2024版新教材高考历史全程一轮总复习第三编世界史第十二单元第二次世界大战后世界发展的新变化课题38当代世界发展的特点与主要趋势（课件+课题训练+学生用书）（3份）考试试卷

(共54张PPT)
课题38　当代世界发展的特点与主要趋势
【课标要求】　
1.通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战。
2.理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。
必备知识·自主排查
关键能力·素养提升
命题溯源·聚焦高考
必备知识·自主排查
知识点一 世界多极化与经济全球化
1.世界多极化
(1)美国希望建立单极世界
①背景：随着冷战的结束和两极格局的消失，________成为世界上唯一的超级大国。
②主要表现：“9·11”事件之后，美国迅速展开反恐行动。2001年10月，美国发动了阿富汗战争，2003年3月，发动了伊拉克战争。
美国
(2)世界多极化趋势继续发展
地区 表现
欧盟 继续向经济和政治一体化迈进；是世界上最大的区域性国际组织
俄罗斯 取代苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交
日本 将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标
中国 中国坚持和平发展，坚持对外开放的基本国策，坚定奉行了互利共赢的开放战略，倡导践行了真正的多边主义，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用
发展中国家 总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量
2.经济全球化进程加快
(1)经济全球化发展历程
时期 概况
开始 追溯到________的开辟和资本主义在西欧的兴起
工业革命后 世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资迅速发展
二战后 建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程
20世纪70 年代以来 以________为代表的新的科学技术的发展成为主要推动力量
进入20世 纪90年代 ________迅猛发展；1995年世界贸易组织诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平
进入21世纪 以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流
新航路
信息技术
跨国公司
(2)经济全球化存在的问题
风险加大 在经济全球化进程中，世界经济发展面临的风险和不确定性增加
利益交融 一国经济波动或经济危机可能殃及其他国家，甚至影响全世界
(3)区域经济集团化
欧洲联盟 经济一体化程度最高的区域组织
北美自由 贸易区 由________和__________组成的区域性经济集团
东南亚国 家联盟 东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织
亚太经济 合作组织 亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制
发达国家
发展中国家
3.社会信息化和文化多样性
(1)社会信息化
①含义：是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量。
②影响：进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流。如何保卫自己的信息安全成为各国必须解决的现实问题。
(2)文化多样性
地位 文化多样性是世界文化的基本特征
面临 挑战 背景 经济全球化和__________.
策略 努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉
中国 在传承和传播中华优秀文化的同时，尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展
社会信息化
知识点二 和平发展合作共赢的时代潮流
1.和平与发展是当今时代的主题：和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。
2．人类发展面临的问题
(1)发展问题
①世界经济增长的动力依然不足。
②南北差距和贫富分化日益严重。
(2)和平与安全问题
①地区热点问题此起彼伏
②核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病等非传统安全威胁持续蔓延。
③________和极地资源争夺等日趋激烈。
海洋权益
3．推动构建人类命运共同体
(1)传统的全球治理机制
①联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用。
②改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。
(2)全球治理的新现象：二十国集团；2001年上海合作组织成立；金砖国家领导人会晤；新开发银行。
(3)中国方案
内容 ①坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，坚持推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系
②倡导构建________________，进一步促进全球治理体系变革
依据 ①基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握
②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念
人类命运共同体
意义 ①是为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案
②是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展
实践 通过实施共建“________”倡议、设立亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金等具体措施，使自己的发展惠及世界
一带一路
1.学术情境——关于世界多极化
美国专栏作家查尔斯·克劳萨默将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻”，美国领导人也多次提到要建立“世界新秩序”。但是，中国、俄罗斯、欧盟等国家或国际政治行为体并不认同“单极”世界的看法，而是主张世界格局发展的多极化趋势。
思考：为什么中国不认同“单极世界”的看法？
提示：当今国际格局更加明显地呈现出“一超多强”的发展特点与态势。经过21世纪前20年的发展，一大批新兴市场国家和发展中国家快速发展，国际格局日趋均衡，世界多极化加速发展。
2．思维拓展——世界格局的多极化趋势
世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。多极化是一种趋势，是一个动态发展的过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的政治新格局。
3．概念阐释——经济全球化
经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置效率，从而使各国经济相互依赖程度日益加深。经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
4．知识图示——经济全球化的条件
5．学习情境——全球化进程中的非传统安全
非传统安全又称“新的安全威胁”，指的是人类社会过去没有遇到或很少见过的安全威胁。具体说，是指近年来逐渐突出的、发生在战场之外的安全威胁。非传统安全问题主要包括：经济安全(既属于传统安全也属于非传统安全)、金融安全、生态环境安全、资源安全、恐怖主义、核武器扩散、信息安全、疾病蔓延、跨国犯罪、走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等。非传统安全问题不仅是某个国家存在的个别问题，而且是关系到其他国家或全人类利益的问题。
思考：非传统安全有何特点？如何应对？
提示：特点：是全人类的问题。应对：非传统安全问题需要加强国际合作，将威胁减小到最低限度。
6．知识延伸——世界文化多样性和多元化内涵
文化多元化不仅仅是指在全球范围内不同民族文化的共存共荣，而且它也意味着在某一单一民族国家中的传统文化对其他民族文化的宽容以及必要时的吸收。最重要的是，文化多元化还是一种新思维，它要求人们从传统的一元式思想方法转变到多元式思想方法，从绝对论转变到相对论。
7．社会情境——G20的性质
1999年，美国、英国、俄罗斯、中国等世界上最重要的经济体组成了二十国集团(G20)，其成员涵盖面广、表性强。
思考：二十国集团的性质是什么？
提示：是国际经济合作的主要论坛和全球治理的新机制。
8.体系构建——当代世界发展的特点与主要趋势
关键能力·素养提升
探究点一　大势所趋——世界多极化与经济全球化
史料实证——世界政治的多极化和经济的全球化趋势
史料一　在冷战结束的初期，多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上正是从90年代中期以来，多极化的发展趋势出现了一些反转，其中一个重要的表现就是，世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量之间的差距被拉大，而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策，甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。
——摘编自倪峰《关于多极化的一些思考》
史料二　全球化是一种已持续了很长时间的过程。新航路开辟后，世界开始成为一个相互联系的整体；工业革命后，世界市场逐步形成；第二次工业革命后，资本主义世界经济体系最终建立起来；20世纪90年代以来，在科学技术新发展的推动下，世界各国经济合作进一步加强，经济全球化成为当今世界经济发展的主要趋势。
——《中学历史教学参考资料》
【探究】　
(1)根据史料一并结合所学知识，举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的表现，并分析20世纪90年代以来“美国与其他多数世界主要力量之间的差距被拉大”的原因。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)根据史料二指出推动全球化的因素有哪些。
[提示]　
表现：欧盟成立；中国的崛起；日本谋求政治大国地位。
原因：美国经济快速增长；综合国力增强；美国成为唯一的超级大国；经济全球化的影响。
[提示]　新航路开辟；两次工业革命；科学技术的新发展。
【通法悟道】
历史解释——世界格局多极化趋势加强的特点
唯物史观——世界经济全球化中的问题与对策
问题 (1)发达国家凭借自己的技术优势，在经济全球化中占据主导地位，拉大了发达国家和发展中国家的距离，贫富分化严重。
(2)环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出。
对策 (1)倡导平等互惠、相互依存、共同发展的世界经济新秩序。
(2)推行可持续发展战略，使经济发展与环境相协调。
(3)加强国家间的交流与合作。
探究点二　时代潮流——和平发展与合作共赢
时空观念——全球治理中的中国方案
核心结论：
(1)随着中国综合国力的增强，中国积极参与全球治理，贡献中国智慧。
(2)构建“人类命运共同体”的时代意义
①“人类命运共同体”汲取马克思主义和中华优秀传统文化思想，实现了理论的坚持和继承。
②“人类命运共同体”提取人类价值认同的最大公约数，倡导公平合理的新型国际关系。
③“人类命运共同体”超越“文明冲突论”“文明优越论”，倡导全球新型文明观。
④“人类命运共同体”提升中国的国际话语权，为塑造大国形象持续提供议题设置空间。
开放探究——和平发展合作共赢
史料一　“在较长时期内不发生大规模的世界战争是有可能的，维护世界和平是有希望的。”正是基于这样的判断，我们党才作出了以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设的战略决策。20世纪80年代末90年代初，国际形势进一步趋向缓和。对此邓小平指出，我们过去对国际问题的许多提法，还是站得住的。
——摘编自《有关国际局势的论断》
史料二　
【史料导读】　
史料一：和平与发展成为当今世界的两大主题。
史料二：世界和平面临着一些威胁因素。
【探究】　
(1)根据史料一，邓小平针对当时的国际形势作出了怎样的判断？有何重大意义？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)根据史料二图片提供的信息，分析威胁世界和平的因素有哪些？你认为当今制约战争、维护世界和平的因素有哪些？
[提示]　
判断：提出和平与发展成为时代的主流。
意义：为改革开放决策的制定提供重要依据。
[提示]　威胁世界和平的因素：霸权主义、强权政治；地区冲突；恐怖主义。维护世界和平的因素：经济全球化进程的加快；政治格局多极化趋势的加强；联合国作用的加强；国际和平思想深入人心；和平运动不断高涨等。

唯物史观——和平与发展的辩证关系
(1)和平是发展的前提
①只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往，顺利实现本国的发展计划。
②战乱和冲突则是经济发展的障碍，甚至造成严重的经济损失。
(2)发展是维护和平的有力保障
①和平事业需要一定的物质基础，而经济贸易则能增进各国人民的友好往来。
②经济的发展有助于消除世界不稳定因素，减少发生军事冲突的可能性。
③世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。
家国情怀——和平与发展是当今时代的主题
主要 依据 (1)随着生产力的发展及全球化趋势的加强，整个世界日益成为息息相关的整体。
(2)两次世界大战的教训，人类希望和平，需要和平。
(3)解决一些全球性问题的需要。
(4)维护持久和平，促进共同发展，成为人类的共同愿望。
不利 因素 (1)小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。
(2)霸权主义和强权政治依然存在。
(3)分裂势力、恐怖势力、极端势力的危害。
(4)世界发展很不平衡。
(5)恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等问题日益突出。
命题溯源·聚焦高考
真题引领?——在体验中品悟真谛
[示例]　[2022·新高考海南卷，9]下图中全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是(　　)
全球经济增长的五大贡献国，1980～2019年
(根据世界银行世界发展指数计算)

A．体制机制创新　　　B．生产要素增加　　　
C．产业结构优化　　　D．信息技术推动
答案：A
[解题流程]　
[演练1]　命题点：日本在政治上谋求大国地位
[2021·湖南高考，16]20世纪60年代初，日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新，修改宪法等于反动与保守”；进入80年代，越来越多的人对“宪法限制日本做出国际贡献”的观点表示赞同。这种变化反映当时日本(　　)
A．修改宪法无法阻挡
B．力图促进地区和平稳定
C．大国主义思潮抬头
D．军国主义势力卷土重来
答案：C
解析：根据材料可知，越来越多的日本国民对1946年宪法表示反对，并认为宪法限制了日本作出国际贡献，结合所学知识可知，20世纪80年代日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，这反映出当时日本大国主义思潮抬头，故C项正确；材料并不能说明“修改宪法无法阻挡”，故A项错误；材料仅表明越来越多的人对1946年宪法表示反对，据此不能推断出日本力图促进地区和平稳定，B项错误；材料未反映出军国主义势力卷土重来，故D错误。
[演练2]　命题点：1957年《罗马条约》的签订
[2021·湖北高考，15]1957年《罗马条约》签署时，条约文本因故无法打印。为免迁延生变，法、意、荷、比、卢和联邦德国六国代表决定先在空白纸上签名，这就是著名的“空白页面”故事。这一违背常规的做法在一定程度上体现出(　　)
A.西欧货币同盟建立迫在眉睫
B．欧洲各国形成高度政治互信
C．与会各国实现联合愿望迫切
D．共同应对石油危机刻不容缓
答案：C
解析：据材料“为免迁延生变……决定先在空白纸上签名”可知，冷战期间要想不受超级大国的控制和威胁，西欧各国只有走联合自强之路，才能有效地维护自身的利益，材料中的做法反映了与会国联合自强的迫切愿望，故选C项；《罗马条约》即《欧洲经济共同体条约》和《欧洲原子能共同体条约》，且1999年欧元才启用，排除A项；《罗马条约》致力于发展经济，“高度政治互信”说法错误，排除B项；材料强调共同联合发展以免受美苏两个超级大国的控制和威胁，与应对石油危机无关，排除D项。
[演练3]　命题点：二战后美国电视普及的影响
[2021·山东高考，14]1952年，美国有1 500万个家庭拥有电视机，到20世纪80年代初全国有电视机1.4亿台，收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式。美国家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时。这反映出(　　)
A．电视满足了人们多元化的精神需求
B．电视成为凝聚家庭关系的重要纽带
C．战争影响和改变了人们的生活方式
D．科技发展对生活的影响具有双重性
答案：D
解析：“收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式”说明科技进步对人们生活具有积极意义，“家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时”则看到了科技发展对生活的消极影响，故选D项。
创新应用?——在训练中提升能力
1．命题点：当今世界国际格局的演变
有学者指出21世纪全球将出现“大国群体体系”：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带，其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。该学者认为(　　)
A．全球化成为世界经济发展的趋势
B．大国决定着世界格局的发展方向
C．国际体系朝着多元多体方向发展
D．世界各地发展的不均衡逐渐加大
答案：C
解析：根据材料“大国群体体系”指政治领域的多极化，而非经济上的全球化，故A项错误；大国并不是世界格局的决定性因素，故B项错误；“多元多体”意即多极化，与材料相符，故C项正确；材料突出多种力量的增长，而非贫富差距拉大，地区差距拉大，故D项错误。
2．命题点：冷战结束后，世界经济发展的基本特征
[2023·山东省高三联合质量测评，15]下表是冷战结束后，世界经济发展的基本特征的描述。对此解读正确的是(　　)
A．世界经济发展得益于新的经济秩序的确立
B．经济全球化向纵深发展
C．政治经济一体化趋势明显
D．世界多边贸易体制框架构建
基本特征
表现一 世界各国的生产活动密切联系，连成一体，跨国公司特别是大的跨国公司成为了最活跃、最具影响力的因素和决定性力量
表现二 贸易国际化的程度空前发展
表现三 国际投资迅速增加，范围遍及全球，国际金融市场异常活跃，金融国际化程度日益提高
答案：B
解析：材料表明，冷战后，世界各国经济联系越来越密切，依存度越来越高，经济全球化程度更加深入，B正确；冷战结束直到今天，新的经济秩序没有完全确立，A排除；材料没有体现政治一体化，排除C；材料没有体现多边贸易框架，排除D。
3．命题点：冷战结束后全球治理模式
[2023·安徽淮北月考]冷战结束后，全球治理模式呈现出霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况，同时政府间的国际组织角色也在发生变化，不得不与非政府组织等协调关系共同参与全球治理。这种变化 (　　)
A．源于两极格局解体的冲击
B．反映了世界全球化的趋势
C．旨在建立人类命运共同体
D．改变了发达国家主导地位
答案：B
解析：据材料“霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况，同时政府间的国际组织角色也在发生变化，不得不与非政府组织等协调关系共同参与全球治理”可知，当今世界，全球治理模式越来越多样化，反映了世界全球化的趋势，故选B项；两极格局的瓦解，使得多极化趋势进一步增强，但材料的主旨是全球治理模式，并非多极化趋势，排除A项；建立人类命运共同体是中国提出的伟大构想，与材料主旨不符，排除C项；当今世界依旧由发达国家主导，排除D项。
4．命题点：世界政治经济形势发展
[2023·山东青岛开学考]下图为世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数变化图。对其解读合理的是(　　)
A．世界政治经济形势变化影响全球化进程
B．经济全球化根源于贸易金融移民的发展
C．工业革命推动劳动力的大规模全球流动
D．贸易开放度决定移民与金融一体化程度
答案：A
解析：从一战开始到二战结束，因战争和经济危机干扰，经济全球化受阻；二战结束后，随着资本主义世界经济体系的形成，经济全球化复苏；20世纪90年代以来，两极格局瓦解及信息技术进步等推动经济全球化加速发展。这说明世界政治经济形势变化影响全球化进程，选择A；经济全球化的根源是生产力发展，排除B；材料没有反映工业革命的影响，排除C；贸易开放度并不是决定性因素，排除D。课题训练38　当代世界发展的特点与主要趋势
一、选择题(每题3分，共30分)
1．[2023·榆林市高三四模]下表所示为冷战后《美国国家安全战略》报告的主题，这可以说明冷战后的美国(　　)
年份 时任总统 主题
1991 老布什 世界新秩序
1993 克林顿 干预与扩展的国家安全战略
2006 小布什 冷战后自由与民主的扩展
A.力图建立单极世界体系
B．积极争取第二世界国家
C．政治霸主地位日益稳固
D．“逆全球化”思潮涌动
2．[2023·柳州市新高三摸底考试]1992年联合国人文发展年度报告指出：“西方经济学家常喋喋不休地要求世界穷国放弃其经济保护和限制措施，但是它们接着就发现，由富国经营的全球市场几乎没有自由可言，反而关闭着，无法打进去。富国言行不一，并未按他们宣扬的主张行事。”材料表明(　　)
A．西方发达国家固守重商主义政策
B．国际经济秩序的重建任重道远
C．经济全球化进程需要各国的参与
D．经济全球化的趋势发生了逆转
3．[2023·西安市临潼区高三二模]两极格局瓦解后，北约不断东扩，美国急切地期望乌克兰加入欧盟；而俄罗斯主导“欧亚联盟”，推进独联体国家的市场一体化和资源整合。这说明(　　)
A．俄罗斯的实力持续壮大
B．美国干涉别国内政外交
C．俄美国家利益无法协调
D．俄美争夺欧洲中间地带
4.
[2023·江苏南通期中]右图漫画反映的是2016年的时事政治。漫画中左下方金发男子穿着写有“EU(欧洲联盟)”字样的西装，无奈地看着以英国国旗为图案的风筝从他手中断线而去。该漫画折射出(　　)
A．政治多极化趋势加强
B．经济全球化进程加快
C．全球治理体系亟待完善
D．“逆全球化”成为主流
5．[2023·山东威海期末]下图漫画为《山姆大叔的单边情节》。漫画中美国猛力锤击出现核问题的朝鲜和伊朗，但对于同样出现核问题的以色列、印度等国则持偏袒态度。这反映出(　　)
A．霸权主义及强权威胁减弱
B．美国全力打击核扩散的蔓延
C．美国推行单边主义的政策
D．变革全球发展机制呼声高涨
6．[2023·甘肃兰州二模]1958年，美、苏、英三国在日内瓦就禁止核试验问题开始举行谈判。1963年，三方缔结了《部分禁止核试验条约》。其后，美、苏又于1974年签订《美苏限制地下核武器试验条约》。这表明当时(　　)
A．科技发展受制于意识形态
B．两大阵营之间的冷战结束
C．国际和平与安全受到重视
D．和平与发展成为时代主流
7．[2023·吉林松原月考]有学者指出，当今世界，虽然美国妄图主宰世界已引发普遍不满，但制约的力量还难以“合纵”“连横”；美国虽蛮横地推行“单边主义”引发大国关系急剧调整，但各国又尽量避免与美发生冲撞，从而使大国关系的调整呈现出侧重彼此“借重”而不图“联合”。据此可知，该学者认为当前的大国关系(　　)
A．带有比较强的意识形态色彩
B．着力谋求妥协求同合作而避免冲突
C．背离了当今世界的政治形势
D．避免了国际关系领域的一系列问题
8．[2023·黑龙江鹤岗月考]有学者将当下的地球比作一艘大船，190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。世界各国只有相互尊重、平等相待，合作共赢，共同发展，实现共同安全，坚持不同文明兼容并蓄，交流互鉴，这艘“地球号”大船才能乘风破浪，平稳前行。这一比喻昭示了(　　)
A．推行可持续发展战略的必要性
B．建立新的国际经济秩序的迫切性
C．构建人类命运共同体的重要性
D．推进全球治理体系改革的可行性
9．[2023·辽宁朝阳期中]1960年，由亚非拉发展中国家组成的石油输出国组织(欧佩克)成立，成员国通过采取集体行动，干预被控制的世界石油市场，从中获取合理的利润。从1960～2019年，在欧佩克的推动下，石油价格上涨了15倍之多。欧佩克的行动(　　)
A．使世界石油市场混乱失序
B．确立了世界多极化格局
C．冲击了旧的世界经济秩序
D．推动全球化的深入发展
10．[2023·山东聊城期中]20世纪70年代以前，联合国关注的是“传统安全”，包括国家安全、主权独立、民族国家平等的安全和免受外来干涉、军事侵略的安全。20世纪70年代以后，环境问题、发展问题等“非传统安全”受到联合国的重视。这一变化主要是由于(　　)
A．联合国职能的扩大
B．世界主导力量的交替
C．全球化趋势的加强
D．国际政治局势的缓和
二、非选择题(14分)
11．[2023·华大新高考高三押题卷]阅读材料，回答问题。(14分)
材料一　美国战后的外交政策反映美国垄断资本帝国主义趋势，在战后主要表现为对世界霸权的争夺。这也正是杜鲁门总统和美国其他的统治阶级代表很多话语的真意——美国有权领导世界。美国所有的外交手段力量：陆军、空军、海军、工业还有科学都被征用以服务于外交战略。为达这一目的，多如牛毛般广泛的扩张计划已经开始开展起来，并通过外交手段、在美国本土之外建立海空军基地系统、军备竞赛和最新式武器研发实施。
——摘编自[苏联]诺维科夫《战后美国对外政策》
材料二　当今世界正处于重大的转折时期，旧的格局已经结束，新的格局尚未形成，国际政治发展方向尚未明了。两大军事集团在欧洲近半个世纪的紧张对峙已不复存在，但是危及世界和平、导致国际形势紧张的因素并未根本消除。美国为维持其霸主地位和促进世界格局的单极化，竭力推动北约东扩。这是冷战后国际政治的大事，必将对当代国际政治产生重大的影响。1994年，北约正式提出东扩；1999年，北约完成第一轮的东扩行动；2002年11月，布拉格峰会确定了第二轮东扩计划。北约东扩的首要目标是限制俄罗斯的能力，确立以北约为核心的欧洲安全格局。
——摘编自林少航《北约东扩及其影响分析》
(1)根据材料一并结合所学知识指出美国为了实现其外交战略采取的措施。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识分析北约东扩的原因。(6分)
课题训练38　当代世界发展的特点与主要趋势
1．解析：从材料“世界新秩序”“干预与拓展”“自由与民主的扩展”可看出美国想在世界范围内扩张自己的意识形态，建立单极的世界体系，故选A项；材料并不涉及美国对第二世界国家的态度和政策，不能说“积极争取”，排除B项；20世纪90年代后多极化趋势更加明显，美国的霸主的地位受到冲击，排除C项；全球化趋势势不可挡，美国想称霸世界而非阻挡全球化，排除D项。
答案：A
2．解析：重商主义在工业革命完成之后就已经被自由主义取代，因此排除A项；材料强调富国言行不一，并未按他们宣扬的自由贸易主张行事，反而喋喋不休地要求世界穷国放弃其经济保护和限制措施，这说明发达国家所主导的国际经济秩序不合理，因此选B项；材料没体现各国的参与问题，而是强调穷国遭到不公正对待，因此排除C项；全球化趋势发生了逆转表述绝对，因此排除D项。
答案：B
3．解析：冷战结束后，北约东扩实质是美国势力范围的扩张，而俄罗斯主导欧亚联盟也是为了扩大自己的影响力，因此材料足以表明美国和俄罗斯产生了利益冲突并且在进行争夺，故选D项；材料只能表明美国和苏联都在争取一些欧洲国家，不能反映俄罗斯势力的强大，排除A项；材料只表明美国和苏联的宏观政策，没有反映具体的干涉他国内政的内容，排除B项；两极格局瓦解后，俄罗斯转型成为资本主义国家，美国也是资本主义国家，因此存在共同的利益需求，利益无法协调的说法错误，排除C项。
答案：D
4．解析：材料漫画表达的是英国脱欧现象，说明的是欧洲一体化受阻，也折射出了政治多极化趋势加强，选择A；材料与经济全球化无关，排除B；材料与全球治理体系亟待完善的说法无关，排除C；“逆全球化”不是主流，排除D。
答案：A
5．解析：材料中美国猛力锤击与其有尖锐矛盾的伊朗和朝鲜，但对与其关系密切的以色列、印度等国却持偏袒态度，可看出美国极力推行单边主义政策，选择C；漫画体现的是美国极力推行单边主义的政策，反映了霸权主义和强权政治的威胁依然存在，排除A；从漫画中可看出美国对伊朗和朝鲜核问题进行打击，但对印度、以色列等国核问题却采取偏袒态度，排除B；题干强调的是世界和平问题，不是发展问题，排除D。
答案：C
6．解析：据材料并结合所学可知，缔结禁止部分核试验的相关条约，意味着国际和平与安全受到重视，选择C；材料中的核试验发展受限，主要不是受制于意识形态，排除A；1991年冷战结束，排除B；冷战结束后，和平与发展成为时代主流，排除D。
答案：C
7．解析：美国虽妄图主宰世界，但制约其力量还难以形成联合，各国针对美国的行为也是尽量彼此“借重”而不图“联合”，反映出当前大国关系谋求妥协求同发展而避免破裂摊牌和战争的特点，选择B；虽题干中有提及美国单边主义引发普遍不满，但并未侧重于意识形态方面，排除A；当今世界的主题是和平与发展，大国关系中谋求合作而不发生正面冲突是顺应了当今世界的政治形势，排除C；“避免了”的说法过于绝对，排除D。
答案：B
8．解析：材料强调世界各国应相互尊重、平等相待，合作共赢，共同发展，实现共同安全，这一要求与构建人类命运共同体的诉求相符，选择C；可持续发展，是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展，与题意无关，排除A；新的国际经济秩序是公正合理的经济秩序，材料未涉及经济发展战略及秩序，排除B；材料强调世界各国的关系应是“实现共同安全”，未涉及“全球治理体系改革”，排除D。
答案：C
9．解析：发展中国家组成的石油输出国组织通过采取集体行动，干预被控制的世界石油市场，从中获取合理的利润，维护了本国的经济权益，这一举措有助于打破发达国家主导的国际经济秩序，选择C；欧佩克采取集体行动，有助于维护石油市场的稳定，排除A；世界多极化是趋势，尚未正式形成，排除B；该表述脱离材料主旨，排除D。
答案：C
10．解析：20世纪70年代以后，世界经济的恢复发展，世界格局发生改变，随着经济全球化的加强，环境问题及其他发展问题也逐渐表露出来，故选C项；联合国关注的问题增加了，并不是联合国的职能扩大了，排除A项；20世纪70年代，仍然是美苏主导下的两极格局，世界主导力量并没有出现交替，排除B项；非传统问题的出现，日益威胁到人类的生存，说明国际政治局势依然紧张，排除D项。
答案：C
11．解析：第(1)问结合美国冷战的表现可知政治上，推行杜鲁门主义；经济上，实施马歇尔计划；据材料一“并通过外交手段、在美国本土之外建立海空军基地系统、军备竞赛和最新式武器研发实施”可知军事上，建立北约，并在海外建立军事基地；科技上，研发原子弹、洲际导弹等新式武器。第(2)问据材料二“美国为维持其霸主地位和促进世界格局的单极化”可知美国维持其霸权地位和促进世界格局单极化；据材料二“两大军事集团在欧洲近半个世纪的紧张对峙已不复存在”可知东欧剧变、苏联解体，世界力量对比失衡；据材料二“北约东扩的首要目标是限制俄罗斯的能力，确立以北约为核心的欧洲安全格局”可知西欧趁机扩充势力；东欧国家欲摆脱俄罗斯控制，谋求自身的发展。
答案：(1)措施：政治上，推行杜鲁门主义；经济上，实施马歇尔计划；军事上，建立北约，并在海外建立军事基地；科技上，研发原子弹、洲际导弹等新式武器。(每点2分，任答四点得8分)
(2)原因：美国维持其霸权地位和促进世界格局单极化；东欧剧变、苏联解体，世界力量对比失衡；西欧趁机扩充势力；东欧国家欲摆脱俄罗斯控制，谋求自身的发展。(每点2分，任答三点得6分)课题38　当代世界发展的特点与主要趋势
【课标要求】　
1.通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战。
2.理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。
必备知识·自主排查
知识点一世界多极化与经济全球化
1.世界多极化
(1)美国希望建立单极世界
①背景：随着冷战的结束和两极格局的消失，________成为世界上唯一的超级大国。
②主要表现：“9·11”事件之后，美国迅速展开反恐行动。2001年10月，美国发动了阿富汗战争，2003年3月，发动了伊拉克战争。
(2)世界多极化趋势继续发展
地区 表现
欧盟 继续向经济和政治一体化迈进；是世界上最大的区域性国际组织
俄罗斯 取代苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交
日本 将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标
中国 中国坚持和平发展，坚持对外开放的基本国策，坚定奉行了互利共赢的开放战略，倡导践行了真正的多边主义，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用
发展中国家 总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量
2.经济全球化进程加快
(1)经济全球化发展历程
时期 概况
开始 追溯到________的开辟和资本主义在西欧的兴起
工业 革命后 世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资迅速发展
二战后 建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程
20世纪70 年代以来 以________为代表的新的科学技术的发展成为主要推动力量
进入20世 纪90年代 ________迅猛发展；1995年世界贸易组织诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平
进入21世纪 以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流
(2)经济全球化存在的问题
风险加大 在经济全球化进程中，世界经济发展面临的风险和不确定性增加
利益交融 一国经济波动或经济危机可能殃及其他国家，甚至影响全世界
(3)区域经济集团化
欧洲联盟 经济一体化程度最高的区域组织
北美自由 贸易区 由________和__________组成的区域性经济集团
东南亚国 家联盟 东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织
亚太经济 合作组织 亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制
3.社会信息化和文化多样性
(1)社会信息化
①含义：是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量。
②影响：进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流。如何保卫自己的信息安全成为各国必须解决的现实问题。
(2)文化多样性
地位 文化多样性是世界文化的基本特征
面临 挑战 背景 经济全球化和__________.
策略 努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉
中国 在传承和传播中华优秀文化的同时，尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展
知识点二和平发展合作共赢的时代潮流
1.和平与发展是当今时代的主题：和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。
2．人类发展面临的问题
(1)发展问题
①世界经济增长的动力依然不足。
②南北差距和贫富分化日益严重。
(2)和平与安全问题
①地区热点问题此起彼伏
②核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病等非传统安全威胁持续蔓延。
③________和极地资源争夺等日趋激烈。
3．推动构建人类命运共同体
(1)传统的全球治理机制
①联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用。
②改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。
(2)全球治理的新现象：二十国集团；2001年上海合作组织成立；金砖国家领导人会晤；新开发银行。
(3)中国方案
内容 ①坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，坚持推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 ②倡导构建________________，进一步促进全球治理体系变革
依据 ①基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握 ②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念
意义 ①是为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案 ②是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展
实践 通过实施共建“________”倡议、设立亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金等具体措施，使自己的发展惠及世界
1.学术情境——关于世界多极化
美国专栏作家查尔斯·克劳萨默将苏联解体和海湾战争后的时期称为“单极时刻”，美国领导人也多次提到要建立“世界新秩序”。但是，中国、俄罗斯、欧盟等国家或国际政治行为体并不认同“单极”世界的看法，而是主张世界格局发展的多极化趋势。
思考：为什么中国不认同“单极世界”的看法？
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．思维拓展——世界格局的多极化趋势
世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。多极化是一种趋势，是一个动态发展的过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的政治新格局。
3．概念阐释——经济全球化
经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置效率，从而使各国经济相互依赖程度日益加深。经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
4．知识图示——经济全球化的条件
5．学习情境——全球化进程中的非传统安全
非传统安全又称“新的安全威胁”，指的是人类社会过去没有遇到或很少见过的安全威胁。具体说，是指近年来逐渐突出的、发生在战场之外的安全威胁。非传统安全问题主要包括：经济安全(既属于传统安全也属于非传统安全)、金融安全、生态环境安全、资源安全、恐怖主义、核武器扩散、信息安全、疾病蔓延、跨国犯罪、走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等。非传统安全问题不仅是某个国家存在的个别问题，而且是关系到其他国家或全人类利益的问题。
思考：非传统安全有何特点？如何应对？
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6．知识延伸——世界文化多样性和多元化内涵
文化多元化不仅仅是指在全球范围内不同民族文化的共存共荣，而且它也意味着在某一单一民族国家中的传统文化对其他民族文化的宽容以及必要时的吸收。最重要的是，文化多元化还是一种新思维，它要求人们从传统的一元式思想方法转变到多元式思想方法，从绝对论转变到相对论。
7．社会情境——G20的性质
1999年，美国、英国、俄罗斯、中国等世界上最重要的经济体组成了二十国集团(G20)，其成员涵盖面广、表性强。
思考：二十国集团的性质是什么？
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8.体系构建——当代世界发展的特点与主要趋势
关键能力·素养提升
探究点一　大势所趋——世界多极化与经济全球化
史料实证——世界政治的多极化和经济的全球化趋势
史料一　在冷战结束的初期，多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上正是从90年代中期以来，多极化的发展趋势出现了一些反转，其中一个重要的表现就是，世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量之间的差距被拉大，而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策，甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。
——摘编自倪峰《关于多极化的一些思考》
史料二　全球化是一种已持续了很长时间的过程。新航路开辟后，世界开始成为一个相互联系的整体；工业革命后，世界市场逐步形成；第二次工业革命后，资本主义世界经济体系最终建立起来；20世纪90年代以来，在科学技术新发展的推动下，世界各国经济合作进一步加强，经济全球化成为当今世界经济发展的主要趋势。
——《中学历史教学参考资料》
【探究】　
(1)根据史料一并结合所学知识，举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的表现，并分析20世纪90年代以来“美国与其他多数世界主要力量之间的差距被拉大”的原因。
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)根据史料二指出推动全球化的因素有哪些。
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【通法悟道】
历史解释——世界格局多极化趋势加强的特点
　
唯物史观——世界经济全球化中的问题与对策
问题 (1)发达国家凭借自己的技术优势，在经济全球化中占据主导地位，拉大了发达国家和发展中国家的距离，贫富分化严重。 (2)环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出。
对策 (1)倡导平等互惠、相互依存、共同发展的世界经济新秩序。 (2)推行可持续发展战略，使经济发展与环境相协调。 (3)加强国家间的交流与合作。
探究点二　时代潮流——和平发展与合作共赢
时空观念——全球治理中的中国方案
核心结论：
(1)随着中国综合国力的增强，中国积极参与全球治理，贡献中国智慧。
(2)构建“人类命运共同体”的时代意义
①“人类命运共同体”汲取马克思主义和中华优秀传统文化思想，实现了理论的坚持和继承。
②“人类命运共同体”提取人类价值认同的最大公约数，倡导公平合理的新型国际关系。
③“人类命运共同体”超越“文明冲突论”“文明优越论”，倡导全球新型文明观。
④“人类命运共同体”提升中国的国际话语权，为塑造大国形象持续提供议题设置空间。
开放探究——和平发展合作共赢
史料一　“在较长时期内不发生大规模的世界战争是有可能的，维护世界和平是有希望的。”正是基于这样的判断，我们党才作出了以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设的战略决策。20世纪80年代末90年代初，国际形势进一步趋向缓和。对此邓小平指出，我们过去对国际问题的许多提法，还是站得住的。
——摘编自《有关国际局势的论断》
史料二　
【史料导读】　
史料一：和平与发展成为当今世界的两大主题。
史料二：世界和平面临着一些威胁因素。
【探究】　
(1)根据史料一，邓小平针对当时的国际形势作出了怎样的判断？有何重大意义？
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)根据史料二图片提供的信息，分析威胁世界和平的因素有哪些？你认为当今制约战争、维护世界和平的因素有哪些？
试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
唯物史观——和平与发展的辩证关系
(1)和平是发展的前提
①只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往，顺利实现本国的发展计划。
②战乱和冲突则是经济发展的障碍，甚至造成严重的经济损失。
(2)发展是维护和平的有力保障
①和平事业需要一定的物质基础，而经济贸易则能增进各国人民的友好往来。
②经济的发展有助于消除世界不稳定因素，减少发生军事冲突的可能性。
③世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。
家国情怀——和平与发展是当今时代的主题
主要 依据 (1)随着生产力的发展及全球化趋势的加强，整个世界日益成为息息相关的整体。 (2)两次世界大战的教训，人类希望和平，需要和平。 (3)解决一些全球性问题的需要。 (4)维护持久和平，促进共同发展，成为人类的共同愿望。
不利 因素 (1)小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。 (2)霸权主义和强权政治依然存在。 (3)分裂势力、恐怖势力、极端势力的危害。 (4)世界发展很不平衡。 (5)恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等问题日益突出。
命题溯源·聚焦高考
?真题引领?——在体验中品悟真谛
[示例]　[2022·新高考海南卷，9]下图中全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是(　　)
全球经济增长的五大贡献国，1980～2019年(根据世界银行世界发展指数计算)
A．体制机制创新　　　B．生产要素增加　　　C．产业结构优化　　　D．信息技术推动
[解题流程]　
[答案]　　　　　
[演练1]　命题点：日本在政治上谋求大国地位
[2021·湖南高考，16]20世纪60年代初，日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新，修改宪法等于反动与保守”；进入80年代，越来越多的人对“宪法限制日本做出国际贡献”的观点表示赞同。这种变化反映当时日本(　　)
A．修改宪法无法阻挡
B．力图促进地区和平稳定
C．大国主义思潮抬头
D．军国主义势力卷土重来
[演练2]　命题点：1957年《罗马条约》的签订
[2021·湖北高考，15]1957年《罗马条约》签署时，条约文本因故无法打印。为免迁延生变，法、意、荷、比、卢和联邦德国六国代表决定先在空白纸上签名，这就是著名的“空白页面”故事。这一违背常规的做法在一定程度上体现出(　　)
A.西欧货币同盟建立迫在眉睫
B．欧洲各国形成高度政治互信
C．与会各国实现联合愿望迫切
D．共同应对石油危机刻不容缓
[演练3]　命题点：二战后美国电视普及的影响
[2021·山东高考，14]1952年，美国有1 500万个家庭拥有电视机，到20世纪80年代初全国有电视机1.4亿台，收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式。美国家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时。这反映出(　　)
A．电视满足了人们多元化的精神需求
B．电视成为凝聚家庭关系的重要纽带
C．战争影响和改变了人们的生活方式
D．科技发展对生活的影响具有双重性
?创新应用?——在训练中提升能力
1．命题点：当今世界国际格局的演变
有学者指出21世纪全球将出现“大国群体体系”：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带，其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。该学者认为(　　)
A．全球化成为世界经济发展的趋势
B．大国决定着世界格局的发展方向
C．国际体系朝着多元多体方向发展
D．世界各地发展的不均衡逐渐加大
2．命题点：冷战结束后，世界经济发展的基本特征
[2023·山东省高三联合质量测评，15]下表是冷战结束后，世界经济发展的基本特征的描述。对此解读正确的是(　　)
基本特征
表现一 世界各国的生产活动密切联系，连成一体，跨国公司特别是大的跨国公司成为了最活跃、最具影响力的因素和决定性力量
表现二 贸易国际化的程度空前发展
表现三 国际投资迅速增加，范围遍及全球，国际金融市场异常活跃，金融国际化程度日益提高
A．世界经济发展得益于新的经济秩序的确立
B．经济全球化向纵深发展
C．政治经济一体化趋势明显
D．世界多边贸易体制框架构建
3．命题点：冷战结束后全球治理模式
[2023·安徽淮北月考]冷战结束后，全球治理模式呈现出霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况，同时政府间的国际组织角色也在发生变化，不得不与非政府组织等协调关系共同参与全球治理。这种变化 (　　)
A．源于两极格局解体的冲击
B．反映了世界全球化的趋势
C．旨在建立人类命运共同体
D．改变了发达国家主导地位
4．命题点：世界政治经济形势发展
[2023·山东青岛开学考]下图为世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数变化图。对其解读合理的是(　　)
A．世界政治经济形势变化影响全球化进程
B．经济全球化根源于贸易金融移民的发展
C．工业革命推动劳动力的大规模全球流动
D．贸易开放度决定移民与金融一体化程度
课题38　当代世界发展的特点与主要趋势
必备知识·自主排查
1．提示：当今国际格局更加明显地呈现出“一超多强”的发展特点与态势。经过21世纪前20年的发展，一大批新兴市场国家和发展中国家快速发展，国际格局日趋均衡，世界多极化加速发展。
5．提示：特点：是全人类的问题。应对：非传统安全问题需要加强国际合作，将威胁减小到最低限度。
7．提示：是国际经济合作的主要论坛和全球治理的新机制。
知识点一
1．(1)美国
2．(1)新航路　信息技术　跨国公司　(3)发达国家　发展中国家　
3．(2)社会信息化　
知识点二
2．(2)海洋权益
3．(3)人类命运共同体　一带一路
关键能力·素养提升
探究点一
1．[提示]　(1)表现：欧盟成立；中国的崛起；日本谋求政治大国地位。原因：美国经济快速增长；综合国力增强；美国成为唯一的超级大国；经济全球化的影响。
(2)新航路开辟；两次工业革命；科学技术的新发展。
探究点二
2．[提示]　(1)判断：提出和平与发展成为时代的主流。意义：为改革开放决策的制定提供重要依据。
(2)威胁世界和平的因素：霸权主义、强权政治；地区冲突；恐怖主义。维护世界和平的因素：经济全球化进程的加快；政治格局多极化趋势的加强；联合国作用的加强；国际和平思想深入人心；和平运动不断高涨等。
命题溯源·聚焦高考
?真题引领?——在体验中品悟真谛
[示例]　答案：A
[演练1]　解析：根据材料可知，越来越多的日本国民对1946年宪法表示反对，并认为宪法限制了日本作出国际贡献，结合所学知识可知，20世纪80年代日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，这反映出当时日本大国主义思潮抬头，故C项正确；材料并不能说明“修改宪法无法阻挡”，故A项错误；材料仅表明越来越多的人对1946年宪法表示反对，据此不能推断出日本力图促进地区和平稳定，B项错误；材料未反映出军国主义势力卷土重来，故D错误。
答案：C
[演练2]　解析：据材料“为免迁延生变……决定先在空白纸上签名”可知，冷战期间要想不受超级大国的控制和威胁，西欧各国只有走联合自强之路，才能有效地维护自身的利益，材料中的做法反映了与会国联合自强的迫切愿望，故选C项；《罗马条约》即《欧洲经济共同体条约》和《欧洲原子能共同体条约》，且1999年欧元才启用，排除A项；《罗马条约》致力于发展经济，“高度政治互信”说法错误，排除B项；材料强调共同联合发展以免受美苏两个超级大国的控制和威胁，与应对石油危机无关，排除D项。
答案：C
[演练3]　解析：“收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式”说明科技进步对人们生活具有积极意义，“家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时”则看到了科技发展对生活的消极影响，故选D项。
答案：D
?创新应用?——在训练中提升能力
1．解析：根据材料“大国群体体系”指政治领域的多极化，而非经济上的全球化，故A项错误；大国并不是世界格局的决定性因素，故B项错误；“多元多体”意即多极化，与材料相符，故C项正确；材料突出多种力量的增长，而非贫富差距拉大，地区差距拉大，故D项错误。
答案：C
2．解析：材料表明，冷战后，世界各国经济联系越来越密切，依存度越来越高，经济全球化程度更加深入，B正确；冷战结束直到今天，新的经济秩序没有完全确立，A排除；材料没有体现政治一体化，排除C；材料没有体现多边贸易框架，排除D。
答案：B
3．解析：据材料“霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况，同时政府间的国际组织角色也在发生变化，不得不与非政府组织等协调关系共同参与全球治理”可知，当今世界，全球治理模式越来越多样化，反映了世界全球化的趋势，故选B项；两极格局的瓦解，使得多极化趋势进一步增强，但材料的主旨是全球治理模式，并非多极化趋势，排除A项；建立人类命运共同体是中国提出的伟大构想，与材料主旨不符，排除C项；当今世界依旧由发达国家主导，排除D项。
答案：B
4．解析：从一战开始到二战结束，因战争和经济危机干扰，经济全球化受阻；二战结束后，随着资本主义世界经济体系的形成，经济全球化复苏；20世纪90年代以来，两极格局瓦解及信息技术进步等推动经济全球化加速发展。这说明世界政治经济形势变化影响全球化进程，选择A；经济全球化的根源是生产力发展，排除B；材料没有反映工业革命的影响，排除C；贸易开放度并不是决定性因素，排除D。
答案：A