浙江省台州市2022-2023高一下学期历史期末质量评估试卷考试试卷
浙江省台州市2022-2023学年高一下学期历史期末质量评估试卷
一、选择题Ⅰ(共26小题,每小题2分,共52分。每小题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)
1.台州仙居下汤遗址被评为“2022年度浙江考古重要发现”,下汤遗址出土的石磨盘、石磨棒、石磨球、环状砍砸器(见右图)等均为我省首次发现。下列古人类文化遗存中,也在浙江省域的是( )
A.河姆渡文化 B.仰韶文化 C.大汶口文化 D.龙山文化
【答案】A
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】本题时空是古代中国。河姆渡文化位于长江流域下游,在浙江省。A正确。
仰韶文化位于黄河流域,排除B。
大汶口文化位于黄河流域下游,排除C。
龙山文化位于黄河流域下游,排除D。
故答案为:A
【点评】本题考查中华文化遗产,侧重考查学生对基础知识的识记理解能力。
2.虎符是古代统治者调兵遣将的兵符,常用青铜或者黄金做成伏虎形状,劈为两半,只有信使持右符来与军队将领的左符合上,才能调动军队。右图是著名的阳陵虎符(阳陵是秦国一地名),出土于山东枣庄地区。阳陵虎符上铭文为:“甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵。”据此可知( )
A.阳陵虎符出现于秦统一前 B.秦代征发繁重、刑罚严苛
C.秦代兵权掌握在信使手中 D.阳陵秦军可能曾进驻山东
【答案】D
【知识点】秦朝的统一措施及其影响;皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】本题时空是古代中国。材料'甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵"强调的是君主对军队的控制力,排除A。
材料未涉及秦代征发繁重、刑罚严苛,排除B。
材料“甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵。”可知,秦代兵权掌握在皇帝手中,排除C。
材料“阳陵虎符(阳陵是秦国一地名),出土于山东枣庄地区”说明阳陵秦军可能曾进驻山东,D正确。
【点评】本题考查的是秦朝的中央集权制度,侧重多材料分析和知识的迁移能力的考查,材料强调的是君主对军队的掌控。
3.司马光曾盛赞某位先代大儒:“所居虽有园,三年不游目。邪说远去耳,圣言饱充腹。发策登汉庭,百家始消伏。”司马光的诗句盛赞的大儒最有可能是( )
A.孟子 B.董仲舒 C.程颐 D.朱熹
【答案】B
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】本题时空是古代中国汉朝。根据材料“发策登汉庭,百家始消伏”可知,孟子的思想不符合题意,排除A。
根据材料“发策登汉庭,百家始消伏”可知,这是汉武帝时期董仲舒的思想:罢黜百家,独尊儒术,后成为中国两千多年的正统思想,B正确。
程颐的思想不符合题意,排除C。
朱熹的思想不符合题意,排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查的是中国的儒家思想,要求学生灵活运用所学知识来解答问题。
4.“洛阳城里春光好,洛阳才子他乡老。”在中国古都的名单里,洛阳是不可忽视的存在,多个王朝曾建都于此。下列王朝中,曾建都于洛阳的有( )
A.西汉 B.北魏 C.东晋 D.北宋
【答案】B
【知识点】北魏孝文帝改革
【解析】【分析】本题时空是古代中国。根据材料所学知识可知,西汉建都长安,排除A。
北魏迁都洛阳,B正确。
东晋定都建康(今南京),排除C。
北宋定都汴京(今开封),排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查学生的识记能力。要求学生掌握历史的核心素养。
5.天台国清寺门外桥头有一石碑(右图),上书“一行到此水西流”,讲述的是唐代一位僧人为了编历法,从长安奔赴台州拜师学习算法,他到国清寺时,寺前原本东流的溪水出现往西流的奇观。这块石碑是国清寺为了纪念这位僧人千里求师的顽强毅力和虚心好学的精神而立的。这位僧人( )
A.编著《齐民要术》 B.提出了绘制地图的方法
C.编定《授时历》 D.测算出地球子午线长度
【答案】D
【知识点】三国至隋唐的科技成就
【解析】【分析】本题时空是古代中国唐朝。北魏贾思勰编著《齐民要术》,不符合题意,排除A。
西晋地图学家裴秀提出了绘制地图的方法,不符合题意,排除B.
元朝天文学家郭守敬编定《授时历》,不符合题意,排除C。
根据材料”一行到此水西流”并结合所学知识可知,这块石碑是国清寺为了纪念唐朝天文学家僧一行千里求师的顽强毅力和虚心好学的精神而立的,他的成就是测算出地球子午线长度,D正确。
故答案为:D
【点评】本题考查中国古代科学家技成就,要求学生掌握历史的核心素养。
6.宋代流行“榜下捉婿”,以将女儿嫁给中进士者为荣,社会上也争相比较家族内有多少男子考中科举。对此现象解读正确的是( )
A.宋代士人地位提高 B.理学受到官方尊崇
C.宋代开创科举制度 D.门第观念十分流行
【答案】A
【知识点】中国古代的选官制度
【解析】【分析】本题时空是古代中国。根据材料“宋代流行“榜下捉婿”,以将女儿嫁给中进士者为荣,社会上也争相比较家族内有多少男子考中科举”可知,宋代士人地位提高,A正确。
材料未涉及理学,排除B。
隋朝开创科举制度,排除C。
魏晋南北朝门第观念十分流行,排除D。
故答案为:A
【点评】考查的是中国古代的科举制度,要求学生掌握历史核心素养,灵活运用所学知识来答题。
7.《辽史·百官制》记载:“契丹……官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”材料中所描述的制度是( )
A.四等人制 B.南北面官制 C.内外服制 D.猛安谋克制
【答案】B
【知识点】辽、西夏、金的政权建立与制度建设
【解析】【分析】本题时空是古代中国。根据所学可知,四等人制是元朝的制度,排除A。
根据材料“契丹……官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治……官,南面治汉人……”可知,契丹推行南北面官制,加强对汉族人口居住区域的管理,B正确。
内外服制是夏商周时期的制度,排除C。
猛安谋克制是金朝的制度,排除D。
【点评】本题考查的是古代中国辽宋夏金元时期的制度。要求学生灵活运用所学知识来答题。
8.嘉靖四十一年(1562年),戚继光整修桃渚城以抗倭,整修后的桃渚“城上有台,台上有楼,高下深广,相地宜以曲全,悬嘹城外,纤悉莫隐。”史学家认为这一年是明代抗倭历史由守转攻,最终获得胜利的转折点。下列关于抗倭历史的表述不正确的是( )
A.“倭寇”侵扰沿海始于明初 B.戚家军在台州抗倭九战九捷
C.戚继光和俞大猷曾联手抗倭 D.倭寇曾得到海盗和奸商支持
【答案】A
【知识点】明朝的沿海危机
【解析】【分析】本题时空是古代中国。根据材料及所学知识可知,明朝中期以后,海防松弛,倭寇严重,明政府派遣戚继光等抗倭寇,倭寇曾得到海盗和奸商支持,戚家军在台州抗倭九战九捷,戚继光和俞大猷曾联手抗倭。A明初时间错误。符合题意,A正确。
BCD符合历史史实,与题意不符合,应排除。
故答案为:A
【点评】本题考查明朝戚继光抗倭寇。要求学生准确识记戚继光抗倭寇的史实。
9.1684年,设立台湾府;1689年,中俄签订《尼布楚条约》;1757年,平定噶尔丹叛乱;1727年,派遣驻藏大臣。以上历史事件共同反映的历史主题是( )
A.制度的成熟与创新 B.文明的碰撞与交流
C.版图的开拓与巩固 D.宗教的冲突与危机
【答案】C
【知识点】清朝疆域的奠定与地方治理
【解析】【分析】本题时空是近代中国。材料未涉及制度的成熟与创新,排除A。
材料未涉及文明的碰撞与交流,排除B。
根据材料可知,清朝设立台湾府到中俄签订《尼布楚条约》;从平定噶尔丹叛乱到派遣驻藏大臣,这些历史事件共同反映的历史主题是版图的开拓与巩固。统一的多民族国家的巩固与发展,C正确。
材料未涉及宗教的冲突与危机,排除D。
【点评】本题考查的是统一的多民族国家的巩固与发展,清朝版图的开拓与巩固,要求学生准确掌握历史史实,培养学生灵活运用所学知识进行分析和归纳总结问题的能力。
10.“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”1920年,北大的马克思主义学说研究会和上海的马克思主义研究会成立,《共产党宣言》的第一个中文全译本正式出版,中国出现传播马克思主义的思潮。当时,这股思潮传播的主要代表人物是( )
A.康有为、梁启超 B.陈独秀、胡适
C.李大钊、鲁迅 D.陈独秀、李大钊
【答案】D
【知识点】马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】本题考查的是近代中国。根据材料“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”及所学知识可知,
康有为、梁启超宣传的 是维新思想,不符合题意,排除A。
胡适是资产阶级的改良派,排除B。
鲁迅在新文化运动中主张文学革命,排除C。
十月革命后第一个举起社会主义大旗的是李大钊,此后,陈独秀李大钊先后创立马克思主义学说研究会,在中国传播马克思主义,D正确。
故答案为:D
【点评】本题主要考查最早在中国宣传马克思主义的人。要求学生掌握历史核心素养,准确把握历史材料主旨的能力。
11.“会议指出,在军事上的单纯防御路线,是我们不能粉碎敌人五次‘围剿’的主要原因。会议上,增选毛泽东为中央政治局常委,并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新“三人团”,负责指挥全军的军事行动。”材料中“会议”召开的地点是( )
A.汉口 B.瑞金 C.遵义 D.延安
【答案】C
【知识点】红军的长征
【解析】【分析】本题时空是近代中国。在中国的土地革命战争时期,在汉口中共召开的是八七会议,排除A。
在瑞金召开的会议是中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会,排除B。
根据材料“会议上,增选毛泽东为中央政治局常委,并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新“三人团”,负责指挥全军的军事行动”可知,这次会议是遵义会议。地点是遵义,C正确。
抗战期间在延安召开的会议是中共七大等会议。
【点评】本题考查的知识点是遵义会议,要求学生识记基础的历史_史实。
12.台儿庄战役后,伦敦路透社电讯说:“英军事当局,对于中国津浦线之战局极为注意……现已证明日军溃败之讯确为事实……英人心理,渐渐转变,都认为最后胜利当属于中国。”德国也报道说:“徐州方面中国抵抗力之强,殊出人意外”。法国外长在国联发表演说,呼吁各国援助中国抗战。以上材料表明该战役( )
A.粉碎日军“三个月亡华”企图 B.标志着抗战进入相持阶段
C.打破了日军不可战胜的神话 D.有利于中国争取外部援助
【答案】D
【知识点】抗日战争的正面战场
【解析】【分析】本题时空是近代中国。根据材料并结合知识可知,淞沪会战粉碎了日军三个月亡华的企图。与题意不符合,排除A。
1938年日本占领广州和武汉后,抗战进入相持阶段,与题意不符合,排除B .
平型关战役打破了日军不可战胜的神话,与题意不符合,排除C。
中国抗日战争中徐州会站的台儿庄大捷后有利于中国争取外部援助。D正确。
故答案为:D
【点评】本题考查的是中国的抗日战争,要求学生识记历史史实,灵活运用所学知识准确把握材料主旨的能力。
13.1948年12月毛泽东发给前线的电报载:“从本日起的两星期内基本原则是围而不打(例如对张家口、新保安),有些则是隔而不围(即只作战略包围,隔断诸敌联系,例如对平、津、通州),以待部署完成之后各个歼敌。尤其不可将张家口、新保安、南口诸敌都打掉,这将迫使南口以东诸敌迅速决策狂跑。”此电报指挥的是( )
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
【答案】C
【知识点】人民解放军的战略反攻与战略决战
【解析】【分析】本题时空是近代中国。根据材料“两星期内基本原则是围而不打(例如对张家口、新保安),有些则是隔而不围(即只作战略包围,隔断诸敌联系,例如对平、津、通州),以待部署完成之后各个歼敌。尤其不可将张家口、新保安、南口”及所学知识可知,这次战役是平津战役,C正确。ABD不符合题意,排除ABD。
故答案为:C
【点评】本题考查解放战争时期的三大战役。掌握相关的基础知识,准确把握材料主旨的能力。
14.1964年,共和国第一任“核司令”张蕴钰将军写诗庆祝我国第一颗原子弹爆炸成功:“光巨明,声巨隆,无垠戈壁腾巨龙,飞笑融山崩。呼成功,欢成功,一剂量知数年功,敲响五更钟!”这应该是发生在( )
A.新中国成立初期 B.全面建设社会主义时期
C.“文化大革命”时期 D.现代化建设新时期
【答案】B
【知识点】社会主义探索时期的建设成就
【解析】【分析】本题时空是现代中国。新中国成立初期是指1949年-1956年,排除A。
根据材料“1964年,共和国第一任“核司令”张蕴钰将军写诗庆祝我国第一颗原子弹爆炸成功“可知,这是全面建设社会主义时期,B正确。
文化大革命是指1966-1976年,排除C。
十一届三中全会后,我国进入现代化建设新时期,排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查新中国的科技成就。要求学生识记基础知识。
15.1978—1984年,我国农业GDP年均增长达6.9%,这一时期是我国农村贫困人口下降最快的时期。按照1978年农村贫困标准,6年内农村贫困人口从1978年的2.5亿人(占农村人口的30.7%)下降到1984年的1.28亿人(占15.1%)。出现这一现象的主要原因是( )
A.土地改革基本完成 B.市场经济体制完善
C.家庭联产承包责任制的推广 D.城市经济体制改革进行试点
【答案】C
【知识点】农村经济体制改革
【解析】【分析】本题时空是现代中国。根据所学知识可知,土地改革基本完成是在1952年,与题意不符合,排除A。
1992年我国确立了建立市场经济体制的目标,与题意不符合,排除B。
1978—1984年,农村经济体制改革,实行家庭联产承包责任制后,我国农村贫困人口下降最快。C正确。
1985年,我国开始在城市进行经济体制改革的试点,排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查农村经济体制改革。要求学生识记历史史实,准确把握历史材料主旨的能力。
16.右图阴影部分所示为下列哪一帝国版图( )
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国
C.罗马帝国 D.拜占庭帝国
【答案】B
【知识点】亚历山大帝国与亚历山大远征
【解析】【分析】本题时空是古代欧亚非。根据图示及所学知识可知,
波斯帝国不是地跨欧亚非三洲的达帝国,排除A。
BC4世纪后期,亚历山大东征,先后扫荡了小亚细亚,攻入埃及,占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立地跨欧亚非三洲的达帝国。B正确。
罗马帝国地跨欧亚非三洲的大帝国,地中海是其内湖。排除C。
拜占庭帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国,包括欧洲东部,西亚,和北非。排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查亚历山大帝国的疆域。侧重考查学生解读犁史料的能力。
17.英国历史学家乔治·威尔斯认为中世纪西欧社会十分黑暗,不但经济发展水平落后,文明也处于原始阶段,整个西欧都陷入了混乱之中。符合这一时期西欧社会特征的有( )
①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度③王权逐渐削弱④基督教会占有重要地位
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【知识点】封君封臣制度;西欧庄园与农奴制度;西欧的王权;基督教会
【解析】【分析】本题时空是古代欧洲。根据材料及所学知识可知,中世纪西欧社会十分黑暗,实行封君封臣制度,封建主在各自的领地内独立行使权力,政治上出现分裂局面,①正确。排除D。
庄园是中世纪西欧社会基本的农业经济组织形式,农奴制是封建社会中封建领主建立起来的制度,②正确。排除B。
国王是名义上的统治者,王权削弱,③错误。排除ABD。和
中世纪西欧社会基督教会占有重要地位,④正确。①②④组合正确,C正确。
故答案为:C
【点评】本题考查中世纪西欧,是组合选择题,多用排除法来选,考查学生解读信息及把握材料主旨的能力。
18.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中谈到新航路开辟原因时说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料中的宗教动力和思想骚动不包括( )
A.文艺复兴推动人文主义兴起 B.西欧希望向海外传播基督教
C.航海经验丰富,地圆学说盛行 D.宗教改革进一步解放人们思想
【答案】D
【知识点】文艺复兴;宗教改革;新航路开辟的动因和条件
【解析】【分析】本题时空是古代欧洲。根据材料及所学知识可知,欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽,商业危机,弘扬传播基督教和文艺复兴时期的人文主义,航海经验丰富,地圆学说盛行等都是新航路开辟的原因。
文艺复兴推动人文主义兴起,说法正确但不符合题意,排除A。
西欧希望向海外传播基督教,说法正确但不符合题意,排除B。
航海经验丰富,地圆学说盛行,说法正确但不符合题意,排除C。
新航路开辟后,16世纪欧洲爆发了宗教改革。D符合题意。
故答案为:D
【点评】本题考查新航路开辟。要求学生掌握新航路开辟的原因过程及影响等历史核心素养,灵活运用所学知识的能力。
19.塞维利亚本来是西班牙的一座普通城市,1492年哥伦布发现美洲后在此设立“印度群岛交易之家”,事实上垄断了西班牙海外贸易,一举成为王国贸易中心,迅速繁荣起来。与此变化关系最密切的是( )
A.商业革命 B.价格革命 C.蒸汽革命 D.奴隶贸易
【答案】A
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】本题时空是古代欧洲。根据材料及所学知识可知,新航路开辟对西班牙产生了影响,哥伦布发现美洲后在垄断了西班牙海外贸易,一举成为王国贸易中心,塞维利亚迅速繁荣起来,这是商业革命,A正确。
材料未涉及价格革命,排除B。
材料不涉及蒸汽革命(工业革命),排除C。
材料未涉及奴隶贸易,排除D。
故答案为:A
本题考查新航路开辟的影响。要求学生掌握历史史实,运用所学知识答题。
20.文艺复兴时期,彼特拉克抨击天主教会“是黑暗的监狱,是充满欺骗的场所”。彼特拉克( )
A.被视为“人文主义之父”
B.被称为“新时代最初一位诗人”
C.彻底否定了天主教神学
D.创作了《哈姆雷特》《李尔王》
【答案】A
【知识点】文艺复兴;文艺复兴的代表人物及其成就
【解析】【分析】本题时空是古代欧洲。根据所学知识可知,彼特拉克是人文主义之父,A正确。
但丁被称为旧时代最后一位诗人,新时代最初一位诗人,排除B。
材料抨击天主教神学,不能说明彻底否定了天主教神学,排除C。
莎士比亚创作了《哈姆雷特》《李尔王》,排除D。
故答案为:A
【点评】本题考查文艺复兴,要求学生掌握文艺复兴相关知识点。
21.1896年,塞尔维亚裔美籍电气工程师特斯拉(Tesla)设计建成了尼亚加拉水电站,并通过他设计建设的交流高压输电线路将电能传输到40公里外的工业城市布法罗——历史上第一个大规模交流远距离供电的城市;1897年,特斯拉实现给纽约供电。特斯拉被誉为“交流电之父”,他的上述成就带来的影响是( )
A.为电话的发明奠定基础 B.推动电力的广泛开发和应用
C.催生资本主义大工厂制 D.电动机取代蒸汽机、内燃机
【答案】B
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】本题时空是世界近代。根据材料时间可知,电话是1876年贝尔的发明,排除A。
根据材料"交流高压输电线路将电能传输到40公里外的工业城市布法罗"可知,推动电力的广泛开发和应用,B 正确。
第一次工业革命催生资本主义大工厂制,排出C。
材料未涉及电动机取代蒸汽机、内燃机,排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查第二次工业革命的相关知识点。要求学生准确理解材料及把握材料主旨的能力。
22.马克思一生都致力于无产阶级的解放事业。下列马克思的重要活动,按照时间先后顺序排列,正确的是( )
①发表《共产党宣言》 ②参与在伦敦成立的国际工人协会
③出版《资本论》第一卷 ④帮助改组成立“共产主义者同盟”
A.④①②③ B.③②④① C.②③①④ D.①④③②
【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯;马克思主义与《共产党宣言》;“第一国际”
【解析】【分析】本题时空是世界近代。根据材料及所学知识可知,①1848年发表《共产党宣言》;②1864年参与在伦敦成立的国际工人协会;③1867年出版《资本论》第一卷。 ④1847年帮助改组成立“共产主义者同盟”,按时间先后顺序,是④①②③,A正确。
故答案为:A
【点评】本题考查国际工人运动和科学社会主义,要求学生掌握历史基础史实。
23.1891年施里芬出任普鲁士总参谋长,他认为德国在未来的东西两线作战中,必须追求速胜,在战争爆发后应当集中优势兵力迅速打垮法国。下列战役中,使该计划破产的是( )
A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.索姆河战役 D.日德兰海战
【答案】A
【知识点】“一战”的主要战线与进程
【解析】【分析】本题时空是 一战。根据材料及所学知识可知,一战爆发后德国希望集中优势兵力迅速打垮法国,1914年马恩河战役德国由战略进攻转为战略相持,A正确。
凡尔登战役是一战中伤亡人数最多的战役。与题意无关。排除B。
在索姆河战役中英国首先使用坦克,与题意无关,排除C。
1916年日德兰海战是发生与海上的战争,与题意无关,排除D
故答案为:A
【点评】本题侧重考查第一次世界大战的相关史实,要求学生识记历史史实。
24.2023年是列宁诞辰153周年,他从中学时代起投身革命,为世界人民开辟了走向社会主义的新路,推动社会主义由理想变为现实。下列事件中,属于列宁历史贡献的是( )
A.领导实现了国家工业化 B.领导二月革命
C.实现马克思主义俄国化 D.创建新和谐公社
【答案】C
【知识点】列宁主义的形成;十月革命
【解析】【分析】本题时空是世界近现代。根据材料及所学知识可知,斯大林领导实现了国家工业化,排除A。
俄国二月革命发生是,列宁海在被流放,排除B。
列宁中学时代起投身革命,为世界人民开辟了走向社会主义的新路,推动社会主义由理想变为现实,C正确。
材料未涉及创建新和谐公社,排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查列宁与俄国十月革命,要求学生掌握历史史实,准确把握历史材料主旨的能力。
25.1946年9月,苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫向莫斯科发回“战后美国对外政策”的长篇报告,断定美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权,将苏联视为建立世界霸权的最大障碍,并正在把苏联作为战争的对象而准备未来的战争。由此可见( )
A.苏联率先挑起了冷战
B.二战后美苏从大国合作走向了对抗
C.报告背景是北约的成立
D.不同社会制度的国家无法和平共处
【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】本题时空是世界现代史。根据材料及所学知识可知,苏联率先挑起了冷战说法错误,排除A。
二战结束后不久,美苏外交官均在报告中强调对方的敌对和威胁,提议政府采取措施应对,这反映出美苏双方规矩利益的分歧和战时同盟关系开始解体,二战后美苏从大国合作走向了对抗,B正确。
北约的成立是1949年成立的,排除C。
材料不能说明不同社会制度的国家无法和平共处,排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查二战后美苏关系由合作开始走向对抗,要求学生结合冷战的背景分析,准确把握材料主旨的能力。
26.下表是二战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化,此表可以直接用以说明二战后( )
经济部门 年份 美国 联邦德国 日本
农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7%
1990年 2.8% 5.1% 7.2%
工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2%
1990年 25.8% 40.5% 33.6%
服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6%
1990年 71.4% 54.4% 59.2%
A.农业、工业逐渐衰落 B.“中间阶层”兴起
C.服务业人口比重增加 D.社会运动此起彼伏
【答案】C
【知识点】“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】本题时空是世界现代。从表格中二战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化可知,从事农业工业的人口比重降低,不能说明农业、工业逐渐衰落,排除A;
材料中未涉及中间阶层,排除B;
材料中从事服务业的人口比例增加,C正确;
材料未涉及社会运动此起彼伏,排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查二战后资本主义世界经济体系。要求学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
二、选择题Ⅱ(本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)
27.春秋后期到战国前期,经过长期纷争,许多中小诸侯国消失了,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称“战国七雄”。右图是“战国形势图”,符合齐、赵、韩、魏排列顺序的是( )
A.①③④② B.②①③④ C.③②①④ D.②①④③
【答案】D
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】此题缺少番号不能分析。要求学生要有时空观念。
【点评】本题考查春秋战国时期各国的地理位置,要求学生要有时空素养。
28.《1860—1913年我国棉布产量中机制布与手织布的比重变化表(%)》
项目 年代 1860 1894 1913
机制布所占比重 3.18 14.15 34.83
手织布所占比重 96.82 85.85 65.17
下列项中,对表中数据解读正确的是( )
A.外国资本优势地位丧失 B.民族危机不断加剧
C.棉纺织工业化程度提高 D.自然经济已经解体
【答案】C
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】本题时空是中国近代。材料未涉及到外国资本,排除A。
材料未体现民族危机不断加剧,排除B。
根据材料数据可知,机制布的比重逐年增加,手织布所占比重逐年降低,说明棉纺织工业化程度提高,
C正确。
鸦片战争后中国自然经济开始解体,材料不能体现自然经济已经解体。排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查了中国近代民族工业的发展,要求学生阅读史料并结合所学知识来答题。
29.七七事变爆发前夕,北平的北、东、南三面已经被日本华北驻屯军控制,卢沟桥成为北平对外的唯一通道。允许日本在中国北平附近重要地区驻扎军队始于( )
A.《马关条约》 B.《辛丑条约》
C.《北京条约》 D.《凡尔赛条约》
【答案】B
【知识点】《辛丑条约》及其对中国的危害
【解析】【分析】本题时空是近代中国。根据材料及所学知识可知,日本在《马关条约》中未涉及在中国北平附近重要地区驻扎军队,排除A。
《辛丑条约》允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地,所以日本取得了在中国北平附近重要地区驻扎军队的权利。B正确。
《北京条约》未涉及在中国北平附近重要地区驻扎军队,排除C。
《凡尔赛条约》在中国北平附近重要地区驻扎军队,排除D。
滚答案为:B
【点评】本题考查八国联军侵华战争和《辛丑条约》,主要考查学生准确解读材料的能力。
30.《文明启示录》如此评价1750—1850年的欧洲:“法国在政治上独领风骚,英国在经济上卓异不凡。这两个国家改变了欧洲生活,将欧洲大陆从旧制度抬升到新制度。”下列对此解读正确的是( )
A.英法两国在欧洲资本主义制度确立中起到了决定性作用
B.英法两国近代化存在政治和经济不能协调发展的问题
C.英国工业革命和《法国民法典》的颁布能够为材料观点提供支撑
D.折射出拿破仑战争摧毁欧洲封建制度带来深远历史影响
【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》;拿破仑战争后欧洲文化的重构;第一次工业革命
【解析】【分析】本题时空是近代欧洲。根据所学知识可知,英国1640年到1688年的资产阶级革命在欧洲资本主义制度确立中起到重要作用,法国1789年开始的大革命影响了整个世界。排除A。
英法两国近代化在政治和经济上的表现,改变了欧洲生活,排除B。
根据材料“1750—1850年的欧洲,法国在政治上独领风骚,英国在经济上卓异不凡”并结合所学知识可知,法国资产阶级革命及《法国民法典》的颁布影响整个欧洲,英国的工业革命影响欧洲及世界。C正确。
拿破仑战争摧毁欧洲封建制度,给欧洲和世界带来深远历史影响,不符合题意,排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查英国的工业革命,法国的资产阶级革命革命。要求学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
31.下列是部分国际组织和国际会议的徽标,其中体现全球经济治理新机制的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】本题时空是世界现代。根据图示及所学知识可知,A:是上海合作组织,
B是亚洲文明对话大会,排除B
C是2017年厦门金砖国家领导人会晤,排除C。
D是全球经济治理新机制,D正确。
故答案为:D
【点评】本题考查了全球经济治理新机制,要求学生具有解读材料信息,准确把握材料图示信息的能力。
三、非选择题(共3小题,32题10分,33题10分,34题13分,共33分)
32.隋唐时期是中国历史上的一个大时代,是中国古代最辉煌的时代之一。阅读材料,完成下列要求。
材料一 炀帝)筑西苑,苑周二百里,上好以月夜从宫女数千骑游西苑……开通济渠,引汴水,开邗沟,置离宫,造龙舟……上行幸江都,御龙舟,龙舟四重,皆饰以金玉,舳舻相接二百余里……帝谓侍臣曰:“高丽小虏,侮慢上国;今拔海移山,犹望克果,况此虏乎!”乃复议伐高丽。
——《资治通鉴·隋纪》
材料二 唐代名相陆贽 称许租庸调法:“国朝著令赋役之法有三:一曰租,二曰调,三曰庸……有田则有租,有家则有调,有身则有庸。”
——李雪华《关于陆贽论两税法的几个问题》
材料三 唐玄宗统治后期,户籍“浸坏,多非其实”,“所在赋敛,无复常准”,民众“不胜困弊,率皆逃徙为浮户”,留下的本地百姓“百无四五”。这种情况下,宰相杨炎“建议作两税法,先计州县每岁所应费用及上供之数”,规定“户无主、客,以见居为簿;人无丁、中,以贫富为差……居人之税,秋、夏两征之。其租、庸、调、杂徭悉省。”
——摘编自《资治通鉴》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括隋朝灭亡的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要解释“租”、“庸”、“调”。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析两税法的历史意义。
【答案】(1)原因:自恃强盛、大兴土木、征伐高丽、穷奢极欲。
(2)租:纳粟为租;
调:纳绢(或者帛、布)为调;
庸:纳绢(或者帛、布)代役为庸。
(3)历史意义:简化税收名目;扩大税收对象;保证财政收入;减轻人身控制。(
【知识点】隋朝的兴亡;唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】(1)本题时空是隋朝。本题概括隋朝灭亡的主要原因,是原因类材料题。根据材料一“ 炀帝筑西苑,苑周二百里,上好以月夜从宫女数千骑游西苑……开通济渠,引汴水,开邗沟,置离宫,造龙舟……上行幸江都,御龙舟,龙舟四重,皆饰以金玉,舳舻相接二百余里……”可知,大兴土木,开通运河,劳民伤财,穷奢极欲;
根据材料“高丽小虏,侮慢上国;今拔海移山,犹望克果,况此虏乎!”可知,自恃强盛、征伐高丽;
结合所学知识可知,农业生产破坏,阶级矛盾激化,农民大规模起义也促使隋朝灭亡。
(2)本题时空是唐朝,是人数类材料分析题。结合所学知识可知,每丁每年要向国家缴纳粟为租,纳绢代庸,交纳规定数量的绢绵布痳为调的方面来解释。
(3)、本题时空是唐朝。本题是影响类材料分析题。根据材料三“户无主、客,以见居为簿;人无丁、中,以贫富为差……居人之税,秋、夏两征之”可知,改变了战国以来一人丁为主的赋税制度,征税标准转向财产,从而减轻了国家对农民的人身控制,增加国家的财政收入。
故答案为:(1)、原因:自恃强盛、大兴土木、征伐高丽、穷奢极欲。
(2)、租:纳粟为租;
调:纳绢(或者帛、布)为调;
庸:纳绢(或者帛、布)代役为庸。
(3)、历史意义:简化税收名目;扩大税收对象;保证财政收入;减轻人身控制。
【点评】本题考查隋朝灭亡的原因及唐朝赋税制度的变化。要求学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
33.历史上欧洲深受亚洲文化影响,也对亚洲产生深刻影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一 阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,促进了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
材料二 (明治维新时)改革的动力是西化……法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用德国模式);海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的专家在日本人监督下从1875—1876年的五六百人,上升到1890年的三千人左右。然而意识形态方面选择就困难了……于是不到二十年,便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上想制造一个新的以天皇为核心的国教,即神道崇拜。
——摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
(1)阅读材料一并结合所学,概括中世纪阿拉伯人对欧洲文明发展的贡献,并指出阿拉伯
帝国在文化交流中的地位。
(2)根据材料二概括日本现代化道路的特点,结合所学指出这种特点给明治维新后的日本
带来了什么样的问题?
【答案】(1)影响:促进天文学的发展(或欧洲近代科学的兴起);向欧洲传承了希腊古典哲学;促进了文艺复兴运动的兴起;将中国的四大发明传入西欧。
地位:东西方文化交流的桥梁。
(2)特点:在法制、军事、教育等领域积极西化;在意识形态领域反对极端西化;在意识形态上制造神道崇拜。
问题:保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会
基础,日本很快开始对外侵略扩张。
【知识点】阿拉伯帝国;日本明治维新
【解析】【分析】(1)、本题时空是中世纪阿拉伯。第一问是中世纪阿拉伯人对欧洲文明发展的贡献。根据材料一“ 阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家”可知,为欧洲近代科学的兴起奠定了基础;
根据材料“12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,促进了文艺复兴的到来”可知,阿拉伯保存了大量古典文化,促进了文艺复兴运动的兴起,促进欧洲文化的发展;
根据材料“中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧”可知,将中国的四大发明传入西欧,促进欧洲社会的转型。
第二问地位,结合所学阿拉伯是沟通东西方文化交流的桥梁的角度分析。
(2)、本题时空是近代日本,本题是特点类影响类材料分析题。第一问是特点,根据材料二“(明治维新时)改革的动力是西化……法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用德国模式);海军当然还是学习英国;大学则归功于美国”可知,有选择性的学习西方;
根据材料“日本聘请的专家在日本人监督下从1875—1876年的五六百人,上升到1890年的三千人左右”可知,雇佣外国人及西化;
根据材料“然而意识形态方面选择就困难了……于是不到二十年,便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上想制造一个新的以天皇为核心的国教,即神道崇拜”可知,保留了日本传统文化。
第二问是日本明治维新后的问题,从保留大量的封建势力,日本走向近代化和对外扩张道路来分析。
故答案为:(1)、贡献:促进天文学的发展(或欧洲近代科学的兴起);向欧洲传承了希腊古典哲学;促进了文艺复兴运动的兴起;将中国的四大发明传入西欧。
地位:东西方文化交流的桥梁。
(2)、特点:在法制、军事、教育等领域积极西化;在意识形态领域反对极端西化;在意识形态上制造神道崇拜。
问题:保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础,日本很快开始对外侵略扩张。
【点评】本题考查阿拉伯文明和日本的明治维新。要求学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
34.随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻变化。阅读材料,完成下列要求。
材料一 《十六、十七世纪世界贸易体系示意图》
材料二 《清朝全国耕地面积和人口变化表》(部分)
年代 耕地面积(万公顷) 人口(亿)
1661年(康熙元年) 549 0.2
1685年(康熙二十四年) 608 1.2
1724年(雍正二年) 683 1.5
1812年(嘉庆十七年) 791 3.6
——三民书局《历史(第二册)》
材料三
玉米和甘薯是印第安人培育的两种重要农作物。哥伦布首航美洲时就发现了玉米和甘薯,此后,玉米在欧洲和非洲等地逐渐流传开来。16世纪中期,玉米传入中国,并成为一种非常重要的粮食作物。甘薯约在明朝后期传入中国,又名“番薯”。1594年,福建发生饥荒,政府大力推广甘薯种植,到17世纪,甘薯成为百姓的重要食物。玉米和甘薯的传入,大大增加了粮食产量。
——摘编自《中外历史纲要(下)》(人民教育出版社)
(1)列举材料一示意图中①和②的主要贸易商品。结合所学知识,概述白银大量流入中国
带来的重要影响。
(2)概括材料二中耕地面积和人口数量的变化趋势,并从中分析当时的危机。
(3)根据材料三并结合所学知识,从经济角度分析材料二中耕地和人口变化的原因。
【答案】(1)主要贸易商品:①丝绸、瓷器、茶叶、香料等;(任答一点即可)②:黑奴。
对中国的影响: 促进了长途和大额贸易的发展,有利于商业资本的聚集;
进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展;
一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。
(2)趋势:耕地面积和人口数量都在增长;人口增幅超过土地增幅;
危机:人口急剧增长使得资源危机日益显露(或:存在人地比例失调的隐患)。
(3)原因:经济繁荣促进人口增长;
高产粮食作物传入,粮食产量增加促进人口增长;
高产粮食作物的推广种植促进贫瘠地区的开发(或国土开发)。
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响;古代中西方商业贸易及影响;新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】(1)、本题时空近代世界。第一问是主要贸易商品。根据图示及所学知识可知,新航路开辟后,在欧洲非洲美洲之间是臭名昭著的三角贸易,欧洲人把廉价商品卖到非洲,从非洲把黑奴卖到美洲,然后把美洲的金银运回欧洲;最后庸金银来中国换取丝绸、瓷器、茶叶、香料,所以①丝绸、瓷器、茶叶、香料等;②:黑奴。
第二问是影响,白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展,有利于商业资本的聚集, 促进了长途和大额贸易的发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。
(2)、第一问趋势,从材料二中表格中可知,耕地面积和人口数量都在增长;人口增幅超过土地增幅;
对中国的危机,明显可知人口增幅超过土地增幅,存在人地比例失调的隐患,不利于可持续发展。
(3)、原因,根据材料“玉米和甘薯的传入,大大增加了粮食产量。”可知,玉米和甘薯等高产粮食作物传入,粮食产量增加促进人口增长;
根据材料“福建发生饥荒,政府大力推广甘薯种植”可知,高产粮食作物的推广种植促进贫瘠地区的开发;
根据所学知识可知,经济繁荣促进人口增长。
故答案为:(1)、主要贸易商品:①丝绸、瓷器、茶叶、香料等;(任答一点即可)②:黑奴。
对中国的影响: 促进了长途和大额贸易的发展,有利于商业资本的聚集;
进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展;
一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。
(2)趋势:耕地面积和人口数量都在增长;人口增幅超过土地增幅;
危机:人口急剧增长使得资源危机日益显露(或:存在人地比例失调的隐患)。
(3)、原因:经济繁荣促进人口增长;
高产粮食作物传入,粮食产量增加促进人口增长;
高产粮食作物的推广种植促进贫瘠地区的开发(或国土开发)。
【点评】本题主要考查新航路开辟对中国及世界的影响。要求学生准确把握材料的主旨,运用所学知识来答题。
浙江省台州市2022-2023学年高一下学期历史期末质量评估试卷
一、选择题Ⅰ(共26小题,每小题2分,共52分。每小题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)
1.台州仙居下汤遗址被评为“2022年度浙江考古重要发现”,下汤遗址出土的石磨盘、石磨棒、石磨球、环状砍砸器(见右图)等均为我省首次发现。下列古人类文化遗存中,也在浙江省域的是( )
A.河姆渡文化 B.仰韶文化 C.大汶口文化 D.龙山文化
2.虎符是古代统治者调兵遣将的兵符,常用青铜或者黄金做成伏虎形状,劈为两半,只有信使持右符来与军队将领的左符合上,才能调动军队。右图是著名的阳陵虎符(阳陵是秦国一地名),出土于山东枣庄地区。阳陵虎符上铭文为:“甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵。”据此可知( )
A.阳陵虎符出现于秦统一前 B.秦代征发繁重、刑罚严苛
C.秦代兵权掌握在信使手中 D.阳陵秦军可能曾进驻山东
3.司马光曾盛赞某位先代大儒:“所居虽有园,三年不游目。邪说远去耳,圣言饱充腹。发策登汉庭,百家始消伏。”司马光的诗句盛赞的大儒最有可能是( )
A.孟子 B.董仲舒 C.程颐 D.朱熹
4.“洛阳城里春光好,洛阳才子他乡老。”在中国古都的名单里,洛阳是不可忽视的存在,多个王朝曾建都于此。下列王朝中,曾建都于洛阳的有( )
A.西汉 B.北魏 C.东晋 D.北宋
5.天台国清寺门外桥头有一石碑(右图),上书“一行到此水西流”,讲述的是唐代一位僧人为了编历法,从长安奔赴台州拜师学习算法,他到国清寺时,寺前原本东流的溪水出现往西流的奇观。这块石碑是国清寺为了纪念这位僧人千里求师的顽强毅力和虚心好学的精神而立的。这位僧人( )
A.编著《齐民要术》 B.提出了绘制地图的方法
C.编定《授时历》 D.测算出地球子午线长度
6.宋代流行“榜下捉婿”,以将女儿嫁给中进士者为荣,社会上也争相比较家族内有多少男子考中科举。对此现象解读正确的是( )
A.宋代士人地位提高 B.理学受到官方尊崇
C.宋代开创科举制度 D.门第观念十分流行
7.《辽史·百官制》记载:“契丹……官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”材料中所描述的制度是( )
A.四等人制 B.南北面官制 C.内外服制 D.猛安谋克制
8.嘉靖四十一年(1562年),戚继光整修桃渚城以抗倭,整修后的桃渚“城上有台,台上有楼,高下深广,相地宜以曲全,悬嘹城外,纤悉莫隐。”史学家认为这一年是明代抗倭历史由守转攻,最终获得胜利的转折点。下列关于抗倭历史的表述不正确的是( )
A.“倭寇”侵扰沿海始于明初 B.戚家军在台州抗倭九战九捷
C.戚继光和俞大猷曾联手抗倭 D.倭寇曾得到海盗和奸商支持
9.1684年,设立台湾府;1689年,中俄签订《尼布楚条约》;1757年,平定噶尔丹叛乱;1727年,派遣驻藏大臣。以上历史事件共同反映的历史主题是( )
A.制度的成熟与创新 B.文明的碰撞与交流
C.版图的开拓与巩固 D.宗教的冲突与危机
10.“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”1920年,北大的马克思主义学说研究会和上海的马克思主义研究会成立,《共产党宣言》的第一个中文全译本正式出版,中国出现传播马克思主义的思潮。当时,这股思潮传播的主要代表人物是( )
A.康有为、梁启超 B.陈独秀、胡适
C.李大钊、鲁迅 D.陈独秀、李大钊
11.“会议指出,在军事上的单纯防御路线,是我们不能粉碎敌人五次‘围剿’的主要原因。会议上,增选毛泽东为中央政治局常委,并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新“三人团”,负责指挥全军的军事行动。”材料中“会议”召开的地点是( )
A.汉口 B.瑞金 C.遵义 D.延安
12.台儿庄战役后,伦敦路透社电讯说:“英军事当局,对于中国津浦线之战局极为注意……现已证明日军溃败之讯确为事实……英人心理,渐渐转变,都认为最后胜利当属于中国。”德国也报道说:“徐州方面中国抵抗力之强,殊出人意外”。法国外长在国联发表演说,呼吁各国援助中国抗战。以上材料表明该战役( )
A.粉碎日军“三个月亡华”企图 B.标志着抗战进入相持阶段
C.打破了日军不可战胜的神话 D.有利于中国争取外部援助
13.1948年12月毛泽东发给前线的电报载:“从本日起的两星期内基本原则是围而不打(例如对张家口、新保安),有些则是隔而不围(即只作战略包围,隔断诸敌联系,例如对平、津、通州),以待部署完成之后各个歼敌。尤其不可将张家口、新保安、南口诸敌都打掉,这将迫使南口以东诸敌迅速决策狂跑。”此电报指挥的是( )
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
14.1964年,共和国第一任“核司令”张蕴钰将军写诗庆祝我国第一颗原子弹爆炸成功:“光巨明,声巨隆,无垠戈壁腾巨龙,飞笑融山崩。呼成功,欢成功,一剂量知数年功,敲响五更钟!”这应该是发生在( )
A.新中国成立初期 B.全面建设社会主义时期
C.“文化大革命”时期 D.现代化建设新时期
15.1978—1984年,我国农业GDP年均增长达6.9%,这一时期是我国农村贫困人口下降最快的时期。按照1978年农村贫困标准,6年内农村贫困人口从1978年的2.5亿人(占农村人口的30.7%)下降到1984年的1.28亿人(占15.1%)。出现这一现象的主要原因是( )
A.土地改革基本完成 B.市场经济体制完善
C.家庭联产承包责任制的推广 D.城市经济体制改革进行试点
16.右图阴影部分所示为下列哪一帝国版图( )
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国
C.罗马帝国 D.拜占庭帝国
17.英国历史学家乔治·威尔斯认为中世纪西欧社会十分黑暗,不但经济发展水平落后,文明也处于原始阶段,整个西欧都陷入了混乱之中。符合这一时期西欧社会特征的有( )
①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度③王权逐渐削弱④基督教会占有重要地位
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
18.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中谈到新航路开辟原因时说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料中的宗教动力和思想骚动不包括( )
A.文艺复兴推动人文主义兴起 B.西欧希望向海外传播基督教
C.航海经验丰富,地圆学说盛行 D.宗教改革进一步解放人们思想
19.塞维利亚本来是西班牙的一座普通城市,1492年哥伦布发现美洲后在此设立“印度群岛交易之家”,事实上垄断了西班牙海外贸易,一举成为王国贸易中心,迅速繁荣起来。与此变化关系最密切的是( )
A.商业革命 B.价格革命 C.蒸汽革命 D.奴隶贸易
20.文艺复兴时期,彼特拉克抨击天主教会“是黑暗的监狱,是充满欺骗的场所”。彼特拉克( )
A.被视为“人文主义之父”
B.被称为“新时代最初一位诗人”
C.彻底否定了天主教神学
D.创作了《哈姆雷特》《李尔王》
21.1896年,塞尔维亚裔美籍电气工程师特斯拉(Tesla)设计建成了尼亚加拉水电站,并通过他设计建设的交流高压输电线路将电能传输到40公里外的工业城市布法罗——历史上第一个大规模交流远距离供电的城市;1897年,特斯拉实现给纽约供电。特斯拉被誉为“交流电之父”,他的上述成就带来的影响是( )
A.为电话的发明奠定基础 B.推动电力的广泛开发和应用
C.催生资本主义大工厂制 D.电动机取代蒸汽机、内燃机
22.马克思一生都致力于无产阶级的解放事业。下列马克思的重要活动,按照时间先后顺序排列,正确的是( )
①发表《共产党宣言》 ②参与在伦敦成立的国际工人协会
③出版《资本论》第一卷 ④帮助改组成立“共产主义者同盟”
A.④①②③ B.③②④① C.②③①④ D.①④③②
23.1891年施里芬出任普鲁士总参谋长,他认为德国在未来的东西两线作战中,必须追求速胜,在战争爆发后应当集中优势兵力迅速打垮法国。下列战役中,使该计划破产的是( )
A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.索姆河战役 D.日德兰海战
24.2023年是列宁诞辰153周年,他从中学时代起投身革命,为世界人民开辟了走向社会主义的新路,推动社会主义由理想变为现实。下列事件中,属于列宁历史贡献的是( )
A.领导实现了国家工业化 B.领导二月革命
C.实现马克思主义俄国化 D.创建新和谐公社
25.1946年9月,苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫向莫斯科发回“战后美国对外政策”的长篇报告,断定美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权,将苏联视为建立世界霸权的最大障碍,并正在把苏联作为战争的对象而准备未来的战争。由此可见( )
A.苏联率先挑起了冷战
B.二战后美苏从大国合作走向了对抗
C.报告背景是北约的成立
D.不同社会制度的国家无法和平共处
26.下表是二战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化,此表可以直接用以说明二战后( )
经济部门 年份 美国 联邦德国 日本
农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7%
1990年 2.8% 5.1% 7.2%
工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2%
1990年 25.8% 40.5% 33.6%
服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6%
1990年 71.4% 54.4% 59.2%
A.农业、工业逐渐衰落 B.“中间阶层”兴起
C.服务业人口比重增加 D.社会运动此起彼伏
二、选择题Ⅱ(本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)
27.春秋后期到战国前期,经过长期纷争,许多中小诸侯国消失了,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称“战国七雄”。右图是“战国形势图”,符合齐、赵、韩、魏排列顺序的是( )
A.①③④② B.②①③④ C.③②①④ D.②①④③
28.《1860—1913年我国棉布产量中机制布与手织布的比重变化表(%)》
项目 年代 1860 1894 1913
机制布所占比重 3.18 14.15 34.83
手织布所占比重 96.82 85.85 65.17
下列项中,对表中数据解读正确的是( )
A.外国资本优势地位丧失 B.民族危机不断加剧
C.棉纺织工业化程度提高 D.自然经济已经解体
29.七七事变爆发前夕,北平的北、东、南三面已经被日本华北驻屯军控制,卢沟桥成为北平对外的唯一通道。允许日本在中国北平附近重要地区驻扎军队始于( )
A.《马关条约》 B.《辛丑条约》
C.《北京条约》 D.《凡尔赛条约》
30.《文明启示录》如此评价1750—1850年的欧洲:“法国在政治上独领风骚,英国在经济上卓异不凡。这两个国家改变了欧洲生活,将欧洲大陆从旧制度抬升到新制度。”下列对此解读正确的是( )
A.英法两国在欧洲资本主义制度确立中起到了决定性作用
B.英法两国近代化存在政治和经济不能协调发展的问题
C.英国工业革命和《法国民法典》的颁布能够为材料观点提供支撑
D.折射出拿破仑战争摧毁欧洲封建制度带来深远历史影响
31.下列是部分国际组织和国际会议的徽标,其中体现全球经济治理新机制的是( )
A. B.
C. D.
三、非选择题(共3小题,32题10分,33题10分,34题13分,共33分)
32.隋唐时期是中国历史上的一个大时代,是中国古代最辉煌的时代之一。阅读材料,完成下列要求。
材料一 炀帝)筑西苑,苑周二百里,上好以月夜从宫女数千骑游西苑……开通济渠,引汴水,开邗沟,置离宫,造龙舟……上行幸江都,御龙舟,龙舟四重,皆饰以金玉,舳舻相接二百余里……帝谓侍臣曰:“高丽小虏,侮慢上国;今拔海移山,犹望克果,况此虏乎!”乃复议伐高丽。
——《资治通鉴·隋纪》
材料二 唐代名相陆贽 称许租庸调法:“国朝著令赋役之法有三:一曰租,二曰调,三曰庸……有田则有租,有家则有调,有身则有庸。”
——李雪华《关于陆贽论两税法的几个问题》
材料三 唐玄宗统治后期,户籍“浸坏,多非其实”,“所在赋敛,无复常准”,民众“不胜困弊,率皆逃徙为浮户”,留下的本地百姓“百无四五”。这种情况下,宰相杨炎“建议作两税法,先计州县每岁所应费用及上供之数”,规定“户无主、客,以见居为簿;人无丁、中,以贫富为差……居人之税,秋、夏两征之。其租、庸、调、杂徭悉省。”
——摘编自《资治通鉴》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括隋朝灭亡的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要解释“租”、“庸”、“调”。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析两税法的历史意义。
33.历史上欧洲深受亚洲文化影响,也对亚洲产生深刻影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一 阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,促进了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
材料二 (明治维新时)改革的动力是西化……法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用德国模式);海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的专家在日本人监督下从1875—1876年的五六百人,上升到1890年的三千人左右。然而意识形态方面选择就困难了……于是不到二十年,便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上想制造一个新的以天皇为核心的国教,即神道崇拜。
——摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
(1)阅读材料一并结合所学,概括中世纪阿拉伯人对欧洲文明发展的贡献,并指出阿拉伯
帝国在文化交流中的地位。
(2)根据材料二概括日本现代化道路的特点,结合所学指出这种特点给明治维新后的日本
带来了什么样的问题?
34.随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻变化。阅读材料,完成下列要求。
材料一 《十六、十七世纪世界贸易体系示意图》
材料二 《清朝全国耕地面积和人口变化表》(部分)
年代 耕地面积(万公顷) 人口(亿)
1661年(康熙元年) 549 0.2
1685年(康熙二十四年) 608 1.2
1724年(雍正二年) 683 1.5
1812年(嘉庆十七年) 791 3.6
——三民书局《历史(第二册)》
材料三
玉米和甘薯是印第安人培育的两种重要农作物。哥伦布首航美洲时就发现了玉米和甘薯,此后,玉米在欧洲和非洲等地逐渐流传开来。16世纪中期,玉米传入中国,并成为一种非常重要的粮食作物。甘薯约在明朝后期传入中国,又名“番薯”。1594年,福建发生饥荒,政府大力推广甘薯种植,到17世纪,甘薯成为百姓的重要食物。玉米和甘薯的传入,大大增加了粮食产量。
——摘编自《中外历史纲要(下)》(人民教育出版社)
(1)列举材料一示意图中①和②的主要贸易商品。结合所学知识,概述白银大量流入中国
带来的重要影响。
(2)概括材料二中耕地面积和人口数量的变化趋势,并从中分析当时的危机。
(3)根据材料三并结合所学知识,从经济角度分析材料二中耕地和人口变化的原因。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】本题时空是古代中国。河姆渡文化位于长江流域下游,在浙江省。A正确。
仰韶文化位于黄河流域,排除B。
大汶口文化位于黄河流域下游,排除C。
龙山文化位于黄河流域下游,排除D。
故答案为:A
【点评】本题考查中华文化遗产,侧重考查学生对基础知识的识记理解能力。
2.【答案】D
【知识点】秦朝的统一措施及其影响;皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】本题时空是古代中国。材料'甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵"强调的是君主对军队的控制力,排除A。
材料未涉及秦代征发繁重、刑罚严苛,排除B。
材料“甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵。”可知,秦代兵权掌握在皇帝手中,排除C。
材料“阳陵虎符(阳陵是秦国一地名),出土于山东枣庄地区”说明阳陵秦军可能曾进驻山东,D正确。
【点评】本题考查的是秦朝的中央集权制度,侧重多材料分析和知识的迁移能力的考查,材料强调的是君主对军队的掌控。
3.【答案】B
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】本题时空是古代中国汉朝。根据材料“发策登汉庭,百家始消伏”可知,孟子的思想不符合题意,排除A。
根据材料“发策登汉庭,百家始消伏”可知,这是汉武帝时期董仲舒的思想:罢黜百家,独尊儒术,后成为中国两千多年的正统思想,B正确。
程颐的思想不符合题意,排除C。
朱熹的思想不符合题意,排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查的是中国的儒家思想,要求学生灵活运用所学知识来解答问题。
4.【答案】B
【知识点】北魏孝文帝改革
【解析】【分析】本题时空是古代中国。根据材料所学知识可知,西汉建都长安,排除A。
北魏迁都洛阳,B正确。
东晋定都建康(今南京),排除C。
北宋定都汴京(今开封),排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查学生的识记能力。要求学生掌握历史的核心素养。
5.【答案】D
【知识点】三国至隋唐的科技成就
【解析】【分析】本题时空是古代中国唐朝。北魏贾思勰编著《齐民要术》,不符合题意,排除A。
西晋地图学家裴秀提出了绘制地图的方法,不符合题意,排除B.
元朝天文学家郭守敬编定《授时历》,不符合题意,排除C。
根据材料”一行到此水西流”并结合所学知识可知,这块石碑是国清寺为了纪念唐朝天文学家僧一行千里求师的顽强毅力和虚心好学的精神而立的,他的成就是测算出地球子午线长度,D正确。
故答案为:D
【点评】本题考查中国古代科学家技成就,要求学生掌握历史的核心素养。
6.【答案】A
【知识点】中国古代的选官制度
【解析】【分析】本题时空是古代中国。根据材料“宋代流行“榜下捉婿”,以将女儿嫁给中进士者为荣,社会上也争相比较家族内有多少男子考中科举”可知,宋代士人地位提高,A正确。
材料未涉及理学,排除B。
隋朝开创科举制度,排除C。
魏晋南北朝门第观念十分流行,排除D。
故答案为:A
【点评】考查的是中国古代的科举制度,要求学生掌握历史核心素养,灵活运用所学知识来答题。
7.【答案】B
【知识点】辽、西夏、金的政权建立与制度建设
【解析】【分析】本题时空是古代中国。根据所学可知,四等人制是元朝的制度,排除A。
根据材料“契丹……官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治……官,南面治汉人……”可知,契丹推行南北面官制,加强对汉族人口居住区域的管理,B正确。
内外服制是夏商周时期的制度,排除C。
猛安谋克制是金朝的制度,排除D。
【点评】本题考查的是古代中国辽宋夏金元时期的制度。要求学生灵活运用所学知识来答题。
8.【答案】A
【知识点】明朝的沿海危机
【解析】【分析】本题时空是古代中国。根据材料及所学知识可知,明朝中期以后,海防松弛,倭寇严重,明政府派遣戚继光等抗倭寇,倭寇曾得到海盗和奸商支持,戚家军在台州抗倭九战九捷,戚继光和俞大猷曾联手抗倭。A明初时间错误。符合题意,A正确。
BCD符合历史史实,与题意不符合,应排除。
故答案为:A
【点评】本题考查明朝戚继光抗倭寇。要求学生准确识记戚继光抗倭寇的史实。
9.【答案】C
【知识点】清朝疆域的奠定与地方治理
【解析】【分析】本题时空是近代中国。材料未涉及制度的成熟与创新,排除A。
材料未涉及文明的碰撞与交流,排除B。
根据材料可知,清朝设立台湾府到中俄签订《尼布楚条约》;从平定噶尔丹叛乱到派遣驻藏大臣,这些历史事件共同反映的历史主题是版图的开拓与巩固。统一的多民族国家的巩固与发展,C正确。
材料未涉及宗教的冲突与危机,排除D。
【点评】本题考查的是统一的多民族国家的巩固与发展,清朝版图的开拓与巩固,要求学生准确掌握历史史实,培养学生灵活运用所学知识进行分析和归纳总结问题的能力。
10.【答案】D
【知识点】马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】本题考查的是近代中国。根据材料“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”及所学知识可知,
康有为、梁启超宣传的 是维新思想,不符合题意,排除A。
胡适是资产阶级的改良派,排除B。
鲁迅在新文化运动中主张文学革命,排除C。
十月革命后第一个举起社会主义大旗的是李大钊,此后,陈独秀李大钊先后创立马克思主义学说研究会,在中国传播马克思主义,D正确。
故答案为:D
【点评】本题主要考查最早在中国宣传马克思主义的人。要求学生掌握历史核心素养,准确把握历史材料主旨的能力。
11.【答案】C
【知识点】红军的长征
【解析】【分析】本题时空是近代中国。在中国的土地革命战争时期,在汉口中共召开的是八七会议,排除A。
在瑞金召开的会议是中华苏维埃第一次全国工农兵代表大会,排除B。
根据材料“会议上,增选毛泽东为中央政治局常委,并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新“三人团”,负责指挥全军的军事行动”可知,这次会议是遵义会议。地点是遵义,C正确。
抗战期间在延安召开的会议是中共七大等会议。
【点评】本题考查的知识点是遵义会议,要求学生识记基础的历史_史实。
12.【答案】D
【知识点】抗日战争的正面战场
【解析】【分析】本题时空是近代中国。根据材料并结合知识可知,淞沪会战粉碎了日军三个月亡华的企图。与题意不符合,排除A。
1938年日本占领广州和武汉后,抗战进入相持阶段,与题意不符合,排除B .
平型关战役打破了日军不可战胜的神话,与题意不符合,排除C。
中国抗日战争中徐州会站的台儿庄大捷后有利于中国争取外部援助。D正确。
故答案为:D
【点评】本题考查的是中国的抗日战争,要求学生识记历史史实,灵活运用所学知识准确把握材料主旨的能力。
13.【答案】C
【知识点】人民解放军的战略反攻与战略决战
【解析】【分析】本题时空是近代中国。根据材料“两星期内基本原则是围而不打(例如对张家口、新保安),有些则是隔而不围(即只作战略包围,隔断诸敌联系,例如对平、津、通州),以待部署完成之后各个歼敌。尤其不可将张家口、新保安、南口”及所学知识可知,这次战役是平津战役,C正确。ABD不符合题意,排除ABD。
故答案为:C
【点评】本题考查解放战争时期的三大战役。掌握相关的基础知识,准确把握材料主旨的能力。
14.【答案】B
【知识点】社会主义探索时期的建设成就
【解析】【分析】本题时空是现代中国。新中国成立初期是指1949年-1956年,排除A。
根据材料“1964年,共和国第一任“核司令”张蕴钰将军写诗庆祝我国第一颗原子弹爆炸成功“可知,这是全面建设社会主义时期,B正确。
文化大革命是指1966-1976年,排除C。
十一届三中全会后,我国进入现代化建设新时期,排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查新中国的科技成就。要求学生识记基础知识。
15.【答案】C
【知识点】农村经济体制改革
【解析】【分析】本题时空是现代中国。根据所学知识可知,土地改革基本完成是在1952年,与题意不符合,排除A。
1992年我国确立了建立市场经济体制的目标,与题意不符合,排除B。
1978—1984年,农村经济体制改革,实行家庭联产承包责任制后,我国农村贫困人口下降最快。C正确。
1985年,我国开始在城市进行经济体制改革的试点,排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查农村经济体制改革。要求学生识记历史史实,准确把握历史材料主旨的能力。
16.【答案】B
【知识点】亚历山大帝国与亚历山大远征
【解析】【分析】本题时空是古代欧亚非。根据图示及所学知识可知,
波斯帝国不是地跨欧亚非三洲的达帝国,排除A。
BC4世纪后期,亚历山大东征,先后扫荡了小亚细亚,攻入埃及,占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立地跨欧亚非三洲的达帝国。B正确。
罗马帝国地跨欧亚非三洲的大帝国,地中海是其内湖。排除C。
拜占庭帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国,包括欧洲东部,西亚,和北非。排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查亚历山大帝国的疆域。侧重考查学生解读犁史料的能力。
17.【答案】C
【知识点】封君封臣制度;西欧庄园与农奴制度;西欧的王权;基督教会
【解析】【分析】本题时空是古代欧洲。根据材料及所学知识可知,中世纪西欧社会十分黑暗,实行封君封臣制度,封建主在各自的领地内独立行使权力,政治上出现分裂局面,①正确。排除D。
庄园是中世纪西欧社会基本的农业经济组织形式,农奴制是封建社会中封建领主建立起来的制度,②正确。排除B。
国王是名义上的统治者,王权削弱,③错误。排除ABD。和
中世纪西欧社会基督教会占有重要地位,④正确。①②④组合正确,C正确。
故答案为:C
【点评】本题考查中世纪西欧,是组合选择题,多用排除法来选,考查学生解读信息及把握材料主旨的能力。
18.【答案】D
【知识点】文艺复兴;宗教改革;新航路开辟的动因和条件
【解析】【分析】本题时空是古代欧洲。根据材料及所学知识可知,欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽,商业危机,弘扬传播基督教和文艺复兴时期的人文主义,航海经验丰富,地圆学说盛行等都是新航路开辟的原因。
文艺复兴推动人文主义兴起,说法正确但不符合题意,排除A。
西欧希望向海外传播基督教,说法正确但不符合题意,排除B。
航海经验丰富,地圆学说盛行,说法正确但不符合题意,排除C。
新航路开辟后,16世纪欧洲爆发了宗教改革。D符合题意。
故答案为:D
【点评】本题考查新航路开辟。要求学生掌握新航路开辟的原因过程及影响等历史核心素养,灵活运用所学知识的能力。
19.【答案】A
【知识点】新航路开辟后商品的世界性流动
【解析】【分析】本题时空是古代欧洲。根据材料及所学知识可知,新航路开辟对西班牙产生了影响,哥伦布发现美洲后在垄断了西班牙海外贸易,一举成为王国贸易中心,塞维利亚迅速繁荣起来,这是商业革命,A正确。
材料未涉及价格革命,排除B。
材料不涉及蒸汽革命(工业革命),排除C。
材料未涉及奴隶贸易,排除D。
故答案为:A
本题考查新航路开辟的影响。要求学生掌握历史史实,运用所学知识答题。
20.【答案】A
【知识点】文艺复兴;文艺复兴的代表人物及其成就
【解析】【分析】本题时空是古代欧洲。根据所学知识可知,彼特拉克是人文主义之父,A正确。
但丁被称为旧时代最后一位诗人,新时代最初一位诗人,排除B。
材料抨击天主教神学,不能说明彻底否定了天主教神学,排除C。
莎士比亚创作了《哈姆雷特》《李尔王》,排除D。
故答案为:A
【点评】本题考查文艺复兴,要求学生掌握文艺复兴相关知识点。
21.【答案】B
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】本题时空是世界近代。根据材料时间可知,电话是1876年贝尔的发明,排除A。
根据材料"交流高压输电线路将电能传输到40公里外的工业城市布法罗"可知,推动电力的广泛开发和应用,B 正确。
第一次工业革命催生资本主义大工厂制,排出C。
材料未涉及电动机取代蒸汽机、内燃机,排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查第二次工业革命的相关知识点。要求学生准确理解材料及把握材料主旨的能力。
22.【答案】A
【知识点】马克思、恩格斯;马克思主义与《共产党宣言》;“第一国际”
【解析】【分析】本题时空是世界近代。根据材料及所学知识可知,①1848年发表《共产党宣言》;②1864年参与在伦敦成立的国际工人协会;③1867年出版《资本论》第一卷。 ④1847年帮助改组成立“共产主义者同盟”,按时间先后顺序,是④①②③,A正确。
故答案为:A
【点评】本题考查国际工人运动和科学社会主义,要求学生掌握历史基础史实。
23.【答案】A
【知识点】“一战”的主要战线与进程
【解析】【分析】本题时空是 一战。根据材料及所学知识可知,一战爆发后德国希望集中优势兵力迅速打垮法国,1914年马恩河战役德国由战略进攻转为战略相持,A正确。
凡尔登战役是一战中伤亡人数最多的战役。与题意无关。排除B。
在索姆河战役中英国首先使用坦克,与题意无关,排除C。
1916年日德兰海战是发生与海上的战争,与题意无关,排除D
故答案为:A
【点评】本题侧重考查第一次世界大战的相关史实,要求学生识记历史史实。
24.【答案】C
【知识点】列宁主义的形成;十月革命
【解析】【分析】本题时空是世界近现代。根据材料及所学知识可知,斯大林领导实现了国家工业化,排除A。
俄国二月革命发生是,列宁海在被流放,排除B。
列宁中学时代起投身革命,为世界人民开辟了走向社会主义的新路,推动社会主义由理想变为现实,C正确。
材料未涉及创建新和谐公社,排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查列宁与俄国十月革命,要求学生掌握历史史实,准确把握历史材料主旨的能力。
25.【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】本题时空是世界现代史。根据材料及所学知识可知,苏联率先挑起了冷战说法错误,排除A。
二战结束后不久,美苏外交官均在报告中强调对方的敌对和威胁,提议政府采取措施应对,这反映出美苏双方规矩利益的分歧和战时同盟关系开始解体,二战后美苏从大国合作走向了对抗,B正确。
北约的成立是1949年成立的,排除C。
材料不能说明不同社会制度的国家无法和平共处,排除D。
故答案为:B
【点评】本题考查二战后美苏关系由合作开始走向对抗,要求学生结合冷战的背景分析,准确把握材料主旨的能力。
26.【答案】C
【知识点】“二战”后资本主义国家的经济调整
【解析】【分析】本题时空是世界现代。从表格中二战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化可知,从事农业工业的人口比重降低,不能说明农业、工业逐渐衰落,排除A;
材料中未涉及中间阶层,排除B;
材料中从事服务业的人口比例增加,C正确;
材料未涉及社会运动此起彼伏,排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查二战后资本主义世界经济体系。要求学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
27.【答案】D
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】此题缺少番号不能分析。要求学生要有时空观念。
【点评】本题考查春秋战国时期各国的地理位置,要求学生要有时空素养。
28.【答案】C
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】本题时空是中国近代。材料未涉及到外国资本,排除A。
材料未体现民族危机不断加剧,排除B。
根据材料数据可知,机制布的比重逐年增加,手织布所占比重逐年降低,说明棉纺织工业化程度提高,
C正确。
鸦片战争后中国自然经济开始解体,材料不能体现自然经济已经解体。排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查了中国近代民族工业的发展,要求学生阅读史料并结合所学知识来答题。
29.【答案】B
【知识点】《辛丑条约》及其对中国的危害
【解析】【分析】本题时空是近代中国。根据材料及所学知识可知,日本在《马关条约》中未涉及在中国北平附近重要地区驻扎军队,排除A。
《辛丑条约》允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地,所以日本取得了在中国北平附近重要地区驻扎军队的权利。B正确。
《北京条约》未涉及在中国北平附近重要地区驻扎军队,排除C。
《凡尔赛条约》在中国北平附近重要地区驻扎军队,排除D。
滚答案为:B
【点评】本题考查八国联军侵华战争和《辛丑条约》,主要考查学生准确解读材料的能力。
30.【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》;拿破仑战争后欧洲文化的重构;第一次工业革命
【解析】【分析】本题时空是近代欧洲。根据所学知识可知,英国1640年到1688年的资产阶级革命在欧洲资本主义制度确立中起到重要作用,法国1789年开始的大革命影响了整个世界。排除A。
英法两国近代化在政治和经济上的表现,改变了欧洲生活,排除B。
根据材料“1750—1850年的欧洲,法国在政治上独领风骚,英国在经济上卓异不凡”并结合所学知识可知,法国资产阶级革命及《法国民法典》的颁布影响整个欧洲,英国的工业革命影响欧洲及世界。C正确。
拿破仑战争摧毁欧洲封建制度,给欧洲和世界带来深远历史影响,不符合题意,排除D。
故答案为:C
【点评】本题考查英国的工业革命,法国的资产阶级革命革命。要求学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
31.【答案】D
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】本题时空是世界现代。根据图示及所学知识可知,A:是上海合作组织,
B是亚洲文明对话大会,排除B
C是2017年厦门金砖国家领导人会晤,排除C。
D是全球经济治理新机制,D正确。
故答案为:D
【点评】本题考查了全球经济治理新机制,要求学生具有解读材料信息,准确把握材料图示信息的能力。
32.【答案】(1)原因:自恃强盛、大兴土木、征伐高丽、穷奢极欲。
(2)租:纳粟为租;
调:纳绢(或者帛、布)为调;
庸:纳绢(或者帛、布)代役为庸。
(3)历史意义:简化税收名目;扩大税收对象;保证财政收入;减轻人身控制。(
【知识点】隋朝的兴亡;唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】(1)本题时空是隋朝。本题概括隋朝灭亡的主要原因,是原因类材料题。根据材料一“ 炀帝筑西苑,苑周二百里,上好以月夜从宫女数千骑游西苑……开通济渠,引汴水,开邗沟,置离宫,造龙舟……上行幸江都,御龙舟,龙舟四重,皆饰以金玉,舳舻相接二百余里……”可知,大兴土木,开通运河,劳民伤财,穷奢极欲;
根据材料“高丽小虏,侮慢上国;今拔海移山,犹望克果,况此虏乎!”可知,自恃强盛、征伐高丽;
结合所学知识可知,农业生产破坏,阶级矛盾激化,农民大规模起义也促使隋朝灭亡。
(2)本题时空是唐朝,是人数类材料分析题。结合所学知识可知,每丁每年要向国家缴纳粟为租,纳绢代庸,交纳规定数量的绢绵布痳为调的方面来解释。
(3)、本题时空是唐朝。本题是影响类材料分析题。根据材料三“户无主、客,以见居为簿;人无丁、中,以贫富为差……居人之税,秋、夏两征之”可知,改变了战国以来一人丁为主的赋税制度,征税标准转向财产,从而减轻了国家对农民的人身控制,增加国家的财政收入。
故答案为:(1)、原因:自恃强盛、大兴土木、征伐高丽、穷奢极欲。
(2)、租:纳粟为租;
调:纳绢(或者帛、布)为调;
庸:纳绢(或者帛、布)代役为庸。
(3)、历史意义:简化税收名目;扩大税收对象;保证财政收入;减轻人身控制。
【点评】本题考查隋朝灭亡的原因及唐朝赋税制度的变化。要求学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
33.【答案】(1)影响:促进天文学的发展(或欧洲近代科学的兴起);向欧洲传承了希腊古典哲学;促进了文艺复兴运动的兴起;将中国的四大发明传入西欧。
地位:东西方文化交流的桥梁。
(2)特点:在法制、军事、教育等领域积极西化;在意识形态领域反对极端西化;在意识形态上制造神道崇拜。
问题:保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会
基础,日本很快开始对外侵略扩张。
【知识点】阿拉伯帝国;日本明治维新
【解析】【分析】(1)、本题时空是中世纪阿拉伯。第一问是中世纪阿拉伯人对欧洲文明发展的贡献。根据材料一“ 阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家”可知,为欧洲近代科学的兴起奠定了基础;
根据材料“12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,促进了文艺复兴的到来”可知,阿拉伯保存了大量古典文化,促进了文艺复兴运动的兴起,促进欧洲文化的发展;
根据材料“中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧”可知,将中国的四大发明传入西欧,促进欧洲社会的转型。
第二问地位,结合所学阿拉伯是沟通东西方文化交流的桥梁的角度分析。
(2)、本题时空是近代日本,本题是特点类影响类材料分析题。第一问是特点,根据材料二“(明治维新时)改革的动力是西化……法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用德国模式);海军当然还是学习英国;大学则归功于美国”可知,有选择性的学习西方;
根据材料“日本聘请的专家在日本人监督下从1875—1876年的五六百人,上升到1890年的三千人左右”可知,雇佣外国人及西化;
根据材料“然而意识形态方面选择就困难了……于是不到二十年,便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上想制造一个新的以天皇为核心的国教,即神道崇拜”可知,保留了日本传统文化。
第二问是日本明治维新后的问题,从保留大量的封建势力,日本走向近代化和对外扩张道路来分析。
故答案为:(1)、贡献:促进天文学的发展(或欧洲近代科学的兴起);向欧洲传承了希腊古典哲学;促进了文艺复兴运动的兴起;将中国的四大发明传入西欧。
地位:东西方文化交流的桥梁。
(2)、特点:在法制、军事、教育等领域积极西化;在意识形态领域反对极端西化;在意识形态上制造神道崇拜。
问题:保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础,日本很快开始对外侵略扩张。
【点评】本题考查阿拉伯文明和日本的明治维新。要求学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
34.【答案】(1)主要贸易商品:①丝绸、瓷器、茶叶、香料等;(任答一点即可)②:黑奴。
对中国的影响: 促进了长途和大额贸易的发展,有利于商业资本的聚集;
进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展;
一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。
(2)趋势:耕地面积和人口数量都在增长;人口增幅超过土地增幅;
危机:人口急剧增长使得资源危机日益显露(或:存在人地比例失调的隐患)。
(3)原因:经济繁荣促进人口增长;
高产粮食作物传入,粮食产量增加促进人口增长;
高产粮食作物的推广种植促进贫瘠地区的开发(或国土开发)。
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响;古代中西方商业贸易及影响;新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】(1)、本题时空近代世界。第一问是主要贸易商品。根据图示及所学知识可知,新航路开辟后,在欧洲非洲美洲之间是臭名昭著的三角贸易,欧洲人把廉价商品卖到非洲,从非洲把黑奴卖到美洲,然后把美洲的金银运回欧洲;最后庸金银来中国换取丝绸、瓷器、茶叶、香料,所以①丝绸、瓷器、茶叶、香料等;②:黑奴。
第二问是影响,白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展,有利于商业资本的聚集, 促进了长途和大额贸易的发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。
(2)、第一问趋势,从材料二中表格中可知,耕地面积和人口数量都在增长;人口增幅超过土地增幅;
对中国的危机,明显可知人口增幅超过土地增幅,存在人地比例失调的隐患,不利于可持续发展。
(3)、原因,根据材料“玉米和甘薯的传入,大大增加了粮食产量。”可知,玉米和甘薯等高产粮食作物传入,粮食产量增加促进人口增长;
根据材料“福建发生饥荒,政府大力推广甘薯种植”可知,高产粮食作物的推广种植促进贫瘠地区的开发;
根据所学知识可知,经济繁荣促进人口增长。
故答案为:(1)、主要贸易商品:①丝绸、瓷器、茶叶、香料等;(任答一点即可)②:黑奴。
对中国的影响: 促进了长途和大额贸易的发展,有利于商业资本的聚集;
进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展;
一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。
(2)趋势:耕地面积和人口数量都在增长;人口增幅超过土地增幅;
危机:人口急剧增长使得资源危机日益显露(或:存在人地比例失调的隐患)。
(3)、原因:经济繁荣促进人口增长;
高产粮食作物传入,粮食产量增加促进人口增长;
高产粮食作物的推广种植促进贫瘠地区的开发(或国土开发)。
【点评】本题主要考查新航路开辟对中国及世界的影响。要求学生准确把握材料的主旨,运用所学知识来答题。
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