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2022-2023广东省河源市和平县七年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

22023-08-08试题汇44
2022-2023学年广东省河源市和平县七年级(下)期末历史试卷学校:___________姓名:__________

2022-2023学年广东省河源市和平县七年级(下)期末历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)
1. 中国古代历史发展有鲜明的时代特征,如图中①②两朝所处的时代特征是(  )
A. 统一多民族国家建立和巩固 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化
2. 隋家天子忆扬州,厌坐深宫傍蠢游。穿地凿山开御路,鸣笳叠鼓泛清流。材料中“穿地凿山开御路”(  )
A. 有利于促进南北经济交流 B. 结束了南北朝分裂局面
C. 促进吐蕃经济和社会发展 D. 直接导致唐朝由盛而衰
3. 从秦朝的三公九卿到唐朝的三省六部的演变,从君权与相权的角度看说明(  )
A. 削弱相权,加强君权 B. 加强相权、削弱君权
C. 君权与相权相互牵制 D. 君权与相权相互独立
4. 有学者认为,中国古代参加科举考试者,必须“通史读经”,在经史策论和时务策论考试中,非引经据典无以论评历代政治得失。应试者如果对基本历史事实搞不清楚,就无法论古喻今。该学者意在说明科举考试(  )
A. 确立了儒学的正统地位 B. 强化了思想文化专制
C. 推动了官员素养的提升 D. 忽视了考试的实用性
5. 如图所列史实所体现的共同主题是()
史实1:北方各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”。
史实2:唐朝许多重要官职由少数民族人士担任。
史实3:文成公主入藏时带去蔬菜种子、茶叶、丝绸等物品。
A. 国家统一 B. 民族交融 C. 文化交流 D. 中外交往
6. 某历史小组走进中国国家博物馆,看到了如下一组文物照片和文字介绍。由此可以看出此文物的历史价值在于(  )
唐三彩骑驼乐舞俑,1957年出土于陕西西安。骆驼昂首挺立,驼背平台上铺彩色条毯,上面有由3名胡人2名汉人组成的乐舞队,表现的应该是长安百戏中的一个杂技节目。
A. 反映了唐朝开放的社会风气 B. 凸显了唐朝制瓷工艺水平高度领先
C. 印证了唐朝繁荣发达的经济 D. 见证了唐朝艺术水平优于周边民族
7. 在唐代,许多外国的科学技术和著作在中国传播。如在中国的印度天文学家瞿昙悉达编译的《九执历》、波斯学者李均的《海药本草》在唐朝广为流传,大秦(东罗马)的医术也为唐人熟知。这些现象表明唐代(  )
A. 医学领先世界 B. 对外政策开放 C. 交流促进创新 D. 科技发展迟滞
8. 为纪念玄奘和尚对我国佛法文化的贡献,中国邮政在2016年发行《玄奘》特种邮票1套2枚、小型张1枚。分别是:西行求法,面值1.20元;东归译经,面值1.20元;小型张玄奘像,面值6元。如图所示为小型张玄奘像,若为此图填写介绍文字,下列说法正确的是(  )
A. 平定叛乱,开疆拓土
B. 治宏贞观,政启开元
C. 东渡日本,弘扬佛法
D. 西游天竺,译介佛经
9. 宋真宗时,同品级武官见到文官要行礼,并且各地钱粮都由文官掌握并且直接监督武将。这表明当时(  )
A. 重文轻武 B. 崇尚礼仪
C. 门第观念淡化 D. 采取分化事权的办法
10. 历史博物馆展览馆举办了一次中国古代历史图片展,在某展厅出现了如下一组图片,该展厅最合适的名称应该是(  )
A. 宋代商业繁荣 B. 民族政权并立 C. 宋代海外贸易 D. 宋代民族融合
11. 河北宣化发现的辽代墓葬中,其壁画中即有描绘茶道、散乐演奏等内容,其中有的人物出现了“左(少数民族服饰特征)”“右(汉族服饰特征)”和“彤首(少数民族发型)”的服饰和发式。这从侧面反映出该时期(  )
A. 民族政权并立 B. 民族交融加快 C. 国家实现统一 D. 中外交流频繁
12. 《金史》中描述:“榷场,与‘敌国’互市之所也,皆设场官,严厉禁,广屋宇,以通两国之货”。由此可知,“榷场”的主要功能是(  )
A. 促进边界地区贸易往来 B. 有效避免双方战争
C. 加强对少数民族的管理 D. 推动少数民族汉化
13. “尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象,但基本内容还是平等的,北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划算的。”材料主要说明“澶渊之盟”(  )
A. 是一个完全平等的盟约 B. 使宋辽出现了和平交流的局面
C. 加重了北宋人民的负担 D. 完全消除了宋辽间的民族隔阂
14. 下表为唐宋时期主要省份的公共工程项目数量统计表。
陕西 河南 山西 直隶 江苏 浙江 江西 福建
唐朝 32 11 32 24 18 44 20 29
北宋时期 12 7 25 20 43 86 18 45
南宋时期 4 2 14 4 73 185 36 63
(注:此表根据冀朝鼎《中国历史上的基本经济区》整理)
据表中信息分析,工程数量变化的主要原因是(  )
A. 经济格局变迁的影响 B. 国家政局的变动
C. 基本经济政策的调整 D. 五胡内迁的推动
15. 尽管通过西征和以此为开端的其他往来,沟通了中西经济文化联系,使中国的驿站制度及四大发明辗转传到欧洲,欧洲、中亚的器械、医学、天文等也先后传入中国,但是,成吉思汗对外进行的武力征服,毕竟是不容肯定和赞扬的。由此可知蒙古的对外扩张(  )
A. 对欧亚发展有利有弊 B. 阻碍了中外贸易交流
C. 是值得肯定和赞扬的 D. 使中国医学传入欧洲
16. 他是宋代著名书法家和美食家,他改进了词的创作,提高了词的格调。他的词风豪迈飘逸,一生屡遭贬谪,但依然热爱生活,曾写下“但愿人长久,千里共婵娟”等流传千古的名句。以上叙述所描述的历史人物是()
A. 杜甫 B. 白居易 C. 苏轼 D. 李清照
17. 如图是隋唐大运河与元代运河路线图,导致路线图发生变化的原因是(  )
A. 政治中心的北移 B. 经济重心的南移 C. 统一全国的需要 D. 为便于巡游江南
18. 元朝时,腹里地区(今河北、山东、山西及内蒙古的一部分)每年向朝廷交纳粮食227万石,而江浙地区每年交纳粮食达449万石,江浙地区纳粮占全国“岁入粮数”的37%。以上现象可以说明元朝时(  )
A. 北方商业繁盛 B. 疆域面积广大
C. 南北发展均衡 D. 南方已成为经济重心
19. 文学作品往往能够反映历史风貌。下面诗句中描写宋代都市繁华的是(  )
《忆昔》(节选)
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 《凉州行》(节选)
蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。
驱羊亦著锦为衣,为惜毡裘防斗时。 《望海潮》(节选)
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家 《破阵子》(节选)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
A B C D
A. A B. B C. C D. D
20. 如图《梦溪笔谈》中对毕昇发明活字版的记载,活字印刷术对人类文明发展的积极作用在于(  )
A. 保证了地震方位测定的准确性 B. 提高了文化产品的传播效率
C. 推动了造纸技术的改进 D. 加快了纺纱捻线的速度
21. 明朝开国伊始,朱元璋就特别重视对乡民的礼仪教化。在乡村中“剖决事务”的理讼老人,一度在主持裁判乡里纷争、协助官府办案和维护乡里社会稳定中扮演重要角色。这反映了明初(  )
A. 乡村治理宗族化的特征 B. 国家放松对基层的控制
C. 基层治理效率得到提高 D. 社会治理彰显君主权威
22. 郑和率领庞大的舰队,探险走过广阔的大洋,绘制了人类第一部精密的“航海图”:他以科学的编组,利用多种通信手段,克服种种困难,灵活地指挥舰队的各项海上活动。据此可知,明朝七下西洋得益于(  )
A. 强大的国力支撑 B. 先进的科技手段 C. 杰出的领导人物 D. 稳进的外交理念
23. 到十七世纪末,英国才炼得金属锌:而我国有文献记载:倭铅(锌)似铅而活动性能更猛烈,如不和铜结合,一见火就会挥发成烟:用炉甘石(碳酸锌矿石)烧炼时,必须装入泥罐密封,不可与空气接触,防止挥发。此文献最有可能是(  )
A. 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》
24. 清雍正皇帝曾亲撰《大义觉迷录》刊印天下,指出“自古中国一统之世,幅员不能广远,其中有不向化者则斥为夷狄,如三代以上之有苗、荆楚、玁狁,即今湖南、湖北、山西之地也。在今日而目为夷狄可乎?”雍正皇帝的上述主张(  )
A. 为君主专制进行了辩护 B. 有利于民族与文化认同
C. 打击和削弱了地方势力 D. 否定了儒学的统治地位
25. 钱穆在《国史大纲》中指出:“清代政制,沿明代不设宰相,以大学士理国政,以便君主独裁。……雍正时别设军机处,自是内阁权渐轻,用人大权,则全出帝王旨意。”此言表明清代(  )
A. 君主专制进一步强化 B. 军机处拥有最高决定权
C. 雍正弱化了君主权力 D. 大学士增强了内阁实权
26. 如图为清代直隶(今京津地区、河北大部)耕地总面积与人均耕地情况。据此可知,当时该地区(  )
A. 推广国外高产作物 B. 土地利用效率提升 C. 商品贸易十分兴盛 D. 人地矛盾逐渐突出
27. 乾隆二十三年至二十四年(1758~1759)平定了大、小和卓的叛乱,乾隆二十七年(1762年)设置伊犁将军,这些措施维护了(  )
A. 新疆地区的稳定 B. 西藏地区的稳定 C. 东北地区的稳定 D. 蒙古地区的稳定
28. 1757年,清政府只保留粤海关的对外贸易职能。在此期间,丝绸是海外贸易中仅次于茶叶的大宗商品……江南地区通过河运抵达广州,往返需3-4个月……制约了中国丝绸业和海外贸易的发展。据材料分析,可知(  )
A. 清朝君主专制达到顶峰 B. 清朝对外贸易处于入超
C. 清朝对外政策闭关锁国 D. 茶叶贸易取代丝绸贸易
29. 据记载,徽调最初形成于民间,进北京献艺时赢得观众喜爱。后来,其不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,又带有北京的地方特色,逐渐形成了后来的“京剧”,深受广大群众喜爱,流传四方。由此可知,“京剧”广受欢迎的原因是(  )
A. 讲究唱词的通俗易懂 B. 坚持高雅化路线
C. 得到皇室的大力扶持 D. 融合众戏曲所长
30. 中华文化博大精深,以下书籍按成书的先后顺序排列,正确的是(  )
A. ③①④② B. ③④①② C. ④①③② D. ④③①②
二、材料解析题(本大题共3小题,共40.0分)
31. 中华文明多元一体,源远流长。隋唐、宋元时期是我国封建社会的重要时期,在国家治理方面都留下了许多宝贵的经验。阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二 975年,宋太祖下诏:“向者登科(科举应考人被录取)名级,多为势家所取,塞(阻隔)孤贫之路。今朕躬亲临试,以可否进退,尽革前弊矣。”此后君王都沿用此制度,选拔有才干的贫寒士子充实官员队伍。……宋太宗时,“国家开贡举之门,广搜罗之路”,允许工商业者及“奇才异行、卓然不群者亦许解送”,以至于“工商之子亦登仕进之途”。
——摘自唐凯麟:《中华民族道德生活史》
(1) 根据材料一,指出唐朝的对外政策。列举唐朝对外交往史实(至少二例)。
(2) 根据材料二,归纳北宋时科举制的新变化?并结合所学知识谈谈这种变化所带来的积极影响。
(3) 综合上述材料及所学知识,谈谈你对当代社会治理的认识。
32. 据2023年5月21日央视报道,国家文物局、海南省单位于2022年10月在我国南海西北陆坡约1500米深度海域发现两处古代沉船。2023年5月20日,沉船水下永久测绘基点已布放,开启了中国深海考古新篇章。这一报道引起某校历史小组的兴趣,并开展以“宋元以来海上丝绸之路”为主题的研究活动,以下是他们的研究过程部分记录。根据要求,回答问题:
材料一组员通过网络搜索及图书馆查阅资料,找到以下一些材料(部分)
材料二历史史料见证郑和下西洋的历程
图1:郑和下西洋的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。其王……后恭置金筒银叶表文,差使臣赍,带着]捧,贡献方物于延。
——费信《星槎胜览》
图2:马来西亚三宝井,三宝,郑和小名,马来西亚的凿井技术就是郑和船队传授的,后人为了纪念他,以“三宝”命名,流传至今。(东南亚国家)初用蕉叶为食器,后与华人市,渐用瓷器。
——摘自《明史》
材料三 2022年10月,在我国南海西北陆坡约1500米深度海域发现两处古代沉船。其中一处定名为南海西北陆坡一号沉船,有多个疑似被船舱分隔开的成堆文物,最大高度达3米多,文物以瓷器为主,散落范围达上万平方米,推测数量超过十万件,根据出水文物初步判断为明代正德年间(1506-1521)。另一处定名为南海西北陆坡二号沉船,发现大量原木,尺寸相近、码放整齐,大多经过简单加工,初步研判是从海外装载货物驶往中国的古代沉船,初步判断为明代弘治年间(1488-1505),如图所示。
——摘自中央电视台网站
材料四明代海上丝绸之路的航线随着郑和远航的成功,标志着海上丝路发展到了极盛时期。清代,从海禁到广州一口通商。整体而言,海上丝绸之路进入衰落期。
——摘编自《海上丝绸之路千年兴衰史》
(1) 根据材料一并结合所学知识,概述宋代海路交通发展的表现。
(2) 根据材料二并结合所学知识,分析郑和下西洋的历史意义。
(3) 根据材料三及材料四并结合所学知识,判断沉船是否属于郑和下西洋船队?指出郑和下西洋时间。清代使我国“海上丝绸之路进入衰落期”的政策是什么?
(4) 综合上述材料并结合所学知识,说出自宋元至明清对外关系经历的变化,并谈一谈这一变化对我们今天对外政策的启示。
33. 经过清初的恢复,社会经济在清朝前期得到迅速发展,农业、手工业和商业有了长足的进步。阅读材料,回答问题:
材料一清代耕地面积变化图表(顷)
年代 耕地面积(顷)
顺治十八年(1661年) 5493576
康熙二十四年(1685年) 6078430
雍正二年(1724年) 6837914
乾隆三十—年(1766年) 7414495
——摘自统编版义务教育教科书《历史》七年级下册
材料二玉米、番薯都是域外作物,明代中后期传入中国,并很快在河南栽种。和中国传统的农作物小麦、水稻、黍、稷、菽等相比,这两种作物具有产量高、适应性强的特点,尤其是适宜在高山缺水的土地上种植,在人口增多、土地紧缺的情况下,自然更受老百姓的欢迎,因而很快得到推广,在农作物中跃居主要地位,使河南粮食作物的结构发生了重大变化。
——摘自马雪芹《明清时期玉米、番薯在河南的栽种与推广》
(1) 结合材料一,指出1661-1766年我国耕地面积发展了什么变化?这种变化是由哪些因素导致的?
(2) 根据材料二,从国外引进的作物如玉米、甘薯等作物,在清朝得以普遍种植,这对清朝社会有何影响?
答案和解析
1.【答案】C
【解析】观察图表可知,图中①②指的是隋朝和唐朝,隋唐时期,我国历史出现了大统一的局面,封建经济繁荣发展,是我国封建社会的鼎盛的时期。隋唐时期也是我国对外交往的活跃时期,对外贸易的发展,使当时的中国在世界上享有很高的威望。隋唐时期我国历史最主要的特点是繁荣与开放的时代。故C符合题意。
故选:C。
本题考查中国古代不同时期的时代特征,掌握相关基础知识。
本题考查隋唐时期的时代特征,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2.【答案】A
【解析】根据“隋家天子忆扬州,厌坐深宫傍蠢游。穿地凿山开御路,鸣笳叠鼓泛清流”可知,材料与隋朝开通大运河有关。605年,隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),全长2000多公里,是世界上最伟大的工程之一,大运河的开通,大大促进了我国南北经济的交流,成为我国南北交通的大动脉,促进了运河沿线经济和商业城镇的发展,对我国以后经济的发展有重大意义。A项正确;隋文帝时结束了南北朝分裂局面,排除B项;大运河与“促进吐蕃经济和社会发展无关,排除C项;隋炀帝开凿大运河与“唐朝由盛而衰'无关,排除D项。
故选:A。
本题主要考查了隋朝大运河的开通以及作用等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查了隋朝大运河的开通以及作用等知识,注意基础知识的识记与理解。
3.【答案】A
【解析】根据所学知识可得出三公九卿制是秦朝设立的中央官制,三省六部制是唐朝设立的中央官制.前者丞相一人之下万人之上,享有大权;后者相权一分为三,中书、门下、尚书分掌政令的草拟、审批和执行之权。三省将原来丞相的权利一分为三,分散了丞相的权利,加强了皇权。这样的演变说明削弱相权,加强君权。三省将原来丞相的权利一分为三,分散了丞相的权利,加强了皇权。A项正确;加强相权、削弱君权,君权与相权相互牵制,君权与相权相互独立与题干不符,排除BCD项。
故选:A。
本题主要考查了中国古代君主专制中央集权的强化等史实,重点掌握三省六部制的职能与作用等知识。
重点掌握三省六部制的职能与作用等知识,注意基础知识的识记与理解。
4.【答案】C
【解析】儒学正统地位是在汉武帝时期确立的,排除A项;科举考试的应试者清楚基本历史事实,原因是文化素养的提高,不是强化了思想文化专制,排除B项;据题意可知,古代参加科举考试者必须“通史读经”,对基本历史事实清楚,这就提升了应试者的文化素养,C项正确;D项与题意主旨不符,无从体现,排除。
故选:C。
本题考查科举制,掌握相关的基础知识。
本题考查科举制,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干中的学者意在说明科举考试推动了官员素养的提升。
5.【答案】B
【解析】根据表格内容结合所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,被北方各族首领尊称为“天可汗”,意为各族共同的君主。唐朝许多重要官职由少数民族人士担任。唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏时带去蔬菜种子、茶叶、丝绸等物品。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。由此可知,题干所列史实所体现的共同主题是民族交融,故B符合题意;国家统一、文化交流、中外交往在题干史实中不能体现,排除ACD。
故选:B。
本题主要考查了唐朝的民族关系以及民族间交往的史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查了唐朝的民族关系以及民族间交往的史实,注意基础知识的识记与理解。
6.【答案】A
【解析】据题干并结合所学知识可知,此文物的历史价值在于反映了唐朝开放的社会风气。唐三彩是陶器,不是瓷器,排除B;唐三彩无法印证唐朝繁荣发达的经济,排除C;唐朝艺术水平优于周边民族说法错误,排除D。
故选:A。
本题考查唐三彩,掌握相关的基础知识。
本题考查唐三彩,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
7.【答案】B
【解析】题干材料说明来自我国的科技成就在唐朝得到传播,这说明唐朝实行对外开放政策。故B符合题意。ACD与对外交往无关,排除。
故选:B。
本题考查唐朝中外文化交流,掌握相关的基础知识。
本题考查唐朝中外文化交流,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】D
【解析】根据图片和材料信息可知该人物是玄奘,结合所学知识,贞观元年,他自长安出发去天竺游学,前后停留19年。贞观十九年(645年),玄奘由天竺回到长安。贞观二十年,玄奘将自己的游历所见所闻写成了《大唐西域记》,是研究7世纪中亚和南亚各国,特别是研究印度历史地理的珍贵文献,D项正确;平定叛乱,开疆拓土,与玄奘的历史贡献无关,排除A项;治宏贞观,政启开元,描述的是武则天的统治,排除B项;东渡日本,弘扬佛法,描述的是鉴真东渡,排除C项。
故选:D。
本题考查玄奘西行的相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记和分析能力,掌握唐朝时期中外文化交流的重要史实及其影响。
9.【答案】A
【解析】根据材料“宋真宗时,同品级武官见到文官要行礼,并且各地钱粮都由文官掌握并且直接监督武将”结合所学可知,宋太宗时,文臣统兵的格局逐渐形成,当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制,有利于政权的稳固和社会的安定,表面当时重文轻武,A项正确;BCD项在材料中不能体现,排除。
故选:A。
本题主要考查了宋朝的重文轻武政策相关史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查了宋朝的重文轻武政策相关史实,注意基础知识的识记与理解。
10.【答案】A
【解析】根据材料并结合所学知识可知,图片中的“市舶司”是宋代设立的管理海外贸易的机构。《清明上河图》反映北宋都城东京的商业繁荣的景象,南宋纸币铜版拓片说明了南宋时市场上有流通纸币,这是当时商业繁荣的一个表现,货郎图说明乡村商业繁荣,市舶司的设立说明了宋代的海外贸易发达,宋朝政府设立市舶司主要是为加强对海外贸易的管理。故该展厅可以命名为宋代商业繁荣。
故选:A。
本题考查了宋代南方经济的发展。南方农业、手工业生产取得重大发展,为南方经济的繁荣奠定了基础。
本题关键是抓住题干的主旨是宋代南方经济的发展,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。
11.【答案】B
【解析】根据材料“其壁画中即有描绘茶道、散乐演奏等内容,其中有的人物出现了‘左(少数民族服饰特征)’’右(汉族服饰特征)’和‘彤首(少数民族发型)’的服饰和发式”可知,材料从侧面反映了辽代少数民族与汉族之间在风俗习惯等方面不断融合,B项正确;材料没有涉及民族政权并立,排除A项;辽代时期,国家没有实现统一,排除C项;材料涉及的是民族交融问题,与中外交流无关,排除D项。
故选:B。
本题主要考查了中国古代的民族融合相关史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查了中国古代的民族融合相关史实,注意基础知识的识记与理解。
12.【答案】A
【解析】根据材料“榷场,与‘敌国’互市之所也,皆设场官,严厉禁,广屋宇,以通两国之货”可得出,榷场主要是用来交易的场所,促进了边界地区贸易往来,A项正确;有效避免双方战争这不是主要功能,不符合题意,排除B项;当时是宋金政权并立,加强对少数民族的管理不符合史实,排除C项;推动少数民族汉化与题干无关,排除D项。
故选:A。
本题考查宋代的民族关系,掌握相关的基础知识。
本题考查宋代的民族关系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
13.【答案】B
【解析】由材料“但基本内容还是平等的,北宋并没有丢太大的面子。……且和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划算的”可知,作者主要肯定了澶渊之盟的积极作用,即使宋辽出现了和平交流的局面。B项符合题意。
14.【答案】A
【解析】依据唐宋时期公共工程项目数量统计表可知,南宋和唐朝相比,浙江、江苏、江西和福建的工程数量明显增加,主要是经济重心南移导致,A项正确;
国家政局变动不是导致材料中现象出现主要原因,排除B项;
唐宋时期经济政策依然是重农抑商,排除C项;
五胡内迁是魏晋南北朝时期,排除D项。
故选:A。
本题主要考查了中国古代经济重心南移相关史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查了中国古代经济重心南移相关史实,注意对表格的正确解读。
15.【答案】A
【解析】据“尽管通过西征和以此为开端的其他往来,沟通了中西经济文化联系,使中国的驿站制度及四大发明辗转传到欧洲,欧洲、中亚的器械、医学、天文等也先后传入中国”可知,蒙古的对外扩张对欧亚发展有利;据“但是,成吉思汗对外进行的武力征服,毕竟是不容肯定和赞扬的”可知,蒙古的对外扩张对欧亚发展也有弊。选项A说法正确,符合题意。据“沟通了中西经济文化联系,使中国的驿站制度及四大发明辗转传到欧洲,欧洲、中亚的器械、医学、天文等也先后传入中国”可知,选项B说法错误,不符合题意,排除。据“成吉思汗对外进行的武力征服,毕竟是不容肯定和赞扬的”可知,选项C说法错误,不符合题意,排除;据“使中国的驿站制度及四大发明辗转传到欧洲,欧洲、中亚的器械、医学、天文等也先后传入中国”可知,选项D说法错误,不符合题意,排除。
故选:A。
本题主要考查蒙古的对外扩张的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力。理解并识记蒙古的对外扩张的相关史实。
16.【答案】C
【解析】苏轼是北宋著名的文学家,宋词豪放派的代表人物,对词的发展有突出贡献,他的词突破了传统词的题材限制,扩大了词境,达到了“无意不可入,无事不可言”,他的词气势豪迈,雄健奔放,对后世影响很大,开创了宋词的新时代,不愧为宋代文学发展到顶峰时期的一位伟大作家。据题干关键信息“改进了词的创作,提高了词的格调。他的词风豪迈飘逸”并结合所学,题干叙述所描述的历史人物是苏轼。C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
本题考查苏轼。题干关键信息“改进了词的创作,提高了词的格调。他的词风豪迈飘逸”。
解答本题要把握苏轼的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。
17.【答案】A
【解析】结合所学知识可知,隋唐大运河以洛阳为中心,而元朝大运河抛弃洛阳,裁曲取直,北达大都,而大都是元朝首都,说明路线图发生变化的原因是政治中心的北移,A项正确;我国南宋起经济重心就南方,而元朝大运河方便物资运到北方大都,排除B项;隋唐和元朝都是大一统封建国家,排除C项;隋唐大运河便于巡游江南,排除D项。
故选:A。
本题以隋唐大运河和元朝大运河的图示为背景依托,主要考查了导致大运河路线图发生变化的原因等知识,掌握相关基础知识。
主要考查了导致大运河路线图发生变化的原因等知识,注意基础知识的识记与理解。
18.【答案】D
【解析】“腹里地区(今河北、山东、山西及内蒙古的一部分)每年向朝廷交纳粮食227万石,而江浙地区每年交纳粮食达449万石,江浙地区纳粮占全国“岁入粮数”的37%”说明南方交纳的粮食远超北方,反映了南方已经成为经济重心。材料与农业有关,不能反映商业、疆域面积问题,C与材料反映现象不符。
故选:D。
本题考查元朝经济的发展。元朝时南方已经成为经济重心。
掌握元朝经济发展的表现和影响。
19.【答案】C
【解析】本题考查了描写宋代都市繁华的诗句。分析选项可知,AB都描写了唐朝的景象,C描写了宋代杭州的繁荣景象,D描写了宋代的战争场面。
故选:C。
本题考查了宋代的都市繁华,注意掌握相关基础知识。
本题关键是抓住题干的主旨是宋代的都市繁华,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。
20.【答案】B
【解析】根据材料和所学可知,活字印刷术促进了人类文化的传播,推动了世界文明的进程,故B正确;地动仪保证了地震方位测定的准确性,排除A;蔡伦推动了造纸技术的改进,排除C;图片与纺织技术无关,排除D。
故选:B。
本题考查活字印刷术,掌握相关的基础知识。
本题考查活字印刷术,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道活字印刷术促进了人类文化的传播,推动了世界文明的进程。
21.【答案】C
【解析】据题干“明朝开国伊始,朱元璋就特别重视对乡民的礼仪教化。在乡村中‘剖决事务’的理讼老人,一度在主持裁判乡里纷争、协助官府办案和维护乡里社会稳定中扮演重要角色”可知,朱元璋建立明朝以后,加强农村基层的建设与管理,让“理讼老人”管理农村,提高了基层治理效率,故C符合题意;乡村治理宗族化是指乡村事务被一个或几个宗族把持、操纵,题干材料不能体现乡村治理宗族化,排除A;题干材料说明国家加强对基层的控制,排除B;题干材料说明明初基层治理效率得到提高,不能说明社会治理彰显君主权威,排除D。
故选:C。
本题考查明初加强农村基层的建设与管理,掌握相关的基础知识。
本题考查明初加强农村基层的建设与管理,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料说明明初基层治理效率得到提高。
22.【答案】C
【解析】根据材料“探险走过广阔的大洋,绘制了人类第一部精密的‘航海图’:他以科学的编组,利用多种通信手段,克服种种困难,灵活地指挥舰队的各项海上活动”可知,材料反映明朝七下西洋得益于郑和的个人才能,杰出的领导人物,C项正确;ABD项都有利于促进明朝七下西洋,但材料没有体现,排除ABD项。
故选:C。
本题主要考查了郑和下西洋相关知识,重点掌握郑和下西洋的能获得成功的原因等知识。
重点掌握郑和下西洋的能获得成功的原因等知识,注意基础知识的识记与理解。
23.【答案】D
【解析】据题目信息可知,文献中记载的是金属的冶炼方法,属于手工业生产技术,所以此文献最有可能是《天工开物》。《天工开物》记载了农业和手工业各部门的生产技术,包括谷类和棉麻作物栽培、食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铸、兵器、舟车制造和珠玉采琢等。D项符合题意;AC两项都是农业科学巨著,与题干材料不符,排除;《本草纲目》是医学著作,与题干材料不符,排除B项。
故选:D。
本题考查《天工开物》的相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记和分析能力,掌握《天工开物》的主要内容及其历史地位。
24.【答案】B
【解析】雍正帝以前被认为是夷狄的湖南、湖北和山西的地方如今已经成为中国的一部分,所以说被认为是少数民族的满族统治者也有可能成为中国的一部分,这一言论有利于民族与文化的认同,故选B;根据材料可知雍正帝是在强化民族认同,而非为君主专制辩护,更没有否定儒学的统治地位,排除AD;雍正帝的主张没有打击和削弱到地方势力,排除C。
故选:B。
本题主要考查中华文明的传承与发展,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识。考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识中关于中华文明的传承与发展的相关内容进行分析作答。
本题主要考查中华文明的传承与发展,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。中华文明的传承与发展属于考试重点内容,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。
25.【答案】A
【解析】根据材料“清代政制,沿明代不设宰相,以大学士理国政,以便君主独裁。……雍正时别设军机处,自是内阁权渐轻,用人大权,则全出帝王旨意”结合所学知识可知,雍正帝时设立军机处,军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决。军机处的设置使皇帝具有至高无上的权威,从而使君主专制进一步强化。A项正确;军机处的职责是上传下达,没有决定权,排除B项;军机处的设置使皇帝具有至高无上的权威,从而使君主专制进一步强化,排除C项;军机处设立后,内阁地位虽高,但无实权,排除D项。
故选:A。
本题主要考查了清朝君主专制中央集权的不断加强的史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查了清朝君主专制中央集权的不断加强的史实,注意基础知识的识记与理解。
26.【答案】D
【解析】观察清代直隶(今京津地区、河北大部)耕地总面积与人均耕地情况,可知,当时该地区耕地总面积增加,但人均耕地减少,体现了人地矛盾逐渐突出,选项D符合题意。
故选:D。
本题主要考查清代人地矛盾逐渐突出的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记清代人地矛盾逐渐突出的相关史实。
27.【答案】A
【解析】乾隆帝时,1757年维吾尔族回部上层贵族大和卓与小和卓发动叛乱,1785年乾隆帝下令调兵讨伐,在维吾尔等族人民的支持下,清军经过两年战斗,平定了大小和卓分裂祖国的叛乱。乾隆帝平定了大小和卓的叛乱后,设置了伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,巩固了我国的西北边疆,维护了国家的统一,乾隆二十三年至二十四年(1758~1759)平定了大、小和卓的叛乱,乾隆二十七年(1762年)设置伊犁将军,这些措施维护了新疆地区的稳定,A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
本题主要考查明清统一多民族国家巩固。题干关键信息“乾隆二十三年至二十四年(1758~1759)平定了大、小和卓的叛乱,乾隆二十七年(1762年)设置伊犁将军”。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清统一多民族国家巩固和发展的措施。
28.【答案】C
【解析】结合所学可知,清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,于是实行“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易,下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口,并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。所以清朝的闭关锁国只是严格限制对外交流,C是正确的选项;ABD不符合题意。
故选:C。
本题主要考查了清政府闭关锁国政策的有关内容,注意掌握相关基础知识的。
本题难度不大,主要考查学生的识记和分析能力。注意扎实掌握闭关锁国的原因及影响。
29.【答案】D
【解析】据题干材料可知,“京剧”广受欢迎的原因是融合众戏曲所长。1790年,乾隆80岁寿辰时,由徽商出面组织的四大徽班先后到北京献艺,徽班一时誉满京城。后来,徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间出现形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色,以后被称为“京戏”或“京剧”,深受广大群众喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术家的不断创新,日臻完善,成为最主要的剧种,流传四方。选项D符合题意。
故选:D。
本题主要考查京剧的相关史实。重点掌握京剧的形成的相关史实。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记京剧的相关史实。
30.【答案】B
【解析】《本草纲目》是明朝医药学家李时珍的医学著作;《红楼梦》是清朝曹雪芹的长篇小说;《论语》记载的是春秋时期孔子的言论;《齐民要术》是北朝贾思勰的农书。
故选:B。
本题考查《论语》《齐民要术》《本草纲目》《红楼梦》,掌握相关的基础知识。
本题考查《论语》《齐民要术》《本草纲目》《红楼梦》,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
31.【答案】【小题1】政策:开放的对外政策。史实:鉴真东渡、玄奘西游、日本派遣使臣到唐朝学习等。
【小题2】新变化:放宽了科举考试资格的,录取人数增加。积极影响:加强了皇帝的选官和用人的权力,维护专制主义皇权统治;打破了门第限制,扩大了官吏选拔的范围,使得有才能的学子进入仕途改变命运的机会增多,促进了社会阶层的流动;官僚素质得到提高,推动宋代政治经济和文化教育的发展。
【小题3】认识:国家统一是社会稳定和经济发展的重要条件;开放促进经济文化的交流,有利国家的繁盛;改革创新是社会进步的重要动力。
【解析】本题以二则文字、图片材料为背景依托,主要考查了唐朝的对外政策、唐朝对外交往史实、北宋时科举制的新变化以及这种变化所带来的积极影响、对当代社会治理的认识等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝的对外政策、唐朝对外交往史实、北宋时科举制的新变化以及这种变化所带来的积极影响、对当代社会治理的认识等知识。
32.【答案】【小题1】表现:海上交通路线范围广泛;海上贸易繁盛;航海知识及技术进步。
【小题2】历史意义:郑和下西洋是世界航海史上的壮举,增进了中国和亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋和印度洋之间的海上交通线,为人类航海事业作出了伟大贡献。
【小题3】不属于,郑和下西洋时间1405-1433年之间。政策:闭关锁国。
【小题4】变化:从对外开放到闭关锁国。启示:对外开放与交流促进国家繁荣富强,闭关锁国使国家闭塞落后。(言之有理即可)
【解析】本题以四则文字、图片材料为背景依托,主要考查了宋朝的海外贸易发展、郑和下西洋、清朝闭关锁国政策、自宋元至明清对外关系经历的变化以及这一变化对我们今天对外政策的启示等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记宋朝的海外贸易发展、郑和下西洋、清朝闭关锁国政策、自宋元至明清对外关系经历的变化以及这一变化对我们今天对外政策的启示等知识。
33.【答案】【小题1】变化:1661—1766年我国耕地面积大幅增加。主要因素:清朝前期统一多民族国家得到进一步巩固和发展;统治者重视农业生产,大力推进垦荒政策;广大劳动人民的辛勤劳作。
【小题2】影响:提高粮食产量,有利于缓解人口增长的压力,促进了清朝人口的增长。
【解析】本题考查明清经济的发展等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记明清经济的发展等相关史实。
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