2022-2023江苏省南通市通州区金沙中学高一(下)质检历史试卷(含解析)考试试卷
2022-2023学年江苏省南通市通州区金沙中学高一(下)质检历史试卷
一、单选题(本大题共20小题,共60.0分)
1. 西周时期的社会伦理关系一般适用于同族和亲戚;春秋时期,社会伦理关系不仅适用于宗族和亲戚,在血缘人伦外还增添了异邦、异族的“道路之人”。这一变化反映出春秋时期( )
A. 社会人员可自由流动 B. 宗法观念日益淡化
C. 儒家思想影响力扩大 D. 国家的地域化治理
2. 唐初的租庸调制以均田制基础,即使农民分配到的实际土地没有达到法定授田标准,每丁每年也要纳定额的租调。唐中期实行两税法,依户等纳钱,依地亩纳粟,但丁额不废(以便临时差发力役)。由此可见,这一改革使( )
A. 赋税原则由税产变税丁 B. 白银开始成为税收支付手段
C. 百姓税赋负担相对公平 D. 政府放松了对户籍制度管理
3. 宋神宗元丰年间,两浙户均耕地为20.38亩,南宋时跌至16.1亩。浙西一带的农民每到秋熟,就到“土沃多旷”的两淮,帮助淮民收获,田主仅取收获的一半,“他皆为浙人得之,以舟载所得而归。”这表明南宋( )
A. 人口增长压力导致季节性流动 B. 长途贩运和大额贸易获得发展
C. 政府对百姓职业更换限制松弛 D. 经济重心尚未转移到江南地区
4. 某位思想家的年谱中有下面这样一段文字:“先生三十七岁,始悟格物致知。……中夜大悟格物致知之旨,寤寐中若有人语之者,不觉呼跃,从者皆惊。始知向之求理于事物者误也。”该思想家的上述主张( )
A. 表达了对社会现实的关注 B. 强调人的主观能动
C. 体现了格物致知的实践论 D. 突出反对君主专制
5. 如图是刊登于1926年《上海画报》上的一幅漫画,该漫画旨在说明( )
A. 国民革命取得彻底胜利
B. 军阀势力需要悬崖勒马
C. 北洋军阀走向穷途末路
D. 国民政府实现全国统一
6. 如图是1930年赣西南地区和闽西地区党员成分的占比情况。这可以从侧面反映出( )
A. 党的工作重心转移 B. 革命性质发生了变化
C. 革命统一战线建立 D. 农民成为革命领导者
7. 九一八事变后,部分东北军和东北义勇军领导的早期抗战相继失败。此时,中国共产党在东北建立多支抗日游击队,至1935年底,抗日游击战争区域扩大到40多个县,抗日游击战争的烽火遍及东北各地。这可以用来说明( )
A. 敌后战场成为全国抗战的主战场 B. 共产党成为局部抗战的领导力量
C. 日本对东北地区的殖民计划破产 D. 全民族团结抗战的局面初步形成
8. 某次国际会议上,通过中国一系列艰苦而充满智慧的工作,一些对新中国存疑虑甚至视中国为和平威胁的国家改变了认知,逐步认同和接受新中国和平发展的主张。巴基斯坦首相阿里说:“中国无侵略意图,共产党与非共产党国家能够合作。”上述外交活动( )
A. 表明中国外交开始超越意识形态 B. 积累了塑造国家形象的经验
C. 极大改善了中国的周边安全环境 D. 为国民经济的恢复创造条件
9. 宣传画能够反映一定时期社会的政治和经济状况。如图意在( )
A. 鼓励农民为巩固政权努力奋斗 B. 激发人民社会主义革命的热情
C. 宣传社会主义改造的有序推进 D. 号召农民支持公有制经济发展
10. 1978年11月22日,《人民日报》刊文介绍,日本引进外国技术之多,超过了世界上任何一个国家,到1973年3月为止,日本引进外国技术共25742项,这“使日本减少了进口,节省了外汇支出”。这篇报道( )
A. 表明十一届三中全会精神得到落实 B. 预示经济领域出现改革新动向
C. 体现对日外交政策服务于国家建设 D. 反映中美建交开阔了国人视野
11. 1984年4月,石家庄市造纸厂的马胜利将“包”字引进城,自告奋勇承包企业,当年就实现利润140万元,他被誉为“国企承包第一人”。这说明,河北省( )
A. 开启了经济体制改革之风 B. 给予了民营企业合法地位
C. 创新了国营企业经营模式 D. 致力于改变贫穷落后面貌
12. “西欧中世纪的城市是在古罗马城市的废墟上建立起来的,与中国古代封建城市不同”。其“不同”表现在,西欧中世纪城市初建时( )
A. 是商业中心但并非政治中心 B. 享有一定自治权
C. 布局严整且基础设施较完备 D. 具有较大的规模
13. 15~16世纪之交,本想探寻通往东方航线的西欧各国,经过一系列航海探险活动开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路。下方新路线的简介表可以用于证明西欧的探险
时间 事件
1492年 哥伦布从西班牙出发,到达美洲的巴哈马群岛
1497年 达·伽马从葡萄牙出发,绕过非洲最南端的好望角,抵达印度
1610年 哈德逊获得英国支持,探索北美洲,发现通过大陆的西北通道
1642年 荷兰人塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
A. 促使资本主义世界市场的最终建立 B. 验证了地圆学说的正确性
C. 使世界各地通过海路建立直接联系 D. 得益于工业文明的先进性
14. 1865年,德国雪茄工人协会成立,这是德国第一个以阶级斗争为导向的工会。到第一次世界大战前,工会已经发展成为群众性的工人组织。1914年,仅德国自由工会就有会员250万人。这表明( )
A. 国家统一是社会发展的推动力 B. 代议制民主在德国不断完善
C. 经济发展壮大了工人阶级力量 D. 欧洲工人运动中心转向德国
15. 19世纪初爆发的拉丁美洲独立运动与北美独立战争、法国大革命等共同构成所谓的“大西洋革命”,但拉丁美洲独立运动却是一场“早产”革命,独立后的拉美民族民主被称为“早产”革命的主要依据是( )
A. 法国大革命削弱了宗主国的统治 B. 拉美地区资本主义经济发展薄弱
C. 美国对拉美的经济侵略和武装干涉 D. 独立前拉美民族民主意识尚未觉醒
16. 在文艺复兴时代,人文主义者认为时间是一种天赋的,神圣的财富,不再是“走向永恒过渡”。他们在职业占用的时间之外,勤奋研究古典文艺,把珍惜时间、善于使用时间为座右铭。据此可知,人文主义者()
A. 追求经济利益 B. 专业从事人文研究 C. 重视现实世界 D. 摆脱宗教信仰影响
17. 美国的外交倾向往往不受总统更换的影响。1955年初,美国正式在亚洲地区实施海外教育项目,强调“通过分享知识、技能和技艺,推动欠发达地区的经济发展,改善人民生活水平”,同时要“促进其他国家对美国的更好的理解;增进美国人民与其他国家人民间的相互了解”。该项目( )
A. 旨在扩大北约的势力范围 B. 是对杜鲁门主义的延续
C. 表明冷战的重心转向亚洲 D. 推动欠发达地区的崛起
18. “耐普曼”一词首先在报刊上出现,只是“对小商人或那些利用自由贸易钻各种空子的人的戏称”,带有贬义色彩,后来逐渐在俄共(布)领导人中间和社会上流行开来。到30年代初,耐普曼逐渐从苏联经济生活中消失。据此推断( )
A. 前苏联领导人都反对自由贸易 B. 耐普曼出现导致苏联模式形成
C. 耐普曼伴随新经济政策实施而出现 D. 战时共产主义政策遭到商人的抵制
19. 下表为法国戴高乐总统执政时期(1959~1969年)采取的部分措施。这些措施( )
◇宣布退出北约军事一体化组织。
◇建立法国的核威慑体系,成为世界上第四个拥有核武器的国家。
◇促进法德联合,积极推进欧洲一体化。
◇与苏联等社会主义国家进行贸易和文化交流。
A. 体现了法国联合苏联对抗美国 B. 有利于世界多极化趋势发展
C. 旨在加速欧洲军事一体化进程 D. 说明美苏间的冷战态势加剧
20. 如图为表现美国总统特朗普(2017-2021在任)贸易政策的漫画,对此解读正确的是( )
A. 政治多极化成为了时代潮流 B. 美国市场经济体制受到破坏
C. 经济全球化成为一把双刃剑 D. 贸易壁垒破坏市场发展前景
二、材料解析题(本大题共3小题,共40.0分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一明朝放弃元朝凭借边疆向外扩张的做法,继承汉唐“守中治边”的治边之策。朱元璋分封的诸子大都遣镇北方。同时,为防范北方游牧民族南下,明朝修建九边重镇,修缮长城并驻守重兵,以强硬的军事手段应对北方游牧势力。在南方边疆地区,明朝以卫所驻守各地;在卫所以外的边远地区,推行土司制度,官府对其“不过岁输贡赋,示以羁縻”。
——摘编自方铁《论元明清的边疆治理制度》
材料二
顺治年间 达赖五世进京,顺治帝待以殊礼,并赐给达赖五世黄金550两、白银11000两,大缎1000匹及珠宝玉器和马匹
康熙年间 清宗室之女固伦荣宪公主、和硕端静公主等七人,下嫁科尔沁蒙古部的亲王、郡王
雍正年间 雍正帝对前代贬低夷狄不以为然,认为“蒙古及边诸部落,俱归版图,……乃中国臣民之大幸,何得尚有华夷中外之分论哉!”;始设置驻藏大臣;在西南先后改东川、乌蒙、镇雄土府为府、州,设流官并派兵镇守;青海蒙古正式编旗,共置蒙古28旗,由西宁办事大臣兼任盟长
乾隆年间 颁布《理藩院则例》、《蒙古律例》、《回疆则例》、《西藏善后章程》、《钦定西藏章程》
——据《中国大通史 清(1644-1840)》整理
(1) 据材料一并结合所学知识,简析明朝边疆治理的特点。
(2) 根据材料二,概括清朝边疆治理中的制度创新。
(3) 综合上述材料并结合所学知识,比较明清时期治边理念的变化。
22. 阅读材料,完成下列要求:
材料一 20世纪五六十年代中国人口的流动大致可以分为两种类型:政府主导的社会人口流动和社会人口的自发流动。1958年后的两年半内,由于工矿业发展而致2500多万人从农村流出。20世纪50年代末政府发动支边运动,仅在1959年和1960年就有17个省、自治区动员和安置支边青壮年及退伍兵99.7万人。同时,“农村分配上的某些平均主义”引起一部分农村人口自由流动。在三年严重经济困难时期,政府从1961年开始大力精减非农劳动力和城市人口,加强农业生产。到1963年7月精减工作结束时,全国在两年半的时间内共减少职工1887万人。在“大跃进”中被动员支边的人员也大批倒流回内地。
——摘编自赵入坤《20世纪五六十年代之交的人口流动与管理》
材料二改革开放以来,中国的人口迁移流动进入一个全新的发展阶段。改革开放初期全国省际流动人口不过几百万;全国流动人口小学学历占比接近 40%;省际流动人口的流入地主要为东北老工业基地和中部地区;迁移原因多为婚姻迁入、家属随迁、投亲靠友等社会原因。到2015年,全国流动人口达2.47亿,此后流动人口数量开始缓慢下降,流动人口规模逐渐进入调整期。流动人口中初中、高中和大专及以上学历的占比都有明显上升。2017年,务工经商迁移流动人口比重达63.1%;2018年,东部地区净输入农民工达5398万,而中部地区、西部地区和东北地区都为农民工净输出地区。人口迁移流动在给流入地经济社会发展带来活力的同时,也面临着难以融入城市等问题,流出地留守儿童的健康成长、留守老年人的家庭养老等问题逐渐凸显。
——摘编自高向东、王新贤《新中国成立以来人口迁移流动特征及趋势》
(1) 根据材料一,概括20世纪五六十年代之交我国人口流动的特点。并结合所学知识,分析当时影响人口流动的政策性原因。
(2) 根据材料二,概括改革开放以来我国人口迁移的发展趋势。请结合所学知识,就我国人口迁移带来的问题,尝试提出解决建议。
23. 阅读材料,完成下列要求。
如表为《全球国际体系的演进》一书的最后一编的部分目录,共三章,每一章有三节。
第四编全球国际体系的嬗变( 1945-2000年)
第10章全球分裂 一、战后初期的全球国际体系
二、美苏冷战的爆发和两大阵营的形成
三、殖民帝国体系的衰落和第三世界的兴起
第11章三个世界的博弈 一、美苏冷战
二、两极体系的弱化
三、全球国际经济体系的变迁
第12章第三次全球化浪潮的兴起 ……
……
……
(1) 根据材料并结合所采知识,在第10、11章的范围内列举两个与战后全球国际体系演进有关的史实,并分别说明其所属的相应章节。
(2) 如果让你为第12章设计2个小节标题,谈谈你的设计并分别阐明理由。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】西周时期,宗族色形比较浓厚、形成了同姓、同宗、同族生活的格局。因此,社会伦理适用于亲戚和同族,春秋时期,人伦不再全是亲族和亲戚,在血缘人伦外还增添了异邦、异族,这表明以前同族生活的格局慢侵被邻里乡党的地理分布所取代,这反映出春秋时期国家的地域化治理,故选D项;
材料然可以反映当时社会人员的流动性增强,但并不表明当时人员可以自由流动,故排除A项;
社会伦理关系将异族纳入其中,并不表明宗法观念的淡化,故排除B项;
儒家思想当时刚刚产生,影响力有限,故排除C项。
故选:D。
本题考查宗法制,考生可结合材料“社会伦理关系不仅适用于宗族和亲戚,在血缘人伦外还增添了异邦、异族的‘道路之人’”进行分析。
本题考查宗法制,侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力,很好地考查了考生的历史素养。
2.【答案】C
【解析】根据题干信息,租庸调制可能会导致占有田地少的农民与占有田地多的农民承担相同的租调,引发赋税负担不均,两税法以财产和土地的多少为计税依据,相对地使税收负担比较公平合理,在一定程度上减轻了广大贫苦人民的税收负担,C项正确;
两税法规定,每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,也即赋税的征收,不再以丁男为单位,而是以资产、土地来计算,排除A项;
两税法规定依户纳钱(铜钱),依田纳粮。明朝张居正在全国推行一条鞭法,实行赋役合并、一概折银,排除B项;
据材料“丁额不废(以便临时差发力役)”,可知唐朝仍然注重户籍管理,排除D项。
故选:C。
本题考查了赋税制度,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了赋税制度,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
3.【答案】A
【解析】据材料“南宋时跌至16.1亩”“浙西一带的农民每到秋熟,就到两淮”并结合所学可知,因南方政局相对稳定、经济重心南移等原因,南方人口数量有了很大发展,使得“户均土地面积减少”,浙西一带的农民“每到秋熟”,就到“两淮”,帮助淮民收获并获得报酬,满载而归,填补家用,这体现了人口增长压力导致季节性流动,A项正确;
长途贩运和大额贸易获得发展是明清时期,排除B项;
材料中农民始终是农民,没有更换职业,排除C项;
南宋时期经济重心南移完成,排除D项。
故选:A。
本题考查宋朝的商业发展,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查宋朝的商业发展,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
4.【答案】B
【解析】据材料“始知向之求理于事物者误也”,可知该先生对程朱理学的质疑,强调通过内心反省也可求理,突出的是人的主观能动性,B项正确;
材料体现的是求理的方法,并未提及对社会现实的关注,排除A项;
材料体现的是对格物致知的质疑,排除C项;
仅从材料,无法得出其对君主专制的态度,排除D项。
故选:B。
本题考查宋明理学,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查宋明理学,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
5.【答案】C
【解析】根据材料“1926年《上海面报》上的一幅漫画”可知漫画上的军阀已经到了悬鉴边。结合1926年的国民革命以及北伐可知,国民革命军将要推翻军阀势力,北洋军阀走向穷途末路,故C正确;
1926年,国民革命还没有结束,且大革命最终失败,故排除A;
漫画强调即将推翻军阀,而不是让其悬崖勒马,故排除B;
国民政府形式上实现全国统一是在1928年,故排除。
故选:C。
本题考查国民革命,结合所学知识对题干图片信息的正确解读是解决问题的关键。
本题考查了国民革命,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。
6.【答案】A
【解析】从材料可得出,当时农民党员占比较高,说明当地工作重心已经向农村转移,故A正确;
当时革命性质没变,故排除B;
国民革命已经失败,统一战线不存在,故排除C;
农民只是革命的同盟军,阶级的局限性不可能成为革命的领导者,故排除D。
故选:A。
本题考查国共十年对峙的相关知识,结合所学知识对题干图文信息的正确解读是解决问题的关键。
本题考查了国共十年对峙,要求运用所学分析解读题干信息,难度适中。
7.【答案】B
【解析】依据材料“中国共产党在东北建立多支抗日游击队……抗日游击战争的烽火遍及东北各地”可以看出在中国共产党的领导下,游击区域扩大,东北地区抗日斗争发展迅速。结合材料时间和所学可知,这体现了共产党成为局部抗战的领导力量,故B项正确;
此时处于局部抗战时期,敌后战场还未成为全国抗战的主战场,敌后战场成为抗战主战场是在相持阶段,故A项错误;
材料强调的是中共的领导作用,无法得出日本对东北的殖民计划状况,故C项错误;
1936年12月,西安事变的和平解决标志全民族团结抗战的局面初步形成,故D项错误。
故选:B。
本题考查局部抗战,解题的关键是解读分析材料“中国共产党在东北建立多支抗日游击队……抗日游击战争的烽火遍及东北各地”,结合材料时间和局部抗战时期中共的作用解答。
本题考查局部抗战时期中共的作用,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
8.【答案】B
【解析】根据材料“某次国际会议上,通过中国一系列艰苦而充满智慧的工作,一些对新中国存疑虑甚至视中国为和平威胁的国家改变了认知,逐步认同和接受新中国和平发展的主张”“共产党与非共产党国家能够合作”和所学知识可知,这次国际会议是万隆会议。在会议上,中国提出并坚持“求同存异”的方针,推动了会议的圆满成功,同时积累了塑造国家形象的经验,推动了新中国的外交活动,B项正确;
和平共处五项原则表明中国外交开始超越意识形态,排除A项;
上述外交活动积累了塑造国家形象的经验,中国周边安全环境依然严峻,排除C项;
材料中的会议是万隆会议,发生于1955年,此时国民经济恢复任务已经完成,排除D项。
故选:B。
本题考查万隆会议,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查万隆会议,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
9.【答案】D
【解析】A.新中国成立初期,49年至52年对国民经济进行恢复,巩固了新生的政权,故A项错误;
B.社会主义革命即三大改造,1956年已经结束,故B项错误;
C.1953年至1956年开展了三大改造,将私有制转变为社会主义公有制,与材料无关,故C项错误;
D.根据材料中的图示信息“支援农业,支持人民公社集体经济”并结合所学可知,1958年开始实行人民公社化运动,调整生产关系,号召农民支持公有制经济的发展,故D项正确。
故选:D。
本题考查了全面建设社会主义,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题以全面建设社会主义为切入点,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
10.【答案】B
【解析】根据材料“《人民日报》刊文介绍,日本引进外国技术之多,超过了世界上任何一个国家,到1973年3月为止,日本引进外国技术共25742项”可知,材料强调日本引进外国技术的作法有利于节省外汇支出,推动经济发展,说明当时出现改革开放的思潮,B项正确;
十一届三中全会召开于1978年12月18日,排除A项;
材料未反映中日外交政策对国家建设的作用,排除C项;
中美建交于1979年,且与材料无关,排除D项。
故选:B。
本题考查改革开放,结合题干“《人民日报》刊文介绍,日本引进外国技术之多,超过了世界上任何一个国家,到1973年3月为止,日本引进外国技术共25742项”及改革开放的历程进行分析。
本题考查改革开放,考查学生根据材料进行分析理解的能力。
11.【答案】C
【解析】改革开放时期,石家庄造纸厂的马胜利将国有企业承包,推行政企分开,推动了造纸厂的发展,说明河北省创新了国营企业的经营模式,C项正确;
十一届三中全会开启了经济体制改革之风,排除A项;
材料反映的是对国有企业的改革,不涉及民营企业,排除B项;
材料反映了国有企业改革推动了国有企业的发展,但对国有企业的改革并非改变贫穷落后的面貌,而是增强国有企业的活力,排除D项。
12.【答案】A
【解析】根据所学可知,中世纪西欧城市是经济生活的中心,而中国古代城市则是政治中心,A项正确;
西欧中世纪城市初建时没有自治权,排除B项;
西欧中世纪城市初建时大多是不规则的,排除C项;
西欧中世纪城市初建时规模不大,排除D项。
故选:A。
本题考查古代城市的发展,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查古代城市的发展,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
13.【答案】C
【解析】根据题干信息可知,达 伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线,哥伦布到达美洲,哈德逊、塔斯曼等人开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线,这些航海探险,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系,C项正确;
20世纪初,资本主义世界市场最终形成,排除A项;
1519-1522年,航海家麦哲伦率领的船队绕过了美洲南端的海峡,横渡太平洋,完成了环球航行,验证了地圆学说的正确性,排除B项;
第一次工业革命(18世纪60年代-19世纪中叶)推动了工业文明的兴起,排除D项。
故选:C。
本题考查了新航路开辟,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了新航路开辟,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
14.【答案】C
【解析】根据材料“1865年,德国雪茄工人协会成立,这是德国第一个以阶级斗争为导向的工会。……1914年,仅德国自由工会就有会员250万人。”可知,第二次工业革命的开展,促进了德国经济发展,相应的工人阶级的力量也在不断壮大,C项正确;
材料中描述的是工人阶级数量的壮大,没有体现国家统一、代议制以及欧洲工人运动中心的信息,排除A、B、D项。
故选:C。
本题考查第二次工业革命的影响,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查第二次工业革命的影响,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
15.【答案】C
【解析】A.法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,这会促使拉美人民民主意识的增强,排除;
B.根据所学,到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定的发展,这是其民族独立运动发展的经济原因,排除;
C.根据所学知识可知,19世纪初的拉丁美洲的民族独立运动之后,各国大多政局动荡,政治经济发展停滞不前,特别是门罗宣言发表之后,拉美人民面临着继续进行民族民主革命的任务,这就是其“早产”的原因所在,故选C项;
D.根据所学,启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长,排除。
故选:C。
本题侧重于考查拉丁美洲独立运动,解题关键信息是“但拉丁美洲独立运动却是一场‘早产’革命”。
本题侧重于考查拉丁美洲独立运动,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
16.【答案】C
【解析】根据材料信息可知,人文主义者认为时间是一种财富,他们珍惜时间,善于利用时间,相较于之前封建神学认为时间是“走向永恒过渡”,这表明人文主义者珍惜时间,把握当下,更加重视现实世界,C项正确。
材料主旨是珍惜时间、重视现实,而不是追求经济利益,排除A项;
材料明确提到人文主义者“在职业占用的时间之外,勤奋研究古典文艺,把珍惜时间、善于使用时间为座右铭”,但不能表明人文主义者专业从事人文研究,排除B项;
材料未涉及“宗教信仰”问题,排除D项。
故选:C。
本题考查文艺复兴,考生需要结合文艺复兴时期人文主义的内涵来回答。
本题主要通过文艺复兴来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
17.【答案】B
【解析】材料反映的是美国对其他地区进行的经济援助,根据所学可知,这是美国杜鲁门主义在经济方面的运用,B项正确;
北约是军事方面的,与材料无关,排除A项;
冷战中心还在欧洲,排除C项;
D项不是美国的真实目的,排除D项。
故选:B。
本题考查美苏冷战,解题的关键信息是“1955年初,美国正式在亚洲地区实施海外教育项目”。
本题为中档题,考查美苏冷战,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
18.【答案】C
【解析】据本题材料信息可知,“耐普曼”出现在30年代初之前,指的是小商人或进行自由贸易的人,结合所学知识可知,1921年苏俄实行新经济政策,允许自由贸易,所以可以推知耐普曼伴随新经济政策实施而出现,C项正确;
据所学,“都反对自由贸易”的说法过于绝对,排除A项;
结合所学知识,“苏联模式”是在斯大林时期形成的高度集中的政治经济体制,实行指令性计划经济体制,不发挥市场的作用,是“耐普曼”逐渐从苏联经济生活中消失的原因,排除B项;
据所学,1921年战时共产主义政策就被新经济政策取代,“战时共产主义政策遭到商人的抵制”的说法不能从材料中推断出来,排除D项。
故选:C。
本题考查斯大林模式,让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查斯大林模式,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
19.【答案】B
【解析】A.说法不符合史实,排除;
B.根据材料“建立法国的核威慑体系,成为世界上第四个拥有核武器的国家”“促进法德联合,积极推进欧洲一体化”“与苏联等社会主义国家进行贸易和文化交流”等信息分析可知,戴高乐的措施有利于欧洲的崛起,推动多极化趋势的加强,B正确;
C.材料不涉及欧洲军事一体化,排除;
D.材料无关美苏冷战,排除。
故选:B。
本题侧重于考查多极化趋势的加强,解题关键信息是“促进法德联合,积极推进欧洲一体化”。
本题侧重于考查多极化趋势的加强,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
20.【答案】D
【解析】贸易战又称“商战”,指的是一些国家通过高筑关税壁垒和非关税壁垒,限制别国商品进入本国市场,同时又通过倾销和外汇贬值等措施争夺国外市场,由此引起的一系列报复和反报复措施。漫画反映了特朗普一手制造了中美贸易战,导致上涨的国际市场一落千丈,D项正确;
漫画反映的是美国总统特朗普的贸易政策,未体现“政治多极化”,排除A项;
实行何种外贸政策不能说明美国国内经济体制受到破坏,排除B项;
材料反映的不是经济全球化的双重影响,排除C项。
故选:D。
本题主要考查经济全球化的发展,结合中美贸易战的特征和影响分析作答。
本题主要考查经济全球化的发展,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
21.【答案】【小题1】特点:借鉴汉唐边疆治理政策,以防守为主;重北轻南(着重防范北方游牧势力);怀柔南方,对南方边疆以羁縻政策为主);卫所与土司制度相结合;重塞防、轻海防。
【小题2】制度创新:在西南地区推行改土归流;在蒙古地区设盟旗制度;设理藩院管理边疆民族事务;重视对边疆各民族的统治立法。
【小题3】变化:明朝边防理念以防御为主,清朝统治者则比较积极主动;明朝继承华夷有别的传统观念,清朝强调华夷一家;明朝体现出间接治理的思想,清朝重视直接统治。
【解析】本题主要考查明清统一多民族国家的巩固和发展。第(1)问,提炼概括材料信息分析作答;第(2)问,提取材料信息并对比传统的边疆治理措施分析作答;第(3)问,重点掌握明清时期治边理念的变化。
本题主要考查明清统一多民族国家的巩固和发展,侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。
22.【答案】【小题1】特点:政府主导型流动和自发流动并存;呈现明显的阶段性特征;在短时间内人口流动规模大。原因:大跃进运动和人民公社化运动的开展;支边运动的发动;1960年开始,中共中央对国民经济的调整。
【小题2】趋势:流动人口规模显著增加,逐渐进入调整期;东部沿海地区和经济发达地区逐渐成为人口主要流入地;经济原因(务工经商)逐渐成为迁移的主要原因;流动人口文化程度显著提升。建议:加强和完善社会保障制度;增强社区公共服务功能;关爱人口流出地的留守人群;深化户籍制度改革。
【解析】(1)本题考查全面建设社会主义,结合题干“政府主导的社会人口流动和社会人口的自发流动”“1958年后的两年半内,由于工矿业发展而致2500多万人......仅在1959年和1960年就有17个省、自治区动员和安置支边青壮年及退伍兵99.7万人......2017年,务工经商迁移流动人口比重达63.1%;2018年,东部地区净输入农民工达5398万”及建设社会主义历程进行分析。
(2)本题考查改革开放,结合题干“改革开放初期全国省际流动人口不过几百万.......到2015年,全国流动人口达2.47亿,此后流动人口数量开始缓慢下降,流动人口规模逐渐进入调整期”“2017年,务工经商迁移流动人口比重达63.1%;2018年,东部地区净输入农民工达5398万,而中部地区、西部地区和东北地区都为农民工净输出地区”及改革开放的历程及影响进行回答。
本题考查学生根据材料并结合所学进行分析理解的能力,结合我国社会主义建设历程及意义进行分析解答。
23.【答案】【小题1】史实一:欧洲共同体的成立;说明:欧洲共同体的成立属于第11章第二节,因为欧共体的成立和发展,标志着西欧逐渐成为重要的国际力量,是冷战中崛起的多极力量之一,对美苏两极格局形成冲击。
史实二:不结盟运动的兴起;说明:不结盟运动的兴起属于第11章第二节,因为不结盟运动的兴起和发展,标志着发展中国家成为重要的国际力量,是冷战中崛起的多极力量之一,对美苏两极格局形成冲击。
【小题2】小节标题;理由例1:第12章第一节的标题应该是“苏东剧变和冷战终结”。因为苏联解体,标志着两极格局崩溃,持续近半个世纪的冷战随之结束。二战后全球国际体系发展到一个新的阶段,世界多极化趋势不可逆转。例2:第12章第二节的标题应该是“经济全球化进程加快”。因为冷战结束后,两极格局不复存在,人类社会的交往与联系发展到了前所未有的高度。
【解析】本题考查的是雅尔塔体系、两极格局、经济全球化,作答本题第一问结合欧共体分析;第二问要结合材料和所学的课本知识进行分析。
本题考查的是雅尔塔体系、两极格局、经济全球化,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
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