2022-2023吉林省长春市博硕学校九年级（下）期中历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年吉林省长春市博硕学校九年级（下）期中历史试卷
一、单选题（本大题共25小题，共25.0分）
1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过（　　）
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 互联网查询 D. 考古发掘
2. 下列选项中与之对应正确的是（　　）
A. 西汉秦朝明朝 B. 秦朝隋朝元朝 C. 西晋隋朝元朝 D. 秦朝西晋隋朝
3. 大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明。以下史实不能佐证该观点是（　　）
A. 日本遣使来华 B. 鉴真定居日本 C. 玄奘天竺取经 D. 唐蕃和同一家
4. 下列中外历史上著名的航海活动中，尚未使用指南针的是（　　）
A. 郑和下西洋 B. 鉴真东渡日本
C. 哥伦布发现新大陆 D. 麦哲伦船队环球航行
5. 穿越时空隧道，梦回清朝，江西巡抚需前往西北考察，最可能路过（　　）
A. 北庭都护府 B. 伊犁将军府
C. 西藏民族自治区政府 D. 西域都护府
6. 李大钊曾说：“他们（太平天国）禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”由此可见，太平天国运动的失败是由于（　　）
A. 缺乏坚决斗争意志 B. 不能充分依靠人民群众
C. 没有对外作战经验 D. 缺乏科学理论的指导
7. 洋务运动中，“新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家，那些出洋留学的人士归国后，也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”。材料说明洋务运动（　　）
A. 培养了近代化人才 B. 促进了民族资本主义发展
C. 巩固了清政府统治 D. 抵制了外国资本主义入侵
8. 辛亥革命的性质是（　　）
A. 地主阶级自救运动 B. 近代民族民主革命 C. 农民革命运动 D. 新民主主义革命
9. 某校举行了“铭记历史，传唱经典”的云端音乐会。以下歌曲按创作时间先后排序，正确的是（　　）
①《松花江上》②《黄河大合唱》③歌剧《白毛女》④《国民革命歌》
A. ①④②③ B. ①④③② C. ④①②③ D. ④①③②
10. 1956年1月，毛泽东在某次会议上说：“在我国的条件下，用和平的方法……可以改变资本主义所有制为社会主义所有制。过去几个月来社会主义改造的速度大大超过了人们的意料。”这表明（　　）
A. 生产合作社适应了生产的发展 B. 赎买政策加速了社会主义改造
C. 我国的社会主义制度已经建立 D. 我国进入全面建设社会主义时期
11. 它被中共中央国务院誉为“中国农民的伟大创造”，是十一届三中全会后农村第一步改革中最亮丽的风景线。它指（　　）
A. 社会主义计划经济体制建立 B. 沿海和内地经济开放城市设立
C. 家庭联产承包责任制的实行 D. 社会主义市场经济体制的确立
12. 如图为我国1978年与1998年工业经济形式构成对比示意图。该图所反映的变化，表明我国（　　）
A. 建立社会主义市场经济体制 B. 公有制经济不再占主导地位
C. 农村经济体制改革基本完成 D. 社会主义制度发生根本改变
13. 1956年被称为充满生机活力，充满创造精神的一年。这一年（　　）
①提出和平共处五项原则为社会主义建设创造良好的外部环境
②提出了“百花齐放，百家争鸣”方针以推动社会主义文化事业的发展繁荣
③三大改造基本完成，进入社会主义初级阶段
④召开中共八大探索全面建设社会主义道路
A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①③④
14. 香港和澳门能够顺利回归祖国的根本原因是（　　）
A. 中国综合国力增强 B. “一国两制”构想的提出
C. 中国国际地位提高 D. 整个中华民族的共同心愿
15. 对于1971年10月25日发生的一件大事，美国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹，那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。这个“转折点”是（　　）
A. 中国恢复了在联合国的合法席位 B. 中日两国正式建立外交关系
C. 不结盟运动的兴起 D. 万隆会议召开并取得圆满成功
16. 种姓层级最高的婆罗门不及当时古印度总人口的4%，却占有七成司法权及近半数的国会席次。这一现象说明了（　　）
A. 印度社会中的种姓制度存在着严重的不平等
B. 印度社会婆罗门掌神权
C. 婆罗门由贵族构成
D. 婆罗门不得同第二等级的人通婚
17. 与如图作品属于同一地区的古代文明成就是（　　）
A. 金字塔
B. 楔形文字
C. 种姓制度
D. 雅典的民主政治
18. 如图所示是13世纪欧洲出现的新现象。这说明（　　）
A. 生产方式资本主义化 B. 租地农场的出现
C. 资本原始积累血腥性 D. 工业革命的兴起
19. 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义这表明马克思主义（　　）
A. 是理论与实践的产物 B. 是唯一科学的理论成果
C. 指导了各国工人运动 D. 推翻了资产阶级的统治
20. 《新编剑桥世界近代史》中提到：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存斗争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是（　　）
A. 但丁、莎士比亚 B. 达尔文、马克思 C. 拿破仑、贝多芬 D. 达 芬奇、林肯
21. 下列历史人物都曾领导过本国或本民族人民进行反侵略斗争，成为民族英雄。其中抗击过同一个殖民国家的是：（　　）
①林则徐 ②章西女王 ③玻利瓦尔 ④华盛顿。
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①④
22. 改革能否成功影响一国命运，日本在7世纪中叶和19世纪中叶分别进行的两场改革都促进了国家发展。这两场改革的相同点是（　　）
A. 削弱幕府统治，加强天皇权力 B. 学习他国经验加速社会转型
C. 保留封建残余和军国主义势力 D. 立足国情发展资本主义经济
23. 《极端的年代》一书中写道：在美国人看来……反苏军事联盟是马歇尔计划的必要补充。为此，1949年美国（　　）
A. 提出杜鲁门主义 B. 组建北约组织 C. 制造德国的分裂 D. 发动侵朝战争
24. 对如表内容解读正确的是（　　）
1960年 1970年 1980年
发展中国家（含中国） 14.2 15.7 19.3
日本 4.5 7.7 9.0
欧洲经济共同体 26.0 24.7 22.5
美国 25.9 23.0 21.5
苏联 12.5 12.4 11.4
A. 发展中国家的生产持续复兴 B. 日本经济总量跃居世界第一
C. 欧共体经济整体呈现负增长 D. 美、苏丧失了超级大国地位
25. 某班级以“第二次世界大战后，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌”为主题展开讨论，下列可列入其发言内容的是（　　）
A. 玻利瓦尔抗击西班牙殖民者 B. 卡德纳斯进行改革
C. 甘地领导非暴力不合作运动 D. 纳米比亚获得独立
二、材料解析题（本大题共2小题，共35.0分）
26. 阅读材料，回答问题。
【思想之慧】
材料一：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。
——人民日报《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
【科技之光】
材料二：
【文学之雅】
材料三：唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。妇女引领时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。
——摘编自《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》
材料四：杭州是海上丝绸之路的重要港口，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”。柳永词“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家”，潘阆词云“万家掩映翠微间”。
——摘编自《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》
【传统之辩】
材料五：今日之社会制度、人心思想，悉自周、汉两代而来——周礼崇尚虚文，汉则罢黜百家而尊儒重道。……（这些制度、思想）无一不与社会现实生活背道而驰。倘不改弦而更张之（注：去旧更新），则社会永无宁日。
——节选自陈独秀《敬告青年》
【时代之光】
材料六：中共十一届三中全会后，文化事业进一步发展，各领域作品形式多样，中国与国外的文化交流增多，文艺工作者、作品屡获国际奖项。
——摘编自杨凤城《中国共产党与当代中国文化发展研究》
【传承之任】
材料七：上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪。中华文化以更加自信的姿态走向世界。
——摘选自十九大报告
(1) 据材料一并结合所学回答，“诸子百家熠熠生辉”是指什么局面？并列举其中的两位代表人物？
(2) 图一反映的科技成就是什么？图二著作的作者是谁？他在中医学发展史上有何重要地位？
(3) 依据材料三概括诗中反映出长安哪些繁华的现象。
(4) 根据材料四概括杭州在宋时期的发展盛况（两例即可）。结合所学分析其在宋代成为“东南繁华之最”的原因。
(5) 根据材料五，概括陈独秀对待中国传统文化的态度，你是否同意他的观点，请说明理由。
(6) 根据材料六，归纳我国文化事业进一步发展所呈现的主要特点。
(7) 阅读材料七，谈谈你对这段文字的理解和认识。
27. 阅读材料，完成任务。
《后美国世纪》：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代历史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
(1) 概括文中的观点。
(2) 围绕此观点，在三个时期分别选择两例相关史实进行论述。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况，是研究远古人类生产生活的第一手资料。元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过考古发掘。
故选：D。
本题考查的是考古发掘．没有经过考古验证的是传说，经过考古验证的属于史实．
本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记考古发掘的作用与地位．
2.【答案】B
【解析】公元前221年嬴政建立秦朝，581年杨坚建立隋朝，1271年忽必烈建立元朝。
故选：B。
本题考查秦朝、隋朝和元朝的建立，掌握相关的基础知识。
本题考查秦朝、隋朝和元朝的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】D
【解析】唐蕃和同一家反映的是唐朝的民族关系，不是对外交往。
故选：D。
本题考查唐朝中外文化交流，知道唐蕃和同一家反映的是唐朝的民族关系，不是对外交往。
本题考查唐朝中外文化交流，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4.【答案】B
【解析】指南针是在北宋时才发明的，而鉴真东渡发生在唐朝时，不可能使用指南针。
故选：B。
本题考查的是指南针。指南针是在北宋时才发明的。
解答本题需要灵活运用指南针的发明时间。
5.【答案】B
【解析】康熙时，天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下，发动叛乱。为了维护国家的统一，康熙皇帝三次率军亲征，最终平定了叛乱，稳定了西北部边疆地区。乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱。乾隆皇帝下令调兵讨伐。清军经过两年战斗，平定了这场分裂祖国的叛乱。1762年，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。B符合题意，A北庭都护府是唐朝时期设置的；D西域都护府是汉朝设置的；C西藏民族自治区政府是中华人民共和国的民族自治区，排除ACD，B符合题意。
故选：B。
本题主要考查了清朝加强西北地区管理的措施，掌握相关基础知识。
本题主要考查了清朝加强西北地区管理的措施，注意基础知识的识记与理解。
6.【答案】D
【解析】由“他们（太平天国）禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”可以看出，太平天国失败的原因包括采用宗教，建设不可能实现的天国，反映的是太平天国运动缺乏科学理论的指导。D符合题意。
故选：D。
本题考查太平天国运动。太平天国运动是中国近代史上一次规模宏大的反封建反侵略的农民运动。
本题以太平天国运动为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
7.【答案】A
【解析】题干“新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家，那些出洋留学的人士归国后，也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”说明洋务运动造就了新型的职业人士，培养了近代化人才，A符合题意；促进了民族资本主义发展、巩固了清政府统治、抵制了外国资本主义入侵题干中没有提及，BCD排除。
本题主要考查洋务运动的知识点。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握洋务运动的原因、内容以及意义。
8.【答案】B
【解析】辛亥革命推翻了清朝统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了进步潮流的闸门。选项B符合题意。
故选：B。
本题考查辛亥革命，掌握相关的基础知识。
本题考查辛亥革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9.【答案】C
【解析】据所学知识可知，《松花江上》是1935年张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了“九一八“事变后东北民众以至中国人民的悲愤情怀。《黄河大合唱》由光未然（原名张光年）作词，冼星海作曲，1939年4月13日在延安首演，歌曲慷慨激昂，在中国抗日战争时起到鼓舞作用。1942年，毛泽东在延安文艺座谈会上发表重要讲话，提出文艺为工农兵服务的方针。解放区的文艺工作者深入工农群众，创造出一批优秀文艺作品，如赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》丁玲的《太阳照在桑干河上》周立波的《暴风骤雨》等小说。大型歌剧《白毛女》也影响很大。《国民革命歌》由黄埔军官学校政治教官、国民革命军政治部宣传科科长邝睟所作，1926年7月1日发布。题干歌曲按创作时间先后排序，正确的是④①②③，选项C符合题意。
故选：C。
本题主要考查歌曲《松花江上》、《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》、《国民革命歌》的相关史实。重点掌握歌曲按创作时间先后进行的排序的相关史实。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记歌曲《松花江上》、《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》、《国民革命歌》的相关史实。
10.【答案】B
【解析】据“1956年”“用和平的方法……可以改变资本主义所有制为社会主义所有制”并结合所学知识可知，这表明赎买政策加速了社会主义改造；1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策，实现了和平过渡，是我国社会主义改造的创举。
故选：B。
本题主要考查国家对资本主义工商业的社会主义改造的方式。赎买政策是我国社会主义改造的创举。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三大改造的内容、形式以及意义。
11.【答案】C
【解析】根据材料“中国农民的伟大创造，是十一届三中全会后农村第一步改革中最亮丽的风景线”的信息，结合所学知识可知，1978年，十届三中全会在北京召开，作出了改革开放的伟大决策，随后我国的改革开放首先从农村开始，家庭联产承包责任制把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民生产积极性，推动了农村经济的大发展。C项正确；1952年到1956年，计划经济体制的基本形成，排除A项；沿海和内地经济开放城市设立是改革开放中对外开放的内容，排除B项；十四大中确立了社会主义市场经济体制，排除D项。
故选：C。
本题考查家庭联产承包责任制，掌握相关的基础知识。
本题考查家庭联产承包责任制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12.【答案】A
【解析】故题干图片“我国1978年与1998年工业经济形式构成对比示意图”及所学知识可知，1978年，我国工业经济形式主要是国有经济和集体经济，1992年，我国在中共十四大上确立了社会主义市场经济体制。通过国内经济体制的改革，到1998年，我国建立了公有制经济为主体，多种所有制经济并存的经济体制。选项B表述错误；题干与农村经济体制改革无关，选项C不符合题意；选项D表述错误。选项A符合题意。
故选：A。
本题主要考查社会主义市场经济体制的建立的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力．理解并识记社会主义市场经济体制的建立的相关史实。
13.【答案】C
【解析】从题干可知考查的是发生在“1956年”的大事件，结合所学可知，和平共处五项原则提出是在1953年，与题干时间不符，故①错误；1956年提出了“百花齐放，百家争鸣”方针，故②正确；1956年底，三大改造基本完成，我国进入社会主义初级阶段，故③正确；1956年中共八大召开，故④正确；
故选：C。
本题考查社会主义十年探索，解题的关键信息是“1956年”，结合选项中史实的时间解答。
本题考查社会主义十年探索时期的史实，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
14.【答案】A
【解析】港澳自古以来就是我国的领土，香港、澳门之所以能够回归祖国根本原因是我国综合国力的增强，A符合题意；BCD是具体原因，不是根本原因，与题意不符。
故选：A。
本题考查香港、澳门回归祖国的相关史实，结合所学即可作答。
注意识记香港、澳门回归祖国的时间、原因及意义。
15.【答案】A
【解析】根据题干提示的时间和事件影响结合所学知识可知，1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚等国的提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复了中国安理会常任理事国的席位，这是20世纪70年代中国外交史上的一件大事，“在美国威信动摇时第一次击败了美国”，提高了新中国的国际地位，故A符合题意。
本题考查中国重返联合国。1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利。
注意掌握第26届联大中国恢复在联合国合法席位的基本史实。
16.【答案】A
【解析】题干材料说明了印度社会中的种姓制度存在着严重的不平等。雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。
故选：A。
本题考查古印度的种姓制度。掌握种姓制度的相关史实，认识奴隶制的实质。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用古印度种姓制度的等级划分与分工。
17.【答案】D
【解析】观察题干图片可知，这是古希腊的《荷马史诗》，金字塔是古埃及的古代文明成就、楔形文字是古代两河流域的古代文明成就、种姓制度是古印度的古代文明成就、雅典的民主政治是古希腊雅典的古代文明成就。选项D是与题干作品属于同一地区的古代文明成就，选项D符合题意。
故选：D。
本题主要考查《荷马史诗》、雅典的民主政治的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记《荷马史诗》、雅典的民主政治的相关史实。
18.【答案】A
【解析】依据“13世纪欧洲出现的新现象”可知，13世纪的欧洲出现的新现象是商人给手工业者提供原料，配备工具，付给工资，而手工业者提供劳动、生产商品，由此可见，当时已经出现了早期资本家和工人之间的雇佣关系，生产方式已经出现资本主义化的特点，A项正确；租地农场是在农业领域，而非在手工业领域，排除B项；资本原始积累的血腥性对应的是新航路开辟后的早期殖民扩张，排除C项；工业革命兴起于18世纪中后期，排除D项。
故选：A。
本题主要考查生产方式的资本主义化的相关史实。重点掌握13世纪欧洲出现的新现象的相关史实。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记生产方式的资本主义化的相关史实。
19.【答案】A
【解析】马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义是理论与实践的产物，A符合题意。B是唯一科学的理论说法错误，不符合题意；C指导了各国工人革命说法错误，不符合题意；D推翻了资产阶级的统治在题干中没有提及，D不符合题意。
故选：A。
本题考查马克思主义的诞生。1848年2月24日，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。
本题考查学生对《共产党宣言》相关知识的掌握。重点识记《共产党宣言》的内容与意义。
20.【答案】B
【解析】达尔文是英国生物学家，1859年，出版了《物种起源》，提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级即资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。根据“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争”及所学知识可知，这里的“两个学说”分别与达尔文在《物种起源》中提出的生物进化论、马克思在《共产党宣言》提出的阶级斗争学说有关。题干这两个学说的代表人物分别是达尔文、马克思，选项A符合题意；提出生存斗争的是达尔文，不是但丁、牛顿、达 芬奇，排除ACD。
故选：B。
本题考查达尔文、马克思的主要成就，知道达尔文提出了生物进化论，马克思提出阶级斗争学说。
本题考查《物种起源》《共产党宣言》，考查学生的识记理解能力，解题关键是掌握达尔文、马克思的成就。
21.【答案】C
【解析】①林则徐领导了虎门销烟，抗击英国的殖民统治，②章西女王领导印度民族大起义，抗击英国的殖民统治，③玻利瓦尔领导拉美独立运动，抗击西班牙的殖民统治，④华盛顿领导美国独立战争，抗击英国的殖民的统治。
故选：C。
本题考查的是反抗殖民统治的斗争．应重点掌握人物的主要贡献．林则徐、章西女王华盛顿都抗击英国的殖民统治，玻利瓦尔领导拉美独立运动，抗击西班牙的殖民统治．
本题把华盛顿、玻利瓦尔、林则徐和章西女王联系起来，要注意区分这些人物的贡献．
22.【答案】B
【解析】据所学知识可知，日本在7世纪中叶和19世纪中叶分别进行的两场改革是日本大化改新和明治维新，646年，日本孝德天皇效仿中国隋唐制度，针对日本政治、经济进行了一系列改革，因孝德天皇年号“大化”，史称“大化改新”。“大化改新”是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。明治维新向西方学习，使日本走上发展资本主义的道路。所以两场改革都学习他国先进经验加速了社会转型，B项正确；幕府统治出现在大化改新之后，排除A项；保留了大量封建残余和军国主义残余的是明治维新，排除C项；立足本国国情大力地发展外向型经济与大化改新无关，排除D项。
故选：B。
本题考查日本大化改新和明治维新，知道两场改革都学习他国先进经验加速了社会转型。
本题考查日本仿效唐制的变革、明治维新的评价，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，考查考生的历史素养。
23.【答案】B
【解析】据所学知，二战后美国与苏联进行“冷战”，美国在政治、经济和军事等方面采取了一系列措施对苏联施加压力。1949年成立的“北约”组织就是为了对抗苏联，称霸世界而建立的政治军事集团。它的成立进一步加剧了“冷战”的程度。
故选：B。
本题考查冷战的相关知识，掌握相关基础知识。
识记“北约”“华约”建立的有关史实。
24.【答案】A
【解析】据表格看出，日本经济总量跃居世界第一说法错误；欧共体经济所占比重逐步下降，不是负增长，说法错误；美、苏丧失了超级大国地位说法错误。
故选：A。
本题考查战后的美国经济、战后西欧和日本的经济发展，掌握相关的基础知识。
本题考查战后的美国经济、战后西欧和日本的经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
25.【答案】D
【解析】由材料中的时间“第二次世界大战后”可知，D项纳米比亚获得独立符合题意。1990年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。ABC三项都发生在二战前，排除。
故选：D。
本题考查亚非拉的民族独立浪潮的相关知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力，掌握亚非拉的民族独立浪潮的相关知识。
26.【答案】【小题1】百家争鸣；孔子、孟子。
【小题2】造纸术；张仲景；中医临床理论体系的开创者，被尊为“医圣”。
【小题3】城市规划井然有序；商业繁华；中外交流频；社会风气开放，各民族交流交融。
【小题4】发展盛况：是海上丝绸之路的重要港口，商业繁盛，人口众多等；原因：经济重心南移，政府鼓励海外贸易等。
【小题5】态度：全盘否定；不同意，对待传统文化，我们应该“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用，面向世界，博采众长。
【小题6】特点：各领域作品形式多样，中国与国外的文化交流增多，文艺工作者、作品屡获国际奖项。
【小题7】中华文化博大精深，树立文化自信等。
【解析】本题主要考查百家争鸣、造纸术、张仲景及其《伤寒杂病论》、唐都长安的繁华现象、杭州在宋时期的发展盛况及其在宋代成为“东南繁华之最”的原因、陈独秀对待中国传统文化的态度、我国文化事业进一步发展所呈现的主要特点的相关史实，重点掌握我国古代的传统文化及经济的发展的相关史实。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记百家争鸣、造纸术、张仲景及其《伤寒杂病论》、唐都长安的繁华现象、杭州在宋时期的发展盛况及其在宋代成为“东南繁华之最”的原因、陈独秀对待中国传统文化的态度、我国文化事业进一步发展所呈现的主要特点的相关史实。
27.【答案】【小题1】新航路开辟后，欧洲资本主义迅速发展，崛起为世界的中心；19世纪末第二次科技革命时期，美国经济实力超过英国，开始主导世界；苏联解体后，欧盟、俄罗斯、中国、日本、第三世界“群雄竞起”，多极化趋势进一步加强。
【小题2】第一次权力转变：新航路的开辟、工业革命；新航路的开辟使世界开始连为一个整体，工业革命使西欧迅速崛起，成为世界的中心；第二次权力转变：第二次工业革命、两次世界大战；在第二次工业革命中，美国领先一步，超过了英国和法国。两次世界大战增强了美国的实力，促使美国成为世界中心；第三次权力转变：东欧剧变、苏联解体。东欧剧变、苏联解体标志着两极格局的结束，世界开始向多极化方向发展。
【解析】本题考查新航路的开辟、两次工业革命、世界格局多极化等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记新航路的开辟、两次工业革命、世界格局多极化等相关史实。
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