山东省菏泽市牡丹区第十一中学2022-2023九年级上学期期末历史试题（答案）考试试卷

九年级阶段性学业水平考试检测
历史试题
注意事项：
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为50分钟。
2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡指定区域内。
第I卷 选择题部分
一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。
1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民（ ）
A.开始饲养家禽家畜 B.具有朴素审美观念 C.已经学会农业种植 D.制作陶器满足需要
2.台湾历史学家许云先生在《万古江河》中指出：“周人小国寡民僻居西部、面对东部的广土众民，不能不设计一套统治机制—封建亲戚，以藩屏周’的制度”。这一制度是（ ）
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
3.老子主张“无为而治”，孔子提倡为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是（ ）
A.解决社会问题 B.追求精神自由 C.推崇西周制度 D.支持兼并战争
4.张老师在他的一篇论文的关键词中出现了这样的字眼：诸侯争霸、商鞅变法、都江堰。据此判断，张老师论述的主题是（ ）
A.夏商周的更替 B.分封制的实施 C.战国时期的社会变化 D.中央集权制的确立
5.湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》，记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代（ ）
A.休养生息的政策 B.基层管理的状况 C.法律制度的严酷 D.分封制度的推行
6.下图是西汉初年中央和封国力量对比，为解决这一问题，汉武帝采取的措施是（ ）
A.分封制 B.屯田令 C.察举制 D.推恩令
7.以下示意图反映出（ ）
A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成 C.魏晋时期政权并立 D.统一趋势不断加强
8.《晋书·食货志》记载东晋后期的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”由此可知这一时期（ ）
A.江南地区开始开发 B.南方经济发展迅速 C.南方经济超过北方 D.经济重心完全南移
9.魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期（ ）
A.民族交融加强 B.商业贸易繁荣 C.政治清明稳定 D.中外交流频繁
10.下图是某历史兴趣小组做的思维导图，由此可见他们学习的主要问题是（ ）
A.近代西方农业与手工业的进步 B.近代西方资本主义制度的优越
C.近代早期西欧社会经济的变化 D.近代资本主义经济制度的扩展
11.从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是（ ）
A.人文精神 B.契约精神 C.法律至上 D.分权制衡
12.下图是19世纪梵高的油画作品。见图溯源，马铃薯最早出现在欧洲是因为（ ）
A.亚历山大东征 B.阿拉伯帝国扩张 C.拿破仑对外战争 D.新航路的开辟
13.科学在近代社会发展中起到不可估量的作用，1687年牛顿的划时代科学巨著《自然哲学之数学原理》出版。这意味着（ ）
A.物理学成为一门独立学科 B.生物学领域出现伟大革命
C.数学领域出现了重大变革 D.人类观察微观世界的进步
14.导致下列图片中生产组织形式发生变化的最重要的技术支撑是（ ）
A.凯伊发明了飞梭 B.珍妮纺纱机的应用 C.火车机车的发明 D.瓦特蒸汽机的发明
15.下图所示历史现象可以用来研究（ ）
A.第一次世界大战的残酷 B.第一次世界大战的背景 C.第二次工业革命的成果 D.西欧走上联合自强道路
16.日本学者认为：1917年至1920年，是列宁理论活动中“荒废的时代”，称1920年11月之后是列宁的“最后三年”，在这一时期，列宁的理论活动精彩地复活了。作者所说的“复活”是指（ ）
A.打败国内外敌对势力干涉 B.开始实施社会主义工业化
C.新经济政策的提出和实践 D.实施社会主义农业集体化
17.杰出人物往往是推动历史发展的重要力量。关于下列历史人物的活动表述正确的是（ ）
A.都带有无产阶级革命的性质 B.都实现了民族的独立和国家民主
C.都采取了武装起义斗争方式 D.掀起亚非拉民族民主运动的高涨
18.下列一系列事件的发生标志着第二次世界大战（ ）
1941年12月7日，日本对美、英宣战；
1941年12月8日，美国与英国对日宣战；
1941年12月9日，中国对日本、德国、意大利宣战；
1941年12月11日，德国和意大利对美国宣战，同日，美国同时对德国和意大利宣战。
A全面爆发 B.达到最大规模 C.出现转折局面 D.反法西斯同盟成
19.观察下图，选出对这一历史现象解读正确的一项（ ）
A.实质是美苏冷战对峙的产物 B.埋下了德国复仇情绪的隐患
C.标志着两极对峙格局的形成 D.是帝国主义瓜分会议的结果
20.下面的时间轴反映了当今世界发展的趋势是（ ）
A.政治多极化 B.社会信息化 C.经济全球化 D.文化多样化
第II卷 非选择题部分
二、非选择题：本题共三个小题，每小题10分，共30分。
21.（10分）货币变革从一个侧面反映了当时的经济、政治等方面的情况，影响深远阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：汉初，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，威胁中央。郡国诸侯王操持铸币权，势力膨胀，成为吴楚七国之乱的经济基础。公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，成立专门铸币机构，铸造□□□，成为当时唯一合法的货币。——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
（1）指出材料一中的图1反映的历史事件，并结合所学说明其历史意义。（4分）
（2）观察图2填充材料二处的□□□，依据材料二概括汉武帝统一铸造货币的原因，并结合所学说明其在经济领域还采取了什么措施，有何影响。（4分）
（3）综合上述材料，谈谈你的理解或认识。（2分）
22.（10分）学习历史的智慧就是从看似纷乱的史事中找出蕴含的一般规律。阅读材料，回答问题。
材料
时间 史事
14—17世纪 欧洲文艺复兴
1492年 哥伦布“发现”美洲
1688年 英国“光荣革命＂
18世纪中期—19世纪中期 第一次工业革命
1775—1783年 美国独立战争
1789年 法国大革命爆发
1848年 《共产党宣言》发表
1861年 俄国农奴制改革
1868年 日本明治维新开始
1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机
1917年 俄国十月革命
（1）请分别写出英、美、法体现资产阶级要求的法律文献。（3分）
（2）选择上述史事中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的主题，加以阐述或说明。（7分）（要求：主题明确，史论结合，表述成文，条理清楚）
23.（10分）人口的变化是社会发展的一个缩影。阅读下列材料，回答问题。
材料一
——统编教材《世界历史》（九年级下）
材料二 1913-1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人）
国家 1913年 1920年
俄国 175.1 126.6
德国 66.9 42.8
奥匈帝国 52.1 —
法国 39.7 39.0
英国 45.6 44.4
——摘编自【英】保罗·肯尼迪《大国的兴》
材料三 20世纪50年代以后，世界人口进入了有史以来的第三次加快增长时期。1950-1975年，世界人口增长了15亿，其中12亿在发展中国家。这与发展中国家新独立后政治、经济、社会条件的改善医疗水平的提高有关。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
（1）据材料一结合所学知识，指出人口增幅最大的国家及原因。（2分）
（2）请你从材料二中提取一项历史信息，并运用所学知识加以说明。（3分）
（3）依据材料三，概括1950-1975年世界人口增长的特点及原因。（3分）
（4）综合上述材料，归纳影响人口变化的因素。（2分）
九年级上历史试题
参考答案
一、选择题：BCACB DDBAC ADADB CDBAC
二、非选择题
22.【答案】
（1）事件：秦统一货币为圆形方孔钱（2分）
意义：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。（任意2点得2分）
（2）图2：五铢钱（1分）；
原因：官僚、富商和诸侯国操纵铸币权，威胁中央；（1分，言之有理酌情给分。）
措施：盐铁专卖、统一调配物资平抑物价（任意1点得1分）
意义：改善了国家的财政状况，为巩固大一统国家奠定了经济基础。（1分，言之有理酌情给分。）
（3）货币统一是国家统一的重要特征；经济状况关系国家政治存亡；货币变革反映国家政治经济情况；经济基础决定了上层建筑等（任意2点得2分，言之有理酌情给分。）
22.【答案】
（1）《权利法案》、《独立宣言》或1787年宪法、《拿破仑法典》或《人权宣言》。（3分，只要所写文献正确，不按顺序答也可以酌情给分）
（2）示例一：
主题：思想解放与政治变革共同促进了资本主义经济的发展。（1分）
选择的史事：欧洲文艺复兴、哥伦布发现美洲、英国光荣革命、第一次工业革命（2分）
论述：14世纪中叶，伴随着资本主义的萌芽，欧洲掀起了一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的文艺复兴运动，促进了人们的思想解放，为欧洲资本主义社会的产生与发展奠定了思想基础；1492年，以哥伦布发现美洲为代表的新航路的开辟，便利了欧洲的早期殖民扩张，促进了资本主义的产生与发展，有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；1688年的光荣革命后，英国颁布《权利法案》，确立了君主立宪制，为英国工业革命的开展提供了政治保障。（3分）
综上所述，欧洲资本主义的发展是思想解放、政治变革共同作用的结果。（1分））
示例二：
主题：马克思主义是无产阶级革命运动的科学理论指导（1分）
选择的史事：工业革命、《共产党宣言》发表、俄国十月革命等（2分）
论述：18世纪中期-19世纪中期的工业革命，极大地提高了生产力，但也引起贫富差距的拉大，从而引发了工人运动的兴起，他们迫切需要革命理论的指导；1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展；在马克思主义指导下，1917年俄国十月革命成为人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，极大地推动了国际无产阶级革命运动的发展。（3分）
综上所述，马克思主义在资本主义一统天下的时代，为无产阶级革命斗争提供了强大思想武器。（1分）
其他主题如：革命与改革是资本主义制度确立的主要方式（或国情不同决定了资本主义制度确立方式不同）、论资本主义世界体系的形成过程、论19世纪的两大潮流资本主义与社会主义等等，只要言之有理，可酌情给分。
（阅卷说明：主题明确1分，史事选择正确2分，论述能够史论结合，内在逻辑合理3分，总结升华提升1分）
23.【答案】
（1）增幅最大的国家：美国（1分）
原因：工业革命；国家的统一；外来移民的迁入等（任意1点得1分）
（2）示例一：信息：欧洲主要国家人口下降。说明：一战造成欧洲大量人员伤亡。
示例二：信息：奥匈帝国在1920年没有人口统计数据。说明：第一次世界大战后奥匈帝国解体。（信息1分；说明2分）
（3）特点：发展中国家人口增长速度快于发达国家。（2分）
原因：政治经济社会条件的改善；医疗水平的提高等。（任意1点得1分）
（4）社会政治制度、经济发展、战争影响、社会条件的改善、医疗水平的提高等。（任意2点得2分）