山西省长治市2022-2023高二下学期历史期末联合考试试卷考试试卷
山西省长治市2022-2023学年高二下学期历史期末联合考试试卷
一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.(2023高二下·长治期末)《周易·序卦传》指出:“有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼义有所错。”据此可知( )
A.礼制促使社会阶级产生 B.等级秩序需要礼制来维护
C.中华“礼”文化源远流长 D.礼是中华文化萌发的标志
2.(2023高二下·长治期末)下图为江苏徐州汉画像石艺术馆藏的《纺织图》,该图描绘了妇女调丝、纺线的情景。这可用于研究,汉代( )
A.纺织技艺的发展状况 B.丝绸之路的历史作用
C.男耕女织的生产模式 D.手工工场的生产流程
3.(2023高二下·长治期末)中书省由魏曹丕始设,是掌管机要、发布政令的机构。到了唐朝,中书省不仅是朝廷文书的草拟机构,还充任皇帝与下级及各地方机构间的交流媒介,并参与朝廷各项重大活动的组织和管理。材料表明唐朝( )
A.三省六部制走向完备 B.中书省的职权明显扩大
C.中书令成为皇帝顾问 D.中央集权体制逐渐形成
4.(2023高二下·长治期末)下列诗句选自唐代诗歌。这可以用于说明唐代( )
诗句 出处及作者
“市喧山贼破,金贱海船来” 《送郑权尚书南海》王建
“连天浪静长鲸息,映日帆多宝舶来” 《南海马大夫远示著述》刘禹锡
“当令输贡赋,不使外夷骄” 《送徐大夫赴广州》刘长卿
A.国势衰微的趋势 B.丝绸之路的兴衰
C.海外贸易的状况 D.朝贡贸易的艰辛
5.(2023高二下·长治期末)根据《辽史·太祖纪》记载,突厥、吐浑、党项、小蕃、沙陀、室韦诸部,这些草原丝绸之路上的部族在辽建立初期多被太祖征服,俘虏中有大量有伎艺者。这( )
A.推动了契丹文化事业的发展 B.体现了中原华夏文化的先进
C.造成了辽代治国能力的下降 D.阻碍了草原丝绸之路的畅通
6.(2023高二下·长治期末)元朝政府组织一批农学家对前代农业生产经验进行总结,编写了《农桑辑要》一书,并颁行到各州县,同时政府还颁布了《农桑之制》,将对农业生产的管理提升到法律层面。这些措施( )
A.遏制了大土地所有制的发展 B.旨在促进庄园经济的发展
C.表明国家政策决定农业生产 D.折射出农业的基础性地位
7.(2023高二下·长治期末)被朱元璋赐以“江南第一家”美称的郑氏家族中世代传承的《郑氏规范》在中国传统家训教化史上具有重要地位,下表所示为其内容节选。这反映出《郑氏规范》( )
第一条 立祠堂一所,以奉先世神主,出入必告
第十一条 凡为子者必孝其亲,为妻者必敬其夫,为兄者必爱其弟,为弟者必恭其兄
第十八条 子孙赌博无赖及一应违于礼法之事······则陈于官而放绝之······于宗图上削其名
第八十八条 子孙出仕,有以赃墨闻者,生则于《谱图》上削去其名,死则不许入祠堂
第九十一条 宗族无所归者,量拨房屋以居之。更劝勿用火葬,无地者听埋义冢之中
A.违背封建伦理道德 B.符合官方主流思想
C.利于巩固宗法制度 D.强调尊卑等级关系
8.(2023高二下·长治期末)为了彻底解决西北地区的叛乱,雍正四年(1726年)清廷设军需房,后改名军机处。但在雍正和乾隆时期修订的记载清朝典章制度的《大清会典》中,却没有提到军机处的名字。这说明雍正和乾隆时期( )
A.军机处还没有被列入国家的政治机构
B.政府决策完全取决于内阁
C.西学东渐改变了传统中国的治理体制
D.祖国统一大业尚未被完成
9.(2023高二下·长治期末)1898年1月,康有为在《应诏统筹全局折》中,引述当时波兰、埃及、土耳其、缅甸等国由于守旧不变遭到分割或危亡的险境,请求光绪帝决定变法。他提出翻译乃“强国第一义”,应“择书布译”,并提倡“广译”。这体现了晚清时期( )
A.文化救国思想的兴起 B.翻译思想的深远影响
C.仿洋改制的变法思想 D.翻译活动的文化功能
10.(2023高二下·长治期末)1900年,丹麦人鲍尔森在天津成立电话公司;1905年,清政府建成北京、天津、塘沽之间的复线电话线,同时购买了鲍尔森的电话公司,改为官办,聘丹麦人罗泰为工程师。这反映出当时( )
A.中国通信事业受制于外国资本 B.列强支持清政府的洋务运动
C.中国的城市基础设施不断完善 D.中国商业经营形式发生变革
11.(2023高二下·长治期末)下表所示为1899~1913年洋纱、国产纱进入通商口岸的统计情况。据此可推知,这一时期的中国( )
时间 洋纱 国产纱 总计(担)
担 占比(%) 担 占比(%)
1899~1903年 929 750 83.80 179 679 16.20 1 109 429
1909~1913年 1 079 848 76.11 338 924 23.89 1 418 772
A.棉纱质量优于外国 B.对外贸易优势凸显
C.自然经济占据主导 D.民族工业得到发展
12.(2023高二下·长治期末)据数据统计,五四运动期间,全国报刊有1000余种,官办、民办、各种社会团体以及各个政治派别的报刊都十分活跃。关于五四运动的各种信息可以快速传播到社会各个角落。这反映出当时( )
A.社会各界对时局的关注 B.舆论一致支持学生运动
C.五四运动性质发生变化 D.民众支持推翻北洋政府
13.(2023高二下·长治期末)1930年9月17日,鄂豫边特委发布征税文件,其中规定“对雇农绝对不征收”,“对贫农也绝对不征收”。1931年8月10日,鄂豫皖苏区政府公布了《粮食收集储藏暂行条例》,规定“牺牲了之红色战士家庭概不收集”。这些规定旨在( )
A.贯彻土地革命的基本精神
B.调动苏区农民革命与生产的积极性
C.建立统一的苏区共和政府
D.应对当时社会主要矛盾的急剧变化
14.(2023高二下·长治期末)下图所示是民国二十七年《中国的空军》杂志刊载的著名漫画家丰子恺的作品,画中打油诗写道:“中国空军歼敌机,敌机翻落稻田里。农夫上前捉敌人,缚住两人如缚鸡。”该作品( )
A.讴歌了武汉会战中国军队的伟大胜利
B.意在鼓舞全国人民的抗争精神
C.反映了国共合作对抗日战争的积极影响
D.表明抗战进入了全面反攻阶段
15.(2023高二下·长治期末)1971年10月25日晚9点47分(纽约时间),联合国大会会场的电子计票显示屏上,打出了59、55和15三个数字。整个大厅瞬间沸腾起来。第二天,全世界几乎所有媒体都在争相报道这样一条新闻:“中华人民共和国恢复在联合国的合法席位!”这反映出当时 ( )
A.国际社会普遍看好新中国 B.新中国的国际影响力增强
C.新中国打开了外交新局面 D.联合国摆脱霸权主义影响
16.(2023高二下·长治期末)20世纪90年代初,我国数以十万计的劳动者或走向沿海,或走进西北内陆以“致富”“谋生”,以至于在中国出现春节火车票“一票难求”的抢票现象。造成这一现象的主要原因是我国 ( )
A.现代中国交通建设的滞后 B.沿海经济开发区激增
C.国有企业改革的不断深化 D.改革开放的深入发展
17.(2023高二下·长治期末)阿卡德人迁入两河流域南部时,不是将已有较高文明的苏尔美人征服、奴役,而是共同居住生息,逐渐相互融合,从而形成新的文明。公元前2千纪,印欧人来到伊朗高原后,直到公元前1000年才居于优势地位,当地原有的较发达的文明并没有因之而被摧。这反映了当时 ( )
A.农耕文明具有扩张优势 B.西亚区域文化不断重构
C.西亚文明演进的渐进性 D.民族国家因迁徙而形成
18.(2023高二下·长治期末)欧洲殖民者到达美洲之前,阿兹特克部落中已经有别致的花园、精美的服饰以及先进的工具和各种食品,同时他们还创造了象形文字,记录了被征服部落所要缴纳的贡品实物。这些史实( )
A.说明美洲古典文明灿烂多彩 B.展现了美洲文明的多样性
C.反映了世界文明交流的成果 D.表明美洲文明领先于世界
19.(2023高二下·长治期末)《芝加哥论坛报》在南北战争结束时写道,“欧洲将敞开大门,就像被征服的城市那样”,“因为仰慕我们的荣耀,钦羡我们完美无缺的和平,欧洲的人民将争先恐后来投奔我们”,“我们庞大的人口还将继续扩展”。这说明当时( )
A.美国的舆论对移民持开放态度
B.美国人口政策深受国内政局影响
C.内战制约美国人口的快速增长
D.欧洲人以美国作为主要的迁入地
20.(2023高二下·长治期末)18世纪90年代,欧洲工人图书馆中开始订购政治性与时事类小册子。工人激进主义改革团体组织了很多小型图书馆,为工人提供借阅服务,激发他们参与改革运动的热情。这反映出当时欧洲( )
A.代议制政体不断完善 B.工人大都接受马克思主义
C.图书馆助推社会改良 D.工人阶级斗争方式的激进
21.(2023高二下·长治期末)1870年以后,宗主国在殖民地大多实行的是以官僚制为基础的总督制,而不是采用以前“英国移民垦殖殖民地内那套以宗主国的法律来管理自己事务的做法”。殖民地或保护国的总督们往往都是由宗主国指派,集司法、立法、行政大权于一身。由此可知,总督制( )
A.融合了与殖民地原有的政治文化
B.是宗主国民主政治发展的成果
C.促进了世界殖民体系的最终形成
D.适应了殖民地经济发展的需要
22.(2023高二下·长治期末)1939年9月1日,德国闪击波兰,英、法两国虽对波兰的国家安全负有同盟条约责任,但“宣而不战”,坐视波兰沦陷而按兵不动。英法这一做法 ( )
A.企图将法西斯祸水东引 B.促使二战达到最大规模
C.导致欧洲局部战争爆发 D.不利于盟军的协同作战
23.(2023高二下·长治期末)非洲多数国家都是在20世纪60年代开始进行现代经济建设的。20世纪六七十年代,非洲各民族经济增长较快,尤其是撒哈拉以南非洲,国内生产总值年均增长率始终保持在3%左右。这一现象出现的关键前提是( )
A.二战以法西斯失败而告终 B.非洲多数国家实现民族独立
C.社会主义阵营的有力援助 D.新的国际维和机构得以创建
24.(2023高二下·长治期末)2023年3月2日,拜登政府发布的《国家网络安全战略》文件明确提出要在全球范围提升和扩展能够摧毁威胁来源的行动能力。对此,有报道指出,在网络空间问题上,外表看上去文质彬彬的拜登团队开始变得极富攻击性。这反映出当今美国 ( )
A.竭力遏制多极化趋势 B.公开呼吁优化网络环境
C.垄断世界市场的企图 D.借助网络推行霸权主义
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
25.(2023高二下·长治期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一
从元世祖忽必烈开始,元朝发行过一系列纸币,统称为钞,包括中统钞、至元钞、至正钞等,这些均以当时的年号(中统、至元、至正)来命名。中统元年(1260年),政府始印行“中统元宝交钞”,之后又印行“中统元宝钞”。自此,纸币发行权专属中央,建立起统一的纸币制度。至元钞最稳定,流通时间最长,前后超过36年,是元代最重要的通货。至正钞在至正十一年(1351年)开始流通,发行量最多、贬值最严重。后期至正交钞的大量印刷,致使物价上涨十倍有余,人们不愿意使用,以至于许多人用纸币糊墙铺地,交钞形同废纸。1332年,元朝最后一位皇帝即位,此时的元朝已经凋敝不堪。政治腐败,军费开支巨大,财政入不敷出,纸币滥发,物价飞涨,再加上黄河改道泛滥······天灾人祸,都导致元朝在风雨飘摇中走向灭亡。
——摘编自屈梦夏《元代纸币制度》
材料二
随着国民党3~6个月剿灭共产党的计划破灭和内战时间的拉长,军费给政府带来的负担也越来越重。此时,由于人民早在抗日战争时期兑换法币的过程中就受到损失,对国民政府和四大银行失去信任,所以政府发行公债等筹措军费的方式已经失效,于是政府又开始发行货币弥补巨额财政赤字。1947年12月9日,中央银行发行1000元、2000元、5000元关金券大钞;而在1948年7月,中央银行发行的关金券大钞的币值已变成1万、5万、25万元。持续疯狂印钞的结果就是法币的发行量由抗战胜利初期的5万亿元飞速上升至1948年8月的604万亿元。上海的批发物价较1937年上涨了472倍,至此法币彻底破产,崩溃时总发行额达663万亿元。
——摘编自邢嘉《国统时期的币制改革与通货膨胀》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括元朝纸币制度的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析元末和南京国民政府统治末期发行纸币的相似影响。
26.(2023高二下·长治期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一
近代中国大量农村人口进入城市,主要是迫于战乱、灾荒和农村经济的凋敝。1910年以后,武汉的近代工商业有了较快的发展。据统计,1911~1926年,武汉三镇共有工厂301家,至1936年年底增至536家,另外还有小型手工业工场1200多家;城市人口也从1920年前的50万人增至七七事变前夕的123万人,其中工业人口占十分之一以上,共计13.4万人。20世纪30年代的《江海关十年报告》称:“武汉这座大都会,随着劳动力需求的增加以及吸引力的增强,吸引着越来越多的人离开家园,其中一些人在此定居下来,更多的人根据家庭农事需要走走停停。”
——摘编自戴鞍钢《中国近代工业与城乡人口流动》
材料二
从15世纪以来,欧洲民族国家的形成、殖民主义和工业化促使移民流动迅速增长。殖民主义使欧洲人作为水手、军人、农民、商人、僧侣以及行政人员迁居海外。非洲奴隶的被迫迁徙,给殖民帝国提供了来自殖民地的劳动力(从15世纪至19世纪,人数达1500万人),其后殖民帝国之间又远程运送契约劳工。西欧的工业化驱使无地而贫困的人们大规模迁居别的大陆。美国的经济增长和国家建立十分倚重移民,1861~1920年的60年间,入境者达3000万人。在西欧内部,各国经济的工业化大量利用移民劳工:英国用爱尔兰人;德国用波兰人;法国用意大利人。
——摘编自[澳]斯蒂芬·卡斯尔斯《21世纪初的国际移民:全球性的趋势和问题》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述近代中国大量农村人口进入武汉的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代国际移民的特点。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出影响近代人口迁移的因素。
27.(2023高二下·长治期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一
苏联模式(亦称“斯大林模式”)对现代化的促进作用,首先表现在工业化的成就和社会科学文化水平的提高。工业的发展和社会文化科学水平的普遍提高,又带动了苏联社会经济各方面的全面发展,使苏联在斯大林逝世时基本实现了工业化,并成为世界上最强大的国家之一。此外,苏联增加了对科学事业的投资,创建了大批科学技术研究院、科研所,培养了大批科研人才,创造了突出的科学技术成就。并且在全苏建立起一套行之有效的教育管理体制,培养出各类专业人才,全面促进了教育水平的提高。
——摘编自吴怡冉《斯大林模式探析》
材料二
1985年4月,苏共中央提出了“加速战略”(即“加速国家社会和经济发展战略”),主要目的是集中财力和物力,大力发展机械制造业,购买西方技术,实现工业部门的快速增长。“加速”口号反映了苏联人民要求发展经济,缩小与美国差距的愿望,但这一发展战略仍然是不计投入的,只强调增长速度,忽视经济结构的调整,没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路。1986年2~3月,苏共召开第二十七次全国代表大会,在批准“加速战略”的基础上,又推出了《苏联1986年至1990年及2000年的经济和社会发展基本方针》,反映了以戈尔巴乔夫为首的苏共新领导层急于求成和好大喜功的心理:乐于制定宏大的战略,而不是艰苦细致、脚踏实地推进改革与发展。几年后,随着政治斗争的激化,这些宏大的改革与经济发展战略便被束之高阁。
——摘编自张树华《苏联经济是怎样在戈尔巴乔夫的改革中一步步走向深渊》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述苏联模式对20世纪30~50年代苏联现代化的促进作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析戈尔巴乔夫经济改革失败的原因。
28.(2023高二下·长治期末)阅读材料,完成下列要求。
材料
在人类的历史长河中,战争是不同文化的碰撞,是文化的暴力交流。每一次惨烈的战争,虽然可能造成局部文化的衰退,却常常成为促进人类整体文化进步的契机,体现了自然法规的优胜劣汰。
——摘编自《战争对人类文明的进步作用》
根据材料自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,阐述充分,史论结合,逻辑清晰。)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据“有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼义有所错”分析可知,材料体现了通过礼制维护等级秩序。B正确;
A错误,因果倒置;
C错误,与材料主旨不相符,材料强调礼的作用;
D错误,说法不符合史实;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查礼乐制度,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼义有所错”。
2.【答案】A
【知识点】两汉的科技成就
【解析】【分析】根据材料“该图描绘了妇女调丝、纺线的情景”分析可知,材料可以用来研究汉代纺织技艺的发展状况,A正确;
B错误,材料无关丝绸之路;
C错误,材料不涉及“男耕”;
D错误,手工工场出现在明朝中后期,与材料不相符;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查汉代手工业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是史料实证。
3.【答案】B
【知识点】三省六部制
【解析】【分析】根据材料“是掌管机要、发布政令的机构”、“中书省不仅是朝廷文书的草拟机构,还充任皇帝与下级及各地方机构间的交流媒介,并参与朝廷各项重大活动的组织和管理”分析可知,材料可以看出中书省的职权有所扩大,B正确;
A错误。材料只涉及中书省,不能看出三省六部制走向完备;
C错误,材料反映了中书省职责的变化,不能看出中书令成为皇帝顾问;
D错误,材料无关中央和地方的关系,不能看出中央集权体制形成;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查唐朝的三省六部制,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“是掌管机要、发布政令的机构”、“中书省不仅是朝廷文书的草拟机构,还充任皇帝与下级及各地方机构间的交流媒介,并参与朝廷各项重大活动的组织和管理”。
4.【答案】C
【知识点】三国至隋唐的文学艺术
【解析】【分析】根据材料“市喧山贼破,金贱海船来”“连天浪静长鲸息,映日帆多宝舶来”“当令输贡赋,不使外夷骄”分析可知,材料体现了海外贸易发展的状况,C正确;
A错误,材料不能看出国势衰微;
B错误,材料可以看出海上丝绸之路的兴盛,不能看出“衰败”;
D错误,材料反映的不是朝贡贸易;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查唐朝的商业发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是史料实证。
5.【答案】A
【知识点】辽、西夏、金的政权建立与制度建设
【解析】【分析】根据材料“这些草原丝绸之路上的部族在辽建立初期多被太祖征服,俘虏中有大量有伎艺者”分析可知,这些伎艺者被俘虏,有利于促进契丹文化的发展。A正确;
B错误,材料无关中华文化;
C错误,材料不涉及辽的治国能力下降;
D错误,材料现象与草原丝路的畅通与否无关;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查辽的建立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“这些草原丝绸之路上的部族在辽建立初期多被太祖征服,俘虏中有大量有伎艺者”。
6.【答案】D
【知识点】宋元时期的农业发展
【解析】【分析】根据材料分析可知,政府非常重视农业,编订农业书籍指导农业生产,加强对农业生产的管理,侧面上反映了农业的基础性地位。D正确;
A错误,材料无关遏制土地兼并问题;
B错误,材料不涉及庄园经济,其政策的目的是为了促进小农经济的发展;
C错误,“决定”说法过于绝对化,排除;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查宋元时期农业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。小农经济是封建政权的物质基础,其发展状况关系封建政权的安危。
7.【答案】B
【知识点】中国古代乡约制度
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料中的家训强化儒家的伦理道德,符合当时的官方主流思想,B正确,A错误;
C错误,宗法制度在春秋战国时期已经瓦解;
D错误,强化尊卑关系是现象,不是反映的实质;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查古代的乡约家训。答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“凡为子者必孝其亲,为妻者必敬其夫,为兄者必爱其弟,为弟者必恭其兄”、“有以赃墨闻者,生则于《谱图》上削去其名”等。
8.【答案】A
【知识点】军机处
【解析】【分析】根据材料“但在雍正和乾隆时期修订的记载清朝典章制度的《大清会典》中,却没有提到军机处的名字”分析可知,因为军机处只是皇帝的咨询机构,不是正式的国家政治机构,因此记载清朝典章制度的《大清会典》中,却没有提到军机处的名字,A正确;
B错误,说法不符合史实,内阁没有决策权;
C错误,材料与西学东渐无关;
D错误,说法不符合史实;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查军机处,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键在于对军机处性质的把握。
9.【答案】C
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】根据材料“择书布译”,并提倡“广译”及时代背景分析可知,随着民族危机加剧,康有为等维新派倡导变法改革,以挽救民族危机,因此材料强调的是仿洋改制的变法思想,C正确;
A错误,材料体现的是学习西方的制度,不是文化;
B错误,与材料主旨不相符;
D错误,材料强调的是翻译活动的政治功能;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查戊戌维新变法,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“1898年1月,康有为在《应诏统筹全局折》中,引述当时波兰、埃及、土耳其、缅甸等国由于守旧不变遭到分割或危亡的险境,请求光绪帝决定变法”。
10.【答案】C
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料中“清政府建成北京、天津、塘沽之间的复线电话线,同时购买了鲍尔森的电话公司,改为官办,聘丹麦人罗泰为工程师”反映了近代城市基础设施的不断完善,C正确;
A错误,材料中电话公司已经被清政府购买改为官办,因此不能说明中国通信事业受制于外国资本;
B错误,洋务运动已经在甲午战争中宣告破产;
D错误,材料无关商业经营模式的变革;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查近代城市化进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“清政府建成北京、天津、塘沽之间的复线电话线,同时购买了鲍尔森的电话公司,改为官办,聘丹麦人罗泰为工程师”。
11.【答案】D
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料反映了甲午战后,中国大量进口洋纱,但是国产纱使用比重不断上升,这一定程度上说明民族工业获得发展,D正确;
A错误,材料只涉及数量问题,不涉及质量;
B错误,鸦片战争后中国对外贸易不具有优势;
C错误,材料强调的是海外贸易,不能反映自然经济的主导地位;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代民族工业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
12.【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据材料分析可知,五四运动期间各种报刊非常活跃,可以看出五四运动激发了社会各界对时局的关注,A正确;
B错误,材料无关对学生运动的支持;
C错误,材料不能看出五四运动的性质;
D错误,材料无关民众对北洋政府的态度;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查五四运动,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“五四运动期间,全国报刊有1000余种,官办、民办、各种社会团体以及各个政治派别的报刊都十分活跃。关于五四运动的各种信息可以快速传播到社会各个角落”。
13.【答案】B
【知识点】工农武装割据道路的开辟
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料措施有利于减轻贫农、雇农的负担,且对为革命牺牲的战士家属进行帮助,旨在调动苏区农民革命与生产的积极性,B正确;
B错误,土地革命1强调废除地主土地私有制,与材料不相符;
C错误,材料只涉及湖北、河南、安徽等地,不能看出建立统一的苏区共和政府;
D错误,材料中社会的主要矛盾依然是阶级矛盾;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查工农武装割据思想,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“对雇农绝对不征收”,“对贫农也绝对不征收”“牺牲了之红色战士家庭概不收集”。
14.【答案】B
【知识点】抗日战争的正面战场
【解析】【分析】根据材料“中国空军歼敌机,敌机翻落稻田里。农夫上前捉敌人,缚住两人如缚鸡”分析可知,材料可以看出中国士兵农民积极抗日并取得胜利,意在鼓舞全国人民的抗争精神,B正确;
A错误,武汉会战以失败告终;
C错误,材料并非强调国共合作;
D错误,材料时间为1938年,战争进入相持阶段的,不是反攻阶段;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查抗日战争的正面战场,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于漫画类选择题,需要结合材料把握漫画主旨。
15.【答案】B
【知识点】中国恢复在联合国合法席位
【解析】【分析】根据材料“中华人民共和国恢复在联合国的合法席位”等信息分析可知,材料中中国恢复在联合国的合法席位引起了世界媒体的报道,说明新中国的国际影响力增强,B正确;
A错误,说法不符合史实;
C错误,材料只能看出这件事引起了广泛关注,并不能看出新中国打开了外交新局面;
D错误,材料无关联合国摆脱霸权主义影响;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查中国恢复在联合国的合法席位,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“第二天,全世界几乎所有媒体都在争相报道这样一条新闻:‘中华人民共和国恢复在联合国的合法席位!’”。
16.【答案】D
【知识点】对外开放与经济特区
【解析】【分析】根据材料“20世纪90年代初”等信息分析可知,材料现象源于1992年中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,改革开放不断深化,D正确;
A错误,材料不能看出现代中国交通建设的滞后;
B错误,沿海经济开发区激增说法不符合史实;
C错误,1984年开始进行国企改革,与材料时间不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查经济体制改革的深化,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查基础知识,难度较低。
17.【答案】C
【知识点】古代西亚文明
【解析】【分析】根据材料分析可知,西亚地区的文明是苏美尔人、与阿拉德人及印欧人的共同生活交融逐渐形成的,由此可见西亚文明的演进具有渐进性特点。C正确;
A错误,印欧人不属于农耕文明,属于游牧文明;
B错误,材料中原有文明并没有消失,而是融合新的因素进一步发展,因此西亚区域文化不断重构说法不符合史实;
D错误,材料时期尚且形成民族国家;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查古代西亚文明,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“而是共同居住生息,逐渐相互融合,从而形成新的文明”、“当地原有的较发达的文明并没有因之而被摧”。
18.【答案】A
【知识点】古代美洲印第安文明
【解析】【分析】根据材料“阿兹特克部落中已经有别致的花园、精美的服饰以及先进的工具和各种食品,同时他们还创造了象形文字,记录了被征服部落所要缴纳的贡品实物”分析可知,材料反映了古代美洲古代文明灿烂多彩,A正确;
B错误,材料不涉及美洲文明多样性;
C错误,美洲文明是独立发展的;
D错误,“领先世界”一词说法错误;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查古代美洲的印第安文明,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“阿兹特克部落中已经有别致的花园、精美的服饰以及先进的工具和各种食品,同时他们还创造了象形文字,记录了被征服部落所要缴纳的贡品实物”。
19.【答案】A
【知识点】美国移民文化的形成和影响
【解析】【分析】根据材料“欧洲的人民将争先恐后来投奔我们”“我们庞大的人口还将继续扩展”等信息分析可知,材料反映了美国对移民持开放的态度,A正确;
B错误,材料中内战并没有使得美国人口减少,因此C项与材料不相符;
D错误,材料可以看出美国欢迎欧洲人的到来,但是不能看出欧洲人以美国作为主要的迁入地;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查美洲的移民文化,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“欧洲的人民将争先恐后来投奔我们”“我们庞大的人口还将继续扩展”。
20.【答案】C
【知识点】图书馆及其作用
【解析】【分析】根据材料“工人激进主义改革团体组织了很多小型图书馆,为工人提供借阅服务,激发他们参与改革运动的热情”分析可知,图书馆中存放大量政治类书籍,有利于提高工人革命积极性,推动社会改良,C正确;
A错误,材料体现了图书馆的设置推动了革命的高涨,不能看出代议制不断完善;
B错误,马克思主义诞生于1848年,与材料时间不相符;
D错误,与材料主旨不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查图书馆的作用,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“工人激进主义改革团体组织了很多小型图书馆,为工人提供借阅服务,激发他们参与改革运动的热情”。
21.【答案】A
【知识点】拉丁美洲的民族民主革命与改革
【解析】【分析】根据材料“殖民地或保护国的总督们往往都是由宗主国指派,集司法、立法、行政大权于一身”分析可知,材料可以看出宗主国将自己的政治文化融入到殖民地,A正确;
B错误,材料中的总督集司法、立法、行政大权于一身,不能看出民主政治的成果;
C错误,世界殖民体系最终形成是在20世纪初;
D错误,材料中的总督制不利于殖民地经济发展;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查列强的殖民统治,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“殖民地或保护国的总督们往往都是由宗主国指派,集司法、立法、行政大权于一身”。
22.【答案】A
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据“宣而不战”“坐视波兰沦陷而按兵不动”分析可知,材料现象反映了英法的绥靖政策,企图将法西斯祸水东引,A正确;
B错误,太平洋战争的爆发使得二战达到最大规模;
C错误,德国闪击波兰标志着欧洲战争全面爆发;
D错误,此时尚未形成反法西斯同盟;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查二战的进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“宣而不战”“坐视波兰沦陷而按兵不动”。
23.【答案】B
【知识点】“二战”后世界殖民体系的瓦解
【解析】【分析】根据材料分析可知,二战后,尤其是六七十年代非洲经济迅速发展的前提是非洲国家实现民族独立,B正确;
A错误,与材料不相符;
C错误,社会主义阵营的援助有利于非洲的发展,但是不是最主要的前提;
D错误,新的国际维护机构的创建不是最主要原因;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查二战后世界殖民体系的瓦解,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“这一现象出现的关键前提”。
24.【答案】D
【知识点】人类发展面临的问题
【解析】【分析】根据材料“在网络空间问题上,外表看上去文质彬彬的拜登团队开始变得极富攻击性”分析可知,材料看出美国通过网络推行霸权主义,D项正确;
A错误,材料无关多极化趋势;
B错误,材料可以看出美国在网络上推行霸权主义,不是优化网络环境;
C错误,材料无关世界市场;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查美国的霸权主义,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“在网络空间问题上,外表看上去文质彬彬的拜登团队开始变得极富攻击性”。
25.【答案】(1)特点:持续时间长(贯穿元朝始终);建立起统一的纸币制度;统治后期滥发纸币。
(2)相似影响:造成物价上涨;导致经济形势恶化;使政府丧失民心;加速了政权覆灭。
【知识点】宋元时期的商业发展;国民党政权的统治危机
【解析】【分析】(1)特点:根据“从元世祖忽必烈开始,元朝发行过一系列纸币,统称为钞,包括中统钞、至元钞、至正钞等”得出:持续时间长(贯穿元朝始终);根据“纸币发行权专属中央,建立起统一的纸币制度”得出:建立起统一的纸币制度;根据“发行量最多、贬值最严重……”得出:统治后期滥发纸币。
(2)相似影响:根据“后期至正交钞的大量印刷,致使物价上涨十倍有余,人们不愿意使用,以至于许多人用纸币糊墙铺地,交钞形同废纸”、“持续疯狂印钞的结果就是法币的发行量由抗战胜利初期的5万亿元飞速上升至1948年8月的604万亿元。上海的批发物价较1937年上涨了472倍,至此法币彻底破产,崩溃时总发行额达663万亿元”“都导致元朝在风雨飘摇中走向灭亡”得出:造成物价上涨;导致经济形势恶化;使政府丧失民心;加速了政权覆灭。
故答案为:(1)特点:持续时间长(贯穿元朝始终);建立起统一的纸币制度;统治后期滥发纸币。
(2)相似影响:造成物价上涨;导致经济形势恶化;使政府丧失民心;加速了政权覆灭。
【点评】本题侧重于考查元朝和国民党统治末期的货币制度,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
26.【答案】(1)影响:使武汉城市人口增加,推动了武汉城市化;促进了武汉近代工商业发展;加速了周边农村自然经济解体;推动了武汉社会转型。
(2)特点:从欧洲和非洲前往美洲的移民增多;欧洲国家盛行移民劳工;移民流动迅速增长;工业化加速了移民流动。
(3)因素:战争;灾荒;殖民扩张;工业化。
【知识点】经济全球化对劳动力市场的影响;近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】(1)影响:根据“城市人口也从1920年前的50万人增至七七事变前夕的123万人,其中工业人口占十分之一以上,共计13.4万人”得出:使武汉城市人口增加,推动了武汉城市化;根据“1910年以后,武汉的近代工商业有了较快的发展。据统计,1911~1926年,武汉三镇共有工厂301家,至1936年年底增至536家,另外还有小型手工业工场1200多家”得出:促进了武汉近代工商业发展;根据“吸引着越来越多的人离开家园,其中一些人在此定居下来,更多的人根据家庭农事需要走走停停”得出:加速了周边农村自然经济解体;结合武汉工商业发展和城市化进程的加快得出:推动了武汉社会转型。
(2)特点:根据“殖民主义使欧洲人作为水手、军人、农民、商人、僧侣以及行政人员迁居海外。非洲奴隶的被迫迁徙,给殖民帝国提供了来自殖民地的劳动力”得出:从欧洲和非洲前往美洲的移民增多;根据“西欧的工业化驱使无地而贫困的人们大规模迁居别的大陆”得出:欧洲国家盛行移民劳工;根据“从15世纪至19世纪,人数达1500万人”“1861~1920年的60年间,入境者达3000万人”得出:移民流动迅速增长;根据“在西欧内部,各国经济的工业化大量利用移民劳工:英国用爱尔兰人;德国用波兰人;法国用意大利人”得出:工业化加速了移民流动。
(3)因素:根据材料及所学知识可知,战争;灾荒;殖民扩张;工业化等因素促进了近代人口的迁徙。
故答案为:(1)影响:使武汉城市人口增加,推动了武汉城市化;促进了武汉近代工商业发展;加速了周边农村自然经济解体;推动了武汉社会转型。
(2)特点:从欧洲和非洲前往美洲的移民增多;欧洲国家盛行移民劳工;移民流动迅速增长;工业化加速了移民流动。
(3)因素:战争;灾荒;殖民扩张;工业化。
【点评】本题侧重于考查近代中国和世界的人口迁徙,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
27.【答案】(1)作用:使苏联迅速实现工业化,成为世界工业强国;推动了苏联科技发展,取得了突出的科技成就;促进了苏联社会科学文化水平的提高;促使苏联建立了现代化教育管理体制,推动了教育的现代化;扩大了苏联的国际影响力;为世界现代化提供了一种新模式。
(2)原因:只强调增长速度,忽视经济结构的调整;没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路;领导层急于求成和好大喜功;缺乏脚踏实地的作风;政治斗争的激化;缺乏科学的指导思想。
【知识点】“苏联模式”;赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革
【解析】【分析】(1)促进作用:根据“首先表现在工业化的成就和社会科学文化水平的提高”得出:使苏联迅速实现工业化,成为世界工业强国;推动了苏联科技发展,取得了突出的科技成就;根据“此外,苏联增加了对科学事业的投资,创建了大批科学技术研究院、科研所,培养了大批科研人才,创造了突出的科学技术成就”得出:促进了苏联社会科学文化水平的提高;根据“并且在全苏建立起一套行之有效的教育管理体制,培养出各类专业人才,全面促进了教育水平的提高”得出:促使苏联建立了现代化教育管理体制,推动了教育的现代化;结合所学还可从扩大苏联的国际影响力及为世界现代化提供了一种新模式等方面进行回答。
(2)原因:根据“但这一发展战略仍然是不计投入的,只强调增长速度,忽视经济结构的调整,没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路”得出:只强调增长速度,忽视经济结构的调整;没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路;根据“反映了以戈尔巴乔夫为首的苏共新领导层急于求成和好大喜功的心理”得出:领导层急于求成和好大喜功;根据“乐于制定宏大的战略,而不是艰苦细致、脚踏实地推进改革与发展”得出:缺乏脚踏实地的作风;根据“随着政治斗争的激化,这些宏大的改革与经济发展战略便被束之高阁”得出:政治斗争的激化;结合所学知识可知,缺乏科学的指导思想。
故答案为:(1)作用:使苏联迅速实现工业化,成为世界工业强国;推动了苏联科技发展,取得了突出的科技成就;促进了苏联社会科学文化水平的提高;促使苏联建立了现代化教育管理体制,推动了教育的现代化;扩大了苏联的国际影响力;为世界现代化提供了一种新模式。
(2)原因:只强调增长速度,忽视经济结构的调整;没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路;领导层急于求成和好大喜功;缺乏脚踏实地的作风;政治斗争的激化;缺乏科学的指导思想。
【点评】本题侧重于考查苏联模式及戈尔巴乔夫改革,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释。
28.【答案】示例
论题:战争对人类文化的发展是一把双刃剑。
阐述:战争和文化是矛盾的,战争一方面以其巨大的破坏力给人类带来深重灾难,是人类文化的浩劫。拜占庭帝国灭亡,大量珍贵文物和艺术品被付之一炬,另外两次世界大战给人类文明带来了深重灾难,而另一方面战争也在客观上促进了不同文化的碰撞和交流,为新兴民族国家的文化复兴提供了契机。如亚历山大东征把希腊文化传播到东方,东方文化渗入希腊文化;罗马帝国扩张过程中其文化渗入它统治的广大地区。第二次世界大战是人类进步文化和反动文化之间的一场大搏斗,人们只有在反法西斯战争胜利后,才能抹去悲痛的泪水,看到人类文化光明的未来。韩国和埃及等新兴民族国家就是在立足本国文化传统的基础上,兼收并蓄,更新文化,走出了一条属于自己的文化发展道路。
总之,战争既给文化带来割裂和冲击,也给文化带来重构和新生的契机;战争不只是军事上的冲突,也是不同文化的冲突,是文化在非和平状态下的一种特殊交流。
【知识点】亚历山大帝国与亚历山大远征;“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料“每一次惨烈的战争,虽然可能造成局部文化的衰退,却常常成为促进人类整体文化进步的契机,体现了自然法规的优胜劣汰”分析以得出论题:战争对人类文化的发展是一把双刃剑。然后可结合所学知识从战争给人类带来灾难和战争促进人类文化总体进步角度进行论述,最后进行总结升华。
故答案为:
论题:战争对人类文化的发展是一把双刃剑。
阐述:战争和文化是矛盾的,战争一方面以其巨大的破坏力给人类带来深重灾难,是人类文化的浩劫。拜占庭帝国灭亡,大量珍贵文物和艺术品被付之一炬,另外两次世界大战给人类文明带来了深重灾难,而另一方面战争也在客观上促进了不同文化的碰撞和交流,为新兴民族国家的文化复兴提供了契机。如亚历山大东征把希腊文化传播到东方,东方文化渗入希腊文化;罗马帝国扩张过程中其文化渗入它统治的广大地区。第二次世界大战是人类进步文化和反动文化之间的一场大搏斗,人们只有在反法西斯战争胜利后,才能抹去悲痛的泪水,看到人类文化光明的未来。韩国和埃及等新兴民族国家就是在立足本国文化传统的基础上,兼收并蓄,更新文化,走出了一条属于自己的文化发展道路。
总之,战争既给文化带来割裂和冲击,也给文化带来重构和新生的契机;战争不只是军事上的冲突,也是不同文化的冲突,是文化在非和平状态下的一种特殊交流。
【点评】本题侧重于考查战争对人类的影响,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是唯物史观和史料实证。
山西省长治市2022-2023学年高二下学期历史期末联合考试试卷
一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.(2023高二下·长治期末)《周易·序卦传》指出:“有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼义有所错。”据此可知( )
A.礼制促使社会阶级产生 B.等级秩序需要礼制来维护
C.中华“礼”文化源远流长 D.礼是中华文化萌发的标志
【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据“有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼义有所错”分析可知,材料体现了通过礼制维护等级秩序。B正确;
A错误,因果倒置;
C错误,与材料主旨不相符,材料强调礼的作用;
D错误,说法不符合史实;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查礼乐制度,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼义有所错”。
2.(2023高二下·长治期末)下图为江苏徐州汉画像石艺术馆藏的《纺织图》,该图描绘了妇女调丝、纺线的情景。这可用于研究,汉代( )
A.纺织技艺的发展状况 B.丝绸之路的历史作用
C.男耕女织的生产模式 D.手工工场的生产流程
【答案】A
【知识点】两汉的科技成就
【解析】【分析】根据材料“该图描绘了妇女调丝、纺线的情景”分析可知,材料可以用来研究汉代纺织技艺的发展状况,A正确;
B错误,材料无关丝绸之路;
C错误,材料不涉及“男耕”;
D错误,手工工场出现在明朝中后期,与材料不相符;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查汉代手工业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是史料实证。
3.(2023高二下·长治期末)中书省由魏曹丕始设,是掌管机要、发布政令的机构。到了唐朝,中书省不仅是朝廷文书的草拟机构,还充任皇帝与下级及各地方机构间的交流媒介,并参与朝廷各项重大活动的组织和管理。材料表明唐朝( )
A.三省六部制走向完备 B.中书省的职权明显扩大
C.中书令成为皇帝顾问 D.中央集权体制逐渐形成
【答案】B
【知识点】三省六部制
【解析】【分析】根据材料“是掌管机要、发布政令的机构”、“中书省不仅是朝廷文书的草拟机构,还充任皇帝与下级及各地方机构间的交流媒介,并参与朝廷各项重大活动的组织和管理”分析可知,材料可以看出中书省的职权有所扩大,B正确;
A错误。材料只涉及中书省,不能看出三省六部制走向完备;
C错误,材料反映了中书省职责的变化,不能看出中书令成为皇帝顾问;
D错误,材料无关中央和地方的关系,不能看出中央集权体制形成;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查唐朝的三省六部制,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“是掌管机要、发布政令的机构”、“中书省不仅是朝廷文书的草拟机构,还充任皇帝与下级及各地方机构间的交流媒介,并参与朝廷各项重大活动的组织和管理”。
4.(2023高二下·长治期末)下列诗句选自唐代诗歌。这可以用于说明唐代( )
诗句 出处及作者
“市喧山贼破,金贱海船来” 《送郑权尚书南海》王建
“连天浪静长鲸息,映日帆多宝舶来” 《南海马大夫远示著述》刘禹锡
“当令输贡赋,不使外夷骄” 《送徐大夫赴广州》刘长卿
A.国势衰微的趋势 B.丝绸之路的兴衰
C.海外贸易的状况 D.朝贡贸易的艰辛
【答案】C
【知识点】三国至隋唐的文学艺术
【解析】【分析】根据材料“市喧山贼破,金贱海船来”“连天浪静长鲸息,映日帆多宝舶来”“当令输贡赋,不使外夷骄”分析可知,材料体现了海外贸易发展的状况,C正确;
A错误,材料不能看出国势衰微;
B错误,材料可以看出海上丝绸之路的兴盛,不能看出“衰败”;
D错误,材料反映的不是朝贡贸易;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查唐朝的商业发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是史料实证。
5.(2023高二下·长治期末)根据《辽史·太祖纪》记载,突厥、吐浑、党项、小蕃、沙陀、室韦诸部,这些草原丝绸之路上的部族在辽建立初期多被太祖征服,俘虏中有大量有伎艺者。这( )
A.推动了契丹文化事业的发展 B.体现了中原华夏文化的先进
C.造成了辽代治国能力的下降 D.阻碍了草原丝绸之路的畅通
【答案】A
【知识点】辽、西夏、金的政权建立与制度建设
【解析】【分析】根据材料“这些草原丝绸之路上的部族在辽建立初期多被太祖征服,俘虏中有大量有伎艺者”分析可知,这些伎艺者被俘虏,有利于促进契丹文化的发展。A正确;
B错误,材料无关中华文化;
C错误,材料不涉及辽的治国能力下降;
D错误,材料现象与草原丝路的畅通与否无关;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查辽的建立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“这些草原丝绸之路上的部族在辽建立初期多被太祖征服,俘虏中有大量有伎艺者”。
6.(2023高二下·长治期末)元朝政府组织一批农学家对前代农业生产经验进行总结,编写了《农桑辑要》一书,并颁行到各州县,同时政府还颁布了《农桑之制》,将对农业生产的管理提升到法律层面。这些措施( )
A.遏制了大土地所有制的发展 B.旨在促进庄园经济的发展
C.表明国家政策决定农业生产 D.折射出农业的基础性地位
【答案】D
【知识点】宋元时期的农业发展
【解析】【分析】根据材料分析可知,政府非常重视农业,编订农业书籍指导农业生产,加强对农业生产的管理,侧面上反映了农业的基础性地位。D正确;
A错误,材料无关遏制土地兼并问题;
B错误,材料不涉及庄园经济,其政策的目的是为了促进小农经济的发展;
C错误,“决定”说法过于绝对化,排除;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查宋元时期农业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。小农经济是封建政权的物质基础,其发展状况关系封建政权的安危。
7.(2023高二下·长治期末)被朱元璋赐以“江南第一家”美称的郑氏家族中世代传承的《郑氏规范》在中国传统家训教化史上具有重要地位,下表所示为其内容节选。这反映出《郑氏规范》( )
第一条 立祠堂一所,以奉先世神主,出入必告
第十一条 凡为子者必孝其亲,为妻者必敬其夫,为兄者必爱其弟,为弟者必恭其兄
第十八条 子孙赌博无赖及一应违于礼法之事······则陈于官而放绝之······于宗图上削其名
第八十八条 子孙出仕,有以赃墨闻者,生则于《谱图》上削去其名,死则不许入祠堂
第九十一条 宗族无所归者,量拨房屋以居之。更劝勿用火葬,无地者听埋义冢之中
A.违背封建伦理道德 B.符合官方主流思想
C.利于巩固宗法制度 D.强调尊卑等级关系
【答案】B
【知识点】中国古代乡约制度
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料中的家训强化儒家的伦理道德,符合当时的官方主流思想,B正确,A错误;
C错误,宗法制度在春秋战国时期已经瓦解;
D错误,强化尊卑关系是现象,不是反映的实质;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查古代的乡约家训。答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“凡为子者必孝其亲,为妻者必敬其夫,为兄者必爱其弟,为弟者必恭其兄”、“有以赃墨闻者,生则于《谱图》上削去其名”等。
8.(2023高二下·长治期末)为了彻底解决西北地区的叛乱,雍正四年(1726年)清廷设军需房,后改名军机处。但在雍正和乾隆时期修订的记载清朝典章制度的《大清会典》中,却没有提到军机处的名字。这说明雍正和乾隆时期( )
A.军机处还没有被列入国家的政治机构
B.政府决策完全取决于内阁
C.西学东渐改变了传统中国的治理体制
D.祖国统一大业尚未被完成
【答案】A
【知识点】军机处
【解析】【分析】根据材料“但在雍正和乾隆时期修订的记载清朝典章制度的《大清会典》中,却没有提到军机处的名字”分析可知,因为军机处只是皇帝的咨询机构,不是正式的国家政治机构,因此记载清朝典章制度的《大清会典》中,却没有提到军机处的名字,A正确;
B错误,说法不符合史实,内阁没有决策权;
C错误,材料与西学东渐无关;
D错误,说法不符合史实;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查军机处,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键在于对军机处性质的把握。
9.(2023高二下·长治期末)1898年1月,康有为在《应诏统筹全局折》中,引述当时波兰、埃及、土耳其、缅甸等国由于守旧不变遭到分割或危亡的险境,请求光绪帝决定变法。他提出翻译乃“强国第一义”,应“择书布译”,并提倡“广译”。这体现了晚清时期( )
A.文化救国思想的兴起 B.翻译思想的深远影响
C.仿洋改制的变法思想 D.翻译活动的文化功能
【答案】C
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】根据材料“择书布译”,并提倡“广译”及时代背景分析可知,随着民族危机加剧,康有为等维新派倡导变法改革,以挽救民族危机,因此材料强调的是仿洋改制的变法思想,C正确;
A错误,材料体现的是学习西方的制度,不是文化;
B错误,与材料主旨不相符;
D错误,材料强调的是翻译活动的政治功能;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查戊戌维新变法,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“1898年1月,康有为在《应诏统筹全局折》中,引述当时波兰、埃及、土耳其、缅甸等国由于守旧不变遭到分割或危亡的险境,请求光绪帝决定变法”。
10.(2023高二下·长治期末)1900年,丹麦人鲍尔森在天津成立电话公司;1905年,清政府建成北京、天津、塘沽之间的复线电话线,同时购买了鲍尔森的电话公司,改为官办,聘丹麦人罗泰为工程师。这反映出当时( )
A.中国通信事业受制于外国资本 B.列强支持清政府的洋务运动
C.中国的城市基础设施不断完善 D.中国商业经营形式发生变革
【答案】C
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料中“清政府建成北京、天津、塘沽之间的复线电话线,同时购买了鲍尔森的电话公司,改为官办,聘丹麦人罗泰为工程师”反映了近代城市基础设施的不断完善,C正确;
A错误,材料中电话公司已经被清政府购买改为官办,因此不能说明中国通信事业受制于外国资本;
B错误,洋务运动已经在甲午战争中宣告破产;
D错误,材料无关商业经营模式的变革;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查近代城市化进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“清政府建成北京、天津、塘沽之间的复线电话线,同时购买了鲍尔森的电话公司,改为官办,聘丹麦人罗泰为工程师”。
11.(2023高二下·长治期末)下表所示为1899~1913年洋纱、国产纱进入通商口岸的统计情况。据此可推知,这一时期的中国( )
时间 洋纱 国产纱 总计(担)
担 占比(%) 担 占比(%)
1899~1903年 929 750 83.80 179 679 16.20 1 109 429
1909~1913年 1 079 848 76.11 338 924 23.89 1 418 772
A.棉纱质量优于外国 B.对外贸易优势凸显
C.自然经济占据主导 D.民族工业得到发展
【答案】D
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料反映了甲午战后,中国大量进口洋纱,但是国产纱使用比重不断上升,这一定程度上说明民族工业获得发展,D正确;
A错误,材料只涉及数量问题,不涉及质量;
B错误,鸦片战争后中国对外贸易不具有优势;
C错误,材料强调的是海外贸易,不能反映自然经济的主导地位;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代民族工业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于数据型选择题,需要将数字语言转化为文字语言。
12.(2023高二下·长治期末)据数据统计,五四运动期间,全国报刊有1000余种,官办、民办、各种社会团体以及各个政治派别的报刊都十分活跃。关于五四运动的各种信息可以快速传播到社会各个角落。这反映出当时( )
A.社会各界对时局的关注 B.舆论一致支持学生运动
C.五四运动性质发生变化 D.民众支持推翻北洋政府
【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据材料分析可知,五四运动期间各种报刊非常活跃,可以看出五四运动激发了社会各界对时局的关注,A正确;
B错误,材料无关对学生运动的支持;
C错误,材料不能看出五四运动的性质;
D错误,材料无关民众对北洋政府的态度;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查五四运动,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“五四运动期间,全国报刊有1000余种,官办、民办、各种社会团体以及各个政治派别的报刊都十分活跃。关于五四运动的各种信息可以快速传播到社会各个角落”。
13.(2023高二下·长治期末)1930年9月17日,鄂豫边特委发布征税文件,其中规定“对雇农绝对不征收”,“对贫农也绝对不征收”。1931年8月10日,鄂豫皖苏区政府公布了《粮食收集储藏暂行条例》,规定“牺牲了之红色战士家庭概不收集”。这些规定旨在( )
A.贯彻土地革命的基本精神
B.调动苏区农民革命与生产的积极性
C.建立统一的苏区共和政府
D.应对当时社会主要矛盾的急剧变化
【答案】B
【知识点】工农武装割据道路的开辟
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料措施有利于减轻贫农、雇农的负担,且对为革命牺牲的战士家属进行帮助,旨在调动苏区农民革命与生产的积极性,B正确;
B错误,土地革命1强调废除地主土地私有制,与材料不相符;
C错误,材料只涉及湖北、河南、安徽等地,不能看出建立统一的苏区共和政府;
D错误,材料中社会的主要矛盾依然是阶级矛盾;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查工农武装割据思想,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“对雇农绝对不征收”,“对贫农也绝对不征收”“牺牲了之红色战士家庭概不收集”。
14.(2023高二下·长治期末)下图所示是民国二十七年《中国的空军》杂志刊载的著名漫画家丰子恺的作品,画中打油诗写道:“中国空军歼敌机,敌机翻落稻田里。农夫上前捉敌人,缚住两人如缚鸡。”该作品( )
A.讴歌了武汉会战中国军队的伟大胜利
B.意在鼓舞全国人民的抗争精神
C.反映了国共合作对抗日战争的积极影响
D.表明抗战进入了全面反攻阶段
【答案】B
【知识点】抗日战争的正面战场
【解析】【分析】根据材料“中国空军歼敌机,敌机翻落稻田里。农夫上前捉敌人,缚住两人如缚鸡”分析可知,材料可以看出中国士兵农民积极抗日并取得胜利,意在鼓舞全国人民的抗争精神,B正确;
A错误,武汉会战以失败告终;
C错误,材料并非强调国共合作;
D错误,材料时间为1938年,战争进入相持阶段的,不是反攻阶段;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查抗日战争的正面战场,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,本题属于漫画类选择题,需要结合材料把握漫画主旨。
15.(2023高二下·长治期末)1971年10月25日晚9点47分(纽约时间),联合国大会会场的电子计票显示屏上,打出了59、55和15三个数字。整个大厅瞬间沸腾起来。第二天,全世界几乎所有媒体都在争相报道这样一条新闻:“中华人民共和国恢复在联合国的合法席位!”这反映出当时 ( )
A.国际社会普遍看好新中国 B.新中国的国际影响力增强
C.新中国打开了外交新局面 D.联合国摆脱霸权主义影响
【答案】B
【知识点】中国恢复在联合国合法席位
【解析】【分析】根据材料“中华人民共和国恢复在联合国的合法席位”等信息分析可知,材料中中国恢复在联合国的合法席位引起了世界媒体的报道,说明新中国的国际影响力增强,B正确;
A错误,说法不符合史实;
C错误,材料只能看出这件事引起了广泛关注,并不能看出新中国打开了外交新局面;
D错误,材料无关联合国摆脱霸权主义影响;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查中国恢复在联合国的合法席位,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“第二天,全世界几乎所有媒体都在争相报道这样一条新闻:‘中华人民共和国恢复在联合国的合法席位!’”。
16.(2023高二下·长治期末)20世纪90年代初,我国数以十万计的劳动者或走向沿海,或走进西北内陆以“致富”“谋生”,以至于在中国出现春节火车票“一票难求”的抢票现象。造成这一现象的主要原因是我国 ( )
A.现代中国交通建设的滞后 B.沿海经济开发区激增
C.国有企业改革的不断深化 D.改革开放的深入发展
【答案】D
【知识点】对外开放与经济特区
【解析】【分析】根据材料“20世纪90年代初”等信息分析可知,材料现象源于1992年中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,改革开放不断深化,D正确;
A错误,材料不能看出现代中国交通建设的滞后;
B错误,沿海经济开发区激增说法不符合史实;
C错误,1984年开始进行国企改革,与材料时间不相符;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查经济体制改革的深化,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查基础知识,难度较低。
17.(2023高二下·长治期末)阿卡德人迁入两河流域南部时,不是将已有较高文明的苏尔美人征服、奴役,而是共同居住生息,逐渐相互融合,从而形成新的文明。公元前2千纪,印欧人来到伊朗高原后,直到公元前1000年才居于优势地位,当地原有的较发达的文明并没有因之而被摧。这反映了当时 ( )
A.农耕文明具有扩张优势 B.西亚区域文化不断重构
C.西亚文明演进的渐进性 D.民族国家因迁徙而形成
【答案】C
【知识点】古代西亚文明
【解析】【分析】根据材料分析可知,西亚地区的文明是苏美尔人、与阿拉德人及印欧人的共同生活交融逐渐形成的,由此可见西亚文明的演进具有渐进性特点。C正确;
A错误,印欧人不属于农耕文明,属于游牧文明;
B错误,材料中原有文明并没有消失,而是融合新的因素进一步发展,因此西亚区域文化不断重构说法不符合史实;
D错误,材料时期尚且形成民族国家;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查古代西亚文明,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“而是共同居住生息,逐渐相互融合,从而形成新的文明”、“当地原有的较发达的文明并没有因之而被摧”。
18.(2023高二下·长治期末)欧洲殖民者到达美洲之前,阿兹特克部落中已经有别致的花园、精美的服饰以及先进的工具和各种食品,同时他们还创造了象形文字,记录了被征服部落所要缴纳的贡品实物。这些史实( )
A.说明美洲古典文明灿烂多彩 B.展现了美洲文明的多样性
C.反映了世界文明交流的成果 D.表明美洲文明领先于世界
【答案】A
【知识点】古代美洲印第安文明
【解析】【分析】根据材料“阿兹特克部落中已经有别致的花园、精美的服饰以及先进的工具和各种食品,同时他们还创造了象形文字,记录了被征服部落所要缴纳的贡品实物”分析可知,材料反映了古代美洲古代文明灿烂多彩,A正确;
B错误,材料不涉及美洲文明多样性;
C错误,美洲文明是独立发展的;
D错误,“领先世界”一词说法错误;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查古代美洲的印第安文明,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“阿兹特克部落中已经有别致的花园、精美的服饰以及先进的工具和各种食品,同时他们还创造了象形文字,记录了被征服部落所要缴纳的贡品实物”。
19.(2023高二下·长治期末)《芝加哥论坛报》在南北战争结束时写道,“欧洲将敞开大门,就像被征服的城市那样”,“因为仰慕我们的荣耀,钦羡我们完美无缺的和平,欧洲的人民将争先恐后来投奔我们”,“我们庞大的人口还将继续扩展”。这说明当时( )
A.美国的舆论对移民持开放态度
B.美国人口政策深受国内政局影响
C.内战制约美国人口的快速增长
D.欧洲人以美国作为主要的迁入地
【答案】A
【知识点】美国移民文化的形成和影响
【解析】【分析】根据材料“欧洲的人民将争先恐后来投奔我们”“我们庞大的人口还将继续扩展”等信息分析可知,材料反映了美国对移民持开放的态度,A正确;
B错误,材料中内战并没有使得美国人口减少,因此C项与材料不相符;
D错误,材料可以看出美国欢迎欧洲人的到来,但是不能看出欧洲人以美国作为主要的迁入地;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查美洲的移民文化,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“欧洲的人民将争先恐后来投奔我们”“我们庞大的人口还将继续扩展”。
20.(2023高二下·长治期末)18世纪90年代,欧洲工人图书馆中开始订购政治性与时事类小册子。工人激进主义改革团体组织了很多小型图书馆,为工人提供借阅服务,激发他们参与改革运动的热情。这反映出当时欧洲( )
A.代议制政体不断完善 B.工人大都接受马克思主义
C.图书馆助推社会改良 D.工人阶级斗争方式的激进
【答案】C
【知识点】图书馆及其作用
【解析】【分析】根据材料“工人激进主义改革团体组织了很多小型图书馆,为工人提供借阅服务,激发他们参与改革运动的热情”分析可知,图书馆中存放大量政治类书籍,有利于提高工人革命积极性,推动社会改良,C正确;
A错误,材料体现了图书馆的设置推动了革命的高涨,不能看出代议制不断完善;
B错误,马克思主义诞生于1848年,与材料时间不相符;
D错误,与材料主旨不相符;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查图书馆的作用,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“工人激进主义改革团体组织了很多小型图书馆,为工人提供借阅服务,激发他们参与改革运动的热情”。
21.(2023高二下·长治期末)1870年以后,宗主国在殖民地大多实行的是以官僚制为基础的总督制,而不是采用以前“英国移民垦殖殖民地内那套以宗主国的法律来管理自己事务的做法”。殖民地或保护国的总督们往往都是由宗主国指派,集司法、立法、行政大权于一身。由此可知,总督制( )
A.融合了与殖民地原有的政治文化
B.是宗主国民主政治发展的成果
C.促进了世界殖民体系的最终形成
D.适应了殖民地经济发展的需要
【答案】A
【知识点】拉丁美洲的民族民主革命与改革
【解析】【分析】根据材料“殖民地或保护国的总督们往往都是由宗主国指派,集司法、立法、行政大权于一身”分析可知,材料可以看出宗主国将自己的政治文化融入到殖民地,A正确;
B错误,材料中的总督集司法、立法、行政大权于一身,不能看出民主政治的成果;
C错误,世界殖民体系最终形成是在20世纪初;
D错误,材料中的总督制不利于殖民地经济发展;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查列强的殖民统治,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“殖民地或保护国的总督们往往都是由宗主国指派,集司法、立法、行政大权于一身”。
22.(2023高二下·长治期末)1939年9月1日,德国闪击波兰,英、法两国虽对波兰的国家安全负有同盟条约责任,但“宣而不战”,坐视波兰沦陷而按兵不动。英法这一做法 ( )
A.企图将法西斯祸水东引 B.促使二战达到最大规模
C.导致欧洲局部战争爆发 D.不利于盟军的协同作战
【答案】A
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据“宣而不战”“坐视波兰沦陷而按兵不动”分析可知,材料现象反映了英法的绥靖政策,企图将法西斯祸水东引,A正确;
B错误,太平洋战争的爆发使得二战达到最大规模;
C错误,德国闪击波兰标志着欧洲战争全面爆发;
D错误,此时尚未形成反法西斯同盟;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查二战的进程,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“宣而不战”“坐视波兰沦陷而按兵不动”。
23.(2023高二下·长治期末)非洲多数国家都是在20世纪60年代开始进行现代经济建设的。20世纪六七十年代,非洲各民族经济增长较快,尤其是撒哈拉以南非洲,国内生产总值年均增长率始终保持在3%左右。这一现象出现的关键前提是( )
A.二战以法西斯失败而告终 B.非洲多数国家实现民族独立
C.社会主义阵营的有力援助 D.新的国际维和机构得以创建
【答案】B
【知识点】“二战”后世界殖民体系的瓦解
【解析】【分析】根据材料分析可知,二战后,尤其是六七十年代非洲经济迅速发展的前提是非洲国家实现民族独立,B正确;
A错误,与材料不相符;
C错误,社会主义阵营的援助有利于非洲的发展,但是不是最主要的前提;
D错误,新的国际维护机构的创建不是最主要原因;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查二战后世界殖民体系的瓦解,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“这一现象出现的关键前提”。
24.(2023高二下·长治期末)2023年3月2日,拜登政府发布的《国家网络安全战略》文件明确提出要在全球范围提升和扩展能够摧毁威胁来源的行动能力。对此,有报道指出,在网络空间问题上,外表看上去文质彬彬的拜登团队开始变得极富攻击性。这反映出当今美国 ( )
A.竭力遏制多极化趋势 B.公开呼吁优化网络环境
C.垄断世界市场的企图 D.借助网络推行霸权主义
【答案】D
【知识点】人类发展面临的问题
【解析】【分析】根据材料“在网络空间问题上,外表看上去文质彬彬的拜登团队开始变得极富攻击性”分析可知,材料看出美国通过网络推行霸权主义,D项正确;
A错误,材料无关多极化趋势;
B错误,材料可以看出美国在网络上推行霸权主义,不是优化网络环境;
C错误,材料无关世界市场;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查美国的霸权主义,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“在网络空间问题上,外表看上去文质彬彬的拜登团队开始变得极富攻击性”。
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
25.(2023高二下·长治期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一
从元世祖忽必烈开始,元朝发行过一系列纸币,统称为钞,包括中统钞、至元钞、至正钞等,这些均以当时的年号(中统、至元、至正)来命名。中统元年(1260年),政府始印行“中统元宝交钞”,之后又印行“中统元宝钞”。自此,纸币发行权专属中央,建立起统一的纸币制度。至元钞最稳定,流通时间最长,前后超过36年,是元代最重要的通货。至正钞在至正十一年(1351年)开始流通,发行量最多、贬值最严重。后期至正交钞的大量印刷,致使物价上涨十倍有余,人们不愿意使用,以至于许多人用纸币糊墙铺地,交钞形同废纸。1332年,元朝最后一位皇帝即位,此时的元朝已经凋敝不堪。政治腐败,军费开支巨大,财政入不敷出,纸币滥发,物价飞涨,再加上黄河改道泛滥······天灾人祸,都导致元朝在风雨飘摇中走向灭亡。
——摘编自屈梦夏《元代纸币制度》
材料二
随着国民党3~6个月剿灭共产党的计划破灭和内战时间的拉长,军费给政府带来的负担也越来越重。此时,由于人民早在抗日战争时期兑换法币的过程中就受到损失,对国民政府和四大银行失去信任,所以政府发行公债等筹措军费的方式已经失效,于是政府又开始发行货币弥补巨额财政赤字。1947年12月9日,中央银行发行1000元、2000元、5000元关金券大钞;而在1948年7月,中央银行发行的关金券大钞的币值已变成1万、5万、25万元。持续疯狂印钞的结果就是法币的发行量由抗战胜利初期的5万亿元飞速上升至1948年8月的604万亿元。上海的批发物价较1937年上涨了472倍,至此法币彻底破产,崩溃时总发行额达663万亿元。
——摘编自邢嘉《国统时期的币制改革与通货膨胀》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括元朝纸币制度的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析元末和南京国民政府统治末期发行纸币的相似影响。
【答案】(1)特点:持续时间长(贯穿元朝始终);建立起统一的纸币制度;统治后期滥发纸币。
(2)相似影响:造成物价上涨;导致经济形势恶化;使政府丧失民心;加速了政权覆灭。
【知识点】宋元时期的商业发展;国民党政权的统治危机
【解析】【分析】(1)特点:根据“从元世祖忽必烈开始,元朝发行过一系列纸币,统称为钞,包括中统钞、至元钞、至正钞等”得出:持续时间长(贯穿元朝始终);根据“纸币发行权专属中央,建立起统一的纸币制度”得出:建立起统一的纸币制度;根据“发行量最多、贬值最严重……”得出:统治后期滥发纸币。
(2)相似影响:根据“后期至正交钞的大量印刷,致使物价上涨十倍有余,人们不愿意使用,以至于许多人用纸币糊墙铺地,交钞形同废纸”、“持续疯狂印钞的结果就是法币的发行量由抗战胜利初期的5万亿元飞速上升至1948年8月的604万亿元。上海的批发物价较1937年上涨了472倍,至此法币彻底破产,崩溃时总发行额达663万亿元”“都导致元朝在风雨飘摇中走向灭亡”得出:造成物价上涨;导致经济形势恶化;使政府丧失民心;加速了政权覆灭。
故答案为:(1)特点:持续时间长(贯穿元朝始终);建立起统一的纸币制度;统治后期滥发纸币。
(2)相似影响:造成物价上涨;导致经济形势恶化;使政府丧失民心;加速了政权覆灭。
【点评】本题侧重于考查元朝和国民党统治末期的货币制度,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
26.(2023高二下·长治期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一
近代中国大量农村人口进入城市,主要是迫于战乱、灾荒和农村经济的凋敝。1910年以后,武汉的近代工商业有了较快的发展。据统计,1911~1926年,武汉三镇共有工厂301家,至1936年年底增至536家,另外还有小型手工业工场1200多家;城市人口也从1920年前的50万人增至七七事变前夕的123万人,其中工业人口占十分之一以上,共计13.4万人。20世纪30年代的《江海关十年报告》称:“武汉这座大都会,随着劳动力需求的增加以及吸引力的增强,吸引着越来越多的人离开家园,其中一些人在此定居下来,更多的人根据家庭农事需要走走停停。”
——摘编自戴鞍钢《中国近代工业与城乡人口流动》
材料二
从15世纪以来,欧洲民族国家的形成、殖民主义和工业化促使移民流动迅速增长。殖民主义使欧洲人作为水手、军人、农民、商人、僧侣以及行政人员迁居海外。非洲奴隶的被迫迁徙,给殖民帝国提供了来自殖民地的劳动力(从15世纪至19世纪,人数达1500万人),其后殖民帝国之间又远程运送契约劳工。西欧的工业化驱使无地而贫困的人们大规模迁居别的大陆。美国的经济增长和国家建立十分倚重移民,1861~1920年的60年间,入境者达3000万人。在西欧内部,各国经济的工业化大量利用移民劳工:英国用爱尔兰人;德国用波兰人;法国用意大利人。
——摘编自[澳]斯蒂芬·卡斯尔斯《21世纪初的国际移民:全球性的趋势和问题》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述近代中国大量农村人口进入武汉的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括近代国际移民的特点。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出影响近代人口迁移的因素。
【答案】(1)影响:使武汉城市人口增加,推动了武汉城市化;促进了武汉近代工商业发展;加速了周边农村自然经济解体;推动了武汉社会转型。
(2)特点:从欧洲和非洲前往美洲的移民增多;欧洲国家盛行移民劳工;移民流动迅速增长;工业化加速了移民流动。
(3)因素:战争;灾荒;殖民扩张;工业化。
【知识点】经济全球化对劳动力市场的影响;近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】(1)影响:根据“城市人口也从1920年前的50万人增至七七事变前夕的123万人,其中工业人口占十分之一以上,共计13.4万人”得出:使武汉城市人口增加,推动了武汉城市化;根据“1910年以后,武汉的近代工商业有了较快的发展。据统计,1911~1926年,武汉三镇共有工厂301家,至1936年年底增至536家,另外还有小型手工业工场1200多家”得出:促进了武汉近代工商业发展;根据“吸引着越来越多的人离开家园,其中一些人在此定居下来,更多的人根据家庭农事需要走走停停”得出:加速了周边农村自然经济解体;结合武汉工商业发展和城市化进程的加快得出:推动了武汉社会转型。
(2)特点:根据“殖民主义使欧洲人作为水手、军人、农民、商人、僧侣以及行政人员迁居海外。非洲奴隶的被迫迁徙,给殖民帝国提供了来自殖民地的劳动力”得出:从欧洲和非洲前往美洲的移民增多;根据“西欧的工业化驱使无地而贫困的人们大规模迁居别的大陆”得出:欧洲国家盛行移民劳工;根据“从15世纪至19世纪,人数达1500万人”“1861~1920年的60年间,入境者达3000万人”得出:移民流动迅速增长;根据“在西欧内部,各国经济的工业化大量利用移民劳工:英国用爱尔兰人;德国用波兰人;法国用意大利人”得出:工业化加速了移民流动。
(3)因素:根据材料及所学知识可知,战争;灾荒;殖民扩张;工业化等因素促进了近代人口的迁徙。
故答案为:(1)影响:使武汉城市人口增加,推动了武汉城市化;促进了武汉近代工商业发展;加速了周边农村自然经济解体;推动了武汉社会转型。
(2)特点:从欧洲和非洲前往美洲的移民增多;欧洲国家盛行移民劳工;移民流动迅速增长;工业化加速了移民流动。
(3)因素:战争;灾荒;殖民扩张;工业化。
【点评】本题侧重于考查近代中国和世界的人口迁徙,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
27.(2023高二下·长治期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一
苏联模式(亦称“斯大林模式”)对现代化的促进作用,首先表现在工业化的成就和社会科学文化水平的提高。工业的发展和社会文化科学水平的普遍提高,又带动了苏联社会经济各方面的全面发展,使苏联在斯大林逝世时基本实现了工业化,并成为世界上最强大的国家之一。此外,苏联增加了对科学事业的投资,创建了大批科学技术研究院、科研所,培养了大批科研人才,创造了突出的科学技术成就。并且在全苏建立起一套行之有效的教育管理体制,培养出各类专业人才,全面促进了教育水平的提高。
——摘编自吴怡冉《斯大林模式探析》
材料二
1985年4月,苏共中央提出了“加速战略”(即“加速国家社会和经济发展战略”),主要目的是集中财力和物力,大力发展机械制造业,购买西方技术,实现工业部门的快速增长。“加速”口号反映了苏联人民要求发展经济,缩小与美国差距的愿望,但这一发展战略仍然是不计投入的,只强调增长速度,忽视经济结构的调整,没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路。1986年2~3月,苏共召开第二十七次全国代表大会,在批准“加速战略”的基础上,又推出了《苏联1986年至1990年及2000年的经济和社会发展基本方针》,反映了以戈尔巴乔夫为首的苏共新领导层急于求成和好大喜功的心理:乐于制定宏大的战略,而不是艰苦细致、脚踏实地推进改革与发展。几年后,随着政治斗争的激化,这些宏大的改革与经济发展战略便被束之高阁。
——摘编自张树华《苏联经济是怎样在戈尔巴乔夫的改革中一步步走向深渊》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述苏联模式对20世纪30~50年代苏联现代化的促进作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析戈尔巴乔夫经济改革失败的原因。
【答案】(1)作用:使苏联迅速实现工业化,成为世界工业强国;推动了苏联科技发展,取得了突出的科技成就;促进了苏联社会科学文化水平的提高;促使苏联建立了现代化教育管理体制,推动了教育的现代化;扩大了苏联的国际影响力;为世界现代化提供了一种新模式。
(2)原因:只强调增长速度,忽视经济结构的调整;没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路;领导层急于求成和好大喜功;缺乏脚踏实地的作风;政治斗争的激化;缺乏科学的指导思想。
【知识点】“苏联模式”;赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革
【解析】【分析】(1)促进作用:根据“首先表现在工业化的成就和社会科学文化水平的提高”得出:使苏联迅速实现工业化,成为世界工业强国;推动了苏联科技发展,取得了突出的科技成就;根据“此外,苏联增加了对科学事业的投资,创建了大批科学技术研究院、科研所,培养了大批科研人才,创造了突出的科学技术成就”得出:促进了苏联社会科学文化水平的提高;根据“并且在全苏建立起一套行之有效的教育管理体制,培养出各类专业人才,全面促进了教育水平的提高”得出:促使苏联建立了现代化教育管理体制,推动了教育的现代化;结合所学还可从扩大苏联的国际影响力及为世界现代化提供了一种新模式等方面进行回答。
(2)原因:根据“但这一发展战略仍然是不计投入的,只强调增长速度,忽视经济结构的调整,没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路”得出:只强调增长速度,忽视经济结构的调整;没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路;根据“反映了以戈尔巴乔夫为首的苏共新领导层急于求成和好大喜功的心理”得出:领导层急于求成和好大喜功;根据“乐于制定宏大的战略,而不是艰苦细致、脚踏实地推进改革与发展”得出:缺乏脚踏实地的作风;根据“随着政治斗争的激化,这些宏大的改革与经济发展战略便被束之高阁”得出:政治斗争的激化;结合所学知识可知,缺乏科学的指导思想。
故答案为:(1)作用:使苏联迅速实现工业化,成为世界工业强国;推动了苏联科技发展,取得了突出的科技成就;促进了苏联社会科学文化水平的提高;促使苏联建立了现代化教育管理体制,推动了教育的现代化;扩大了苏联的国际影响力;为世界现代化提供了一种新模式。
(2)原因:只强调增长速度,忽视经济结构的调整;没有逃脱优先发展重工业和片面增长的老路;领导层急于求成和好大喜功;缺乏脚踏实地的作风;政治斗争的激化;缺乏科学的指导思想。
【点评】本题侧重于考查苏联模式及戈尔巴乔夫改革,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释。
28.(2023高二下·长治期末)阅读材料,完成下列要求。
材料
在人类的历史长河中,战争是不同文化的碰撞,是文化的暴力交流。每一次惨烈的战争,虽然可能造成局部文化的衰退,却常常成为促进人类整体文化进步的契机,体现了自然法规的优胜劣汰。
——摘编自《战争对人类文明的进步作用》
根据材料自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,阐述充分,史论结合,逻辑清晰。)
【答案】示例
论题:战争对人类文化的发展是一把双刃剑。
阐述:战争和文化是矛盾的,战争一方面以其巨大的破坏力给人类带来深重灾难,是人类文化的浩劫。拜占庭帝国灭亡,大量珍贵文物和艺术品被付之一炬,另外两次世界大战给人类文明带来了深重灾难,而另一方面战争也在客观上促进了不同文化的碰撞和交流,为新兴民族国家的文化复兴提供了契机。如亚历山大东征把希腊文化传播到东方,东方文化渗入希腊文化;罗马帝国扩张过程中其文化渗入它统治的广大地区。第二次世界大战是人类进步文化和反动文化之间的一场大搏斗,人们只有在反法西斯战争胜利后,才能抹去悲痛的泪水,看到人类文化光明的未来。韩国和埃及等新兴民族国家就是在立足本国文化传统的基础上,兼收并蓄,更新文化,走出了一条属于自己的文化发展道路。
总之,战争既给文化带来割裂和冲击,也给文化带来重构和新生的契机;战争不只是军事上的冲突,也是不同文化的冲突,是文化在非和平状态下的一种特殊交流。
【知识点】亚历山大帝国与亚历山大远征;“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料“每一次惨烈的战争,虽然可能造成局部文化的衰退,却常常成为促进人类整体文化进步的契机,体现了自然法规的优胜劣汰”分析以得出论题:战争对人类文化的发展是一把双刃剑。然后可结合所学知识从战争给人类带来灾难和战争促进人类文化总体进步角度进行论述,最后进行总结升华。
故答案为:
论题:战争对人类文化的发展是一把双刃剑。
阐述:战争和文化是矛盾的,战争一方面以其巨大的破坏力给人类带来深重灾难,是人类文化的浩劫。拜占庭帝国灭亡,大量珍贵文物和艺术品被付之一炬,另外两次世界大战给人类文明带来了深重灾难,而另一方面战争也在客观上促进了不同文化的碰撞和交流,为新兴民族国家的文化复兴提供了契机。如亚历山大东征把希腊文化传播到东方,东方文化渗入希腊文化;罗马帝国扩张过程中其文化渗入它统治的广大地区。第二次世界大战是人类进步文化和反动文化之间的一场大搏斗,人们只有在反法西斯战争胜利后,才能抹去悲痛的泪水,看到人类文化光明的未来。韩国和埃及等新兴民族国家就是在立足本国文化传统的基础上,兼收并蓄,更新文化,走出了一条属于自己的文化发展道路。
总之,战争既给文化带来割裂和冲击,也给文化带来重构和新生的契机;战争不只是军事上的冲突,也是不同文化的冲突,是文化在非和平状态下的一种特殊交流。
【点评】本题侧重于考查战争对人类的影响,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是唯物史观和史料实证。
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