2022-2023陕西省西安市高陵区重点学校八年级（下）期中历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年陕西省西安市高陵区重点学校八年级（下）期中历史试卷
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1. 对联是中国传统文化瑰宝，同时也折射了社会生活，有着鲜明的时代特色。下列对联反映新中国成立的是（　　）
A. 南湖烟雨母亲船，辟地开天勇向前 B. 万里河山归人民，五亿群众庆新生
C. 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 D. 学习文化赶先进，提高技术超英美
2. 歌曲和口号反映了一定历史时期的社会状况。 下列建国后的歌曲和口号，按出现的时间先后顺序排列正确的是（　　）
①人有多大胆，地有多大产
②雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
③打倒一切，全面内战
④我们讲着春天的故事，改革开放富起来。
A. ②③①④ B. ②①③④ C. ③②①④ D. ②③④①
3. 1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。此次会议在探索我国建设社会主义道路方面取得的重要成果有（　　）
A. 摧毁两千多年的封建土地制度 B. 开始改变我国工业落后的面貌
C. 实现了农业手工业生产合作化 D. 正确分析了我国国内主要矛盾
4. 经济特区作为“技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口”，为我国对外开放格局的最终形成发挥了重要的辐射作用。下列属于“窗口”的是（）
A. 上海 B. 深圳 C. 珠江三角洲 D. 重庆
5. 碳中和是指企业、团体或个人通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。我国提出的新发展理念能与它呼应的是（　　）
A. 绿色 B. 创新 C. 协调 D. 开放
6. 我国建立的第一个省级少数民族自治区是（　　）
A. 新疆维吾尔自治区 B. 西藏自治区 C. 广西壮族自治区 D. 内蒙古自治区
7. 《东方日报》的社论说：“从这一天起，中国再也没有一寸领土由外国管治了，在中华民族的自强奋斗史上，这是一件大事，值得欢欣庆祝。”“这一天”是（　　）
A. 1997年7月1日 B. 1997年10月1日 C. 1999年7月1日 D. 1999年12月20日
8. 1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策（即不接触、不谈判、不妥协），做出了允许台湾居民赴大陆探亲，并逐步采取一些开放措施的决定。这一决定（　　）
A. 奠定了两岸和平交往的政治基石
B. 直接促成了“九二共识”的提出
C. 使海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破
D. 直接促成两岸空运直航、海运直航和邮政合作
9. 2022年8月2日，佩洛西不顾中方强烈反对和严正交涉，窜访中国台湾，引发台海危机。对于台湾问题我们提倡以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。实现和平统一的前提是（　　）
A. 实现直接“三通” B. 坚持“一个中国”原则
C. 加强经济密切合作 D. 传承中华优秀传统文化
10. 下列为某班同学收集的一组图片。符合这组图片的主题是（　　）

A. 人民海军的建立与发展 B. 人民空军的建立与发展
C. 新中国的国防建设成就 D. 新中国的工业化历程
11. 1950年2月中国与苏联缔约谈判中，周恩来在一些重大问题上坚持中方立场让苏联代表“感到很惊讶”，他们甚至发出中苏“还算什么同盟者呢？”的质问。周恩来的坚持，表明新中国（　　）
A. 实行“一边倒”外交方针 B. 奉行独立自主的外交政策
C. 提出了“求同存异”方针 D. 建立了联合反霸统一战线
12. 观察如图，中国外交部长乔冠华潇洒而豪放地大笑，被西方媒体描述为“震碎了议会大厦的玻璃！”乔冠华潇洒而豪放地大笑是因为（　　）
A. 中国恢复在联合国的合法席位 B. 中国参加日内瓦会议
C. 中国取得抗美援朝战争的胜利 D. 中国加入亚太经合组织
二、材料解析题（本大题共3小题，共36.0分）
13. 阅读材料，回答问题。
材料一：

(1) 材料一中图A所示会议通过了起临时宪法作用的《
______
》（文件），该会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立；图B所示会议于1954年在
______
（城市）召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关，这就以国家根本法的形式确定了
______
（制度）。图C中这一喜庆局面的出现是因为
______
的实行。
材料二：我们党召开十一届三中全会，实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。……当时，世界经济快速发展，科技进步日新月异，而“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘，人民温饱都成问题，国家建设百业待兴。党内外强烈要求纠正“文化大革命”的错误，使党和国家从危难中重新奋起。邓小平同志指出：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”
——摘编自123 《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》
(2) 依据材料二，指出促使我国进行改革开放的历史背景。结合所学知识，用史实说明中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上的伟大转折。
(3) 综合上述材料中的制度创新和所学知识，谈谈你对创新的认识。
14. 阅读材料，回答问题。
材料一：
1955年，亚非会议在万隆召开。面临西方国家的挑拨，周恩来随机应变，临时将原定的发言稿改作书面材料发给参会各国。在会议上，周恩来认真聆听了各国代表发言后，从容地走上讲坛进行补充发言：“……在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度，……中国代表团是来求同而不是来立异的……”这次发言得到了多数与会国代表的赞同。
——摘编自《周恩来传》等
(1) 指出图A所示和平共处五项原则的意义。依据材料一并结合所学知识，简要分析周恩来的发言为什么能得到多数与会国代表的赞同。
(2) 选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
材料二：
推进中国特色大国外交……中国初步形成了“大国是关键，周边是首要，发展中国家是基础，多边是重要舞台”的全方位的外交格局……形成党总揽全局、协调各方的对外工作大协同局面，使中国对外交往在不同层次都取得显著成就。……在形成立体化外交格局方面也取得历史性突破，为我国发展营造了良好的外部条件，为世界和平发展做出新的重大贡献。
——摘编自《改革开放四十年中国外交的变革与成就》
①概括图B所反映的史实。根据材料二，指出“推进中国特色大国外交”，中国形成的外交布局，并说出这种外交布局的作用。
材料三：新中国成立70年来，尤其是21世纪以来，中国对稳定世界发展所作的贡献日益显著，中国的大国责任与担当快速增长，国际影响力日益增强。……在当前的世界大变局中，中国致力于构建人类命运共同体。
——摘编自严文斌《解构百年大变局之“变”与“局”》
②根据材料三，指出中国提出的国际关系新理念以及中国国际影响力日益增强的原因。
(3) 结合所学知识，写出中国加入亚太经合组织的时间。综合上述材料，谈谈你对新中国外交的认识。
15. 某校八年级（1）班同学围绕“民族团结和祖国统一”开展了探究活动，请你参与。
【民族制度】
材料一：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法（2018年修正文本）》
（1）依据材料一，指出中国共产党为解决我国民族问题而实行的基本政治制度。结合所学知识，概括该政治制度实行的意义。
【民族发展】
材料二：
国家对少数民族古籍文献的整理工作也取得了大批成果，其中有代表性的是出版了少数民族的三大英雄史诗：藏族史诗《格萨尔王传》、蒙古族史诗《江格尔》和柯尔克孜族史诗《玛纳斯》。它们是世界文化艺术宝库中的瑰宝。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
（2）图A所示铁路全线通车有何作用？材料二反映了国家对少数民族哪一领域的重视？结合所学知识，说出国家为实现各民族共同繁荣所作的努力。
【港澳回归】
材料三：
香港、澳门以共和国两个特别行政区的身份，回到祖国怀抱。2011年，香港地区生产总值较回归前的1996年增长54%；澳门地区生产总值较2000年翻了两番多，年均增长率达12.5%。“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治成为生动现实。人们有更加充分的理由确信，原本就是针对台湾问题提出的“一国两制”构想当然可以成为解决海峡两岸统一问题的最佳方式。
——摘编自《中国梦 复兴路》
（3）指出图B所示制度的目的。依据材料三，概括香港、澳门回归的重大意义。
【台湾问题】
材料四：努力实现和平统一，中国人不打中国人。我们不承诺放弃使用武力，决不是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。
——《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》
（4）依据材料四，简要归纳现阶段阻碍祖国统一的不利因素。综上所述，作为中学生，你能为促进民族团结和祖国统一做些什么？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，标志着中华人民共和国的成立。新中国的成立开辟了中国历史新纪元，使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，人民成了国家主人。“万里河山归人民，五亿群众庆新生”反映了新中国成立。B符合题意；“南湖烟雨母亲船，辟地开天勇向前”，与中国共产党的成立有关，排除A；“食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心”，与人民公社化运动有关，排除C；“学习文化赶先进，提高技术超英美”，反映的是大跃进运动，排除D。
故选：B。
本题主要考查新中国成立的相关史实。理解新中国成立的意义。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，理解并识记新中国的成立的相关史实。
2.【答案】B
【解析】①该口号忽视客观规律，对粮食产量进行浮夸宣传，应当出现在1958年开始的“大跃进”运动期间；
②该口号反映了1950年中国人民志愿军跨过鸭绿江，抗美援朝，保家卫国；
③该口号反映了文革期间“闹革命”“搞阶级斗争”的思潮，出现在1966-1976年间；
④该口号提到改革开放，应出现在1978年十一届三中全会之后。综上所述，其正确顺序为②①③④。
故选：B。
本题考查改革开放、“大跃进”、文革和抗美援朝。
掌握改革开放、“大跃进”、文革和抗美援朝等知识点，让学生熟记这些口号。
3.【答案】D
【解析】1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。选项D符合题意；1950——1952年土地改革的完成摧毁了两千多年的封建土地制度；1957年一五计划的完成开始改变我国工业落后的面貌；1956年三大改造的完成实现了农业手工业生产合作化。选项D符合题意。
故选：D。
本题主要考查中共八大的相关史实。重点掌握中共八大内容及影响的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中共八大的相关史实。
4.【答案】B
【解析】1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。这一崭新的试验很快取得明显成就。深圳在短短的几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。故属于“窗口”的是深圳。ACD不符合题意，排除。
故选：B。
本题考查对外开放和经济特区的设立，掌握相关的基础知识。
本题考查对外开放和经济特区的设立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5.【答案】A
【解析】由材料“碳中和是指企业、团体或个人通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳‘零排放’”可知，这体现了我国新发展理念中的绿色。我国提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大新发展理念。
故选：A。
本题考查新发展理念的相关知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的分析应用能力，掌握新发展理念的相关知识。
6.【答案】D
【解析】1947年5月，我国成立了第一个省级的民族自治区--内蒙古自治区。新疆自治区于1955年10月1日成立。广西壮族自治区成立于1958年3月15日；宁夏回族自治区1958年10月25日成立；西藏自治区成立于1965年9月9日。我国建立的第一个省级少数民族自治区是内蒙古自治区。
故选：D。
本题主要考查民族区域自治制度的相关史实。1947年4月23日至5月3日，内蒙古人民代表会议在王爷庙（今乌兰浩特市）召开，会议决定 5月1日为内蒙古自治区成立纪念日，民族区域自治在全国第一个得以实现。新中国成立后，对内蒙古自治区予以确认。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记民族区域自治制度的相关史实。
7.【答案】D
【解析】根据所学可知，中国于1999年12月20日，正式收回澳门，设立澳门特别行政区。从这一天起，中国再也没有一寸领土由外国管治了。D符合题意；ABC与题意不符。
故选：D。
本题考查澳门回归。中国于1999年12月20日，正式收回澳门，设立澳门特别行政区。
掌握澳门回归的时间和意义。
8.【答案】C
【解析】1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲。海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生了历史性变化。故C符合题意。
“九二共识”奠定了两岸和平交往的政治基石，排除A；
随着两岸关系日趋密切，1992年达成重要共识，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。故B表述错误，排除B；
2008年中国大陆与台湾地区之间海运、空运直航、直接通邮三项协议正式实施，台湾地区与大陆的经济、文化交流日趋密切。排除D。
故选：C。
本题主要考查了海峡两岸的交流史实，重点掌握台湾当局调整“三不”政策以及影响等知识。
重点掌握台湾当局调整“三不”政策以及影响等知识，注意基础知识的识记与理解。
9.【答案】B
【解析】结合所学知识，进入改革开放新时期后，为解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，提出了“一国两制”的伟大构想。其内涵是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。此后“和平统一，一国两制”成为我国解决台湾问题的基本方针，1992年海基会与海协会也达成了“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”，因此实现和平统一的前提是坚持“一个中国”的原则，B项正确；实现直接“三通”、加强经济密切合作以及传承中华优秀传统文化，虽然有利于两岸关系的发展，但不是实现和平统一的前提，排除ACD项。
故选：B。
本题主要考查了祖国统一大业等知识，重点掌握实现祖国和平统一的前提。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记实现祖国和平统一的前提。
10.【答案】C
【解析】观察题干图片及据所学知识可知，“歼-20飞机”体现了人民空军的发展，“‘山东舰’航母”“核潜艇”体现了人民海军的发展，“战略导弹”体现了导弹军队的发展。它们体现了新中国的国防建设成就，故符合这组图片的主题是新中国的国防建设成就，C项正确；“歼-20飞机”体现了人民空军的发展，“战略导弹”体现了导弹军队的发展，排除A项；“‘山东舰’航母”“核潜艇”体现了人民海军的发展，“战略导弹”体现了导弹军队的发展，排除B项；题干图片体现了新中国的国防建设成就，与“工业化历程”无关，排除D项。
故选：C。
本题主要考查新中国的国防建设成就的相关史实，重点掌握我国的国防和军队建设的相关史实。
本题主要考查学生对题干图片的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记新中国的国防建设成就的相关史实。
11.【答案】B
【解析】依据材料可知，虽然中苏是同盟关系，但周恩来在一些问题上仍然坚持立场，体现了新中国独立自主的外交政策，故B项正确。
周恩来的坚持立场体现的是独立自主，与“一边倒”无关，排除A项。
“求同存异”方针是在1955年万隆会议上提出的，排除C项。
D项与题意无关，排除。
故选：B。
本题考查新中国初期的外交。解题的关键是正确分析材料的主旨，理解周恩来坚持的立场内涵，结合新中国初期新中国的外交政策分析。
本题考查对新中国初期独立自主的外交政策的把握，同时注意把握新中国初期的外交方针以及取得外交成就，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
12.【答案】A
【解析】根据图中“乔冠华的笑”，可知与1971年的第26届联合国大会相关，结合所学知识可知，在1971年的第26届联合国大会上，恢复了中国在联合国的一切合法权利，所以令身为中国外交部副部长的乔冠华如此开心，A项正确；1954年4月，周恩来率中国代表团参加日内瓦会议，这是新中国首次作为五大国之一参加重要国际会议，与“乔冠华潇洒而豪放地大笑”不符，排除B项；抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位，与“乔冠华潇洒而豪放地大笑”不符，排除C项；2001年12月，加入世界贸易组织WTO，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间，与“乔冠华潇洒而豪放地大笑”不符，排除D项。
故选：A。
本题考查中国恢复在联合国的合法席位的相关知识，关键是对图片的解读。
本题考查学生的识记和分析能力，掌握新中国的外交政策及外交成就。
13.【答案】【小题1】中国人民政治协商会议共同纲领,北京,人民代表大会制度,家庭联产承包责任制
【小题2】略
【小题3】略
【解析】（1）结合所学知识可知，材料一中图A所示会议指的是第一届中国人民政治协商会议，会议通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，该会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立；图B所示会议是于1954年在北京召开的第一届全国人民代表大会，大会通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关，这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。图C中这一喜庆局面的出现是因为家庭联产承包责任制的实行。
（2）依据材料二“……当时，世界经济快速发展，科技进步日新月异，而‘文化大革命’十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘，人民温饱都成问题，国家建设百业待兴。党内外强烈要求纠正‘文化大革命’的错误，使党和国家从危难中重新奋起。”可知，促使我国进行改革开放的历史背景是世界经济快速发展；科技进步日新月异；“文化大革命”十年内乱导致我国经济顺临崩溃的边缘。结合所学知识可知，中共十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。所以说十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上的伟大转折。
（3）综合上述材料中的制度创新和所学知识可知，创新是国家强盛和民族进步的灵魂；创新是人类社会克服困难，走向光明的重要途径；创新是兴利除弊，振兴国家的重要手段等。
故答案为：
（1）中国人民政治协商会议共同纲领；北京；人民代表大会制度；家庭联产承包责任制。
（2）世界经济快速发展；科技进步日新月异；“文化大革命”十年内乱导致我国经济顺临崩溃的边缘。（答出其中一点即可）重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
（3）创新是国家强盛和民族进步的灵魂；创新是人类社会克服困难，走向光明的重要途径；创新是兴利除弊，振兴国家的重要手段等。（答出符合题意的点即可）
本题以二则文字、图片材料为背景依托，主要考查了第一届中国人民政治协商会议、第一届全国人民代表大会、家庭联产承包责任制的实行、促使我国进行改革开放的历史背景、中共十一届三中全会的历史意义、对创新的认识等知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握第一届中国人民政治协商会议、第一届全国人民代表大会、家庭联产承包责任制的实行、促使我国进行改革开放的历史背景、中共十一届三中全会的历史意义、对创新的认识等知识。
14.【答案】【小题1】意义：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。原因：中国与多数参会国有相同的历史背景和共同的奋斗目标；“求同存异”方针符合各国的共同利益。
【小题2】①史实：1972年，尼克松访华。中美双方正式签署并发表了（联合公报），两国关系开始走向正常化。外交布局：全方位、多层次、立体化。作用：为我国经济社会发展营造了良好的外部条件；促进了世界的和平与发展。
②新理念：构建人类命运共同体。原因：中国对稳定世界发展作出的贡献日益显著；中国的大国责任与担当等。
【小题3】时间：1991年。认识：国家的综合国力决定国家的国际地位和世界话语权；新中国在国际上的地位不断提高，在国际事务中发挥重要作用等等。
【解析】本题主要考查新中国的外交成就。需要考生掌握和平共处五项原则的意义、尼克松访华与中美关系正常化、中国特色大国外交的布局、中国提出的国际关系新理念以及中国国际影响力日益增强的原因、中国加入亚太经合组织的时间、对新中国外交的认识，掌握相关基础知识。
本题主要考查新中国的外交成就，侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。
15.【答案】（1）依据材料一“中华人民共和国各民族一律平等……各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分”并结合所学可知，中国共产党为解决我国民族问题而实行的基本政治制度是民族区域自治制度。结合所学知识可知，该政治制度实行的意义是从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
（2）图A所示铁路即青藏铁路全线通车的作用是大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。材料二反映了国家对少数民族文化领域的重视。结合所学知识可知，国家为实现各民族共同繁荣所作的努力是实施了西部大开发，促进少数民族地区社会经济的发展，致力于各民族共同繁荣发展，开展脱贫攻坚事业等。
（3）图B所示制度的目的是促使香港、澳门和台湾回归祖国，完成祖国统一大业。依据材料三“香港、澳门以共和国两个特别行政区的身份，回到祖国怀抱。2011年，香港地区生产总值较回归前的1996年增长54%；澳门地区生产总值较2000年翻了两番多，年均增长率达12.5%。‘一国两制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’、高度自治成为生动现实。人们有更加充分的理由确信，原本就是针对台湾问题提出的‘一国两制’构想当然可以成为解决海峡两岸统一问题的最佳方式”可知，香港、澳门回归的重大意义是促进了香港、澳门的经济发展；标志着香港同胞和澳门同胞真正实现当家作主；标志着“一国两制”构想得到了成功实践；标志着我国在祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，为台湾问题的解决提供范例；等等。
（4）依据材料四“针对外国势力干涉中国统一和搞‘台湾独立’的图谋”并结合所学可知，现阶段阻碍祖国统一的不利因素有“台独”分裂势力、国际反华势力。综上所述，作为中学生，我们要自觉维护国家统一和民族团结；敢于同破坏国家统一和民族团结的行为作斗争。
故答案为：
（1）民族区域自治制度；从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
（2）大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展；文化领域的重视；实施了西部大开发，促进少数民族地区社会经济的发展，致力于各民族共同繁荣发展，开展脱贫攻坚事业等。
（3）促使香港、澳门和台湾回归祖国，完成祖国统一大业。促进了香港、澳门的经济发展；标志着香港同胞和澳门同胞真正实现当家作主；标志着“一国两制”构想得到了成功实践；标志着我国在祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，为台湾问题的解决提供范例；等等。
（4）“台独”分裂势力、国际反华势力。自觉维护国家统一和民族团结；敢于同破坏国家统一和民族团结的行为作斗争。
【解析】本题考查民族区域自治制度、西部大开发战略、一国两制、祖国统一大业等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记民族区域自治制度、西部大开发战略、一国两制、祖国统一大业等相关史实。
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