第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 单元检测卷（答案）考试试卷

2023-2024学年第一学期 单元监测卷
七上第三单元
班级： 姓名： 成绩：
一、选择题
1．“朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”材料反映出“朕”推行（　　）
A．分封制 B．世袭制 C．三省六部制 D．郡县制
2．司马迁在《史记 秦始皇本纪》中记载：“自今以来……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”材料中所包含的政治制度是（　　）
A．皇权专制与分封制 B．世袭制与禅让制
C．皇帝制度与世袭制 D．分封制与郡县制
3．在学校书法比赛中，某同学书写了一段秦朝时通用的官方文字，其中可能包括（　　）
A． B． C． D．
4．文字是文化认同的基础。秦朝巩固统一的措施中能体现这一点的是（　　）
A．推行小篆 B．统一度量衡 C．车同轨 D．焚书坑儒
5．图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识框架。如图体现的中心主题是（　　）
A．巩固国家统一 B．加强经济管理
C．完成国家统一 D．加强思想控制
6．成语典故“破釜沉舟”可以与下列哪位历史人物对应（　　）
A．孙膑 B．刘邦 C．项羽 D．曹操
7．中国历史上第一次农民大起义是（　　）
A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义
C．黄巢起义 D．李自成起义
8．西汉初年，统治者注重农业生产，废除严刑峻法，政治清明，经济发展，人民生活安定，我们将该时期的统治局面称为（　　）
A．光武中兴 B．文景之治 C．贞观之治 D．开元盛世
9．楚汉之争中，刘邦进入关中后约法三章，并利用行政能力和政治影响力都不能忽视的“秦吏”宣布政令，对秦本土的政治经济现状不作根本性触动。由此可知刘邦（　　）
A．注重政权平稳过渡 B．施政方式过于保守
C．对前朝旧官僚妥协 D．无力与秦军相抗衡
10．《史记 孝文本纪》载：“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。”2021年重大考古发现，陕西省西安市白鹿原江村大墓即为汉文帝霸陵，陵墓中的陪葬物以陶器为主，金银器很少。二者相互印证了汉文帝（　　）
A．勤于政事 B．宽以刑罚 C．勤俭治国 D．轻徭薄赋
11．汉高祖刘邦让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，减轻农民的赋税、徭役和兵役负担；汉文帝和汉景帝要求各级官员关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。可见，汉初统治者采取的政策是（　　）
A．休养生息 B．严刑苛法 C．盐铁专卖 D．北击匈奴
12．《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵，其中大部分文物都是陶器，还有铁器小件。这表明（　　）
A．中央对地方的控制力大大增强
B．考古资料比文献资料更可信
C．《史记》所有记载都真实可信
D．考古发现可以证实文献记载
13．公元前113年，汉武帝禁止地方郡国铸钱，把铸币大权收归中央，由上林三官专门负责铸钱事宜，铸造新的五铢钱，各地私铸的钱币全部销毁。汉武帝这样做的目的是（　　）
A．平抑市场物价 B．加强中央集权
C．促进商业发展 D．削弱宰相权力
14．西汉时疆域较秦逐渐开拓，郡国的设置增多。汉武帝时达到了一百多，中央直接管理就有些麻烦。于是，武帝时全国设十三部（后亦称州），设部刺史……刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置是为了（　　）
A．加强对地方官的控制和管理
B．推荐和选拔各方面人才
C．征收赋税和征发兵役、徭役
D．监察诸侯王和地方高官
15．盐城古称“盐渎”。汉武帝元狩四年（公元前119年）在全国产盐区设置盐官、在产铁区设置铁官，由盐、铁官主持生产、销售，严禁私产私售。其中盐渎县系全国49个铁官所在县之一。材料中的措施（　　）
A．造成了社会的动荡 B．加强中央集权
C．减轻了农民的负担 D．废除了重农抑商政策
16．汉武帝时，颁布“推恩令”，成功削弱诸侯王势力；将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员和豪强及其子弟进行巡视监察。这些措施（　　）
A．巩固了民族团结 B．强化了思想统一
C．加强了中央集权 D．恢复了汉初经济
17．公元前60年，朝廷设置都护府，对今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，进行了有效管辖，它在维护边疆稳定与安全上具有重要作用。此时的朝廷属于（　　）
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．元朝
18．如图是关于东汉时期政治局势的一幅漫画。此漫画反映的历史现象（　　）
A．诸侯强大威胁中央 B．社会局面比较安定
C．外戚宦官交替专权 D．母后主政皇帝无权
19．东汉洛阳城墙“南北九里七十步，东西六里十步”采用《易经》中具有吉祥意义的九、六之数宗庙、社稷分别建在宫城的左右两侧，与《礼记》“左祖右社”布局吻合。这表明洛阳城的规划（　　）
A．深受儒家文化影响 B．布局十分严整统一
C．充满封建迷信色彩 D．维护君主专制统治
20．如表列出了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命，这一现象导致（　　）
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9
寿命（岁） 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
A．诸侯势力的兴起 B．少数民族的内迁
C．外戚和宦官交替专权 D．三国鼎立局面的出现
21．踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜器、瓷器、茶叶、桃、李、杏去了；穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了。材料说明丝绸之路是（　　）
A．外交之路 B．文化之路 C．科技之路 D．商贸之路
22．123 在讲话中指出“做好新疆工作是全党全国的大事，必须从战略全局高度，谋长远之策，成长治之业”。你知道新疆地区最早隶属于中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分开始于哪个朝代（　　）
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．西晋
23．“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的（　　）
A．影响 B．目的 C．路线 D．原因
24．他重视医疗体育，创编了一套保健运动体操“五禽戏”，帮助人们强身健体，起到祛病长生的作用。他是（　　）
A．司马迁 B．蔡伦 C．张仲景 D．华佗
25．它是中国古代第一部纪传体通史，形成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的整体构造。这部著作是（　　）
A．《史记》 B．《资治通鉴》 C．《论语》 D．《三国演义》
二、非选择题
26．实验中学某历史小组开展以秦汉时期历史为主题的项目化学习。请你参与探究学习活动，并完成以下任务清单。
【任务一：制度的建立与完备】
材料一：
（1）结合所学知识，秦朝的御史大夫和汉朝刺史的职权有何共同之处？汉朝诸侯王墓室出土的金缕玉衣从一个侧面反映了西汉初年诸侯王势力的强大，已威胁中央权力。为此，汉武帝采取了什么措施来解决这一问题？
【任务二：疆域的统一与拓展】
材料二：
（2）对比秦汉疆域图，西汉王朝在西北地区拓展了大片领土。当时西汉王朝设置什么机构来管理地图中A地区？该机构的设置有何意义？
【任务三：文明的交流与融合】
材料三：丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。
——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
（3）根据材料三，请从交流内容方面概括丝绸之路的特点。据材料三并结合所学，概括丝绸之路开通的作用。
【任务四：改变世界的伟大发明】
材料四：
造纸术外传示意图 纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年作为世界各国通用的材料，纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋。——潘吉星《中国古代四大发明》
（4）西汉时人们已经掌握了造纸的基本方法。东汉时谁改进了造纸术？据材料四并结合所学，说明造纸术的发明对世界文明发展的影响。
【任务五：历史地位与影响的总结】
材料五：统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。
——黄朴民《论秦汉文化的时代精神》
（5）根据材料五并结合所学，概括秦汉时期的历史地位。
27．古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一：从公元前230年起，秦国只用了十年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业。从此一个广袤的统一帝国就在中国历史上诞生了。为了防止再次分裂，……他通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度，形成了一整套高度发达的中央管理体系……
——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》
（1）材料一中“广袤的统一帝国”的建立者是谁？请你介绍一下“一整套高度发达的中央管理体系”的内容。
材料二：
（2）材料二反映了汉武帝巩固“大一统”的哪一措施？这一措施产生了什么效果？
材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
材料四：中央对地方实行严格管理，国家官员在君主面前，永远只能处于被管理被驱策的地位，决不能按自己的意图或根据客观条件运用独立的治理权。
——摘自《中国政治制度史》
（3）依据材料三、四，你认为中国古代的中央集权制度的利弊主要有哪些？
28．秦始皇建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，汉武帝则使秦以来的大一统局面得到了进一步发展。阅读材料，回答问题。
材料一 廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。
——铜方升铭文
分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——《史记》
一法度衡石丈尺。
——《史记》
烧灭经书，涤除旧典，大发吏卒，兴役戍……
——《说文系传》
（1）材料一中的“皇帝”是谁？根据材料分别概述该皇帝的功过。
材料二
武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀，匈奴远遁，日以削弱。——《古代历史史料汇编》 汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。……汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。——张岂之主编《中国历史 秦汉魏晋南北朝卷》
（2）根据材料二，概括汉武帝的执政举措及其对中国历史的重大影响。
材料三 有人说秦始皇是暴君，明代思想家李贽说秦始皇是“千古一帝”。班固说汉武帝“雄才大略”，司马光说汉武帝“穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷，巡游无度，使百姓疲敝”。
（3）你认为应该怎样才能正确地评价古代封建帝王？
参考答案
1-10 BCBAA CABAC
11-20 ADBAB CBCAC
21-25 DBADA
26.（1）职权：都掌管监察；实行推恩令。
（2）公元前60年，西汉设置西域都护；标志着西域开始正式归属中央政权。
（3）交流内容丰富，物质交流与文化交流相结合；或是东西方经济文化交流的桥梁。作用，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化的交流；或促进中西经济文化的交流。
（4）蔡伦；造纸术的发明，有利于人类文化的传播和交流，推动了世界文明的发展；使人类书写材料（文字载体）发生重大变革；有利于人类文化遗产的保存和传承。
（5）为统一多民族国家的形成与巩固奠定了基础。
27.（1）秦始皇（嬴政）；秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）颁布推恩令；诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
（3）利：有利于多民族、大一统国家的巩固发展。弊：权力高度集中；地方无独立的权力；不利于民主。
28.（1）秦始皇。功：扫平六国，统一天下；创立皇帝制度和中央集权制度，设立郡县制，统一度量衡。过：焚书坑儒，兵役徭役繁重。
（2）举措：罢黜百家，尊崇儒术；颁布推恩令；统一铸造五铢钱；北击匈奴。
影响：从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期，汉文化的主流形态基本形成。
（3）辩证地一分为二地看待，既要看到封建帝王的功绩，又不能忽视他们的缺点不足和局限性。