部编版九年级下册第22课不断发展的现代社会 同步练习（含解析）考试试卷

部编版九年级下册 第22课 不断发展的现代社会
一、选择题
1．科技进步推动生产力发展，对人类社会产生广泛而深远的影响。下列有关科技成就的叙述，正确的是（ ）
A．18世纪60年代，珍妮纺纱机问世，人类从此进入了“电气时代”
B．19世纪后期，欧洲人设计出内燃机，标志着人类进入“蒸汽时代”
C．20世纪中期，第一台电子计算机在美国诞生，信息技术领域取得了重大突破
D．21世纪初，神州一号发射成功，开启了我国的飞天之旅
2．有人说当今社会是信息时代、知识经济时代、信息大爆炸时代，人类社会开始进入这个时代的标志是（ ）
A．蒸汽机的改进和广泛应用 B．内燃机发明和广泛
C．电子计算机的发明和普及 D．互联网在全球迅速普及
3．吃饭拍照时发个朋友圈，付款时扫一扫二维码。目前网络支付已经成为人们生活中不可或缺的一部分。这源于（ ）
A．高速交通体系形成 B．网络技术的发展
C．新材料技术的应用 D．生物技术的突破
4．新冠肺炎疫情肆虐时期，你到公共场所听到频率最高的词语是:请出示您的“健康码”和“行程码”。“两码”技术的出现得益于
A．计算机网络技术发展 B．原子能技术的运用
C．新材料的发展与应用 D．生物技术的进步
5．第三次科技革命开始于二十世纪：
A．二三十年代 B．四五十年代 C．六七十年代 D．八十年代
6．微信已越来越成为人们生活中密不可分的一部分，这说明我们的社会进入了
A．蒸汽时代 B．电气时代
C．钢铁时代 D．信息化时代
7．一位史学家说“它是人类智力解放的里程碑，不仅是人的四肢的延伸，而且还是人脑的延伸，以至于部分地代替人的脑力劳动。”材料反映的是信息时代的（ ）
A．交通工程技术 B．计算机技术
C．生物工程技术 D．航天技术
8．2017年6月初，美国总统特朗普为发展经济，宣布退出保护全球气候的《巴黎协定》。吴国盛在《科学的历程》中写进：“……，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”，他的主要观点认为科技革命影响了（ ）
A．人类社会的生态环境 B．世界经济的发展
C．国家之间的关系 D．人类生活的方便舒适
9．应美国总统拜登邀请，国家78 123 于2021年4月22日晚，在北京以视频方式出席领导人气候蜂会，并发表题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话。为此次峰会提供技术支持的是（ ）
A．计算机网络技术 B．空间技术 C．生物工程技术 D．原子能技术
10．2021年，“健康码”、“通信大数据行程卡”等作为个人信息共享和出入通行的电子凭证进入我们的生活，让复工复产更加精准、科学、有序。这说明
A．科学技术改变人类生活 B．人类开始进入信息时代
C．新的教育教学方式出现 D．计算机互联技术的产生
11．当今各个电视台、报社、杂志社大多建有自己的官方网站，并通过官网刊登自己的相关信息。 这主要说明,互联网的出现
A．使传统传媒获得新的发展 B．改变了传统传媒的地位
C．增加了大众传媒的数量 D．加快了信息社会化进程
12．“一部手机走天下”已经成为越来越多的人出行时选择的方式。电子商务、移动支付 共享经济等，一部手机即可全部解决。这反映当今世界发展的特点是（ ）
A．世界多极化 B．经济全球化
C．社会信息化 D．文化多元化
二、综合题
13．人的认识、人的实我和人的历史，在不断研究、不断反思中发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。
材料一文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。在欧洲文艺复兴运动中，但丁、彼特拉克、薄伽丘、达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗、莎士比亚等文艺巨人，发出了新时代的啼声，开启了人们的心灵。
——摘编自《123 用典。“文变染乎世情，兴废系乎时序”》
材料二 联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）周一（2021年8月9日）对日益加深的气候紧急情况发出有史以来最严厉的警告，并预测未来几十年全球所有地区气候变化将加剧。这份警告指出，如果不立即、迅速和大规模地减少温室气体排放，将全球平均气温较前工业化时期上升幅度控制在1.5℃至2℃之内，《巴黎协定》的目标将无法实现。
——摘编自《财联社讯》
(1)依据材料一并结合所学知识回答，“新时代的啼声”指什么？“开启了人们的心灵”又指什么？请写出一位“文艺巨人”的一项代表作。
(2)依据材料二并结合所学知识，分析现代人类社会面临什么问题的挑战？人类需要提倡什么新理念？国际需要采取什么新行动？
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”。……地理大发现之后，随着西欧商人贸易范围的扩大，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。欧洲市场汇聚了来自各大洲的商品，如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡、象牙，亚洲的香料、茶叶、丝绸等。
材料二 工业革命产生的强大推动力逐渐使世界紧密地联系在一起，人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间便利的流动。信息的传递也变得非常容易。
材料三 20世纪八九十年代世界经济发展的过程中，各地区的国家为了增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
材料四 随着经济全球化的深入，国际社会需要一个联结全球贸易的通道和共同体。123 78 提出的“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一要求。更重要的是“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角，通过重振交流和加深国家间交流，建立起经济和安全的共同体。它将从根本上促进人类命运共同体建设。
(1)材料一中“地理大发现”是通过什么活动实现的？概括“地理大发现”对世界历史进程的主要影响？
(2)蒸汽时代、电气时代有哪些“有利于人和货物在世界流动”的交通工具问世，请各举一例。（蒸汽时代、电气时代各举一例）
(3)依据材料三分析20世纪八九十年代经济全球化加速发展的原因有哪些？“区域经济合作”在欧洲的具体表现是什么？
(4)根据材料四结合所学知识，谈谈你对“一带一路”发展战的认识。
15．阅读下列材料，回答问题
材料一 1765年，机械师詹姆斯·瓦特改进了多功能蒸汽机。这种蒸汽机是用一个活塞去转动一个轮子，轮子转动可以把一个简单的水泵转化为多功能的发动机，其所产生的动力相当于很多牲畜在一起工作。这一技术的发明不仅仅使棉纺织业获益匪浅，也促进了钢铁行业、机械业、交通运输业等行业的迅猛发展。
材料二 ……德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。一批重要发明在德国诞生，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位。直到今天，德国依然是世界上最重要的科技大国之一。
——《大国崛起》解说词
材料三 互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药，甚至在线购物、网上交易股票等等。
——人教版《世界历史》九年级下册
请回答：
(1)根据材料一，指出多功能蒸汽机的使用在工业革命进程中的积极作用？结合所学知识，指出率先完成工业革命的是哪个国家？工业革命使人类进入什么时代？
(2)阅读材料二结合所学知识例举一项第二次工业革命中的科技成果，并说明它给人类生活带来的积极影响。美国的一位科学家在电的应用方面成就突出，是电气时代最伟大的发明家，他是谁？
(3)20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入什么时代？根据材料三和所学知识说出计算机网络的积极影响是什么？
(4)结合以上三则材料及所学知识，简单概括一下你对科技的理解？
试卷第1页，共3页
试卷第2页，共2页
参考答案：
1．C
【详解】
由所学知识可知，1946年，世界上第一台电子计算机在美国诞生，人类在信息技术领域取得了重大突破，C项正确；18世纪60年代，珍妮纺纱机问世，人类从此进入了“蒸汽时代”，排除A项；19世纪后期，随着电力的广泛使用，人类进入“电气时代”，排除B项；20世纪末，神州一号发射成功，开启了我国的飞天之旅，排除D项。故选C项。
2．D
【详解】
第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20 世纪90 年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”，D项正确，排除C项；蒸汽机的改进和广泛应用，使人类进入蒸汽时代，排除A项；内燃机发明和广泛，是第二次工业革命的成果，电力的广泛应用使人类进入电气时代，排除B项。故选D项。
3．B
【详解】
根据题干材料，结合所学知识可知，第三次科技革命中，计算机技术与网络技术日新月异，网络时代的到来，加强了世界各地之间的联系，丰富了人们的日常生活，改变了人们的生活和工作方式，微信这种便捷的交流方式源于网络技术的发展，B项正确；材料与交通体系无关，排除A项；材料体现的是计算机网络技术，与新材料技术、生物技术无关，排除D项。故选B项。
4．A
【详解】
根据材料并结合所学可知，“健康码”和“行程码”作为个人信息共享和出入通行的电子凭证得益于计算机网络技术发展，A项正确；“两码”技术与原子能技术的运用、新材料的发展与应用及生物技术的进步无关，排除B、C、D项。故选A项。
5．B
【详解】
根据所学知识可知：20世纪四五十年代以来，人类在原子弹、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为第三次科技革命。B项正确；“二三十年代、 六七十年代、八十年代”都不是第三次科技革命开始的时间，排除ACD项。故选B项。
6．C
【详解】
结合所学知识可知，微信的流行是第三次科技革命中网络技术发展的表现.第三次科技革命开始于20世纪四五十年代，它以电子计算机的广泛使用为核心，主要发明有计算机和网络，把人们带入了“信息时代”，D项正确；第一次工业革命使人类社会进入蒸汽时代，排除A项；第二次工业革命使人类社会进入电气时代，排除B项；钢铁时代与微信的流行不符，排除C项。故选D项。
7．B
【详解】
电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。材料“它是人类智力解放的里程碑，不仅是人的四肢的延伸, 而且还是人脑的延伸，以至于部分地代替人的脑力劳动。”中的它是计算机技术，B项正确；ACD不符合题意，排除。故选B项。
8．A
【详解】
根据题干“在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”的信息，结合所学可知，科技革命是一把双刃剑，在大力发展科技的同时，也带来了严重的生态环境问题。故A项符合题意，BCD项不符合题意，故应选A。
9．A
【详解】
根据材料“……以视频方式出席……”及所学可知，第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，为“互联网” 提供技术支持，使互联网在全球迅速普及，人类社会开始进入信息时代，A项正确；空间技术、生物工程技术、原子能技术都与计算机互联网有关，体现出“互联网” 应用在各行各业中，但不能为“互联网”提供技术支持，排除B、C、D项。故选A项。
10．A
【详解】
根据所学，“健康码”、“通信大数据行程卡”都是信息技术发展的体现，反映出信息技术发展对人们社会生活产生的影响，A项正确；开始进入信息时代是在20世纪的第三次科技革命，排除B项；材料没有涉及到教育，排除C项；计算机互联技术早就产生了，排除D项。故选A项。
11．A
【详解】
根据题干并结合所学知识可知，在互联网的冲击下，各种传统媒体利用互联网技术平台，实现了自己新的发展，使传统传媒获得新的发展，选项A符合题意；材料未体现改变了传统传媒的地位、增加了大众传媒的数量、加快了信息社会化进程，故反映不出BCD项结论，不符合题意。故选A。
12．C
【详解】
根据材料“'一部手机走天下'已经成为越来越多的人出行时选择的方式。电子商务、移动支付 共享经济等，一部手机即可全部解决。”可得出，电子商务、移动支付、共享经济等工作和生活问题可以通过一部智能手机全部解决，反映出当今世界发展具有社会信息化的特点，C项正确；世界多极化与材料无关，排除A项；经济全球化在材料中未体现，排除B项；文化多元化与材料无关，排除D项。故选C项。
13．(1)文艺复兴；人文主义；但丁：《神曲》，达·芬奇：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等，莎士比亚：《罗密欧与朱丽叶》。
(2)生态环境；新发展；构建人类命运共同体
(1)
根据材料一“在欧洲文艺复兴运动中，但丁、彼特拉克、薄伽丘、达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗、莎士比亚等文艺巨人，发出了新时代的啼声，开启了人们的心灵。”结合所学知识可知，“新时代的啼声”指文艺复兴，“开启了人们的心灵”指人文主义,14世纪兴起于意大利的文艺复兴是一场思想解放运动，核心思想是人文主义。但丁的代表作有《神曲》，达·芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等，莎士比亚的代表作有《罗密欧与朱丽叶》等。
(2)
根据材料“ 联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）周一（2021年8月9日）对日益加深的气候紧急情况发出有史以来最严厉的警告，并预测未来几十年全球所有地区气候变化将加剧。”可知，现代人类社会面临生态环境问题的挑战，人类需要提倡新发展理念。国际需要采取的新行动是构建人类命运共同体。
14．(1)新航路的开辟 它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一个整体，加速了世界经济的发展。
(2)蒸汽时代：火车（蒸汽机车）、轮船；电气时代：汽车、飞机 (各写一例)
(3)①各国为了增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作；
②是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果；
③跨国公司促进了全球化的进程。 (答到两点即可)
欧盟的建立
(4)“一带一路”战顺应了全球化的趋势；有利于维护世界和平；促进了世界经济文化的发展；实现了不同文化间的合作共赢。（言之有理均可酌情给分）
【详解】
（1）依据材料一“1500年前后的地理大发现”可知是新航路开辟；依据材料一“地理大发现之后，随着西欧商人贸易范围的扩大”的信息和所学可知，新航路的开辟打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一个整体，加速了世界经济的发展。
（2）依据所学可知，第一次工业革命时期发明的新式交通工具是火车（蒸汽机车）和轮船；第二次工业革命是新式交通工具是汽车和飞机。
（3）依据材料三“各地区的国家为了增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作，经济全球化趋势进一步加强”得出各国为了增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作；依据材料“经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。”可得出是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果；依据材料“跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。”可得出跨国公司促进了全球化的进程。 1993年欧盟的成立标志中欧洲经济一体化向政治一体化迈进。因此，“区域经济合作”在欧洲的具体表现是欧盟的成立。
（4）依据材料四“‘一带一路’倡议正契合了国际社会当前的这一要求。”“重振交流和加深国家间交流，建立起经济和安全的共同体”的信息和所学可知认识有“一带一路”战顺应了全球化的趋势、有利于维护世界和平、促进了世界经济文化的发展以及实现了不同文化间的合作共赢等。
15．(1)提供强大的动力（解决了生产中的动力问题）；英国；蒸汽时代
(2)成果：汽车（或飞机、电话、电报、电灯、发电机、电动机、内燃机）
影响：汽车（或飞机）改变生活方式，扩大活动范围，加强人与人之间的交流；电话（或电报）加强世界的联系；电灯给人们的生活带来方便；发电机（或电动机、内燃机）提供新的动力。
发明家：爱迪生
(3)信息时代；积极影响：将世界连为一体，创造了新的生活模式和文化观念；拓展了人类的生活空间和交往方式，推动全球经济一体化
(4)①科学技术是第一生产力；②科学技术的发展能够推动社会进步；③科技创新是国家强盛的必由之路
【详解】
（1）根据材料一“这种蒸汽机是用一个活塞去转动一个轮子，轮子转动可以把一个简单的水泵转化为多功能的发动机，其所产生的动力相当于很多牲畜在一起工作”的信息可知，多功能蒸汽机的使用在工业革命进程中的积极作用是提供强大的动力；结合所学知识可知，19世纪中期，英国率先完成工业革命；工业革命使人类进入蒸汽时代。
（2）依据材料二“一批重要发明在德国诞生，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位”的信息，结合所学知识可知，第二次工业革命中的科技成果是汽车；改变了人们的生活方式，扩大了活动范围，加强了人与人之间的交流；美国的爱迪生在电的应用方面成就突出，是电气时代最伟大的发明家，他发明了电灯。
（3）依据所学知识可知，20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入信息时代；根据材料三“在这张网里，你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药，甚至在线购物、网上交易股票等等”的信息，结合所学知识可知，计算机网络的积极影响是将世界连为一体，创造了新的生活模式和文化观念；拓展了人类的生活空间和交往方式，推动全球经济一体化。
（4）结合以上三则材料的内容，结合所学知识可知，科学技术是第一生产力；科学技术的发展能够推动社会进步；科技创新是国家强盛的必由之路。
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