2022-2023山东省潍坊市高密市重点学校七年级（下）期中历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年山东省潍坊市高密市重点学校七年级（下）期中历史试卷
一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 中国古代的选官标准从初创时期的家世和才能并重，发展到西晋时期主要看重家世。隋朝时期选官制度有了很大变化，为选拔人才，开创了（　　）
A. 军功爵制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 殿试
2. “历历开元事，分明在眼前。无端盗贼起，忽已岁时迁”是杜甫的一首名作。此诗可用于研究的对象是（　　）
A. 唐高宗 B. 唐太宗 C. 唐玄宗 D. 武则天
3. 李世民继位后曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由此可见，他的“为君之道”是（　　）
A. 善于纳谏 B. 勤于政事 C. 发扬文化 D. 以民为本
4. 对如图人物的统治给予充分肯定，主要是因为（　　）
A. 她是我国历史上唯一的女皇帝
B. 她帮助有病的唐高宗处理国政
C. 她善于重用一些有才能的人
D. 她的统治为唐朝中期的繁荣起了承前启后的作用
5. “东瀛有多远？芒履难丈量，袈裟作舟帆，风雨莫阻挡。”这是一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧取材的史实是（　　）
A. 文成公主入吐蕃 B. 玄奘西行天竺 C. 鉴真东渡日本 D. 日本遣唐使来华
6. 以诗证史是历史研究的方法之一，下列诗句描写安史之乱的是（　　）
A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐
C. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 D. 渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲
7. 宋太祖极力提倡“宰相须用读书人”，“命葺修先圣庙”，“并励武人读书”。由此可见宋代（　　）
A. 中央集权加强 B. 重视儒学 C. 官多现象严重 D. 重文轻武
8. “待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这首诗是黄巢所写的《不第后赋菊》，表现了他等待时机、改天换地的英雄气魄。下列有关黄巢起义的表述，错误的是（　　）
A. 唐朝末年爆发的农民大起义 B. 起义的领导人是黄巢
C. 起义推翻了唐朝的统治 D. 起义军攻入长安，建立了政权
9. 如果请你为如图的图书写一段内容简介，下列哪一内容不能出现在简介内（　　）
A. 是一场地方势力企图夺取中央政权的斗争
B. 在平定这场叛乱中得到了少数民族的援助
C. 持续了八年，对社会经济造成了极大的破坏
D. 平定叛乱后节度使权势减弱，不再威胁中央
10. 北宋初期的989年，全国户数只有650万。到北宋末的1110年，已增长到2088余万户。北宋人口得以迅速增长的主要原因是（　　）
A. 农业发展成就突出 B. 边疆地区得到开发 C. 消除割据分裂因素 D. 民族关系十分融洽
11. 2020年5月，“2019年度全国十大考古新发现”揭晓，广东“南海I号”南宋沉船水下考古发掘项目入选，该沉船是宋代造船史上不可多得的活标本。从沉船中最有可能发掘到的文物是（　　）
A. 唐三彩骑驼乐舞俑 B. 西夏货币 C. 景德镇瓷器 D. 元代火铳
12. 南宋李焘的《续资治通鉴长编》记载：“（北宋）初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易。”材料说明北宋时期（　　）
A. 出现了官方认可的纸币 B. 经济重心完成了南移
C. 商品经济的繁荣发展 D. 纸币完全取代了铁钱
13. 下列关于成吉思汗历史贡献的描述，正确的是（　　）
A. 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面 B. 完善了三省六部制
C. 统一了蒙古各部，建立了蒙古政权 D. 建立了元朝，完成了全国的统一
14. 梁启超在1905年发表的文章中指出：“现今之中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成”。中华民族中的回族形成于（　　）
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝
15. 费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当的称之为中国的“商业革命”，下面最能论证这一观点的史实是（　　）
A. 都城长安成为国际性的大都市 B. 郑和下西洋
C. 在广州设立十三行 D. 出现了世界上最早的纸币-交子
16. 下列哪项是成吉思汗的业绩（　　）
A. 建立蒙古政权 B. 灭亡南宋和统一全国
C. 正式定国号为元 D. 相继灭亡西夏与金
17. 《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体史书，记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯16个朝代。在《资治通鉴》中不可能看到的历史事件是（　　）
A. 三国鼎立 B. 隋朝统一 C. 贞观之治 D. 陈桥兵变
18. 宋代科学技术取得了突出的成就。以下科技发明属于宋代的是（　　）
①毕昇发明活字印刷术
②蔡伦改进造纸术
③指南针应用于航海
④发明火药
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
19. 《元史 地理志》中记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿站，使驿往来，如行国中。”这主要说明元朝（　　）
A. 疆域辽阔 B. 文化繁荣 C. 交通发达 D. 民族交融
20. 某班开展历史知识竞赛活动，有一谜语的谜面是“统一多民族国家的建立和巩固”。其谜底应是（　　）
A. 秦汉时期特征 B. 明清时期特征 C. 隋唐时期特征 D. 宋元时期特征
21. “秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是（　　）
A. 注重考查诗赋 B. 扩大录取范围 C. 采用八股取士 D. 大兴文字狱
22. 党的十九大以后，“扫蝇打虎”力度不减，惩治腐败永远在路上。若在元朝，中央负责类似监察事务的机构是（　　）
A. 枢密院 B. 通判 C. 节度使 D. 御史台
23. 元朝时期，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔等民族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的民族，这个民族是（　　）
A. 壮族 B. 满族 C. 回族 D. 白族
24. 一个时代的著名建筑往往是一个国家、一个民族的历史形象。以下属于我国现存的保留最完整的、规模最大的古建筑群是（　　）
A. 赵州桥 B. 秦始皇陵兵马俑 C. 故宫 D. 长城
25. 据史书记载，1628年陕西北部“民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣，则剥树皮而食。”由此，直接导致了（　　）
A. 元末农民起义 B. 明末农民起义 C. 满洲的兴起 D. 吴三桂降清
二、材料解析题（本大题共3小题，共50.0分）
26. 我国是一个统一的多民族国家，古代历代王朝为此作出了贡献，阅读下列材料，回答问题。
材料一唐太家曾说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
(1) 材料一反映出唐太宗实行怎样的民族政策？试举一例说明。
材料二大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……
(2) 材料二反映的是北宋和契丹民族政权之间的盟约名称是什么？两宋时期还有哪两个少数民族政权与两宋政权并存？
材料三元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。
(3) 为了加强中央对地方的管理，元朝实施了什么制度？为加强对台湾的管辖，设立了什么机构？
27. 制度创新是历史发展的动力之一，阅读下列材料，回答问题。
材料一隋王朝统一后，对门第世家独霸政府的现象，予以变革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委派官职……
——柏杨《中国人史纲》
(1) 据材料一并结合所学知识，请写出为改变“门第世家独霸政府”的局面，最早“改用考试的方法”的皇帝，并指出这一制度正式确立的标志。
材料二武则天大力发展通过考试选拔官吏的制度，不拘一格地选拔普通地主中的优秀人才，扩大了封建地主阶级的统治基础。
(2) 据材料二并结合所学知识，指出武则天统治时期考试制度的创新措施及产生的作用。
材料三从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚（指王朝维持的时间）长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。
(3) 结合所学知识，指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”而采取了什么政策？据材料三，概括指出该政策的弊端。
(4) 结合上述材料，谈谈你对制度创新与社会发展关系的认识。
28. 中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。阅读材料，回答问题。
材料一唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海，不远万里来到中国，唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼收并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
(1) 依据材料一并结合所学知识，举例说明唐朝时期中国人的思想是开放的、兼收并蓄的。
材料二宋朝时中外交往活动更加频繁，宋朝的海外贸易超过了前代，商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
——摘编自人教版
(2) 结合所学知识，分析材料二中“宋朝的海外贸易超过了前代”的原因。
材料三历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的，它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家，这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。
——摘自当年明月《明朝的那些事儿》
(3) 根据材料三，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。船队最远到达哪里？此事件有什么意义？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】隋文帝时开始采用分科的方法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，标志着科举制度正式确立。科举考试不重家世门第，一律取决于考试成绩。故隋朝为选拔人才，开创了科举制。
故选：B。
本题考查科举制，知道隋朝为选拔人才，开创了科举制。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握科举制的有关内容。
2.【答案】C
【解析】唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，还注意节俭。使开元年间政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，唐玄宗前期的年号叫开元，史称“开元盛世”。据“历历开元事，分明在眼前。无端盗贼起，忽已岁时迁”及所学知识可知，此诗可用于研究的对象是唐玄宗。选项C符合题意。
故选：C。
本题主要考查唐玄宗的统治、开元盛世的相关史实。“开元”是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记唐玄宗的统治、开元盛世的相关史实。
3.【答案】D
【解析】A.材料未体现唐太宗善于纳谏的信息，排除A。
B.材料未涉及唐太宗勤于政事的信息，排除B。
C.材料未涉及唐太宗发扬文化的信息，排除C。
D.根据材料“必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”可知李世民认为为君之道应该是把百姓放在首位，这体现了他以民为本的思想，故D正确。
故选：D。
本题考查贞观之治的相关内容，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，识记贞观之治的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
4.【答案】D
【解析】武则天是我国历史上唯一的女皇帝．她改唐朝的国号为周，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强．人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”．
故选D．
本题考查武则天的统治．
本题主要考查学生对历史知识的识记能力．准确记忆历史知识是答题的关键．
5.【答案】C
【解析】“东瀛有多远？芒履难丈量，袈裟作舟帆，风雨莫阻挡。”这是一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧取材的史实是鉴真东渡日本，C符合题意。结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。
故选：C。
本题主要考查了唐朝的对外交往相关知识，重点掌握鉴真东渡日本，促进了中日友好交流。
本题主要考查了唐朝的对外交往相关知识，重点掌握鉴真东渡日本，注意基础知识的识记与理解。
6.【答案】D
【解析】据所学知，下列诗句描写安史之乱的是渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。“渔阳鼙鼓”是指755年安禄山叛乱。755年，安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称安史之乱。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。故安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰。
故选：D。
本题考查安史之乱的相关知识，关键是对诗句的解读。
注意对诗句的解读，掌握安史之乱的经过及其影响。
7.【答案】D
【解析】宋太祖极力提倡“宰相须用读书人”，“命葺修先圣庙”，“并励武人读书”，该现象的出现是由于重文轻武的政策。宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
故选：D。
本题主要考查宋朝重文轻武政策的相关史实。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
解答本题要正确理解题意，考查了宋朝重文轻武政策，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
8.【答案】C
【解析】“待到秋来九月八、我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这是出自农民起义军领袖黄巢的诗作。唐朝末年爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。原为将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。故唐末领导起义军攻入长安，给唐朝统治以致命的打击是黄巢起义。
故选：C。
本题考查了黄巢起义。唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记黄巢的相关诗作。
9.【答案】D
【解析】不能出现在简介的内容是平定叛乱后节度使权势一减弱，不再威胁中央。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
故选：D。
本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用安史之乱的影响。
10.【答案】A
【解析】结合所学知识可知，户口增长是农业发展的一个主要指标，农业发展可以养活更多的人口。因此北宋人口得以迅速增长的主要原因是由于农业发展成就突出。故A项正确。
故选：A。
本题考查宋代南方经济的发展。宋代南方农业、手工业生产取得重大发展，为南方经济的繁荣奠定了基础，促进了人口增长。
解答本题要把握好考查的知识点是宋代南方经济的发展，运用所学，分析题目的要求，即可做出正确的选择。
11.【答案】C
【解析】宋代是中国瓷器史上的辉煌时代，南宋时，江南地区地区已成为我国制瓷业重心。北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都。宋朝海上贸易繁荣。唐三彩骑驼乐舞佣是唐代的制瓷业的典型代表；西夏岁币出现在民族政权并立的时代，和北宋的货币属于统一时期，流通的很少。元代火统是元朝的军事武器，南宋被元朝所灭。因此南宋沉船中最有可能发掘到的文物是景德镇的瓷器。故C项正确。
故选：C。
本题考查了宋代南方经济的发展。熟记基础知识，灵活运用。
解答本题需明确考查的知识点是宋代南方经济的发展，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
12.【答案】C
【解析】根据所学和材料“……以便贸易”可知，这是说，纸币的出现是为了方便商品经济的发展，也就是说，商品经济的繁荣发展要求产生便捷的纸币，故C符合题意；私为券，说明官方没有认可，故A不符合题意；经济重心完成了南移，是在南宋，故B不符合题意；纸币在北宋开始出现，还处于附属地位，没有完全取代了铁钱，故D不符合题意。
故选：C。
本题考查了宋代南方经济的发展。自北宋开始，我国古代商业空前繁荣，主要表现有：南方都市商业发达，海外贸易兴盛，出现了世界上最早的纸币--交子。在此基础上，到南宋时期，我国古代的经济重心转移到了南方。
解答本题关键是抓住题干的主旨是宋代南方经济的发展，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
13.【答案】C
【解析】据所学知识可知，铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力。于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗，C项正确；结束了春秋战国以来长期争战混乱局面的是秦王嬴政，排除A项；完善了三省六部制的是唐太宗李世民，排除B项；1271年，忽必烈建立元朝，1279年，忽必烈完成了全国的统一，排除D项。
故选：C。
本题主要考查成吉思汗的历史贡献的相关史实，重点掌握成吉思汗统一蒙古的相关史实。
本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记成吉思汗的历史贡献的相关史实。
14.【答案】C
【解析】唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。中华民族中的回族形成于元朝。
故选：C。
本题主要考查回族的形成。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记民族分化政策与民族融合的相关史实。
15.【答案】D
【解析】据所学知识可知，北宋时期，商品经济发展，商品交换频繁，市场上流通的仍是金属货币，既有铜钱，也有铁钱，但是金属货币携带不方便。北宋前期，在四川地区出现了世界上最早的纸币交子。故出现了世界上最早的纸币--交子是最能论证题干“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当的称之为中国的‘商业革命’”这一观点的史实。都城长安成为国际性的大都市是在唐朝时期；郑和下西洋是在明朝；在广州设立十三行是在清朝时期。
故选：D。
本题主要考查交子。宋代随着商品经济的发展，出现世界上最早的纸币--交子，这促进了经济和社会的发展。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记宋代的社会生活的相关史实。
16.【答案】A
【解析】铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权。
故选：A。
本题考查了成吉思汗铁木真的功绩．1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权．
本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记成吉思汗铁木真的相关史实．
17.【答案】D
【解析】《资治通鉴》是北宋司马光编写的一部编年体的通史巨著，按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史。陈桥兵变发生在北宋，在五代之后，在《资治通鉴》中不可能看到的历史事件是陈桥兵变。D符合题意。
故选：D。
本题考查《资治通鉴》。掌握《资治通鉴》的记述范围。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用《资治通鉴》的内容、体例、地位。
18.【答案】B
【解析】①发明活字印刷术是北宋的毕昇；②改进造纸术是东汉的蔡伦；③指南针应用于航海是在北宋；④发明火药是在唐朝。唐朝中期的书籍里，已经有火药配方的记载。故属于宋代的科技发明是①③。
故选：B。
本题主要考查宋代的科技发明。活字印刷术的发明和指南针应用于航海都发生在宋代。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握宋代的科技发明。
19.【答案】C
【解析】元朝统治区域辽阔，为了加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家，使东西方的使臣、商人往来非常方便，元朝发达的中外交通便利了各国之间的友好往来，有利于加强各地之间的联系，促进了中外经济、文化和科技的交流发展。《元史 地理志》中记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿站，使驿往来，如行国中。”这主要说明元朝交通发达。
故选：C。
本题主要考查元朝社会经济。掌握元朝交通状况。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝社会经济的相关知识。
20.【答案】A
【解析】秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史第一个统一的多民族的封建国家，秦汉都为巩固统一采取了一系列措施。“统一多民族国家的建立和巩固”是秦汉时期的时代特征。故A符合题意；明清时期特征是统一的多民族国家的巩固与发展，排除B；隋唐时期特征是繁荣与开放，排除C；宋元时期特征是民族关系发展和社会变化，排除D。
故选：A。
本题考查各个历史时期的时代特征，掌握相关的基础知识。
本题考查各个历史时期的时代特征，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道“统一多民族国家的建立和巩固”是秦汉时期特征。
21.【答案】C
【解析】依据课本知识，明朝时期实行的八股取士的制度，科举考试只在四书五经范围内命题，应考的人不能有个人见解，文体要写成八股文。许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，专研八股，不讲求实际学问，扼杀了人们的创造力，是导致明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因，C选项符合题意。
故选：C。
本题考查的是明朝的科举制度。八股取士使中国的考试制度在走向标准化同时，也固定化和模式化了，加强对士人思想的控制，严重阻碍了中国的思想文化和科学技术的发展。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握明朝科举制度的相关知识点。
22.【答案】D
【解析】根据所学知识，元朝巩固统一的措施中，在中央，由中书省掌管全国行政事务，枢密院负责全国军事事务，御史台负责监察事务。所以D选项符合。
故选：D。
本题考查元朝巩固统一的措施这一知识点。
本题较容易，考查基本知识，熟知元朝巩固统一措施的基础知识即可。
23.【答案】C
【解析】元朝时，原先定居中国的波斯人、阿拉伯人等，同我国汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处，逐渐融合，形成一个新的民族回族。
故选：C。
本题考查元朝时民族融合的具体表现．
此外还应掌握元朝民族融合的其它表现：汉族人开发边疆、边疆各族迁入中原和江南、原先进入黄河流域的契丹、女真等族同汉族没有什么差别等．
24.【答案】C
【解析】北京城中央的宫城又叫紫禁城，今称故宫。它是我国现存规模最大、最完整的古建筑群，象征政权的三大殿--太和殿、中和殿、保和殿，以及帝后居住的乾清、宫交泰殿、坤宁宫，遥相呼应，是我国也是世界建筑之林的瑰宝。
故选：C。
本题主要考查故宫．
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握明清时期的建筑成就．
25.【答案】B
【解析】明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。当时陕西北部一带连年大旱，庄稼颗粒无收，饥民遍野，官府不顾民众死活，催征如故。灾难深重的广大农民再也无法忍受下去，纷纷发动起义，反抗朝廷的统治。在各支农民起义军中，李自成的队伍发展迅速，成为起义的主力军。据“据史书记载，1628年陕西北部‘民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣，则剥树皮而食。’”及所学知识可知，由此，直接导致了明末农民起义。
故选：B。
本题主要考查明末农民起义的爆发的相关史实。掌握明末农民起义爆发的原因、经过、结果和影响。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记明末农民起义的爆发的相关史实。
26.【答案】【小题1】政策：开明的民族政策。史例：唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。
【小题2】澶渊之盟。西夏；金。
【小题3】制度：行省制度。机构：澎湖巡检司。
【解析】本题以三则材料为背景依托，考查唐朝民族交融、宋朝民族政权并立、元朝的统治。
本题考查理解分析能力，考查灵活运用所学知识解决问题的能力，熟记唐朝民族交融、宋朝民族政权并立、元朝的统治相关知识。
27.【答案】【小题1】隋文帝；进士科的创立。
【小题2】创立殿试制度；有利于选拔优秀人才，扩大了统治基础。
【小题3】重文轻武的政策；政府的办事效率不是很高。
【小题4】制度创新推动社会发展；要么加强制度创新等。
【解析】本题以三则文字材料为背景依托，主要考查了科举制度的创立、武则天完善科举制度的史实以及影响、重文轻武政策以及弊端、对制度创新与社会发展关系的认识等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记科举制度的创立、武则天完善科举制度的史实以及影响、重文轻武政策以及弊端、对制度创新与社会发展关系的认识等知识。
28.【答案】【小题1】（1）根据材料一“唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海，不远万里来到中国，唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀景容并蓄外来文化的精华”，结合所学知识可知，唐朝时期中国人的思想是开放的、兼收并蓄的，如，唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住；鉴真东渡日本传播唐文化；玄奘西游（天竺）并取回大量佛经潜心研究。
（2）原因：根据材料二“宋朝时中外交往活动更加频繁，宋朝的海外贸易超过了前代，商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家”，结合所学知识可知，宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理；宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，在技术方面，主要是造船业的发达和指南针的运用。因此“宋朝的海外贸易超过了前代”的原因，在于宋代经济发达为海外贸易奠定基础；政府鼓励海外贸易；发达的造船业及指南针的使用推动了海外贸易的发展。
（3）原因：根据材料三“能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的，它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家，这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中”，可知郑和船队受到当地民众欢迎的原因，是平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整；平等交流；公平交易等。最远到达：1405～1433年，郑和的船队七次下西洋，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和下西洋规模之大，时间之久、行程之远，比欧洲新航路开辟早80多年。可知船队最远到达非洲东海岸和红海一带。意义：郑和下西洋，这是世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
（1）唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住；鉴真东渡日本传播唐文化，玄奘西游（天竺）并取回大量佛经潜心研究。
（2）原因：宋代经济发达为海外贸易奠定基础；政府鼓励海外贸易；发达的造船业及指南针的使用推动了海外贸易的发展。
（3）原因：不以大国、强国自居；尊重他们的主权和领土完整；平等交流；公平交易等。最远到达：
非洲东海岸和红海沿岸。意义：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的壮举。不仅增进了中国与亚非国家和地区的友好往来，而且开创了西太平洋和印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大的贡献。
【小题2】
【小题3】
【解析】本题以三则材料为背景依托，考查唐朝对外交往、宋代海外贸易、郑和下西洋。
本题考查灵活运用所学知识解决问题的能力，熟记唐朝对外交往、宋代海外贸易、郑和下西洋相关知识。
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