山东省菏泽市2022-2023高一年级下学期期末联考历史试卷（含解析）考试试卷

山东省菏泽市2022-2023学年高一年级下学期期末联考历史试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、在古代某一文明区，神庙仓库的收入和支出记录凭证是在泥板上刻刮出的各种符号，这些泥板经过烘烤便可以长久保存，所以其遗存数量众多，从中透露出了几缕文明开化之初的光芒。该“文明区”( )
A.颁布了世界上第一部太阳历 B.形成了具有严格等级的种姓制度
C.诞生了目前所知最早的史诗 D.建立了多数公民掌权的民主政治
2、波斯帝国实行多种官方语言并存的政策。伊朗地区的官方语言为埃兰语，巴比伦地区为阿卡德语，埃及为古埃及语，在民间和商业领域广泛使用的阿拉米亚语为帝国的通用语言。这一政策( )
A.顺应了多民族国家的要求 B.削弱了中央对地方的控制
C.阻碍了地区间的贸易往来 D.旨在促进文化的多元发展
3、12世纪后期，流行于西欧的文学作品《列那狐传奇》擅长以“兽”喻人。在故事中，生病的狮子象征国王，凶横的熊比喻大封建主，掠夺成性的狼影射骑士，愚笨的驴暗指教士，鸡、免等动物则代表下层民众。当主角列那狐与狮子、熊、狼展开斗争时，最后的胜利者一定是灵巧狡猾的列那狐。这一作品在西欧的流行( )
A.反映了世俗王权得到强化 B.植根于城市经济的发展.
C.表明了新旧教派冲突加剧 D.体现了骑士阶层的衰落
4、下图是对古代某一帝国的描述。据此判断，该帝国是( )
◆13世纪，兴起于小亚细亚；16世纪后期，建立起地跨亚非欧三大洲的大帝国。 ◆都城是东西方经济文化交流中心。 ◆控制了连接亚欧的商路，东西方的贸易受到一定影响。
A.亚历山大帝国 B.奥斯曼帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国
5、下列选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
选项 史实 结论
① 东汉班超曾派甘英出使大秦（罗马帝国） 汉朝与罗马建立了直接联系
② 12世纪末，日本进入蒙府统治时期 日本的中央集权体制开始瓦解
③ 在今坦桑尼亚地区的陵墓中出土了原产于15世纪左右的中国瓷器 中非之间的贸易往来频繁
④ 印加帝国编制了详细的人口调查表 政府加强对民众的控制
A.① B.② C.③ D.④
6、1539年，英王亨利八世钦准出版英文版《圣经》并大力推广，使英语成为英格兰的教会语：言。这一举措旨在( )
A.削弱天主教会实力 B.推广本民族的语言
C.增强国家认同观念 D.维护《圣经》权威
7、1852年，美国马萨诸塞州颁布强迫义务教育法令；1870年，英国颁布《初等教育法》；1872年，德国颁布《普通教育法》。这些法令的颁布( )
A.意在构建完整的教育体系 B.加重了国家的财政负担
C.适应了工业化生产的需要 D.抑制了工人运动的高涨
8、巴黎公社成立后的第二天，即发布正式公告号召巴黎人民各回所在地区参加公社选举，并忠告选民“要挑选那些真诚的人，要挑选人民自己的人，要挑选办事果断、积极、有正直.感和心地诚实的”。这一做法意在( )
A.保障政权的统一稳定 B.彰显政权的社会主义性质
C.建立巩固的工农联盟 D.建立真正属于人民的政权.
9、下图为1650—1950年欧洲、美洲、非洲、中国的人口占世界总人口的比率变化（单位：%），其中属于非洲的是( )
A.① B.② C.③ D.④
10、20世纪二三十年代，英国既有宣扬基督“爱、拯救和履行”精神为主的基督教和平主义，也有注重人的价值观的人道和平主义和重视个人利益的功利和平主义，又有赞同国际仲裁的国际和平主义的和平主义和强调“穷人”问题的宗教社会主义的和平主义。据此可推知，当时英国( )
A.丧失经济霸主地位 B.反战和平运动高涨
C.战争导致精神危机 D.绥靖政策得到认可
11、二战结束后，英国政府在非洲殖民地实施“大众教育”计划。该计划规定，教师授课时着重讲解英国的河流而非北非的山脉或赞比西河，还要确保非洲儿童记住英国植物的外形和亨利八世的妻……强调圣经教育。该计划的主要目的是( )
A.提升非洲民众的文化素质 B.加速非洲的现代化进程
C.传播欧洲先进的工业文明 D.巩固英国在非洲的统治
12、下图为某同学在研究性学习中搜集到的图片。据此可知，其研究的主题最有可能是( )
A.国际经济新秩序的建立 B.两极格局的结束
C.经济区域集团化的加强 D.第三世界的兴起
13、下表为1965—1985年苏联城乡收入统计对比表（单位：卢布）。这反映了当时苏联( )
年份 城市职工 集体农庄庄员
月均收入（含补贴） 月均货币工资 月均收入 占城市职工月收入比重
1965 129.2 96.5 51.5 53.4%
1970 164.5 122 74.8 61.3%
1975 198.9 145.8 92 63.1%
1980 232.7 168.9 118.5 70.2%
1985 268 190.1 153.4 80.7%
A.国民经济比例严重失调 B.经济体制改革取得一定成效
C.出现了贫富分化的弊端 D.从根本上突破了斯大林模式
14、20世纪80年代十年间，各类国际组织共增加了12383个，几乎相当于此前一个世纪国际组织数目的总和。这反映了( )
A.国家间依赖程度加深 B.文化的多样性受到挑战
C.世界多极化趋势加强 D.发展中国家的地位提升
15、1996年，美国总统克林顿正式批准了福利改革法案。该法案规定，多数贫困家庭享受福利救济补助的时间不得超过5年，有劳动能力的成年人在接受福利补助的两年内必须参加工作。这一法案有助于( )
A.扩大地方自主权 B.缓解收入分配不公现象
C.兼顾效率与公平 D.加强国家对经济的干预
二、论述题
16、阅读材料，回答问题。
18世纪法国女权运动
材料 18世纪启蒙思想家高举自由、平等的理论旗帜，主张男女平等，为女权运动的兴起提供了理论依据；1789年10月，巴黎人民结队涌向凡尔赛包围王宫，向君主制发起进攻，妇女们便排在游行队伍的前列。女权运动伴随着法国大革命的爆发揭开了新的一页，妇女们聚集起来著书立说，追求自身权利。法国妇女活动家奥兰普·德古热模仿《人权宣言》写下《女权宣言》，拓展了革命中平等权利的含义，深化了女权运动。1792年9月，国民议会创设了世俗的登记，并允许离婚。1793年，少数妇女享有了宪法表决权：当资产阶级击败：顽固的封建势力后，便开始扼杀女权运动。1793年10月，政府下令封闭、解散各种妇女团体，禁止妇女参加公众活动，把妇女参加政治活动当作叛逆罪来处理；到拿破仑统治时期，妇女被剥夺了公民的资格，无法行使法律上的权利，在经济上也没有自主权。
——摘编自刘显娅《论法国大革命对女权运动的作用与影响》
根据材料并结合所学知识，评析18世纪法国女权运动的兴衰。
17、阅读材料，回答问题。
材料
欧洲服装发展历程（节选）
欧洲中世纪最具代表性的服饰风格是以教堂建筑命名的哥特式，颜色尚黑、灰、白三色，式样以拖地长袍为主。拜占庭样式服装则继承和发扬了古希腊与古罗马的文明和艺术风格，同时又糅合了东方精美华丽的刺绣图案。
14至17世纪，男性服装主要是紧身的上衣和长裤，强调肩部和臀部的线条，使得身材看起来更加挺拔和精悍；女性服装则强调腰部线条的优美和身体曲线的展现。18、19世纪，大规模的服装厂开始出现，服饰的价格进一步降低。男性代表性的服装是西装和领带，女性服装则逐渐摆脱束缚，短裙和紧身上衣逐渐成为主流，也出现了比较实用的外套和裤装。
20世纪上半期，流行了数十年的S型服装逐渐消退，紧身胸衣得到改良，女性服饰向自由的现代形态转变。30年代的服装以深色调和简单的款式为主，40年代为了节约材料和资源，服装设计受到严格限制，女性开始穿战时服装，男性开始穿制服。二战后，女性服饰更加随意、自由，年轻一代喜欢奇装异服，超短裙和牛仔装广泛流行。80、90年代服装设计更加多元化，中性服饰成为风潮。
——摘编自李当岐《西洋服装史》等
根据材料并结合所学，以“欧洲服装发展的时代性”为题，写一则历史小论文。
（要求：史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
18、阅读材料，回答问题。
1958年布鲁塞尔世博会
材料 1958年4月17日，布鲁塞尔世博会正式开幕，主题为：“科学主导的文明与人道主义”，共有54个国家和国际组织参加。原子球塔是布鲁塞尔世博会中影响最大的标志性建筑，在世博会举办期间，原子球塔内展览的就是国际核能技术的和平应用。两个超级大国的共同参与也给这届世博会增添了很大的轰动效应。苏联展馆内还汇聚了众多的高科技成果，包括世界上第一座核电厂的模型和一艘核破冰船的模型。美国展馆主要展出洗衣机、洗碗机和电视等产品，天天安排时装表演，彩色电视机放映着电影《美国之游》。
在本次世博会上，苏联馆和美国馆相互毗邻，是世博园区内最受关注的展馆。布鲁塞尔世博会成了冷战时期美苏两个超级大国同时亮相的唯一一届世博会，此后的历届世博会，两国都互相拒绝参展，一直延续到1991年。
——摘编自周志《冷战阴影下的新希望：1958年布鲁塞尔世博会》
根据材料并结合所学知识，对1958年布鲁塞尔世博会的特点做出合理解释。
三、材料题
19、阅读材料，回答问题。
材料一
思想家 理论 手段
圣西门 实行实业制度，平均分配产品，财产共有 劝拿破仑“仁政”：请大富豪“慈善”
傅立叶 建立“法郎吉”（生产、消费协作社），人人都可按兴趣爱好从事，没有城乡差别 期待富人投资
欧文 建立“新和谐公社”，按劳分配，人人平等，民主管理 自己出资进行实验
材料二
甲：共产主义革命将不是仅仅一个国家的革命，而是将在一切文明国家里，至少在英国、美国、法国、德国同时发生的革命，在这些国家的每一个国家中，共产主义革命发展得较快或较慢，要看这个国家是否有较发达的工业，较多的财富和比较大量的生产力。 ——《马克思恩格斯选集》 乙：经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由此得出结论：社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 ——列宁《论欧洲联邦口号》
（1）根据材料一，概括空想社会主义的思想主张，结合所学知识说明其主张不能实现的原因。
（2）根据材料二，指出马克思、恩格斯与列宁思想有何不同，并结合所学知识分析其不同的原因。
参考答案
1、答案：C
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。根据材料“这些泥板经过烘烤便可以长久保存”结合所学知识可知，这些泥板是两河流域的文明成就，上边的文字是楔形文字，两河流域诞生了目前所知最早的史诗《吉尔伽美什》，C项正确；古埃及颁布了世界上第一部太阳历，排除A项；古印度形成了具有严格等级的种姓制度，排除B项；古代雅典建立了多数公民掌权的民主政治，排除D项。故选C项。
2、答案：A
解析：A.根据材料“伊朗地区的官方语言为埃兰语，巴比伦地区为阿卡德语，埃及为古埃及语”，可知波斯帝国是一个疆域广阔的大帝国，所以帝国境内采用多种语言是为适应多民族发展的需要，故A选项正确；B.允许各地实行不同的语言，此举并不会削弱对地方的控制，故B选项错误；C.材料提到“在民间和商业领域广泛使用的阿拉米亚语为帝国的通用语言”，可知此举利于商业发展，故C选项错误；D.波斯帝国此举是为了加强统治，故D选项错误。
3、答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是12世纪后期西欧。据材料可知，列那狐代表下层民众，材料中，“最后的胜利者一定是灵巧狡猾的列那狐”说明了在市民与封建统治阶层斗争时，市民阶层一定能取得胜利，因此文学作品《列那狐传奇》反映的是西欧市民文学的兴起，基于唯物史观，文化是对政治经济的反映，市民文学的兴起折射出城市经济的发展.，B项正确；材料反映的是市民文学的兴起，材料不能反映世俗王权得到强化，排除A项；材料不涉及教派之争，排除C项；材料不能反映骑士阶层的衰落，据题干时间12世纪可知，此时西欧骑士阶层并未走向衰落，排除D项。故选B项。
4、答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是奥斯曼帝国时期。根据材料“13世纪，兴起于小亚细亚；16世纪后期，建立起地跨亚非欧三大洲的大帝国”“控制了连接亚欧的商路，东西方的贸易受到一定影响”及所学可知，奥斯曼帝国（1299至1923年）是一个地跨亚非欧三大洲的大帝国，位处东西文明交汇处，并掌握东西文明的陆上交通线达6个世纪之久，B项正确；亚历山大帝国（公元前336年至前323年），是对亚历山大大帝时期的马其顿王国的称呼，由著名的征服者亚历山大大帝开创，其版图东起葱岭与印度河平原，南至波斯湾并包括埃及，西到色雷斯和希腊，北抵黑海及阿姆河，是历史上继波斯阿契美尼德王朝之后第二个地跨亚欧非三洲的帝国，排除A项；拜占庭帝国（395年至1453年）即东罗马帝国，是一个信奉东正教的帝制国家。核心地区位于欧洲东南部的巴尔干半岛，领土也曾包括亚洲西部和非洲北部，极盛时领土还包括意大利、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、高加索、西班牙南部沿海和北非的地中海沿岸。是欧洲最悠久的君主制国家，排除C项；阿拉伯帝国（632年至1258年）是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰穆斯林封建王朝，疆域东起印度河流域和帕米尔高原与中国唐朝接壤；西临大西洋。南至莫桑比克苏丹国北迄高加索山，形成横跨亚、非、欧三洲的封建大帝国，排除D项。故选B项。
5、答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。结合所学知识可知，印加帝国编制了详细的人口调查表，有利于政府加强对民众的控制，D项正确；东汉班超曾派甘英出使大秦，但是甘英没有到达目的地大秦，汉朝与罗马没有建立直接联系，排除A项；l0世纪，日本的中央集权体制开始瓦解，l2世纪末，源赖朝在东京建立了幕府，日本进入幕府统治时期，排除B项；在今坦桑尼亚地区的陵墓中出土了中国瓷器，只能说明中非之间存在着往来，无法得知是否频繁，排除C项。故选D项。
6、答案：C
解析：本题考查的主要知识点为：英国宗教改革的相关内容。A.材料并不是强调削弱天主教会的权力，不符合题意，故A项错误；B.英国国王推广本民族的语言并不是主要目的，故B项错误；C.据材料可知，英国国王亨利八世支持英语版《圣经》的推广，并且使英语成为英国的教会语言，这有利于增强民众的国家认同感，推动民族国家的形成，故C项正确；D.材料并未强调维护《圣经》的权威，故D项错误。
7、答案：C
解析：本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题和目的题。时空是19世纪（美英德）。据本题材料信息可得出主要结论：美国、英国以及德国，都颁布了相关的教育法，结合所学可知工业革命的推动下，国家需要相应的人才，以适应工业化生产的需要，C项正确；这些法令是为了国家工业发展需要，并不是为了构建完整的教育体系，排除A项；这些法令的颁布，从长远看，是有利于国家发展的，排除B项；材料强调的是教育法令，无法得出对工人运动的抑制，排除D项。故选C项。
8、答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是l871年法国。根据材料并结合所学可知，巴黎公社注重政权的建设，号召人民要选举正确的人，力图使人民成为国家政权的主体，D项正确；材料中的信息不能反映巴黎公社保障政权的统一稳定，而是要建立属于人民的政权，排除A项；B项说法错误，巴黎公社是人类历史上一次关于无产阶级政权的伟大尝试，并没有建立社会主义制度，排除B项；材料没有涉及农民，巴黎公社也没有建立工农联盟，排除C项。故选D项。
9、答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是1650—1950年（欧洲、美洲、非洲、中国）。据本题材料信息可得出主要结论：结合所学可知，新航路开辟的推动下，欧洲列强的殖民扩张，引发罪恶的黑奴贸易，导致非洲人口锐减，②符合非洲，B项正确；①应是美洲，虽有早期殖民扩张的影响，但是同样伴随着大量的移民，排除A项；③是欧洲，工业革命之前，欧洲主要是迁出地，移民其他地区，而工业革命的推动下，生产力飞速发展，欧洲人口增长速度加快，排除C项；④应是中国，伴随高产农作物的引进，清朝时期的中国，人口爆炸式增长，占比最高，排除D项。故选B项。
10、答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是20世纪二三十年代（英国）。据本题材料信息可得出主要结论：20世纪二三十年代的英国，既有基督教和平主义，也有注重人的价值观的人道和平主义和重视个人利益的功利和平主义等等，社会上流行着和平主义思潮，说明英国反战和平运动的高涨，B项正确；仅从和平主义的高涨，并不能得出英国丧失霸主地位，排除A项；材料强调的是英国的反战和平运动，无法得出战争对精神的冲击，排除C项；仅从材料，无法得出绥靖政策的信息，排除D项。故选B项。
11、答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是目的题。时空是二战后（英国、非洲）。据本题材料信息可得出主要结论：英国政府在非洲殖民地实施“大众教育”计划，授课时着重讲解英国的河流而非北非的山脉或赞比西河等，体现了英国想通过教育层面，来巩固其在非洲的统治，D项正确；英国的目的是为了自身利益，并不是为了提升非洲民众的文化素质，也不是加速非洲的现代化进程，排除AB项；传播欧洲先进的工业文明，是其巩固在非洲统治的手段，排除C项。故选D项。
12、答案：D
解析：本题考查的主要知识点为：第三世界的兴起。A.根据所学知识可知，国际经济新秩序至今也没有建立起来。故A选项错误；B.两极格局结束于1991年苏联解体，而不是七十七国集团、不结盟运动和石油输出国组织的建立。故B选项错误；C.七十七国集团、不结盟运动和石油输出国组织都是全球性的国际组织，不是区域集团化组织。故C选项错误；D.七十七国集团、不结盟运动和石油输出国组织是由发展中国家倡导建立的国际组织，所以三幅图片的主题最有可能是第三世界的兴起。故D选项正确。
13、答案：B
解析：
14、答案：A
解析：从材料可以看出，20世纪80年代世界上的国际组织数量猛增，这说明国际合作越来越重要，国家间相互依赖程度加深，A项正确。材料与文化多样性无关，B项错误。多极化趋势是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等政治力量相互作用而朝着多极格局发展的一种趋势，材料中未体现，C项错误。材料中国际组织并非特指发展中国家，因此D项错误。
15、答案：C
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1996年（美国）。根据材料可知，美国总统克林顿推行福利改革，规定“多数贫困家庭享受福利救济补助的时间不得超过5年，有劳动能力的成年人在接受福利补助的两年内必须参加工作”，既有利于保障困难群体的基本生活，也有利于督促人民劳动和工作，同时有利于减轻财政负担，因此，这一法案有助于兼顾效率与公平，C项正确；这一法案有助于兼顾效率与公平，未涉及地方自主权，排除A项；材料法案意在减轻财政负担的同时兼顾社会保障，“缓解收入分配不公”不符合材料主旨，排除B项；美国经济滞胀危机后推行了新自由主义，即国家干预与市场调节相结合，没有加强国家对经济的干预，排除D项。故选C项。
16、答案：14—18世纪，西欧资本主义开始萌芽并迅速发展；文艺复兴、启蒙运动等解放了人们的思想启蒙运动为18世纪的法国女权运动提供了理论基础；追求自由、平等的法国大革命唤起了广大人民群众尤其是妇女的觉醒，引发了女权运动的爆发；随着革命的发展，又推动了女权运动的深化，并取得了一定的成绩。但是，当革命取得一定胜利后，资产阶级政府的局限性开始显现，男女绝对平等的思想，并不符合大多数男性革命者心目中的平等观，他们又开始采取措施钳制妇女，扼杀了女权运动。
总之，l8世纪法国女权运动随着大革命的兴起而爆发、深化，又随大革命的阶段性胜利而失败。
解析：本题是论述题之历史事物阐释题，时空是18世纪法国。首先，分析材料内容，材料描述了18世纪法国女权运动的兴起、进程、衰落，结合近代法国的史实，评析l8世纪法国女权运动的兴衰。从女权运动兴起的背景（启蒙运动的自由、平等思想以及)、内容（《女权宣言》的发表）、结果（政府下令封闭、解散各种妇女团体）等角度进行评析。要注意史论结合，论从史出，表述成文，叙述完整，逻辑严密，条理清晰。最后，对所评析的内容进行简单的总结。
17、答案：中世纪时期，基督教占统治地位，提倡禁欲主义，欧洲服装简单朴素，具有宗教色彩；丝绸之路畅通，东西文化交流，并受古希腊、古罗马服饰影响，欧洲服装带有东西方融合的特点。
14—17世纪，随着资本主义经济的发展，文艺复兴运动兴起，提倡人文主义，反对教会的禁欲，服装强调对人体线条的优美展现和人体比例的协调性。
18—19世纪，随着工业革命的开展，使用机器进行规模化生产，服装呈现标准化、廉价化的特点；适应工厂生产的需要，欧洲服装强调实用性、简洁、宽松。
20世纪上半期，随着女性地位的提高和思想的解放，欧洲服装从传统向现代转变；受两次世界大战和经济大萧条影响，欧洲服装更加朴素、实用、轻便。
二战后，随着战后欧洲经济的恢复发展，第三次科技革命的推动，经济全球化的影响，欧洲服装呈现出个性化、多元化、国际化的特点。
总之，欧洲服装发展历程反映了中世纪以来欧洲政治、经济和文化的发展，是时代变迁的映射。
解析：本题第一小问是特点类材料分析题。时空是20世纪50年代的世界。特点：根据材料“科学主导的文明与人道主义”可知特点是凸显和平与文明的指导思想；根据材料“在世博会举办期间，原子球塔内展览的就是国际核能技术的和平应用”可知特点是体现第三次科技革命的成果；根据材料“布鲁塞尔世博会成了冷战时期美苏两个超级大国同时亮相的唯——届世博会，此后的历届世博会，两国都互相拒绝参展，一直延续到1991年”可知特点是反映美苏冷战的时代特征。本题第二小问是背景类材料分析题。时空是20世纪50年代的世界。解释：根据本次世博会的主题是“科学主导的文明与人道主义”可知从l958年第二次世界大战之后人类的反思角度作答是二战带来深重灾难，对世界经济、环境等造成了巨大的破坏，人民呼唤世界和平，本届世博会的主题、展品以及展馆的设计都凸显和平与文明的思想；从二战后美苏两极格局形成进行冷战的角度作答是，以美苏冷战为特点的两极格局形成，美苏两国的展品渗透着冷战思维，反映了美苏冷战的时代特征；从第三次科技革命的具体成果角度作答是20世纪四五十年代，包括原子能开发利用在内的科学技术得到新发展，原子球塔的设计体现了第三次科技革命的成果。最后总结概况是1958年布鲁塞尔世博会反映了在美苏冷战时代背景下，人类期盼科技进步、文明发展和向往和平的美好愿景。
18、答案：特点：凸显和平与文明的指导思想；体现第三次科技革命的成果；反映美苏冷战的时代特征。
解释：二战带来深重灾难，对世界经济、环境等造成了巨大的破坏，人民呼唤世界和平，本届世博会的主题、展品以及展馆的设计都凸显和平与文明的思想；二战后，以美苏冷战为特点的两极格局形成，美苏两国的展品渗透着冷战思维，反映了美苏冷战的时代特征；20世纪四五十年代，包括原子能开发利用在内的科学技术得到新发展，原子球塔的设计体现了第三次科技革命的成果。
1958年布鲁塞尔世博会反映了在美苏冷战时代背景下，人类期盼科技进步、文明发展和向往和平的美好愿景。
解析：本题第一小问是特点类材料分析题。时空是20世纪50年代的世界。特点：根据材料“科学主导的文明与人道主义”可知特点是凸显和平与文明的指导思想；根据材料“在世博会举办期间，原子球塔内展览的就是国际核能技术的和平应用”可知特点是体现第三次科技革命的成果；根据材料“布鲁塞尔世博会成了冷战时期美苏两个超级大国同时亮相的唯—一届世博会，此后的历届世博会，两国都互相拒绝参展，一直延续到1991年”可知特点是反映美苏冷战的时代特征。本题第二小问是背景类材料分析题。时空是20世纪50年代的世界。解释：根据本次世博会的主题是“科学主导的文明与人道主义”可知从1958年第二次世界大战之后人类的反思角度作答是二战带来深重灾难，对世界经济、环境等造成了巨大的破坏，人民呼唤世界和平，本届世博会的主题、展品以及展馆的设计都凸显和平与文明的思想；从二战后美苏两极格局形成进行冷战的角度作答是，以美苏冷战为特点的两极格局形成，美苏两国的展品渗透着冷战思维，反映了美苏冷战的时代特征；从第三次科技革命的具体成果角度作答是20世纪四五十年代，包括原子能开发利用在内的科学技术得到新发展，原子球塔的设计体现了第三次科技革命的成果。最后总结概况是1958年布鲁塞尔世博会反映了在美苏冷战时代背景下，人类期盼科技进步、文明发展和向往和平的美好愿景。
19、答案：（1）主张：主张废除私有制，消灭阶级差别；共同劳动，平均分配产品，建立合作、平等、和谐的理想社会。
原因：没有找到实现理想社会的现实力量和有效的途径，脱离社会现实。
（2）不同：马克思和恩格斯提出社会主义革命在发达资本主义国家同时发生，列宁认为社会主义革命可以在生产力相对落后的俄国首先取得胜利。
原因：19世纪中期，英法等国完成工业革命，具备了社会主义革命的物质基础；这一时期处于自由资本主义时期，资本主义各国之间的联系较为紧密，各国的工人阶级需要联合起来取得革命的胜利。20世纪初期，资本主义发展到帝国主义阶段，各资本主义国家经济发展不平衡，社会主义革命更有可能首先在资产阶级统治力量薄弱的国家取得胜利。帝国主义扩张导致的世界大战，削弱了世界资本主义的联合，有利于社会主义在一国取得胜利。
解析：（1）本题是特点类、背景类材料分析题，主要时空是近代西方。第一小问，关于空想社会主义的思想主张，由材料“建立‘新和谐公社’，按劳分配，人人平等，民主管理”可知，共同劳动，平均分配产品，建立合作、平等、和谐的理想社会；由材料“财产共有”、“没有城乡差别”可知，主张废除私有制，消灭阶级差别。第二小问，关于空想社会主义的思想主张不能实现的原因，据所学可知，当时的生产力水平还远远达不到“共产主义”的水平，严重脱离社会实际。
（2）本题是对比类、背景类材料分析题，主要时空是近代世界。第一小问，关于马克思、恩格斯与列宁思想的不同，由材料“共产主义革命将不是仅仅一个国家的革命，而是将在一切文明国家里，至少在英国、美国、法国、德国同时发生的革命”可知，马克思、恩格斯提出社会主义革命在发达资本主义国家同时发生；由材料“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。”可知，列宁认为社会主义革命可以在生产力相对落后的俄国首先取得胜利。第二小问，关于原因，据所学可知，马克思、恩格斯与列宁所处的时代不完全相同，马克思、恩格斯主要生活在19世纪中后期，当时英法等国完成了工业革命，具备了社会主义革命的物质基础；同时资本主义发展处在上升时期，资产阶级力量强大，因此马克思、恩格斯认为，社会主义革命的发生必须在发达的资本主义国家同时出现，因为发达的资本主义国家无产阶级力量也较强大；对比之下，列宁主要生活在20世纪初前后，此时资本主义发展到帝国主义阶段，各资本主义国家经济发展不平衡，社会主义革命更有可能首先在资产阶级统治力量薄弱的国家取得胜利。