2022-2023山东省济宁市微山县七年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年山东省济宁市微山县七年级（下）期末历史试卷
一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）
1. 汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世。然而，秦朝与隋朝却都二世而亡，某校七年级（1）班的四位同学归纳分析了四种主要原因，其中分析正确的是（　　）
A. 甲同学：周边少数民族骚扰 B. 乙同学：横征暴敛苛政黩武
C. 丙同学：宦官擅权外戚临朝 D. 丁同学：统治集团内讧变乱
2. 有学者在评论中国古代政治制度时说：“将录取的重心落到了才而不是德上，从而将全国精英吸到了国家管理网络中，最大限度地消弭了士大夫离心离德的可能。”这一制度应是（　　）
A. 禅让制 B. 分封制 C. 行省制 D. 科举制
3. 归纳以下四幅图片的主题，最准确的是（　　）
日本僧人渡海入唐 唐墓出土的大食人俑 《大唐西域记》 日本奈良唐招提寺
A. 唐朝的政治清明 B. 唐朝的经济繁荣 C. 唐朝的对外交流 D. 唐朝的科技创新
4. 如图是阎立本创作的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。这反映了（　　）
A. 唐太宗被尊奉为“天可汗”
B. 唐朝实行开放的对外政策
C. 通过和亲手段促进与少数民族的友好关系
D. 采用册封方式使少数民族政权臣服唐朝政府
5. 辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世，几家给人足，一杨贵妃足以败之。”这一说法（　　）
A. 全面分析了安史之乱的原因 B. 客观指出了杨贵妃的过失
C. 真实反映了重大人物的影响 D. 掩盖了唐衰亡的根本原因
6. 从表面看，五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期。实际上，这一时期存在着统一的因素，而且统一的因素在不断增长。当时“统一的因素”不包括（　　）
A. 藩镇割据局面的延续 B. 长期统一的历史影响
C. 各地经济发展联系密切 D. 人民对统一的渴望
7. 漫画蕴含着丰富的历史信息。如图漫画中主人公此举的目的是（　　）
A. 改善君臣关系 B. 加强中央集权 C. 促进民族交融 D. 完善地方制度
8. 如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（　　）
1.收复建康
2.取得郾城大捷
3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠”
4.“撼山易，撼岳家军难！”
A. 卫青北击匈奴 B. 岳飞抗金 C. 文天祥抗元 D. 陆秀夫抗元
9. 经济重心南移是我国古代历史上的重大事件，它反映了我国古代南北经济发展的巨大变化。对“经济重心南移”的表述最准确的是（　　）
A. 进程：经济重心南移从南宋开始到清朝最终完成
B. 原因：经济重心南移最主要原因是政府政策导向
C. 表现：由越南传入的占城稻在北方地区得到推广
D. 结果：南方经济在中国经济中的地位超过了北方
10. 国学大师陈寅恪曾说“诗中有人，有景，有时，有事”，“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是（　　）
A. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》）
B. “行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”（苏颂《契丹帐》）
C. “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》）
D. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（杜甫《忆昔》）
11. 思维导图是历史学习的重要方法之一，它有利于将零散的知识系统化。下面是某同学画的辽宋夏金元时期政权并立和更迭的思维导图，其中①②代表的政权分别是（　　）
A. 金、辽、元 B. 辽、金、元 C. 元、辽、金 D. 元、金、辽
12. 女词人李清照是婉约派的代表人物，她的作品分为前后两个时期，前期的作品主要描写真挚的夫妇感情，后期的作品则主要描写流离不定的生活。推动李清照作品风格转变的主要因素是（　　）
A. 澶州之战的发生 B. 北宋灭亡的影响 C. 岳飞抗金的失败 D. 南宋灭亡的后果
13. 雄安新区地处北京、天津、保定腹地，雄安新区的建设对于疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式意义深远。元朝把山东、山西和河北称作“腹里”。管辖元朝“腹里”的行政机构是（　　）
A. 行省 B. 宣政院 C. 中书省 D. 澎湖巡检司
14. 据《东京梦华录》《西湖老人繁胜录》等书籍记载，北宋时的汴京、南宋时的杭州都有许多远近闻名的瓦子。宋代出现“瓦子”等娱乐兼营商业的场所，主要是因为（　　）
A. 北人南迁带去大量劳动力 B. 城市繁荣，市民阶层不断壮大
C. 儒家思想正统地位的确立 D. 农民的休闲娱乐需要
15. 据记载，北宋熙宁十年（1077年），农业税占全国税赋总收入的30%，工商税占70%。南宋绍兴末年，政府仅对进口商品征收7%-10%的关税，而广州、泉州、两浙三个市舶司的关税收入就达200万贯。由此可知宋代（　　）
A. 放弃了重农抑商政策 B. 商品经济和海外贸易发达
C. 自然经济已开始解体 D. 农业不再是主要生产部门
16. “天子好蹴鞠（宋徽宗喜欢蹴鞠），满城尽高俅（东京城流行踢球）”。这两句诗，除了讽刺的意味外，同时也（　　）
A. 说明了知识分子受社会普遍尊重 B. 体现了宋朝乡村生活的丰富多彩
C. 道出了靖康之变发生的直接原因 D. 反应了宋朝市民生活的一个侧面
17. 如图甲、乙、丙图反映的是中国古代封建王朝中央机构设置的主要情况，其中丙图反映的朝代是（　　）
A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 明朝
18. 如表显示，中国的科技发明随着时间的推移在世界所占比重呈下降趋势，主要原因是（　　）
科技 中国 世界其他国家
年代 发明（件） 件 % 件 %
公元1-400年 45 28 62 17 38
公元401-1000年 45 32 71 13 29
公元1001-1500年 67 38 57 29 43
公元1501-1840年 472 19 4 453 96
A. 统治者钳制思想举措的影响 B. 统治者重视经济发展，不重视科技发展
C. 闭关锁国政策的影响 D. 重农抑商政策的实施
19. 如图，下列文物或遗址为我们研究明朝特务机构提供有效信息的是（　　）
A. 开元通宝 B. 锦衣卫印
C. 金奔巴瓶 D. 军机处
20. 《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说．结构宏大、情节委婉、细节精致，人物形象栩栩如生，堪称中国古代小说中的经典．作者笔下所反映的时代特征是（　　）
A. 经济繁荣与社会开放 B. 经济重心南移与民族关系的发展
C. 统一多民族国家的巩固与社会危机 D. 统一国家的建立
二、材料解析题（本大题共3小题，共30.0分）
21. 船是日常生活中的一种交通工具。在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料，回答问题。
材料一【亡国之船】
若无水殿龙舟事①，共禹论功不较多。
——唐 皮日休《汴河怀古》
（注释①水殿龙舟事：大运河开凿后，隋炀帝修建如宫殿般的龙舟多次临幸江南，纵情享乐。）
(1) 你是否认同诗人皮日休关于“水殿龙舟事”的说法？为什么？
材料二【繁盛之船】
“南海1号”长22.95米、宽9.85米，船内舱室最深2.7米，设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速，绕船体一周也需5分钟左右……出水文物总数超过18万件，包括各类金属器，竹木漆器，玻璃器以及人类骨骼、矿石标本、动植物遗存等，其中尤以铁器、瓷器为大宗。
——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》
(2) 根据材料二，你能找到哪些有关宋代经济发展的历史信息？
材料三【友好之船】
郑和宝船到达祖法儿国，当明朝官员赏赐完毕后，祖法儿国人尽出乳香、血竭、芦荟、没药、安息香、苏合油、木别子诸物与华人交易。
——译编自《瀛涯胜览》
(3) 材料三反映了什么历史事件？根据材料三并结合所学知识，试着概括该事件的作用。
材料四【收复之船】
郑成功致某总督的招降信：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余即来索，则当归我……”
——连横《台湾通史》
（4）材料四中的“贵国”指的是哪一国家？
(4) 你对以上哪艘“船”所反映的历史事件感触最深？结合史实说明理由。
22. 中国优秀传统文化博大精深，影响深远。唐宋元明清是我国古代灿烂文化的重要组成部分，在生产技术、文学艺术、科学技术等方面成就斐然。请根据要求回答下列问题。
【生产技术】
材料一
(1) 唐朝时生产技术有重大革新改进，材料一中图一所示的工具的名称是什么？该工具有什么用途？图二反映了唐代哪方面的技术成就？
【古典文学】
材料二

(2) 中国古代文学源远流长，是中华文明的重要组成部分。写出上面年代尺上①②处代表性的文学表现形式。
【科技发明】
材料三英国学者李约瑟说“每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了 18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”
(3) 根据材料三并结合所学知识，列举两例史实来说明材料三中李约瑟的观点。
材料四宋元时期，是我国古代发展的高峰时期……，那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出了一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
——《宋元时期的科技成就》
(4) 根据材料四并结合所学知识，概括宋元时期科技发展的原因。（至少两点）
23. 中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读材料，回答问题。
【时空观念】
材料一
（1）根据地图信息，判断材料一中图一和图二所示的朝代。
【史料实证】
材料二宋太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵戈不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”赵普曰：“国家不安者，其故非他节镇太重，君弱臣强而已矣，今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
(1) 宋太祖分别采取了哪些“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的措施，从而强化中央集权的？
【历史解释】
材料三“清朝重新统一西藏以来，经过一段时间的摸索，在总结前朝治藏经验和本朝治藏实践的基础上，逐步通过册封、定制、设官、驻军、用兵等举措巩固了对西藏的统治，在一段时期内达到了维护清朝在西藏统治的目的，并对后世产生了深远的影响。”
(2) 依据材料三，结合所学知识，写出清朝前期管辖西藏地区采取的任两项具体措施。
【唯物史观】
为进一步了解清朝军机处的运作，某校七年级（1）班有几名用心的学生检索到下列两份资料
材料四雍正以来……（军机大臣）即承旨诸臣亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
——赵翼（乾隆年间曾任军机章京）《檐曝杂记》
材料五自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。
——（北洋政府设馆编修）《清史稿 军机大臣年表序》
(3) 这两份材料对军机处的职权描述有何矛盾之处？依据材料并结合所学知识，试着分析出现这种差异的原因有哪些？
【家国情怀】
材料六晋商是活跃于明清时期的山西商人，雄踞徽商、浙商、粤商等十大商帮之首。晋商主导的“万里茶路”长 5150公里。在运输过程中翻山越岭，闯沙漠，过草原，加之常常遇到盗匪抢掠，路途之遥远与艰苦难以想象。晋商对待顾客秉持“见利思义，诚信不失”原则，所销售商品货真价实，“秤平、斗满、尺满足”。晋商追求高尚的道德人格，热心于社会公益，忧国忧民，如灾年设锅施粥以赈灾民，大捐军饷以助朝廷平定战乱。
——摘编自蒋荣华《从晋商历史角度解读企业家精神》
(4) 从材料六中对晋商的描述，我们可以学习他们身上哪些宝贵的精神？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】秦朝和隋朝由于实行暴政，横征暴敛苛政黩武，秦朝到秦二世灭亡，隋朝到隋炀帝时灭亡，都是短命王朝，都是二世而亡。
故选：B。
本题考查秦朝和隋朝的相似之处，知道秦朝和隋朝由于实行暴政，横征暴敛苛政黩武，秦朝到秦二世灭亡，隋朝到隋炀帝时灭亡，都是短命王朝，都是二世而亡。
解答本题要有一定的分析问题的能力。注意不同朝代的对比，把握其共同之处。
2.【答案】D
【解析】科举制是通过考试选拔官吏的制度，官员录用主要依据科举考试的成绩。由隋代开创，经唐代完善，直至清末才废除。前后1300多年。A项是原始社会部落首领的选举方式。B项是西周巩固统治所采取的措施。C项则是元朝巩固统治所采取的措施。
故选：D。
本题主要考查科举制，要求学生结合科举制的特征和影响来分析。
解答问题，搞清楚中国古代选官制度的发展内容特征，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。
3.【答案】C
【解析】A.材料体现不出唐朝的政治清明，排除A。
B.材料没有涉及唐朝的经济，排除B。
C.图一图二遣唐使，图三玄奘西行，图四鉴真东渡属于唐朝的对外交流，C符合题意。
D.材料没有涉及科技，排除D。
故选：C。
本题考查唐朝中外经济交流，识记唐朝中外经济交流相关知识。
本题考查基础知识的掌握状况，解题的关键是熟记唐朝中外经济交流相关知识。
4.【答案】C
【解析】公元640年（贞观十四年），吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明，派使者禄东赞到长安通聘。阎立本的《步辇图》所绘就是禄东赞朝见唐太宗时的场景。这反映了通过和亲手段促进与少数民族的友好关系，C符合题意。ABD与题目图片无关。
故选：C。
本题考查唐朝的民族关系，重点掌握文成公主入藏和亲相关知识。《步辇图》是阎立本的代表作品。
解答本题要把握《步辇图》的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
5.【答案】D
【解析】有人认为“开元之治，几于家给人足，而一杨贵妃足以败之。”这一观点是错误的，因为它夸大了个人对历史的影响，掩盖了唐衰亡的根本原因。唐朝的衰落不是杨贵妃一个人的因素，而是整个统治集团的腐朽所导致。ABC三项认识片面错误。
本题考查了唐朝的繁盛与衰落，注意全面分析题干材料中的观点。
本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
6.【答案】A
【解析】五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期。实际上，这一时期存在着统一的因素，包括长期统一的历史影响、各地经济发展联系密切、人民对统一的渴望。A项不是“统一的因素”，符合题意。
故选：A。
本题考查五代十国的相关知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记和理解能力，掌握五代十国的相关知识。
7.【答案】B
【解析】根据所学可知，960年，北宋建立，为了加强中央集权，宋太祖杯酒释兵权，强化皇权，巩固统治，B项正确；宋太祖利用宴会“杯酒释兵权”，剥夺宿将石守信等统领禁军的权力，夺取武将兵权恶化了君臣关系，但有利于加强中央集权，排除A项；夺取武将兵权恶化了君臣关系，与民族交融、完善地方制度不符，排除CD项。
故选：B。
本题主要考查了宋太祖加强中央集权的措施，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记宋太祖加强中央集权的措施。
8.【答案】B
【解析】A.汉武帝时期，派卫青北击匈奴，收复河朔、河套地区，排除。
B.根据所学可知，在宋金战争中，岳飞成就巨大，它收复建康，取得郾城大捷，他的军队“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，符合题意。
文天祥抗元、陆秀夫抗元虽以失败告终，但气节可嘉，这与“岳家军”、“郾城大捷”无关，排除CD项。
故选：B。
本题考查岳飞抗金，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆岳飞抗金时间、经过、结果，正确评价岳飞，做到融会贯通、灵活应答。
9.【答案】D
【解析】南宋时期经济重心南移完成，排除A项；政府政策是南移的原因之一，不是最主要原因，排除B项；由越南传入的占城稻在南方地区得到推广，排除C项；根据材料可知，南宋时期，我国南方的经济发展超过北方，经济重心南移完成，D项正确。
故选：D。
本题主要考查了中国古代经济重心南移相关史实，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国古代经济重心南移。
10.【答案】C
【解析】A项“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”反映的是唐朝科举制；B项“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”反映的是契丹（辽）的游牧生活；C项“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”反映了南宋统治者偏安于江南，不思收复中原的腐朽生活，故C符合题意；D项“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”反映的唐玄宗时期的“开元盛世”，由此分析ABD不合题意。
故选：C。
本题主要考查唐诗的相关史实。唐朝的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代。成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记唐诗的相关史实。
11.【答案】B
【解析】A.金灭辽，不是辽灭金，排除A。
B.第一列显示了北宋与辽和西夏的并立，因此①为辽；第二列显示了金灭辽与北宋后，形成南宋、金、西夏的并立关系，因此②为金；后来蒙古政权改名为元，元灭南宋，统一全国，故③为元。故B符合题意。
C.朱元璋灭元后建立明朝，蒙古政权改名为元，元灭南宋，排除C。
D.元灭后中国历史上的朝代是明朝，蒙古政权改名为元，南宋被元所灭。排除D。
故选：B。
本题考查辽、宋、夏、金、元的并立，了解政权灭亡的状况。
本题考查基础的掌握状况，熟记辽、宋、夏、金、元出现及其被哪个政权所灭。
12.【答案】B
【解析】李清照生活在两宋之交，她的词风委婉、细腻、清秀。作品以北宋灭亡为界限，此前主要描写真挚的夫妇感情，此后作品充满了血和泪，反映了当时战乱带来的灾难，描写流离不定的生活，抒发了忧患情怀。选项B符合题意，排除ACD项。
故选：B。
本题主要考查李清照作品风格转变的主要因素的相关史实。重点掌握李清照作品风格的相关史实。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记李清照作品风格转变的主要因素的相关史实。
13.【答案】C
【解析】元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。管辖元朝“腹里”的行政机构是中书省，C符合题意。
故选：C。
本题主要考查元朝巩固统一。掌握“腹里”的相关史实。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝巩固统一的措施。
14.【答案】B
【解析】随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”。瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为城市繁荣，市民阶层不断壮大。
故选：B。
本题以瓦子在宋代城市的盛行为切入点，主要考查主要原因。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代的社会生活的相关史实。
15.【答案】B
【解析】据记载，北宋熙宁十年（1077年），农业税占全国税赋总收入的30%，工商税占70%。南宋绍兴末年，政府仅对进口商品征收7%-10%的关税，而广州、泉州、两浙三个市舶司的关税收入就达200万贯。由此可知宋代商品经济和海外贸易发达。
故选：B。
本题考查宋代的经济发展等相关史实，知道宋代商品经济和海外贸易发达。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记宋代的经济发展等相关史实。
16.【答案】D
【解析】依据课本知识分析材料可知，体现了宋代的社会生活中流行踢球，反应了宋朝市民生活的一个侧面，所以D是正确的选项；ABC材料都没有体现，排除。
本题主要考查了宋代的社会生活的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记宋代的社会生活的相关知识点。
17.【答案】D
【解析】明太祖时期，为加强君权，在中央废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政。
故选：D。
本题考查的是明朝君权加强的知识点，应把握明朝君权加强的措施．
解答本题要熟记明朝加强君权的措施．
18.【答案】A
【解析】据“公元1501-1840年”及所学知识可知，这段时间是我国的清朝时期，清朝时期在思想文化方面实行文化专制，大兴文字狱，统治者钳制思想举措导致中国的科技发明占世界科技发明总量比重不断下降，选项A符合题意。选项B说法错误，不符合题意，排除B项；闭关锁国政策、重农抑商政策与题干内容无关，排除CD项。
故选：A。
本题主要考查中国的科技发明随着时间的推移在世界所占比重呈下降趋势的主要原因的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记中国的科技发明随着时间的推移在世界所占比重呈下降趋势的主要原因的相关史实。
19.【答案】B
【解析】题干中“明朝特务机构”是解题的关键，根据所学知识可知：锦衣卫是明朝朱元璋设立的特务机构之一，A是唐玄宗时期的货币，C是清朝时期在西藏地区实行的寻找活佛转世的金瓶，D是清朝雍正帝为了加强君权而设立的机构，ACD均与明朝的特务机构无关。
故选：B。
本题考查的是有关明朝特务机构的史实。锦衣卫是明朝朱元璋设立的特务机构之一。
本题注重考查学生的识记和识图能力，注意准确识记明太祖加强君权的措施。
20.【答案】C
【解析】《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。以宝黛爱情悲剧为主线，以四大家族的荣辱兴衰为背景，描绘出18世纪中国封建社会的方方面面，以及封建专制下新兴资本主义民主思想的萌动。结构宏大、情节委婉、细节精致，人物形象栩栩如生，声口毕现，堪称中国古代小说中的经典。故它反映的是清朝时期统一多民族国家巩固与社会危机的时代特征。
故选：C。
本题考查的知识点是《红楼梦》的相关内容．
本题主要考查学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容．
21.【答案】【小题1】（1）我不认同诗人皮日休关于“水殿龙舟事”的说法，因为大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政。
（2）根据材料二“‘南海1号’长22.95米、宽9.85米，船内舱室最深2.7米，设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速，绕船体一周也需5分钟左右……出水文物总数超过18万件，包括各类金属器，竹木漆器，玻璃器以及人类骨骼、矿石标本、动植物遗存等，其中尤以铁器、瓷器为大宗”可知，能获取有关宋代经济发展的信息有宋代手工业兴盛；制瓷业发达（宋代是瓷器发展的辉煌时代）；宋代海外贸易发达；造船业有很高的水平。
（3）材料三反映了郑和下西洋，根据材料三“郑和宝船到达祖法儿国，当明朝官员赏赐完毕后，祖法儿国人尽出乳香、血竭、芦荟、没药、安息香、苏合油、木别子诸物与华人交易”并结合所学知识可知，该事件的作用是不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
（4）材料四中的“贵国”指的是荷兰。1662年郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。
（5）我对以上“收复之船”所反映的历史事件感触最深，理由是郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾，使台湾重新回到祖国怀抱，维护了国家统一。
故答案为：
（1）不认同；因为大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政。
（2）宋代手工业兴盛；制瓷业发达（宋代是瓷器发展的辉煌时代）；宋代海外贸易发达；造船业有很高的水平。
（3）郑和下西洋；不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
（4）荷兰。
（5）“收复之船”；郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾，使台湾重新回到祖国怀抱，维护了国家统一。
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】本题考查隋朝大运河、宋代的经济发展、郑和下西洋、郑成功收复台湾等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记隋朝大运河、宋代的经济发展、郑和下西洋、郑成功收复台湾等相关史实。
22.【答案】【小题1】筒车；灌溉；陶瓷业。
【小题2】词、小说。
【小题3】北宋毕昇发明活字印刷术、北宋制成指南针并开始用于航海。
【小题4】经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。
【解析】本题考查唐朝经济的繁荣、宋词、明清的小说、宋元时期的科技成就等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记唐朝经济的繁荣、宋词、明清的小说、宋元时期的科技成就等相关史实。
23.【答案】【小题1】（1）根据地图一都城“长安”，结合所学可知，材料一中图一所示的朝代是唐朝；根据图二都城大都及“辽阳行省”等，可知，所示的朝代是元朝。
（2）措施：根据材料结合所学可知，宋太祖在政治上，派文臣担任地方长官，实行三年一换制度，设置通判分知州的权力；经济上，取消节度使收税的权力，在地方设置转运使，把地方财赋收归中央；军事上，解除禁军将领的兵权，控制对军队的调动，经常调换军队将领，定期换防，来“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”，从而强化中央集权。
（3）措施：根据材料“通过册封、定制、设官、驻军、用兵等举措巩固了对西藏的统治，”结合所学知识可知，清朝前期管辖西藏地区采取的具体措施有顺治帝册封达赖喇嘛、康熙帝册封班禅额尔德尼和颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规、实行金瓶掣签制度，设置驻藏大臣，监督西藏地方政务等。
（4）矛盾：根据材料四“（军机大臣）即承旨诸臣亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”材料五“自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。”可知，材料四反映军机大臣的权力很小，只是上传下达，材料五权力非常大，因此矛盾之处为军机处的职权大小问题。原因：根据材料结合所学可知，出现这种不同的原因是因为编者所处时代不同、视角不同、占有的材料不同；军机处设置目的与不断强化的皇权之间的关系等。
（5）精神：根据材料“在运输过程中翻山越岭，闯沙漠，过草原，加之常常遇到盗匪抢掠，路途之遥远与艰苦难以想象。晋商对待顾客秉持‘见利思义，诚信不失’原则，所销售商品货真价实，‘秤平、斗满、尺满足’。晋商追求高尚的道德人格，热心于社会公益，忧国忧民，如灾年设锅施粥以赈灾民，大捐军饷以助朝廷平定战乱。”可知，我们可以学习他们身上吃苦耐劳、诚实守信、忧国忧民等宝贵的精神。
故答案为：
（1）朝代：唐朝；元朝。
（2）措施：派文臣担任地方长官，实行三年一换制度，设置通判分知州的权力；取消节度使收税的权力，在地方设置转运使，把地方财赋收归中央；解除禁军将领的兵权，控制对军队的调动，经常调换军队将领，定期换防。
（3）措施：顺治帝册封达赖喇嘛、康熙帝册封班禅额尔德尼；设置驻藏大臣：颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规、实行金瓶掣签制度。
（4）矛盾：军机大臣的权力或职权大小问题。原因：编者所处时代不同、视角不同、占有的材料不同；军机处设置目的与不断强化的皇权之间的关系等。
（5）精神：吃苦耐劳、诚实守信、忧国忧民等。
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】本题以六则材料为背景依托，考查北宋的政治、清朝对西藏地区的管辖、军机处、商帮。
本题考查准确解读材料信息的能力，考查灵活运用所学知识解决问题的能力，熟记北宋的政治、清朝对西藏地区的管辖、军机处、商帮相关知识。
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