2022-2023江苏省宿迁市市级学校七年级（下）期末历史试卷(含解析)考试试卷

2022-2023学年江苏省宿迁市市级学校七年级（下）期末历史试卷
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）
1. 邓嗣禹在《中国考试制度史》中：“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下………执绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣………夜静三更，钻研制义。”材料表达的观点是（　　）
A. 社会门第等级观念的浓厚 B. 封建贵族垄断了科举考试
C. 科举促进了重学风气发展 D. 科举考试阻碍了社会发展
2. 舞蹈《飞天》美轮美奂．将观众引入仙境，其创作灵感来自飞天壁画，我们要考察飞天壁画．必须到
A. 秦兵马俑 B. 云冈石窟 C. 敦煌莫高窟 D. 龙门石窟
3. 北宋时期谚语“做人莫做军，做铁莫做针”流行的主要原因是（　　）
A. 重文轻武政策的实施 B. 人才辈出局面的出现
C. 武将跋扈现象不得人心 D. 中央集权制度不断强化
4. 假如你穿越时光，来到两千多年前的秦王朝，你不可能看到的情景是（　　）
A. 陆路交通四通八达 B. 用圆形方孔钱买东西
C. 很多青壮劳力被征去修筑长城 D. 政府重视《论语》的推广
5. 清代的小说创作取得了空前的成就。其中的一部反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。该小说思想性强、艺术性高，被译成多种文字，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。这部小说是（　　）
A. 《三国演义》 B. 《水浒传》 C. 《西游记》 D. 《红楼梦》
6. 唐代画家尉迟乙僧原是于阗（今新疆和田一带）贵族，贞观初来长安，任宿卫官，擅长画佛像、鬼神、人物、花鸟，“凡画人物、花鸟，皆是外国之物像，非中华之威仪”。这反映出贞观时期（　　）
A. 佛教和道教相互融合 B. 开放包容的社会风气
C. 经济尚处于恢复时期 D. 重文轻武的价值取向
7. 裴矩辅佐隋炀帝时“无所谏诤，但悦媚取容而已”。投唐以后，则一反常态，对唐太宗所作所为，他不同意的，敢于直言不讳地批评，极力阻劝。这说明（　　）
A. 裴矩是一个两面三刀的小人 B. 君臣关系的改变关键在于君
C. 人的品性随时间推移而改变 D. 唐太宗的贞观之治深得民心
8. 唐诗是流传千古的中华文化瑰宝，唐诗创作之繁荣，流派之众多，风格题材之丰富多样，各类诗歌体制之完善齐备，皆表明中国古典诗歌的发展已达到完全成熟的阶段。下列哪个选项不属于材料反映的唐诗的特点（　　）
A. 创作繁荣 B. 体制完备 C. 流派众多 D. 适应市井生活
9. 中华民族由56个民族组成。在长期的历史发展过程中，我国各民族之间关系密切、和平共处、互相学习、不断融合，共同创造了光辉灿烂的中华文化。下列史实不能够体现这一观点的一项是（　　）
A. 文成公主入藏和亲 B. 唐玄宗封怀仁可汗
C. 西夏元昊仿效隋唐政治制度制定官制 D. 马可 波罗来华
10. 杜甫在《忆昔》中写道“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”；又在《无家别》中写道“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我家百余里，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”从杜甫的两首诗反映的社会现象（安史之乱前后）来看（　　）
A. 统治者要以“人”为镜 B. 国家要大力推行重农政策
C. 统治者要发展科举考试 D. 国家要有稳定的社会秩序
11. 岳飞《满江红》中“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。”文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这两首诗共同体现了（　　）
A. 廉洁正直的精神 B. 英勇不屈的精神 C. 自强不息的精神 D. 克己奉公的精神
12. 钱穆在《中国历代政治得失》一书中说：“……行中书省正名定义，并不是地方政府、而只是流动的中央政府”。作者意在强调行省制（　　）
A. 削弱了中书省行政权力 B. 加强了君主的专制权力
C. 强化了中央对地方控制 D. 与郡县制有本质的区别
13. 《马可 波罗行纪》为何能震撼欧洲？最主要的原因是（　　）
A. 描述了中国与印度的惊人富庶 B. 描述了中国体制僵化，预言其衰亡
C. 人文主义使大家关注来世幸福 D. 书中东亚壮丽景致令欧洲山河失色
14. 19世纪上半叶，直隶宁津（今山东宁津）大柳镇统泰升杂货店兼营的轧花工场，雇佣工人一百多人。江宁（今南京）著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张。广州府佛山镇有经营棉布纺织业的工场2500家，从业人员超过5万，每一工场平均有20人。对此下列判断错误的是（　　）
A. 清代已经出现较为成熟的手工业工场 B. 这是一种典型的自给自足的封闭经济形态
C. 它是一种新的资本主义性质的生产关系 D. 这种工场冲击并侵蚀着传统的经济形态
15. 隋朝大运河沿岸大批官私工商业蓬勃兴起，各种店铺数以千万计，形成独具特色的运河工商业文化。这表明大运河（　　）
A. 彰显了古代劳动人民的智慧 B. 促进了运河区域经济的繁荣
C. 推动了农业生产的稳步发展 D. 打通了南北方交通运输干线
16. “尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子……北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”材料表明澶渊之盟（　　）
A. 宋朝财产损失重大 B. 辽朝获得巨大利益
C. 具有一定的积极性 D. 完全消除了宋辽之间的民族隔阂
17. 表格法是学习历史的有效方法之一。如表是吴斌同学整理的一张表格，对其中数据的变化解读准确的是（　　）
朝代 南方赋税 北方赋税 南北比例
北宋 35811000 45095000 44：56
南宋 60000000 14319000 81：19
A. 北方战乱不息，南方相对安定 B. 封建政府对农民的剥削沉重
C. 南方地区已成为全国经济重心 D. 南方的自然条件优越于北方
18. 在复习宋朝的历史时，某同学有着如下笔记。其中符合史实的有（　　）
1.宋太祖极力削弱地方势力，加强中央集权。
2.两宋商品经济的发展推动了徽商、晋商的出现。
3.江西景德镇烧制的瓷器有“饶玉”之称。
A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
19. “唐诗、宋词、元曲”，这是对几个朝代文学成就的一个概括，下列说法不正确的是（　　）
A. 唐朝诗歌成就最高、影响最大的是李白、杜甫、白居易
B. 宋代著名词人有苏轼、李清照、辛弃疾等
C. 元代最优秀的戏剧家是关汉卿
D. 诗圣是对李白的美誉，诗仙是对杜甫的赞美
20. 如图是中图古代丝绸之路的发展趋势图，以下说法正确的是（　　）
A. 图中A、B线分别为中国古代海、陆丝绸之路
B. A线在宋朝出现了低谷与重文轻武的政策有关
C. A、B线的对外交流都曾到达过非洲的西海岸
D. A、B线的贸易变化折射出由开放到封闭的趋势
第II卷（非选择题）
二、材料解析题（本大题共4小题，共30.0分）
21. 阅读下列材料，回答问题。
类别 相关内容
传世文物 ①迄今世界上出土的最重的青铜器，足以代表高度发达的商代青铜文化。
②中国古代陶瓷工艺的珍品，盛行于唐代，造型精美，色彩亮丽，闻名中外。
技术革新 ③伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网为纸。奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉。
④舟舶来往，惟以指南针为则，昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系矣！
文学艺术 ⑤宋代盛行的一种中国文学体裁，句子有长有短，便于歌唱。它是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠，与唐诗并称双绝。
(1) 根据材料，写出①处的文物名称。②处描述的是哪一种陶瓷器？
(2) 结合所学知识可知③处“伦”发明的纸有何优点？（写出一点）中国的海船出现④处所描述的景象开始于何时？
(3) 材料中⑤处的“文学体裁”是什么？写出宋代为它的发展作出贡献的代表人物一位。
(4) 谈谈你对中华文明的认识。
22. 自古以来，“考试”就是选拔人才的有效手段。阅读下列材料，回答问题。
材料一：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革，用考试的方法，从平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。
(1) 材料一中“改用考试的方法”的制度是什么？其确立的标志是什么？与前朝相比，隋朝选官制度的标准有何不同？
材料二：唐代诗歌在中国古代辉煌璀璨、一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备，在科举考试中以诗赋为主要录取标准的进士科备受国人青睐，这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。
(2) 材料二指出唐诗繁荣的重要原因是什么？这一时期唐太宗和武则天分别对这种“考试”方法的完善作出了怎样的贡献？
材料三：宋朝读书风气很浓，人们希望用勤苦来获得学问，再以学问来打通权力之门。
(3) 材料三中为方便宋朝读书人“打通权力之门”，政府采取了什么措施？该措施反映了宋朝实行什么样的国策？请再举一例该国策的具体表现。
(4) 综上所述，谈谈科举制度的发展对古代社会产生了什么积极影响？
23. 阅读下列材料：
材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐”。
材料二：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。”
请回答：
(1) 材料一中的“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系？唐朝与这个民族友好交往的表现有哪些？
(2) 元朝设立什么机构管理材料一涉及的那个民族的事务？材料一涉及的那个民族所在地区是何时正式成为中国的行政区域的？元朝为管理台湾又设立了一个什么机构？
24. 明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。
【加强集权】
材料一：“明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。”
--廖燕《明太祖论》
（1）材料一反映出明朝实行怎样的文化专制措施？图中大臣“跪受笔录”始于清朝创立的哪一制度？
【科技文化】明清之际，科技发展开始显露出一些近代科学研究的特点。
（2）上图著作出自明清时期的哪一作者？该著作地位如何？
【中外关系】
材料二：在十五世纪，中国皇帝发动了七次大规模的远洋探险，远航船队历经东南亚、印度、波斯湾和东非的多个港口。
--摘自（美）帕尔默《现代世界史》材料三：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余即来索，则当地归我”
--郑成功材料四：（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于□□一处口岸，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。
--摘自（美）基辛格《论中国》（3）材料二所说的“远洋探险”是指什么事件？探险最远到达了什么地方？
（4）材料三中的贵国是指哪个国家？请用元朝的一史实证明“台湾者，中国之土地也。”
（5）材料三评述的是清朝的什么政策？材料中“仅限于□□一处口岸”空缺处所指的口岸名称是什么？
（6）依据上述材料概括中外关系的特点。
【边疆管理】
材料五：明修长城清修庙，乾隆皇帝也说过“一座喇嘛庙，胜抵十万兵。”
（7）乾隆皇帝70岁寿辰时，他不远万里，长途跋涉到达承德避暑山庄，参加祝寿庆典。乾隆皇帝特意在山庄的北面，仿照他在日喀则的扎什伦布寺，修建了须弥福寿庙，供他居住。这位宗教首领是？明朝修建长城主要是为防御北方哪一少数民族的进攻？
答案和解析
1.【答案】C
【解析】根据“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下………执绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣………夜静三更，钻研制义。”可知，题干材料反映了科举制度促使形成苦读的社会风气。科举制度提高了官员的文化素质；扩大了统治基础；推动了社会向学的风气；故C符合题意；社会门第等级观念的浓厚，不符合题意，排除A；题干反映的是社会形成勤奋向学的风气，没有涉及封建贵族垄断了科举考试，排除B；题干没有反映科举制度与社会发展的关系，排除D。
故选：C。
本题主要考查了科举制度的历史意义，解题的关键是正确识读题干材料。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记科举制度的历史意义。
2.【答案】C
【解析】本题主要考查敦煌莫高窟的知识。隋唐时期，我国在文化艺术方面取得了突出成就，书法、绘画，石窟艺术也大为发展，石窟艺术最著名的是敦煌莫高窟。隋唐时期开凿的莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，莫高窟里有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色塑像，还有保存的珍贵佛经和文书等。尤其是飞天图案，被唐朝人赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征，故C符合题意；ABD不合题意，故排除。故选C。
3.【答案】A
【解析】宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针”，这反映出人们不以从军为荣，其原因是宋朝实行重文轻武的政策。宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
故选：A。
本题以北宋时期谚语“做人莫做军，做铁莫做针”为切入点，考查的是重文轻武政策的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握重文轻武政策的有关内容。
4.【答案】D
【解析】结合所学知识可知，为加强各地的交通往来，秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。故A可以看到，排除A；秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。故B可以看到，排除B；秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城。长城西起临洮，东到辽东，这就是举世闻名的“万里长城”。故C可以看到，排除C；秦始皇为加强思想控制，进行焚书坑儒，禁止传播儒家学说。故来到秦朝，不可能看到的情景是政府重视《论语》的推广，D符合题意。
故选：D。
本题考查秦朝巩固统一的措施，掌握相关的基础知识。
本题考查秦朝巩固统一的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5.【答案】D
【解析】根据题干“其中的一部反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运……”结合所学知识可知，清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰，它描写了贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。具有高度思想性和艺术性，《红楼梦》被视为中国古典小说的巅峰之作，在中外文学史上占有重要地位，D项正确；明代罗贯中所著的《三国演义》描写了东汉末年至三国时期的政治、军事斗争，排除A项；明代施耐庵所著的《水浒传》以北宋末年宋江领导的起义军为主要题材，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实，排除B项；明代吴承恩所著的《西游记》反映了唐僧师徒西天取经、斩妖除魔的神话故事，排除C项。
故选：D。
本题主要考查了中国古代的文学成就，重点掌握明清时期的小说作品。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《红楼梦》以及艺术成就。
6.【答案】B
【解析】根据材料并结合所学知识可知，尉迟乙僧的绘画艺术积极吸收外来风格，反映了唐朝文化风气开放和包容的史实，材料反映贞观时期开放包容的社会风气，故B正确；材料反映唐朝文化风气开放和包容的史实，体现不出佛教和道教相互融合，排除A；材料反映贞观时期开放包容的社会风气，没有涉及经济，排除C；宋朝时，实行重文轻武的政策，排除D。
故选：B。
本题考查隋唐时期的绘画艺术，掌握相关的基础知识。
本题考查隋唐时期的绘画艺术，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映出贞观时期开放包容的社会风气。
7.【答案】B
【解析】从材料中可以看出，裴矩辅佐隋炀帝时“无所谏诤，但悦媚取容而己”，而辅佐唐太宗时“敢于直言不讳地批评，极力劝阻”，这说明君臣关系的改变关键在君主，故B项正确。材料中强调的是君臣关系改变的关键因素，没有体现出裴矩是一个两面三刀的小人、人的品性随时间推移而改变、唐太宗的贞观之治深得民心，排除ACD.
故选：B。
本题考查唐太宗的纳谏和用人，掌握相关的基础知识。
本题考查唐太宗的纳谏和用人，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】D
【解析】据题干“唐诗创作之繁荣，流派之众多，风格题材之丰富多样，各类诗歌体制之完善齐备”可知，唐朝的特点有创作繁荣、体制完备、流派众多。ABC说法正确，不符合题意，排除；适应市井生活不是唐诗的特点，故D符合题意。
故选：D。
本题考查光耀千古的唐诗，掌握相关的基础知识。
本题考查光耀千古的唐诗，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道适应市井生活不是唐诗的特点。
9.【答案】D
【解析】马可 波罗是意大利人，元朝时，马可 波罗来华，促进了东西方方文化的交流，属于对外交流，不属于我国各民族之间关系密切、和平共处、互相学习、不断融合，共同创造了光辉灿烂的中华文化史实。ABC都是中国古代民族融合的史实。
故选：D。
本题考查古代民族融合。解答本题要掌握民族融合与对外交流的区别。
本题以古代民族融合为背景，考查学生识记历史知识能力。
10.【答案】D
【解析】根据题意可知，从杜甫的两首诗反映的社会现象（安史之乱前后）来看国家要有稳定的社会秩序。唐玄宗统治前期，社会秩序稳定，出现开元盛世；唐玄宗统治后期，社会秩序混乱，导致安史之乱，唐朝由盛转衰。故D符合题意；从杜甫的两首诗反映的社会现象（安史之乱前后）来看国家要有稳定的社会秩序 ，不能说明统治者要以“人”为镜、国家要大力推行重农政策、统治者要发展科举考试，排除ABC。
故选：D。
本题考查开元盛世、安史之乱，掌握相关的基础知识。
本题考查开元盛世、安史之乱，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道从杜甫的两首诗反映的社会现象（安史之乱前后）来看国家要有稳定的社会秩序。
11.【答案】B
【解析】南宋岳飞是领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地。岳飞领导的抗金斗争，有效地遏制了金统治者发动掠夺战争，使南方地区相对稳定，保证了南方经济的持续发展，符合当时广大人民的利益。1276年元军占领临安，南宋灭亡，1279年元朝统一全国。抗战派大臣文天祥继续抗元，兵败被俘后坚贞不屈，表现出崇高的气节，这是非常值得赞扬的。岳飞和文天祥的共同点都体现了勇于斗争的气节和英勇不屈的精神，B符合题意；廉洁正直的精神从材料体现不出，排除A；自强不息的精神和克己奉公的精神与文天祥华为岳飞无关，排除CD。
故选：B。
本题考查的是岳飞抗金和文天祥抗元的事迹。文天祥坚持抗元斗争，他至死不屈、誓死效忠朝廷。
本题旨在考查学生运用所学知识进行判断分析的能力。解答本题需要准确识记岳飞抗金和文天祥抗元的事迹。
12.【答案】C
【解析】A.材料反映的是为了加强中央集权在地方设置行中书省，不能体现中书省行政权力削弱，排除A项。
B.行省制度主要是强化了中央集权，而不是强化君主专制，排除B项。
C.由材料“……行中书省正名定义，并不是地方政府、而只是流动的中央政府”可知元朝的行省制度是为了加强中央集权。元朝设置中书省作为中央最高行政机构。在各地分置行中书省，作为中书省的派出机构。后来逐渐成为固定的地方行政机构，掌管辖内军政要务，行省制有效地加强了中央集权，C项正确。
D.郡县制和行省制都是为了加强中央集权，二者没有本质的区别，排除D项。
故选：C。
本题考查行省制度，识记行省制度相关知识。
本题考查准确解读材料信息的能力，关键信息是“行中书省正名定义，并不是地方政府、而只是流动的中央政府”。
13.【答案】A
【解析】《马可 波罗行纪》能震撼欧洲的最主要原因是描述了中国与印度的惊人富庶。1271年意大利人马可 波罗从威尼斯出发，前往中国，1275年到达中国元朝的首都（元世祖忽必烈在位），在中国生活了17年以后，从海路回到意大利。他口述了自己在东方的经历和见闻，由其一位狱友记录成为《马可 波罗行纪》一书。《马可 波罗行纪》一书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，刺激了新航路的开辟。
故选：A。
本题考查了《马可 波罗行纪》。1271年意大利人马可 波罗从威尼斯出发，前往中国。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识《马可 波罗行纪》的内容与影响。
14.【答案】B
【解析】19世纪上半叶，直隶宁津（今山东宁津）大柳镇统泰升杂货店兼营的轧花工场，雇佣工人一百多人。江宁（今南京）著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张。广州府佛山镇有经营棉布纺织业的工场2500家，从业人员超过5万，每一工场平均有20人。对此判断错误的是这是一种典型的自给自足的封闭经济形态。题干材料强调的“雇佣工人和机户”之间属于资本主义性质的生产关系。
故选：B。
本题考查了清朝手工业发展，注意全面分析题干材料内容。
本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
15.【答案】B
【解析】由“隋朝大运河沿岸大批官私工商业蓬勃兴起，各种店铺数以千万计，形成独具特色的运河工商业文化”可以看出，隋朝大运河促进了沿岸工商业的发展，运河区域出现了经济繁荣景象。B符合题意。
故选：B。
本题考查隋朝大运河。隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，从北往南分永济渠，通济渠、邗沟、江南河四段，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界最长的运河。
本题以隋朝大运河为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
16.【答案】C
【解析】A.“宋朝财产损失重大”与材料“北宋还能从双方贸易中获得大量盈余”不符，排除A项。
B.材料中说明辽朝获得的是必需品，“获得巨大利益”表述不准确，排除B项。
C.根据材料“……北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的”可知，材料表明澶渊之盟具有一定的积极性，有利于双方保持和平局面，C项正确。
D.完全消除了民族隔阂，说法太绝对，排除D项。
故选：C。
本题考查澶渊之盟，识记澶渊之盟相关知识。
本题考查准确解读材料信息的能力，关键信息是“北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的”，熟记澶渊之盟使辽宋很长时间保持和平局面。
17.【答案】C
【解析】据所学知识可知，南宋时，全国的经济重心已经由北方移到南方。南方最发达的太湖流域、江浙地区长期成为全国的经济重心。太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。据题干吴斌同学整理的表格及所学知识可知，表格中的数据变化体现了南方地区已成为全国经济重心。选项 C符合题意。
故选：C。
本题主要考查南方地区经济的发展、经济重心的南移的相关史实。表格中的数据是解答本题的关键。掌握宋朝时期经济重心南移的原因、表现及影响。
本题主要考查学生对图表的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记南方地区经济的发展、经济重心的南移的相关史实。
18.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，宋太祖时期极力削弱地方势力，加强中央集权，1表述正确；徽商、晋商出现于明朝，2表述错误；南宋蒋祈所著《陶记》是我国第一部有关陶瓷的专著，书中记载南宋景德镇，有300多处瓷窑，所制瓷器“洁白不疵故鬻于他所，皆有‘饶玉’之称”，3表述正确。B项正确，排除ACD项。
故选：B。
本题考查学生对北宋的政治，宋代南方经济的发展的相关知识，通过在其中设置错误的内容考查学生对知识的掌握和区分能力。要知道宋太祖建立北宋后，为了防止藩镇割据的局面再次出现，从政治、经济、军事多个方面削弱地方势力，加强中央集权。两宋商品经济的发展主要表现在商业繁荣，出现纸币，城市商业的时间和空间限制被打破，手工业繁荣的主要表现是景德镇的兴起。
本题主要考查了北宋的政治，宋代南方经济的发展的相关知识，考查了学生对宋代商业发展和清代商业发展表现的区分。解题的关键在于熟悉宋代在政治上加强中央集权的措施、经济上发展的表现。
19.【答案】D
【解析】李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时代，被后人称为“诗史”。他的诗，有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆，语言淳朴厚重，表现出高超的艺术技巧，人们称他为“诗圣”。选项ABC说法正确，不符合题意，排除；选项D说法错误，符合题意。
故选：D。
本题主要考查唐诗、宋词、元曲的相关史实。重点掌握李白的诗歌成就的相关史实。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记唐诗、宋词、元曲的相关史实。
20.【答案】D
【解析】A.古代丝绸之路分为陆上、海上丝绸之路。陆上丝绸之路发展较快，但是海上丝绸之路后来居上，因此A线是陆上丝绸之路，B线是海上丝绸之路，A项错误；
B.A线是陆上丝绸之路，在宋朝出现低谷与当时中国北方出现少数民族政权，阻碍了陆上通道有关。辽国早于北宋建立，少数民族政权的存在威胁北宋安全，造成陆上丝路的受阻。宋代的重文轻武政策是加强中央集权的措施，与陆上丝绸之路的变化关系不大，B项错误；
C.明朝郑和下西洋时，海上丝绸之路曾到达非洲东海岸，A、B线的对外交流都未到达非洲西海岸，C项错误；
D.明清实行海禁和闭关锁国政策，对外交流逐渐走向封闭萎缩，D项正确。
故选：D。
本题主要考查中国古代的对外交往，需要考生掌握历朝历代对外交往的概况及两条丝路的发展变化。
本题主要考查中国古代的对外交往，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
21.【答案】【小题1】司母戊鼎。唐三彩。
【小题2】纸的质量大大提高，原料易找，价格便宜，易于推广（一点即可）；北宋末年。
【小题3】词。苏轼、李清照，辛弃疾（一位即可）。
【小题4】中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌；应保护和传承中华文明优秀成果，提高民族自尊心、自信心和自豪感等（符合题意即可）。
【解析】本题考查青铜器、唐三彩、纸的发明与改进、指南针的应用、宋词等知识点，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。
树立专题意识，以中国古代文明和四大发明为切入点整合相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
22.【答案】【小题1】科举取士制度或科举制；进士科的创立；由看重门第到看重才能。
【小题2】在科举考试中以诗赋为主要录取标准的进士科备受国人青睐或诗赋成为进士科考察的主要内容；唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，武则天：创立殿试。
【小题3】注重发展文教事业，改革和发展科举制，大幅度增加科举取士名额，提高进士的地位；重文轻武；文臣统兵的格局形成，武将受到多方限制。
【小题4】有利于维护统治和国家选拔人才，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围；使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展和文学艺术的繁荣。（任写其中一点即可）
【解析】本题考查了科举制度的创立与完善影响。隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记科举制度的创立与影响。
23.【答案】【小题1】吐蕃；唐太宗时期，将文成公主嫁给松赞干布；后来金城公主又嫁给吐蕃赞普尺带珠丹．
【小题2】宣政院；元朝；澎湖巡检司．
【解析】（1）本题主要考查了唐朝与吐蕃的关系．
（2）本题主要考查了元朝对边疆地区的管辖．
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐朝和元朝对边疆地区的管辖．
24.【答案】（1）材料一反映出明朝实行八股取士的文化专制措施，明朝时，政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，不准考生发挥自己的见解，答卷必须分成八部分，称为“八股文”，八股取士让许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。考中做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆。图中大臣“跪受笔录”始于清朝创立的军机处，军机处的设置标志着中国古代君主专制制度发展到顶峰。
（2）上图著作出自明清时期宋应星的《天工开物》，《天工开物》总结了明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
（3）材料二所说的“远洋探险”是指郑和下西洋。1405-1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
（4）由材料三：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余即来索，则当地归我”可知，贵国是指荷兰。元朝设置澎湖巡检司对其进行管辖，这证明“台湾者，中国之土地也。”
（5）据材料四“（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于□□一处口岸，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定”可知，这评述的是清朝的闭关锁国政策。材料中“仅限于□□一处口岸”空缺处所指的口岸名称是广州。清朝只开广州一处作为对外通商的口岸，由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。
（6）依据上述材料可知，中外关系的特点是既有友好往来又有武力冲突；由开放走向封闭。
（7）乾隆皇帝70岁寿辰时，他不远万里，长途跋涉到达承德避暑山庄，参加祝寿庆典。乾隆皇帝特意在山庄的北面，仿照他在日喀则的扎什伦布寺，修建了须弥福寿庙，供他居住。这位宗教首领是班禅六世。明朝修建长城主要是为防御北方蒙古（贵）族的进攻。明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关，长城的修建确保了北部边塞半个多世纪的和平和安宁。
故答案为：
（1）八股取士；军机处。
（2）宋应星；“中国17世纪的工艺百科全书”。
（3）郑和下西洋；红海沿岸和非洲东海岸。
（4）荷兰；设置澎湖巡检司对其进行管辖。
（5）闭关锁国；广州。
（6）既有友好往来又有武力冲突；由开放走向封闭。
（7）班禅六世；蒙古（贵）族。
【解析】本题以图片和文字材料为切入，考查明清时间的政治、经济、外交、民族关系等史实。
注意对材料的解读，识记明清时间的政治、经济、外交、民族关系等史实。
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