2022-2023四川省宜宾市长宁县八年级(下)期中历史试卷(含解析)考试试卷
2022-2023学年四川省宜宾市长宁县八年级(下)期中历史试卷
一、单选题(本大题共16小题,共48.0分)
1. “通过北平为中华人民共和国首都,将北平改名为北京”的会议是( )
A. 中国共产党第七次全国代表大会 B. 中国人民政治协商会议第一次全体会议
C. 中国共产党第八次全国代表大会 D. 第一届全国人民代表大会
2. 观察如图图片,与之相符的场景是( )
A. 一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗 B. 唇亡齿寒安危系,义旗跨江助友邻
C. 一桥飞架南北,天堑变通途 D. 一夜东风满塞边,包干号角动山川
3. “约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。”这体现的是土地改革的( )
A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 评价
4. 下列成就在“一五”计划时取得的是( )
A. 人工合成结晶牛胰岛素完成 B. 青藏公路通车
C. 第一颗人造地球卫星的发射 D. 兰新铁路建成
5. 1957年我国工业总产值比1952年增长128.5%,飞机、汽车、重型机器等工业从无到有地建设起来。这表明“一五”计划使中国( )
A. 向着工业化迈进 B. 掌握工业核心技术 C. 成为现代化强国 D. 形成完备工业体系
6. 该表是新中国1954年宪法制定的部分过程。由此可知,1954年宪法的制定( )
时间 概况
1954年3月 形成宪法草案初稿,各大城市组织八千多人讨论,修改后形成宪法草案
1954年6月 宪法草案公布,交全国讨论,两个多月中有一亿五千多万人参加讨论并提出意见
1954年9月 中央政府委员会通过修改稿,形成提交第一届全国人民代表大会的讨论稿
A. 体现了人民民主的原则 B. 是对社会主义制度的发展完善
C. 因缺乏经验而过程漫长 D. 体现了政治协商制度得到完善
7. 1955年,宏济堂响应国家号召,公私合营为宏济堂药厂。国家在该厂公私合营过程中采取的创造性举措是( )
A. 赎买政策 B. 无偿没收 C. 廉价收购 D. 中外合资
8. 人们的姓名往往会打上不同时代的烙印,下列人物按年龄长幼排序,正确的是( )
A. 郑援朝、何文革、李跃进、王小康 B. 郑援朝、李跃进、何文革、王小康
C. 何文革、郑援朝、王小康、李跃进 D. 李跃进、郑援朝、何文革、王小康
9. 2023年是“铁人”王进喜诞辰百年,“铁人精神”是对他崇高思想、优秀品德的高度概括。这一精神产生在( )
A. 向社会主义过渡时期 B. 社会主义现代化建设新时期
C. “文化大革命”时期 D. 全面建设社会主义开始时期
10. 构建知识结构图是学习历史的好方法。如图结构图中的空白处应填写( )
A. “两个凡是”的方针 B. 真理标准问题大讨论
C. 邓小平的南方谈话 D. “文化大革命”的结束
11. 某同学搜集了“政企分开”“管理科学”“权责明确”等资料。根据这些信息,判断他研究性学习的主题可能是( )
A. 土地改革 B. 民主与法制建设 C. 国有企业改革 D. 建立经济特区
12. 既是中国最早建立的四个经济特区之一,又是中国近代《南京条约》中被迫开放的通商口岸之一的城市是( )
A. 天津 B. 重庆 C. 厦门 D. 武汉
13. “海南全岛建设自由贸易试验区……围绕种业、医疗、教育、体育等重点领域,深化现代农业、高新技术产业、现代服务业对外开放。”材料体现了对外开放格局的特点是( )
A. 宽领域 B. 全方位 C. 多层次 D. 立体化
14. 编制历史年代尺是学习历史的好助手。图中①处应填写的是( )
A. 中共十一届三中全会 B. 中共二十大
C. 中共十四届三中全会 D. 中共十九大
15. 近年来,兴文县深化生态治理、优化生态空间、着力生态经济,深入践行“两山”理念。这体现了新发展理念中的( )
A. 协调 B. 绿色 C. 开放 D. 共享
16. 史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论关联最恰当的一组是( )
选项 史实 结论
A 第一届全国人民代表大会的召开 我国进入社会主义初级阶段
B 江青反革命集团被粉碎 “文化大革命”结束
C 我国加入世界贸易组织 推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段
D 中国人民政治协商会议第一次全体会议的召开 形成了人民代表大会制度
A. A B. B C. C D. D
二、材料解析题(本大题共3小题,共52.0分)
17. 新中国成立初期,中国共产党作出了一系列成功的重大决策,巩固了新生的人民政权。阅读下列材料,回答问题。
材料一:天色已晚,天安门广场这时变成了红灯的海洋……举着红灯游行的群众像火龙似的穿过全城,使新的首都沉浸在狂欢里,直到深夜。……这是一个民族在欢呼中焕发新生的日子,这是一个民族向着百余年战乱屈辱历史的告别。
——《中国曙光》
材料二:驱逐帝国主义势力出西藏,西藏人民回到中华人民共和国大家庭中来;西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏,巩固国防,西藏军队改编为人民解放军;中央人民政府统一处理西藏地区的一切涉外事务。
——《关于和平解放西藏办法的协议》
材料三:牟敦康,山东日照籍的革命战士。1951年4月,他在沈阳接到了父亲牟宜之的来信,鼓励他大胆出国征战:“当祖国需要我们的时候,不必考虑任何问题……我鼓励你全力以赴,作为我的好儿子,作为人民的好儿子,你可努力为之!”
1951年8、9月间,牟敦康在紧张的训练之余,给父亲写信:“最近将接受新任务,有可能较长期间不能通信。父亲可不要挂念。多少年来我很渴望着这种改变,决心在那新的环境中、战斗中作出好的成绩来,以回答党多年来的培养与自己的努力,我希望父亲听到我的好消息。尽管存在很多的困难,我将用自己所有的智慧与主观的努力去克服它,父亲当不用对我担心。”
——张丁《最可爱的人:抗美援朝家书中的家国情怀》
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出使“天安门广场这时变成了红灯的海洋”的历史事件。谈谈你对民族“焕发新生”的理解。
(2) 根据材料二并结合所学知识,今年(2023年)是西藏和平解放多少周年。并指出西藏和平解放的重大意义。
(3) 指出材料三中家书的时代背景。并列举两位与牟敦康同时期的革命英雄。
(4) 请阐述材料三中的家书体现出的家国情怀内涵。
18. 实现中华民族伟大复兴是中国人民孜孜以求的梦想。阅读下列材料,回答问题。
材料一:实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
材料二:
材料三:我们过去一直搞计划经济,但多年的实践证明,在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。把计划经济和市场经济结合起来,就更能解放生产力,加速经济发展。
——《邓小平文选》(第三卷)
材料四:中国共产党第十八次全国代表大会以来,中国特色社会主义进入新时代,在新中国成立特别是改革开放以来长期努力的基础上,国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,实现第一个百年奋斗目标,开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
——《中国人民政治协商会议章程修正案》(2023年3月11日政协第十四届全国委员会第一次会议通过)
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出十一届三中全会召开的时间,并列举史实说明中共十届三中全会是“一场广泛、深刻的革命”。
(2) 指出材料二“4个经济特区”中,被称为对外开放“窗口”的城市名称。结合所学知识,写出我国形成的对外开放格局。
(3) 根据材料三及所学知识,指出“把计划经济和市场经济结合起来”建立的经济体制名称。根据材料四及所学知识,指出第一个和第二个“百年奋斗目标”。
(4) 综合上述材料并结合所学知识,谈谈中华民族伟大复兴之路将如何继续。
19. 2023年2月13日、21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件发布。回顾新中国成立以来我国在农业方面采取的一些措施。阅读下列材料,回答问题。
【土地梦想的实现】
材料一:图一为人民政府于1950-1952年发放的土地房产所有证
(1) 指出材料一图一证件得以颁发的主要法律依据,以及此次土地改革产生的影响。
【组织形式的变化】
材料二:
(2) 指出材料二图二、图三分别反映的农民加入的生产组织名称,以及共同反映的所有制形式。
【新时期农民的创举】
材料三:小岗村生产队收入对比表
安徽省凤阳县 人口 粮食产量 人均口粮 人均分配收入 交售粮食
1976年 19户110多人 35000斤 230斤 32元 一
1979年 20户115人 132300斤 800斤 200多元 30000斤
(3) 根据材料三,概述小岗村发生的变化。并指出与这一变化有关的政策名称。
(4) 综合上述探究,请你为农业生产发展提出合理化的建议。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开。会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府78 ,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副78 。会议决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗等。故B符合题意。中国共产党第七次全国代表大会召开于1945年,与题干内容无关,排除A;中国共产党第八次全国代表大会召开于1956年,与题干内容无关,排除C;第一届全国代表大会召开于1954年,与题干内容无关,排除D。
故选:B。
本题考查中国人民政治协商会议,掌握相关的基础知识。
本题考查中国人民政治协商会议,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
2.【答案】B
【解析】如图图片反映的是人民志愿军跨国鸭绿江,抗美援朝,“唇亡齿寒安危系,义旗跨江助友邻”意思是由于美国的侵略,战火烧到中国边境,为保家卫国,中国人民志愿军跨过鸭绿江抗美援朝,B符合题意;A反映的是中华人民共和国的成立,排除;C反映的是一五计划的成就,排除;D反映的是家庭联产承包责任制,排除。
故选:B。
本题以图片为切入点,考查抗美援朝。
本题以抗美援朝为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
3.【答案】C
【解析】根据材料信息,“约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。”并结合所学知识,反映是建国后土地改革,废除封建土地所有制,农民分得土地、大量的农具、牲畜和房屋等,地租也被免除,农民成为土地主人,体现了土地改革的结果,C项正确;题干材料没有提及土地改革的背景和过程,也没有对土地改革进行评价,排除ABD项。
故选:C。
本题主要考查了建国后土地改革的相关知识,重点掌握土地改革的背景、过程、结果以及评价等知识,掌握相关基础知识。
本题重点掌握土地改革的背景、过程、结果以及评价等知识,注意基础知识的识记与理解。
4.【答案】B
【解析】结合所学知识可知,一五计划(1953-1957年)成就斐然,我国形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地;鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;长春第一汽车制造厂生产出第一辆解放牌汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气试飞机;沈阳第一机床厂建成投产。交通运输建设也取得很大成就,新建宝成、鹰厦等铁路30余条;武汉长江大桥建成通车;川藏、青藏、新藏公路建成通车;故B符合题意;人工合成结晶牛胰岛素完成、第一颗人造地球卫星的发射和兰新铁路建成属于全面建设社会主义时期(1956-1966年)时期的成就,与题意不符,排除ACD。
故选:B。
本题主要考查了“一五”计划的主要成就,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记“一五”计划的主要成就。
5.【答案】A
【解析】1953年-1957年,为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;1956年底,长春第一汽车制造厂建成投产;中国试飞成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产;1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路建成。形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,在华北、西北建立了一批新工业基地。到第一个五年计划超额完成时,我国开始改变了工业落后的面貌,初步建立了独立的工业体系。故A项符合题意。材料反映的是我国工业建设的成就,没有反映工业核心技术和完备的工业体系,排除BD;我国当时仍是落后的农业国,没有成为现代化强国,排除C。
故选:A。
本题主要考查一五计划的成就。至1957年,“一五“计划超额完成了规定的任务,实现了国民经济的快速增长,并为我国的工业化奠定了初步基础。
本题旨在考查学生对一五计划的成就的了解,主要考查学生材料分析和理解的能力,基础题,难度不大。
6.【答案】A
【解析】A.根据材料“新中国1954年宪法制定的部分过程”可知1954年宪法是先由广大人民群众讨论并提出意见,后经全国人民代表大会讨论通过的,充分体现了人民当家作主的原则,A项正确。
B.1956年确立社会主义制度,发展和完善要在1956年后,排除B项。
C.漫长一般是指延伸得很长,这与史实不符,排除C项。
D.1956年三大改造的完成,标志着社会主义制度在中国确立,排除D项。
故选:A。
本题考查1954年《中华人民共和国宪法》。1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法。
本题以1954年《中华人民共和国宪法》为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
7.【答案】A
【解析】1953年开始,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展企业的公私合营,公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料,实行赎买政策。即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策,实现了和平过渡,是我国社会主义改造的创举。据题干及所学知识可知,我国在公私合营过程中采取的创造性举措是实行赎买政策。A项正确;无偿没收、廉价收购和中外合资不是三大改造中对资本主义工商业的改造措施,排除BCD项。
故选:A。
本题主要考查赎买政策的相关史实,“1955年”“公私合营过程中采取的创造性举措”是解答本题的关键。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记对资本主义工商业的改造的相关史实。
8.【答案】B
【解析】据所学知识可知,郑援朝与1950--1953年的抗美援朝有关、李跃进与1958年的大跃进运动有关、何文革与1966--1976年的文化大革命有关、王小康与改革开放以后有关。故人物按年龄大小排列,正确的是郑援朝、李跃进、何文革、王小康,选项B符合题意,排除ACD。
故选:B。
本题主要考查新中国的成立、抗美援朝、大跃进运动、文化大革命的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。理解与识记新中国的成立、抗美援朝、大跃进运动、文化大革命的相关史实。
9.【答案】D
【解析】王进喜是大庆油田的工人,大庆油田是社会主义全面建设时期的重要成就。王进喜在大庆石油会战中,组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运水保开钻,打出了大庆油田的第一口油井。他常说:“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田。”曾不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆压井喷,成为我国石油工人艰苦创业的一面旗帜,被群众誉为“铁人”,D符合题意;社会主义过渡时期是从1949年新中国成立到1956年社会主义改造完成;“文化大革命”时期是1966年到1976年;社会主义现代化建设新时期是从1978年开始。排除ABC。
故选:D。
本题考查社会主义建设英雄模范人物,掌握相关基础知识。
本题考查了社会主义十年探索,考查了学生准确解读材料信息,调动、运用知识解决问题的能力。
10.【答案】B
【解析】结合所学知识可知,“文革”积累了许多严重的政治问题和社会问题,人们要求纠正“文革”的错误;当时中央的主要领导人提出“两个凡是”的错误方针,“两个凡是”方针的推行引起普遍不满。1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础,故B符合题意;“两个凡是”的方针引发了真理标准问题的讨论,排除A;邓小平的南方谈话是1992年,十一届三中全会是1978年,空白处发生的事件在十一届三中全会之前,排除C;真理标准问题的讨论为十一届三中全会的召开奠定了思想基础,与“文化大革命”的结束不符,排除D。
故选:B。
本题主要考查了真理标准问题的讨论与十一届三中全会相关史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记真理标准问题的讨论与十一届三中全会相关史实。
11.【答案】C
【解析】某同学在网上搜集了“政企分开”“管理科学”“权责明确”等资料。根据这些信息,判断他的研究性学习课题是国有企业改革。从1985年起,城市经济体制改革全面展开,重点是国有企业的改革。城市经济体制改革(国有企业改革)主要在三个方面进行:把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主,多种分配方式并存的制度。1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革加快了步伐,在大中型企业推行公司制、股份制,向建立现代企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐,C是正确的选项;题干没有涉及土地改革问题和民主与法制建设,选项AB排除。建立经济特区与改革开放有关,选项D排除。
故选:C。
本题考查了国企改革。1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革加快了步伐。
本题主要考查学生的综合归纳能力,需要全面分析题干相关内容,寻找共同之处,确定主题。识记城市经济体制改革的知识。
12.【答案】C
【解析】根据所学知识,1980年,我国在深圳、珠海、汕头、厦门建立四个经济特区,中英《南京条约》规定:开放广州、厦门、福建、宁波、上海五处为通商口岸,可知既是中国最早建立的四个经济特区之一,又是中国近代《南京条约》中被迫开放的通商口岸之一的城市是厦门,故C正确;天津、重庆、武汉既不是最早的四个经济特区的城市又不是中国近代《南京条约》中被迫开放的通商口岸,排除A、B、D。
故选:C。
本题考查经济特区和《南京条约》的内容。
本题考查经济特区和《南京条约》的内容,主要考查学生识记能力。
13.【答案】A
【解析】由材料“海南全岛建设自由贸易试验区……围绕种业、医疗、教育、体育等重点领域,深化现代农业、高新技术产业、现代服务业对外开放。”可知,这体现了我国对外开放格局的特点是宽领域,A项符合题意;全方位是指我国对外开放是对世界所有类型的国家开放,不仅对发达国家,而且也对发展中国家。多层次是指我国对外开放经历了由东到西、由点到面、由线到面、由沿海到内地逐步推进的过程,形成了全国性的对外开放格局。BC不符合题意;全方位、多层次、立体化是我国外交布局的特点,其中立体化的主要内容包括:提倡新安全观,推进国际关系民主化,高举“和平、发展、合作”大旗等,排除D。
故选:A。
本题考查我国对外开放格局的特点,关键是对材料的解读。
本题考查学生的识记和分析能力,掌握我国对外开放格局的特点。
14.【答案】D
【解析】根据图示可知,2017年我国召开了中共十九大;2017年中国共产党第十九次全国代表大会的召开,123 在会上作题为《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告;中共十九大指出,我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;在中共十九大上,123 新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想,故D符合题意;中共十一届三中全会是1978年,中共二十大是2022年,中共十四届三中全会是1993年,排除ABC。
故选:D。
本题主要考查了中共十九大等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中共十九大等知识。
15.【答案】B
【解析】结合所学知识可知,2015年10月中共十八届五中全会在北京召开,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,着力提高发展质量和效益,形成平衡发展结构,改善生态环境,实现合作共赢,增进人民福祉;故题干体现了新发展理念中的绿色的发展理念,既要金山银山,也要绿水青山,故B符合题意;题干没有体现协调、开放和共享的理念,排除ACD。
故选:B。
本题主要考查了新发展理念等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新发展理念等知识。
16.【答案】B
【解析】1976年10月,中共中央政治局采取果断措施,粉碎了江青反革命集团,结束了文化大革命,B符合题意;三大改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段,A排除;1992年南方谈话推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,C排除;1954年9月召开的第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》,其中规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,D排除。
故选:B。
本题考查了文化大革命。文化大革命期间出现的两个反革命集团是林彪反革命集团和江青反革命集团。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记文化大革命结束的标志。
17.【答案】【小题1】历史事件:开国大典;理解:新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站立起来了。
【小题2】72周年;标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
【小题3】背景:新中国建立,抗美援朝战争爆发,中国人民志愿军入朝参战;黄继光、邱少云等。
【小题4】情怀:热爱祖国,报效祖国;自强不息、视死如归;拥护中国共产党;忠于革命事业等。
【解析】本题考查新中国成立、西藏和平解放、抗美援朝等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记新中国成立、西藏和平解放、抗美援朝等相关史实。
18.【答案】【小题1】时间:1978年12月。史实:中共十一届三中全会在思想上,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针:在政治上,结束“以阶级斗争为纲”,将工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放;组织上,实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
【小题2】深圳。“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
【小题3】经济体制:社会主义市场经济体制。第一个:全面建成小康社会。第二个:把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【小题4】坚持改革开放,持续深化改革,扩大开放,解放思想,开拓创新;始终坚持党的领导,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、123 新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持走中国特色社会主义道路等。
【解析】本题考查十一届三中全会、对外开放和经济特区的设立、邓小平南方谈话、中共十四大提出建立社会主义市场经济体制、中国特色社会主义理论体系等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记十一届三中全会、对外开放和经济特区的设立、邓小平南方谈话、中共十四大提出建立社会主义市场经济体制、中国特色社会主义理论体系等相关史实。
19.【答案】【小题1】法律依据:《中华人民共和国土地改革法》。影响:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
【小题2】图二:农业生产合作社;图三:人民公社。所有制:生产资料公有制。
【小题3】人均口粮和收入急剧增加;家庭联产承包责任制。
【小题4】农业是国家发展的基础,政府要重视农业的发展,加大农业投资,推行合理的农业政策,时时关注民生等。(言之有理即可)
【解析】本题以三则文字、图片材料为背景依托,主要考查了土地改革以及意义、农业合作化运动、人民公社化运动、家庭联产承包责任制与小岗村发生的变化、为农业生产发展提出合理化的建议等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记土地改革以及意义、农业合作化运动、人民公社化运动、家庭联产承包责任制与小岗村发生的变化、为农业生产发展提出合理化的建议等知识。
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