进了商品经济的繁荣，保障了人们的旅途畅通和旅行安全，推动了国内交通的发展。题干关键信息“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”，反映了元朝重视交通往来。ABD不符合题意。
故选：C。
本题考查元朝社会经济的发展，知道题干反映了元朝重视交通往来。
本题考查元朝社会经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】C
【解析】1368年，朱元璋以应天为都城，改名为南京，称皇帝，建立明朝，朱元璋就是明太祖。公元1368年，应填入的是明朝建立。
故选：C。
本题考查明朝的建立，知道1368年，朱元璋建立明朝。
本题考查学生对历史时间的识记，准确把握明朝建立的都城是解答本题的关键。
9.【答案】B
【解析】明朝大学士宋濂上朝朱元璋问他昨天在家中有没有请客，客人是谁，吃的是什么菜，宋濂一一如实回答。朱元璋很满意的说：“你没有欺骗我”。这一记载可以用于研究明初大大强化皇权。结合所学知识可知，朱元璋如此清楚宋濂行踪是因为他依靠了锦衣卫。明太祖朱元璋对百官和京城百姓不放心，为了加强君权，设立特务机构锦衣卫，专门侦缉官民言行，由皇帝直接指挥，不受法律的约束。朱元璋能够掌握大臣的一举一动是因为明朝实行的设置厂卫特务机构，这表明，明初大大强化皇权。
故选：B。
本题考查朱元璋强化皇权的措施，知道朱元璋设立锦衣卫强化皇权。
本题考查朱元璋强化皇权的措施，考查学生的理解和分析能力，知道朱元璋设立锦衣卫强化皇权。
10.【答案】B
【解析】A.汉武帝开辟了海上丝绸之路，排除A。
B.根据材料“出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况”，可知，郑和下西洋增进了中外友好往来，B符合题意。
C.郑和下西洋的主要目的是宣扬国威，使中国富强，对促进明朝经济发展不明显，排除C。
D.明朝通过废除丞相、设立锦衣卫等措施，加强了明朝君主权力，排除D。
故选：B。
本题考查郑和下西洋。
本题考查基础知识的掌握状况，熟记郑和下西洋的意义。
11.【答案】A
【解析】明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”反映了民族英雄戚继光抵御倭寇、维护国家安定的抱负。故诗句中“危”是指东南沿海倭患严重。
故选：A。
本题考查戚继光抗倭的史实。1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握和理解戚继光抗倭的历史作用。
12.【答案】D
【解析】成语“三顾茅庐”、“鞠躬尽瘁”、“草船借箭”都出自于我国章回体小说的开山之作，这部小说也是我国最流行的长篇历史小说，它是《三国志通俗演义》。罗贯中生活在元末明初，他的《三国演义》以东汉末年和三国时期的政治和军事斗争为题材，是我国最早的一部长篇历史小说，D符合题意；《西游记》是神魔小说，排除A；《水浒传》是一部以宋朝时期史实为基础的长篇历史小说，排除B；《资治通鉴》是一部著名的编年体通史巨著，排除C。
故选：D。
题主要考查《三国志通俗演义》的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握《三国志通俗演义》的相关史实。
13.【答案】C
【解析】为了防御北方蒙古骑兵南下侵扰，明朝在历代长城的基础上，先后花了近二百年时间修筑长城。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。长城修筑史上，明代修筑长城的规模最大，历时最久，布局更合理。技术更先进，设施更为完善，工程质量更为坚固。我们今天所看到的长城，主要是明代修筑的。据“以势若游龙的身姿穿群山，越峻岭，奔腾万里，浩然大气，堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗。”及所学知识可知，与这段描述有关的中国古代建筑是明长城。
故选：C。
本题主要考查明长城的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记明长城的相关史实。
14.【答案】D
【解析】明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。当时陕西北部一带连年大旱，庄稼颗粒无收，饥民遍野，官府不顾民众死活，催征如故。灾难深重的广大农民再也无法忍受下去，纷纷举行起义，反抗朝廷的统治。在各支农民起义军中，李自成的队伍发展迅速，成为起义的主力军。李自成率领农民起义军进入中原以后，提出了“均田免赋”的口号，得到了广大农民的热烈拥护，队伍很快发展到100多万人。
故选：D。
本题考查李自成起义，掌握相关的基础知识。
本题考查李自成起义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15.【答案】D
【解析】努尔哈赤建立的宏图伟业是统一女真族各部，建立后金政权。清朝是中国历史上最后一个君主制王朝。1616年建州女真部首领努尔哈赤建立后金，1619年统一女真各部。1636年，皇太极改国号为清。1644年，清摄政王多尔衮指挥八旗劲旅击败明末农民军，进占北京，同年清顺治帝迁都北京，开始了对中国的统治。
故选：D。
本题以鸿篇巨制《太祖秘史》为依托，考查努尔哈赤建立的宏图伟业。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握满洲的兴起和清朝的建立的相关史实。
16.【答案】A
【解析】据题干关键信息“1662年”“荷兰殖民者”“收复台湾”“民族英雄”并结合所学，明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。1661年，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸，在当地人民支持下，经过激烈战斗，终于在1662年初打败了荷兰殖民者，使台湾重新回到了祖国的怀抱，郑成功是中国历史上的民族英雄。A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
本题主要考查郑成功收复台湾。题干关键信息“1662年”“荷兰殖民者”“收复台湾”“民族英雄”。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清统一多民族国家巩固和发展的措施。
17.【答案】C
【解析】题干图片是乾隆年间云南布政司发给沙立目的开荒执照，体现了清政府实行垦荒政策，选项C符合题意。清政府重视兴修水利、清政府推广种植甘薯和清政府鼓励发展商业与题干图文内容无关，排除ABD项。
故选：C。
本题主要考查清政府实行垦荒政策的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记清政府实行垦荒政策的相关史实。
18.【答案】B
【解析】题干中“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”可以看出清朝统治者的盲目自大。他们认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行交流，于是实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易和交往。A项，完全禁止海外贸易与史实不符，清政府并非完全禁止海外贸易，而是采取严格限制，只开放广州一处作为通商口岸，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易，C、D项说法错误。
故选：B。
本题考查闭关锁国政策．
掌握闭关锁国政策．培养学生记忆能力．
19.【答案】D
【解析】解决本题需要对题干中的“明月有情还顾我，清风无意不留人”这两句诗重点分析，关键是集中在“明”“清”二字。为了加强君主专制，清朝统治者从思想领域严密控制知识分子，大兴“文字狱”。
故选：D。
本题考查的是明清时期加强中央集权的重要举措。
注意抓住明清统治者大兴文字狱的实质及影响。
20.【答案】B
【解析】清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说《红楼梦》是中国古典四大名著之首，是我国古典小说的高峰，《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。题干选项中，只有选项B文化名人与其成就搭配正确，符合题意；《天工开物》是宋应星的代表作，排除A；《桃花扇》是孔尚任的代表作，排除C；《牡丹亭》是汤显祖的代表作，排除D。
故选：B。
本题主要考查文化名人与其成就搭配的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握文化名人与其成就搭配的相关史实。
21.【答案】【小题1】略
【小题2】平定大、小和卓叛乱,伊犁将军,达赖喇嘛,雍正帝,台湾府
【小题3】略
【解析】（1）元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
（2）乾隆帝时，1757年维吾尔族回部上层贵族大和卓与小和卓发动叛乱，乾隆帝下令调兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱。乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱后，设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，巩固了我国的西北边疆，维护了国家的统一。为了加强对今新疆地区的管理，乾隆帝平定大、小和卓叛乱后，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清朝入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺。顺治皇帝隆重接见。1653年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号。1713年册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。1727年，清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏事务。1684年，清朝康熙时设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防，巩固了统一多民族国家。
（3）根据材料“康熙帝平定准噶尔部叛乱；乾隆帝平定大、小和卓叛乱”可知，武力平定叛乱；根据材料“顺治帝册封达赖喇嘛；康熙帝册封‘班禅额尔德尼’”可知，册封宗教首领；设置管辖机构。特点：结合治理方式概括得出恩威并施，因地制宜，因俗而治。
故答案为：
（1）宣政院；澎湖巡检司。
（2）平定大、小和卓叛乱；伊犁将军；达赖喇嘛；雍正帝；台湾府。
（3）武力平定叛乱；册封宗教首领；设置管辖机构。特点：恩威并施，因地制宜，因俗而治。
本题主要考查元朝、清朝的边疆治理。需要考生掌握元朝管辖西藏、台湾的措施；清朝管辖新疆、西藏、台湾的措施；清朝边疆治理方式及其特点，掌握相关基础知识。
本题主要考查元朝、清朝的边疆治理，侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。
22.【答案】【小题1】耕地面积不断扩大，推广玉米、甘薯等高产作物，粮食产量有了大幅度的提高；丝织业、棉织业、印染业、制瓷业、制糖业、制茶业等都有很大的发展，出现了比较成熟的手工业工场；商业发达，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网；出现工商业市镇；形成了一些大的商帮，如晋商、徽商等，在全国进行商业活动。
【小题2】人口膨胀迅速，人地矛盾逐渐突出；政治腐败，阶级矛盾尖锐；西方殖民者的侵略；闭关锁国政策使中国开始落伍于世界等。
【小题3】治理国家要顺乎民心；统治者要爱惜民力；顺应历史发展潮流；吏治昌明、开放包容；积极应变，主动求变才能促进社会的发展和进步等。
【解析】本题考查清朝前期社会经济的发展、闭关锁国政策等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记清朝前期社会经济的发展、闭关锁国政策等相关史实。
23.【答案】【小题1】排序：②①③。
【小题2】传播的过程和意义：世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一；13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响；中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲，中国发明的火药和火器传入欧洲后对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革；乘做中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲大大促进了世界远洋航海技术的发展。
【小题3】精神品质：李时珍具有亲身实践、刻苦钻研的优秀的精神品质。历史地位：根据所学可知，《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要重要历史地位。
【解析】本题以三个篇章为背景依托，考查四大发明、《本草纲目》。
本题考查分析概括能力，考查灵活运用所学知识解决问题的能力，熟记四大发明、《本草纲目》相关知识。
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