广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县2022-2023七年级下学期历史期末考试试卷考试试卷

广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县2022-2023学年七年级下学期历史期末考试试卷
一、单项选题(本大题共20小题，共40分)
1．（2023七下·大化期末）“他创科举、凿运河，造福后世；他贪享乐、费民力，世人唾骂。”里面的他是（　　）
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐高祖 D．唐太宗
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】根据从题干的关键词，“他创科举、凿运河”可知，这一人物的功绩创立了科举制度，开凿了运河。“他贪享乐、费民力，世人唾骂”说明这一历史人物统治时期腐朽，被人们怨恨。结合所学知识可知，隋炀帝创立了科举制度，在位期间开通了大运河。隋炀帝的暴政，使得生产遭到严重的破坏，加之天灾严重，民不聊生。百姓被迫起而反抗。故B符合题意；
选项ACD与题意表述不相符，排除；
故答案为B。
【点评】重点掌握隋炀帝的主要事迹，注意基础知识的识记与理解。
2．（2023七下·大化期末）如图是央视大型歌舞剧《梦回大唐》海报，展现出盛唐的恢弘气象。从文明史的角度来看，形成盛唐气象的根基是（　　）
A．专制与跋扈 B．封建与宗法 C．集权与融合 D．开明与开放
【答案】D
【知识点】盛唐民族交往与交融；盛唐开放的社会风气
【解析】【分析】盛世唐朝的突出特征是经济繁荣，当时民族政策开明和对外开放，这种开明开放的态度使唐朝与边疆少数民族及周边国家交往密切，便于唐朝吸取其它文明成果，对外传播唐朝文明，这是盛唐气象形成的根基，选项D正确；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用唐朝的社会特征。
3．（2016·重庆B）唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，今年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目．在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是（　　）
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王维
【答案】A
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”．故选A．
【点评】本题考查李白．本题考查学生识记历史知识的能力．重点掌握李白．
4．（2023七下·大化期末）大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明。以下史实不能佐证该观点是（　　）
A．日本遣使来华 B．鉴真定居日本
C．玄奘天竺取经 D．唐蕃和同一家
【答案】D
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】结合课本所学知识可知，唐蕃和同一家反映的是唐朝的民族关系，不是对外交往，排除ABC，选项D正确；
故答案为D。
【点评】本题考查唐朝中外文化交流，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．（2019·滨州）唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（　　）
A．开凿运河 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．靖康之变
【答案】B
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】结合所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，B选项符合题意。
ACD选项与材料无关，排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对安史之乱的准确把握，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。
6．（2018·聊城）宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝（　　）
A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．重文轻武
【答案】D
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】依据材料“万般皆下品，唯有读书高”，大致意思是所有行业都是低贱的，只有读书入仕才是正途。即读书的行为高于一切。反映了宋朝重文，重读书；“做人莫做军，做铁莫做针”的意思是好男儿不当兵，好铁不做针。反映当时人们重文轻武，不以从军为荣。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握宋太祖加强中央集权的其它措施。
7．（2023七下·大化期末）分别建立辽、西夏、金三个政权的少数民族是（　　）
A．契丹、党项、女真 B．党项、契丹、女真
C．女真、契丹、党项 D．党项、女真、契丹
【答案】A
【知识点】辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；女真族的崛起；金灭辽及北宋
【解析】【分析】结合课本所学知识可知，两宋时期，与宋并立的少数民族政权有辽、西夏和金。辽是契丹族所建的政权；西夏是党项族建立的政权；金是女真族建立的，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记辽、西夏、金的建立民族。
8．南宋时，有位商人来都城做生意，见到市场上商品琳琅满目，客商往来不绝，下列选项他不可能有的经历是（　　）
A．上午携带纸币购买来自外国的商品
B．午餐吃的是稻米等粮食
C．下午边读唐诗、宋词边饮茶
D．晚上到东京夜市去看看
【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】结合数学知识可知，1127年金灭北宋，同年赵构建立南宋，后来定都临安。南宋商人不可能有的经历是晚上到东京夜市去看看。东京制开封。D项正确；
南宋有上午携带纸币购买来自外国的商品，排除A项；
南宋有午餐吃的是稻米等粮食，排除B项；
南宋有下午边读唐诗、宋词边饮茶，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是宋代南方经济的发展以及社会生活的变化，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
9．（2023七下·大化期末）下面是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（　　）
1．收复建康
2．取得郾城大捷
3．”冻死不拆屋，饿死不掳掠”
4．“撼山易，撼岳家军难！”
A．卫青北击匈奴 B．岳飞抗金
C．文天祥抗元 D．戚继光抗倭
【答案】B
【知识点】金灭辽及北宋
【解析】【分析】A.汉武帝时期，派卫青北击匈奴，收复河朔、河套地区，排除；
B.根据所学可知，在宋金战争中，岳飞成就巨大，它收复建康，取得郾城大捷，他的军队“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，符合题意；
文天祥抗元、陆秀夫抗元虽以失败告终，但气节可嘉，这与“岳家军”、“郾城大捷”无关，排除CD项；
故答案为B。
【点评】记忆岳飞抗金时间、经过、结果，正确评价岳飞，做到融会贯通、灵活应答。
10．（2023七下·大化期末）《三字经》：”嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土字……元灭金，绝宋世。”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（　　）
A．秦隋宋 B．秦隋元 C．秦元明 D．隋元明
【答案】B
【知识点】秦灭六国；隋朝的建立与统一；元朝的建立与统一
【解析】【分析】材料中“嬴秦氏，始兼并”指的是秦统一六国，建立的中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝。“迨至隋，一土宇”反映的是隋朝统一的历史。“元灭金，绝宋世”反映的是元朝统一中国的历史，排除ACD，选项B正确；
故答案为B。
【点评】本题主要考查的是学生对秦朝、隋朝和元朝统一的有关知识的记忆能力。
11．（2023七下·大化期末）《元史》中提到：“元之天下视前代所以为盛”“汉唐极盛之际不及焉”。根据材料推断，元朝在地方推行行省制度的原因是（　　）
A．疆域空前辽阔 B．汉化的需要
C．地方政权割据 D．重视农业发展
【答案】A
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】结合所学知识可知，由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路，府，州，县，元朝实行行省制度，加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，有利于巩固国家统一。A符合题意；
选项BCD与题意表述不相符，排除；
故答案为A。
【点评】本题主要考查了元朝在地方推行行省制度的原因，注意基础知识的识记与理解。
12．（2017七下·桥东期末）从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了（　　）
A．统治阶级文化生活的需要
B．商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要
C．中央集权不断加强的需要
D．儒家思想正统地位逐步提高的需要
【答案】B
【知识点】中国古代文学
【解析】【分析】本题考查中国文学作品的发展过程。“唐诗、宋词、元曲到明清小说”，是从唐朝开始的文学作品发展，宋元明清等都是中国比较辉煌的封建朝代，经济繁荣。人民生活安定才有文化生活的丰富发展，故这些朝代文学的发展是因为经济的发展。故选B。
【点评】本题难度适中，考查中国文学作品的发展过程。
13．（2021·泸县）杨宁一在《历史学系新视野新知识》中指出：宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期，为推动世界文明的发展作出了巨大贡献。这三项发明是（　　）
A．雕版印刷术、司南、火药 B．造纸术、活字印刷术、火药
C．造纸术、印刷术、指南针 D．活字印刷术、指南针、火药
【答案】D
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】A. 雕版印刷术、司南、火药 ，不符合题意；
B. 造纸术、活字印刷术、火药 ，不符合题意；
C. 造纸术、印刷术、指南针 ，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，造纸术出现于东汉，雕版印刷术出现于唐朝， 活字印刷术、指南针、火药 这三项发明都完成于两宋时期， 为推动世界文明的发展作出了巨大贡献 ，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行分析回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
14．（2019·青岛）某班同学在学习《明朝的统治》一课时，准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧，剧本中不应该出现的是（　　）
A．定都应天府 B．废除丞相制度
C．设立“三司” D．成立东厂
【答案】D
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】结合所学知识可知，东厂是明成祖朱棣设置的，D选项错误，符合题意。
ABC选项属于朱元璋统治时期的措施，排除。
故答案为D。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对朱元璋强化皇权措施的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
15．（2021八上·莆田开学考）印度尼西亚的爪哇有三宝垅，泰国有三宝港，马来西亚的马六甲有三宝城。上述国家以“三宝”为地名是为了纪念中国古代历史上七下西洋的航海家（　　）
A．郑和 B．卫温 C．施琅 D．鉴真
【答案】A
【知识点】郑和下西洋
【解析】【分析】结合课本所学知识可知， 1405-1433年，郑和七下西洋，到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家，郑和小名三宝，选项A符合题意；
选项BCD与题意表述不相符，排除；
故答案为A 。
【点评】 本题考查的知识点是郑和下西洋，识记相关的知识点，1405-1433年郑和奉命七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东海岸。
16．中国医学家屠呦呦以提取青蒿素治愈疟疾的成就获得了2015年诺贝尔医学奖。青蒿入药在许多中医典籍中均有记载，明代李时珍就曾将其记录在（　　）
A．《伤寒杂病论》 B．《齐民要术》
C．《水经注》 D．《本草纲目》
【答案】D
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】明朝医药学家李时珍，经过长期的不懈努力，他写出一部具有总结性药物学巨著《本草纲目》，这部内容丰富，考订详细，附有大量插图。后来陆续被译成多国文字，成为世界医药学重要文献，被誉为“东方医学巨典”。因而青蒿入药在许多中医典籍中均有记载，明代李时珍就曾将其记录在《本草纲目》中。D项正确；
张仲景的《伤寒杂病论》提出了辨证施治的方法，是我国第一部临床治疗学方面的巨著，排除A项；
魏晋南北朝时期贾思勰的《齐民要术》是一部农书，排除B项；
魏晋南北朝时期郦道元的《水经注》 地理学著作，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题为中档题，考查中国古代的医学成就，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
17．（2017七下·宁城期末）下列与明朝的灭亡无关的是（　　）
A．政治腐败、朝政混乱
B．国家财政危机、朝廷加派苛捐杂税
C．李自成起义、攻陷北京
D．吴三桂降清、引清军入关
【答案】D
【知识点】明朝的政治腐败与社会动荡；李自成起义
【解析】【分析】根据所学可知明朝中后期，由于政治日益腐败，皇帝疏于朝政，导致宦官专权，大臣结党营私，导致朝政混乱。地方上土地兼并严重，农民流离失所。明末，国家财政危机、朝廷加派苛捐杂税。加上天灾，导致农民起义爆发，最终李自成起义，推翻明朝统治。故ABC三项与明朝灭亡有关，不符合题意；吴三桂降清、引清军入关是在明朝灭亡之后，故选D。
【点评】本题考查了明朝灭亡的有关知识。本题难度适中。
18．（2023七下·大化期末）123 强调，中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。下列事件哪个不属于明清时期的对外交往？（　　）
A．戚继光抗倭 B．郑成功收复台湾
C．清朝在台湾的建制 D．雅克萨之战
【答案】C
【知识点】郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
【解析】【分析】据所学知，戚继光抗倭，郑成功收复台湾，雅克萨之战都是明清时期的对外交往的史实。清朝在台湾的建制属于中国的内政，不是对外交往，台湾是中国不可分割的一部分，排除ABD，选项C正确；
故答案为C。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握明清时期对外交往的有关史实。
19．（2023七下·大化期末） 清乾隆十年，全国人口约1.7亿人，到乾隆五十年约2.9亿人。对此，朝廷要求广种甘薯等高产作物。可见，朝廷的这一举措是为了（　　）
A．促进商业繁荣 B．发展手工业
C．缓解人口压力 D．抑制土地兼并
【答案】C
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展；清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】清乾隆十年，全国人口约1.7亿人，到乾隆五十年约达到2.9亿人。对此，朝廷要求广种晋薯等高产作物。可见，朝廷的这一举措是为了缓解人口压力。清朝前期统治者采取了一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定，人口的数量也有了很大的增长。到康熙时，全国人口总数已达1.5亿。乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的1/3．人口的快速增长，也带来了许多问题。有些地方，由于人口密度加大，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦地，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降。庞大的人口也造成伤害压力，影响了经济的持续发展，排除ABD，选项C正确；
故答案为C。
【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
20．（2020·青岛）唐诗、宋词、元曲、明清小说是中国古代文学的四大高峰，从中我们能感受到中华传统文化的古典之美。“四大高峰”的代表人物依次是（　　）
A．李白关汉卿苏轼曹雪芹 B．苏轼曹雪芹李白关汉卿
C．苏轼李白曹雪芹关汉卿 D．李白苏轼关汉卿曹雪芹
【答案】D
【知识点】中国古代文学
【解析】【分析】本题主要考查唐诗、宋词、元曲、明清小说的相关史实。掌握相关的代表人物。李白、杜甫是盛唐时期的杰出的诗人，代表了唐诗发展的端峰；宋代著名词人有苏轼、李清照、辛弃疾等；关汉卿、马致远是元曲的代表；清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是古典小说的高峰，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握代表人物的关联搭配的相关史实。
二、非选题(本大题共3小题，共35分)
21．（2023七下·大化期末）文化兴则国兴，文化强则国强。阅读下列材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。……岂闻一绢值万钱，有田种谷今流血。洛阳宫殿烧焚尽，宗庙新除狐兔穴。
——摘编自《亿昔二首》
材料二：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍已为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
——郭沫若《鉴真和尚圆寂一千二百周年纪念》
材料三：当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，文化空前隆盛辉煌……唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日皇廷派遣优秀人物为使节，以便更有效地学习。
——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》
材料四：贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。有学者估计，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。
——摘编自王永平主编《中国文化通史·隋唐五代卷》
（1）材料一描述的盛世是哪位皇帝统治时期？
（2）材料二描述了什么历史事件？该历史事件产生了什么影响？请结合所学知识，写出唐朝与天竺进行文化交流的典型事例。
（3）请根据材料三，从文化角度回答唐朝吸引日本遣唐使的原因。(不得照抄原文)
（4）根据材料四并结合所学知识，概括促进唐朝中外交流繁 盛的主要因素。
（5）唐朝以博大的胸襟迎接世界各地的客人，显示了 高度的自信和恢弘的气度。你认为唐朝的对外交往对当今的对外开放有什么启示？
【答案】（1）唐玄宗。
（2）鉴真东渡；鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献；唐朝与天竺进行文化交流的典型事例是玄奘西游天竺求取佛经。
（3）唐朝文化空前隆盛辉煌，吸引日本派人学习中国优秀文化。
（4）唐朝经济繁荣，文化昌盛，国力强盛，唐政府采取对外开放的政策。
（5）开放国兴，闭关国衰；必须坚持对外开放的基本国策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术等。
【知识点】盛唐经济的繁荣；盛唐开放的社会风气；鉴真与玄奘；中国古代的对外交往
【解析】【分析】（1）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的意思是开元全盛时期，连小县城都有上万户人家。农业连年获得丰收，粮食装满了公家和私人的仓库，人民生活十分富裕。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
（2）根据“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良域”结合所学知识可知，材料二描述了鉴真东渡，鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐朝与天竺进行文化交流的典型事例是玄奘西游天竺求取佛经。
（3）根据材料三“文化空前隆盛辉煌……为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日本皇廷派遣优秀人物为使节，以便更有效地学习”可知，唐朝吸引日本遣唐使的原因是唐朝文化空前隆盛辉煌，吸引日本派人学习中国优秀文化。
（4）依据材料四“除了官方的使节往来，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。”并结合所学可知，促进唐朝中外交流繁盛的主要因素有唐朝经济繁荣，文化昌盛，国力强盛，唐政府采取对外开放的政策。
（5）本题是开放性试题，言之有理即可。如我认为唐朝的对外交往对当今的对外开放的启示有开放国兴，闭关国衰；必须坚持对外开放的基本国策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术等。
故答案为：
（1）唐玄宗。
（2）鉴真东渡；鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献；唐朝与天竺进行文化交流的典型事例是玄奘西游天竺求取佛经。
（3）唐朝文化空前隆盛辉煌，吸引日本派人学习中国优秀文化。
（4）唐朝经济繁荣，文化昌盛，国力强盛，唐政府采取对外开放的政策。
（5）开放国兴，闭关国衰；必须坚持对外开放的基本国策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术等。
【点评】本题主要考查唐朝中外交流及其启示，侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。
22．（2023七下·大化期末）宋朝在中国经济史上留下了浓墨重彩的篇章。阅读下列材料，回答问题。
材料一：国内各族与东京的政治联系和经济文化交流，以宋辽之间的联系最为频繁。总计北宋一代，辽使来东京者三百次左右，因宋辽约为兄弟之国……仁宗天圣五年(1027年)二月中书门下言：”北戎和好以来，岁遣人使不绝，及雄州榷场，商旅互市往来……”
——摘编自吴涛《北宋都城东京》
材料二：随着宋王朝与北方、西北少数民族政权对立加深，陆上丝绸之路逐渐萎缩，海上贸易因此成为最主要的对外贸易路线。宋朝的海外贸易往来大大胜于前朝，不仅海上路线拓展，而且贸易范围扩大。
——摘编自白明《中国对外贸易史》
材料三：读下图。
（1）根据材料一，写出”宋辽约为兄弟之国”的历史事件。结合所学知识概况该事件的影响。
（2）根据材料二，指出宋朝相对与唐朝的对外贸易的变化。结合所学知识分析宋朝海外贸易兴盛的原因。
（3）从材料三中任选一幅图，并结合所学知识，谈谈你从中得到的历史信息。
（4）综合上述材料，归纳促进宋朝经济发展的主要因素。
【答案】（1）历史事件：澶渊之盟。影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，促进了经济文化交流发展，加速了民族交融。
（2）变化：陆上丝绸之路逐渐萎缩，海上贸易往来大大盛于前朝，海上路线拓展，贸易范围扩大。原因：宋代造船业的发达，航海技术进步，指南针应用于航海领域；政府鼓励海外贸易；经济重心南移；北方民族政权并立，陆上丝绸之路受阻；宋朝农业、手工业、商业的发展为海外贸易提供了充足的货源等。
（3）选择图3；商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，由于金属货币携带不便，北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。交子的出现，促进了商品经济的发展。
（4）稳定的社会环境、发达的交通、政府的重视、生产工具的革新等。
【知识点】宋代的经济发展；宋元时期发达的中外交通
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，材料中的“宋辽约为兄弟之国”历史上称为澶渊之盟，该事件的积极影响是此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
（2）依据材料可知，宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，宋朝的海上贸易往来大大盛于前朝，不仅海上路线拓展，而且贸易范围扩大。结合所学知识可知，宋朝海外贸易兴盛的原因包括宋代造船业的发达，指南针应用于航海领域，政府鼓励海外贸易，航海技术进步，经济重心南移，陆上丝绸之路受阻，海运成本低，安全度高，对外交通发达，社会稳定。
（3）任选一幅图回答即可，如选择图3：由于金属货币携带不便，北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币，南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。交子的出现，有利于商业活动，促进了各地区经济文化的交流。
（4）综合上述材料可知，促进宋朝经济发展的主要因素有发达的交通、统治者重视、社会安定、人口增加等。
故答案为：
（1）历史事件：澶渊之盟。影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，促进了经济文化交流发展，加速了民族交融。
（2）变化：陆上丝绸之路逐渐萎缩，海上贸易往来大大盛于前朝，海上路线拓展，贸易范围扩大。原因：宋代造船业的发达，航海技术进步，指南针应用于航海领域；政府鼓励海外贸易；经济重心南移；北方民族政权并立，陆上丝绸之路受阻；宋朝农业、手工业、商业的发展为海外贸易提供了充足的货源等。
（3）选择图3；商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，由于金属货币携带不便，北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。交子的出现，促进了商品经济的发展。
（4）稳定的社会环境、发达的交通、政府的重视、生产工具的革新等。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是澶渊之盟、宋代南方经济的发展、中国古代经济重心南移、宋、辽、西夏的并立与和战，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。
23．（2023七下·大化期末）国家统一与民族团结是中国历史上国家治理的长期追求。阅读材料，完成以下问题。
材料一：
材料二：为防止蒙藏贵族操纵转世灵童，根据《钦定藏内善后章程》29条规定，乾隆皇帝特别颁发两个金瓶，一个放在雍和宫，一个送往拉萨，规定选定转世灵童时……由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，做床后才能成为合法的继承人。
材料三：郑成功在致荷兰总督的招降书中说：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……
——连横《台湾通史》
（1）材料一、二反映了清朝统治者采取了哪些方式维护国家统一？
（2）结合所学知识，概括材料三中郑成功发表观点的时代背景。这个观点反映了他怎样的价值追求？
（3）选取上述材料中两个或者两个以上的相关史实，结合所学知识论述”清朝时期统一多民族国家不断发展”。
【答案】（1）方式：册封首领、平定叛乱、设置机构、颁布法律，制定制度。
（2）荷兰殖民者占踞台湾。坚决维护了国家领土主权，一心收复台湾的价值追求。
（3）题目：清朝时期统一多民族国家不断发展。
论述：清朝乾隆时期平定大、小和卓叛乱后，在新疆设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区；在新疆各地驻扎军队，设置哨所，加强对西北地区的管辖。1662年，郑成功收复台湾，捍卫了国家主权；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了东南海防，维护了国家的统一。综上所述，国家统一是历史发展的主流，有利于统一多民族国家的发展。
【知识点】清朝对全国的统治及清朝的疆域；郑成功收复台湾和清朝在台湾建制；清政府对西藏地区的管辖；清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】（1）材料一“达赖、班禅金印”反映的方式是册封首领；“清代平定《准噶尔图卷》”反映的方式是平定叛乱；“新疆伊犁将军府”反映的方式是设置机构；根据材料“为防止蒙藏贵族操纵转世灵童，根据《钦定藏内善后章程》29条规定，乾隆皇帝特别颁发两个金瓶，一个放在雍和宫，一个送往拉萨，规定选定转世灵童时……由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，坐床后才能成为合法的继承人。”可知，反映了清朝统治者采取的维护国家统一的方式是颁布法律，制定制度，使之法律化、制度化。
（2）根据材料“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……”结合所学知识概括可知，材料三中郑成功发表观点的时代背景是荷兰殖民者占踞台湾。这个观点反映了他坚决维护了国家领土主权，一心收复台湾的价值追求。
（3）选取清朝设伊犁将军管辖新疆，郑成功收复台湾，结合相关史实论述即可，如清朝乾隆时期平定大、小和卓叛乱后，在新疆设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区；在新疆各地驻扎军队，设置哨所，加强对西北地区的管辖。1662年，郑成功收复台湾，捍卫了国家主权；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了东南海防，维护了国家的统一。综上所述，国家统一是历史发展的主流，有利于统一多民族国家的发展。
故答案为：
（1）方式：册封首领、平定叛乱、设置机构、颁布法律，制定制度。
（2）荷兰殖民者占踞台湾。坚决维护了国家领土主权，一心收复台湾的价值追求。
（3）题目：清朝时期统一多民族国家不断发展。
论述：清朝乾隆时期平定大、小和卓叛乱后，在新疆设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区；在新疆各地驻扎军队，设置哨所，加强对西北地区的管辖。1662年，郑成功收复台湾，捍卫了国家主权；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了东南海防，维护了国家的统一。综上所述，国家统一是历史发展的主流，有利于统一多民族国家的发展。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记清朝统治者采取的维护国家统一方式、郑成功发表观点的时代背景、清朝时期统一多民族国家不断发展的史实等知识。
广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县2022-2023学年七年级下学期历史期末考试试卷
一、单项选题(本大题共20小题，共40分)
1．（2023七下·大化期末）“他创科举、凿运河，造福后世；他贪享乐、费民力，世人唾骂。”里面的他是（　　）
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐高祖 D．唐太宗
2．（2023七下·大化期末）如图是央视大型歌舞剧《梦回大唐》海报，展现出盛唐的恢弘气象。从文明史的角度来看，形成盛唐气象的根基是（　　）
A．专制与跋扈 B．封建与宗法 C．集权与融合 D．开明与开放
3．（2016·重庆B）唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，今年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目．在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是（　　）
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王维
4．（2023七下·大化期末）大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明。以下史实不能佐证该观点是（　　）
A．日本遣使来华 B．鉴真定居日本
C．玄奘天竺取经 D．唐蕃和同一家
5．（2019·滨州）唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（　　）
A．开凿运河 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．靖康之变
6．（2018·聊城）宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝（　　）
A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．重文轻武
7．（2023七下·大化期末）分别建立辽、西夏、金三个政权的少数民族是（　　）
A．契丹、党项、女真 B．党项、契丹、女真
C．女真、契丹、党项 D．党项、女真、契丹
8．南宋时，有位商人来都城做生意，见到市场上商品琳琅满目，客商往来不绝，下列选项他不可能有的经历是（　　）
A．上午携带纸币购买来自外国的商品
B．午餐吃的是稻米等粮食
C．下午边读唐诗、宋词边饮茶
D．晚上到东京夜市去看看
9．（2023七下·大化期末）下面是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（　　）
1．收复建康
2．取得郾城大捷
3．”冻死不拆屋，饿死不掳掠”
4．“撼山易，撼岳家军难！”
A．卫青北击匈奴 B．岳飞抗金
C．文天祥抗元 D．戚继光抗倭
10．（2023七下·大化期末）《三字经》：”嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土字……元灭金，绝宋世。”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（　　）
A．秦隋宋 B．秦隋元 C．秦元明 D．隋元明
11．（2023七下·大化期末）《元史》中提到：“元之天下视前代所以为盛”“汉唐极盛之际不及焉”。根据材料推断，元朝在地方推行行省制度的原因是（　　）
A．疆域空前辽阔 B．汉化的需要
C．地方政权割据 D．重视农业发展
12．（2017七下·桥东期末）从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了（　　）
A．统治阶级文化生活的需要
B．商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要
C．中央集权不断加强的需要
D．儒家思想正统地位逐步提高的需要
13．（2021·泸县）杨宁一在《历史学系新视野新知识》中指出：宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期，为推动世界文明的发展作出了巨大贡献。这三项发明是（　　）
A．雕版印刷术、司南、火药 B．造纸术、活字印刷术、火药
C．造纸术、印刷术、指南针 D．活字印刷术、指南针、火药
14．（2019·青岛）某班同学在学习《明朝的统治》一课时，准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧，剧本中不应该出现的是（　　）
A．定都应天府 B．废除丞相制度
C．设立“三司” D．成立东厂
15．（2021八上·莆田开学考）印度尼西亚的爪哇有三宝垅，泰国有三宝港，马来西亚的马六甲有三宝城。上述国家以“三宝”为地名是为了纪念中国古代历史上七下西洋的航海家（　　）
A．郑和 B．卫温 C．施琅 D．鉴真
16．中国医学家屠呦呦以提取青蒿素治愈疟疾的成就获得了2015年诺贝尔医学奖。青蒿入药在许多中医典籍中均有记载，明代李时珍就曾将其记录在（　　）
A．《伤寒杂病论》 B．《齐民要术》
C．《水经注》 D．《本草纲目》
17．（2017七下·宁城期末）下列与明朝的灭亡无关的是（　　）
A．政治腐败、朝政混乱
B．国家财政危机、朝廷加派苛捐杂税
C．李自成起义、攻陷北京
D．吴三桂降清、引清军入关
18．（2023七下·大化期末）123 强调，中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。下列事件哪个不属于明清时期的对外交往？（　　）
A．戚继光抗倭 B．郑成功收复台湾
C．清朝在台湾的建制 D．雅克萨之战
19．（2023七下·大化期末） 清乾隆十年，全国人口约1.7亿人，到乾隆五十年约2.9亿人。对此，朝廷要求广种甘薯等高产作物。可见，朝廷的这一举措是为了（　　）
A．促进商业繁荣 B．发展手工业
C．缓解人口压力 D．抑制土地兼并
20．（2020·青岛）唐诗、宋词、元曲、明清小说是中国古代文学的四大高峰，从中我们能感受到中华传统文化的古典之美。“四大高峰”的代表人物依次是（　　）
A．李白关汉卿苏轼曹雪芹 B．苏轼曹雪芹李白关汉卿
C．苏轼李白曹雪芹关汉卿 D．李白苏轼关汉卿曹雪芹
二、非选题(本大题共3小题，共35分)
21．（2023七下·大化期末）文化兴则国兴，文化强则国强。阅读下列材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。……岂闻一绢值万钱，有田种谷今流血。洛阳宫殿烧焚尽，宗庙新除狐兔穴。
——摘编自《亿昔二首》
材料二：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍已为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
——郭沫若《鉴真和尚圆寂一千二百周年纪念》
材料三：当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，文化空前隆盛辉煌……唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日皇廷派遣优秀人物为使节，以便更有效地学习。
——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》
材料四：贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。有学者估计，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。
——摘编自王永平主编《中国文化通史·隋唐五代卷》
（1）材料一描述的盛世是哪位皇帝统治时期？
（2）材料二描述了什么历史事件？该历史事件产生了什么影响？请结合所学知识，写出唐朝与天竺进行文化交流的典型事例。
（3）请根据材料三，从文化角度回答唐朝吸引日本遣唐使的原因。(不得照抄原文)
（4）根据材料四并结合所学知识，概括促进唐朝中外交流繁 盛的主要因素。
（5）唐朝以博大的胸襟迎接世界各地的客人，显示了 高度的自信和恢弘的气度。你认为唐朝的对外交往对当今的对外开放有什么启示？
22．（2023七下·大化期末）宋朝在中国经济史上留下了浓墨重彩的篇章。阅读下列材料，回答问题。
材料一：国内各族与东京的政治联系和经济文化交流，以宋辽之间的联系最为频繁。总计北宋一代，辽使来东京者三百次左右，因宋辽约为兄弟之国……仁宗天圣五年(1027年)二月中书门下言：”北戎和好以来，岁遣人使不绝，及雄州榷场，商旅互市往来……”
——摘编自吴涛《北宋都城东京》
材料二：随着宋王朝与北方、西北少数民族政权对立加深，陆上丝绸之路逐渐萎缩，海上贸易因此成为最主要的对外贸易路线。宋朝的海外贸易往来大大胜于前朝，不仅海上路线拓展，而且贸易范围扩大。
——摘编自白明《中国对外贸易史》
材料三：读下图。
（1）根据材料一，写出”宋辽约为兄弟之国”的历史事件。结合所学知识概况该事件的影响。
（2）根据材料二，指出宋朝相对与唐朝的对外贸易的变化。结合所学知识分析宋朝海外贸易兴盛的原因。
（3）从材料三中任选一幅图，并结合所学知识，谈谈你从中得到的历史信息。
（4）综合上述材料，归纳促进宋朝经济发展的主要因素。
23．（2023七下·大化期末）国家统一与民族团结是中国历史上国家治理的长期追求。阅读材料，完成以下问题。
材料一：
材料二：为防止蒙藏贵族操纵转世灵童，根据《钦定藏内善后章程》29条规定，乾隆皇帝特别颁发两个金瓶，一个放在雍和宫，一个送往拉萨，规定选定转世灵童时……由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，做床后才能成为合法的继承人。
材料三：郑成功在致荷兰总督的招降书中说：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……
——连横《台湾通史》
（1）材料一、二反映了清朝统治者采取了哪些方式维护国家统一？
（2）结合所学知识，概括材料三中郑成功发表观点的时代背景。这个观点反映了他怎样的价值追求？
（3）选取上述材料中两个或者两个以上的相关史实，结合所学知识论述”清朝时期统一多民族国家不断发展”。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】根据从题干的关键词，“他创科举、凿运河”可知，这一人物的功绩创立了科举制度，开凿了运河。“他贪享乐、费民力，世人唾骂”说明这一历史人物统治时期腐朽，被人们怨恨。结合所学知识可知，隋炀帝创立了科举制度，在位期间开通了大运河。隋炀帝的暴政，使得生产遭到严重的破坏，加之天灾严重，民不聊生。百姓被迫起而反抗。故B符合题意；
选项ACD与题意表述不相符，排除；
故答案为B。
【点评】重点掌握隋炀帝的主要事迹，注意基础知识的识记与理解。
2．【答案】D
【知识点】盛唐民族交往与交融；盛唐开放的社会风气
【解析】【分析】盛世唐朝的突出特征是经济繁荣，当时民族政策开明和对外开放，这种开明开放的态度使唐朝与边疆少数民族及周边国家交往密切，便于唐朝吸取其它文明成果，对外传播唐朝文明，这是盛唐气象形成的根基，选项D正确；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用唐朝的社会特征。
3．【答案】A
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”．故选A．
【点评】本题考查李白．本题考查学生识记历史知识的能力．重点掌握李白．
4．【答案】D
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】结合课本所学知识可知，唐蕃和同一家反映的是唐朝的民族关系，不是对外交往，排除ABC，选项D正确；
故答案为D。
【点评】本题考查唐朝中外文化交流，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．【答案】B
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】结合所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，B选项符合题意。
ACD选项与材料无关，排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对安史之乱的准确把握，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。
6．【答案】D
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】依据材料“万般皆下品，唯有读书高”，大致意思是所有行业都是低贱的，只有读书入仕才是正途。即读书的行为高于一切。反映了宋朝重文，重读书；“做人莫做军，做铁莫做针”的意思是好男儿不当兵，好铁不做针。反映当时人们重文轻武，不以从军为荣。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意。
故答案为D。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握宋太祖加强中央集权的其它措施。
7．【答案】A
【知识点】辽与北宋的和战；西夏与北宋的关系；女真族的崛起；金灭辽及北宋
【解析】【分析】结合课本所学知识可知，两宋时期，与宋并立的少数民族政权有辽、西夏和金。辽是契丹族所建的政权；西夏是党项族建立的政权；金是女真族建立的，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记辽、西夏、金的建立民族。
8．【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】结合数学知识可知，1127年金灭北宋，同年赵构建立南宋，后来定都临安。南宋商人不可能有的经历是晚上到东京夜市去看看。东京制开封。D项正确；
南宋有上午携带纸币购买来自外国的商品，排除A项；
南宋有午餐吃的是稻米等粮食，排除B项；
南宋有下午边读唐诗、宋词边饮茶，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是宋代南方经济的发展以及社会生活的变化，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
9．【答案】B
【知识点】金灭辽及北宋
【解析】【分析】A.汉武帝时期，派卫青北击匈奴，收复河朔、河套地区，排除；
B.根据所学可知，在宋金战争中，岳飞成就巨大，它收复建康，取得郾城大捷，他的军队“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，符合题意；
文天祥抗元、陆秀夫抗元虽以失败告终，但气节可嘉，这与“岳家军”、“郾城大捷”无关，排除CD项；
故答案为B。
【点评】记忆岳飞抗金时间、经过、结果，正确评价岳飞，做到融会贯通、灵活应答。
10．【答案】B
【知识点】秦灭六国；隋朝的建立与统一；元朝的建立与统一
【解析】【分析】材料中“嬴秦氏，始兼并”指的是秦统一六国，建立的中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝。“迨至隋，一土宇”反映的是隋朝统一的历史。“元灭金，绝宋世”反映的是元朝统一中国的历史，排除ACD，选项B正确；
故答案为B。
【点评】本题主要考查的是学生对秦朝、隋朝和元朝统一的有关知识的记忆能力。
11．【答案】A
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】结合所学知识可知，由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路，府，州，县，元朝实行行省制度，加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，有利于巩固国家统一。A符合题意；
选项BCD与题意表述不相符，排除；
故答案为A。
【点评】本题主要考查了元朝在地方推行行省制度的原因，注意基础知识的识记与理解。
12．【答案】B
【知识点】中国古代文学
【解析】【分析】本题考查中国文学作品的发展过程。“唐诗、宋词、元曲到明清小说”，是从唐朝开始的文学作品发展，宋元明清等都是中国比较辉煌的封建朝代，经济繁荣。人民生活安定才有文化生活的丰富发展，故这些朝代文学的发展是因为经济的发展。故选B。
【点评】本题难度适中，考查中国文学作品的发展过程。
13．【答案】D
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】A. 雕版印刷术、司南、火药 ，不符合题意；
B. 造纸术、活字印刷术、火药 ，不符合题意；
C. 造纸术、印刷术、指南针 ，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，造纸术出现于东汉，雕版印刷术出现于唐朝， 活字印刷术、指南针、火药 这三项发明都完成于两宋时期， 为推动世界文明的发展作出了巨大贡献 ，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行分析回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
14．【答案】D
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】结合所学知识可知，东厂是明成祖朱棣设置的，D选项错误，符合题意。
ABC选项属于朱元璋统治时期的措施，排除。
故答案为D。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对朱元璋强化皇权措施的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
15．【答案】A
【知识点】郑和下西洋
【解析】【分析】结合课本所学知识可知， 1405-1433年，郑和七下西洋，到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家，郑和小名三宝，选项A符合题意；
选项BCD与题意表述不相符，排除；
故答案为A 。
【点评】 本题考查的知识点是郑和下西洋，识记相关的知识点，1405-1433年郑和奉命七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东海岸。
16．【答案】D
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】明朝医药学家李时珍，经过长期的不懈努力，他写出一部具有总结性药物学巨著《本草纲目》，这部内容丰富，考订详细，附有大量插图。后来陆续被译成多国文字，成为世界医药学重要文献，被誉为“东方医学巨典”。因而青蒿入药在许多中医典籍中均有记载，明代李时珍就曾将其记录在《本草纲目》中。D项正确；
张仲景的《伤寒杂病论》提出了辨证施治的方法，是我国第一部临床治疗学方面的巨著，排除A项；
魏晋南北朝时期贾思勰的《齐民要术》是一部农书，排除B项；
魏晋南北朝时期郦道元的《水经注》 地理学著作，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题为中档题，考查中国古代的医学成就，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
17．【答案】D
【知识点】明朝的政治腐败与社会动荡；李自成起义
【解析】【分析】根据所学可知明朝中后期，由于政治日益腐败，皇帝疏于朝政，导致宦官专权，大臣结党营私，导致朝政混乱。地方上土地兼并严重，农民流离失所。明末，国家财政危机、朝廷加派苛捐杂税。加上天灾，导致农民起义爆发，最终李自成起义，推翻明朝统治。故ABC三项与明朝灭亡有关，不符合题意；吴三桂降清、引清军入关是在明朝灭亡之后，故选D。
【点评】本题考查了明朝灭亡的有关知识。本题难度适中。
18．【答案】C
【知识点】郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
【解析】【分析】据所学知，戚继光抗倭，郑成功收复台湾，雅克萨之战都是明清时期的对外交往的史实。清朝在台湾的建制属于中国的内政，不是对外交往，台湾是中国不可分割的一部分，排除ABD，选项C正确；
故答案为C。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握明清时期对外交往的有关史实。
19．【答案】C
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展；清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】清乾隆十年，全国人口约1.7亿人，到乾隆五十年约达到2.9亿人。对此，朝廷要求广种晋薯等高产作物。可见，朝廷的这一举措是为了缓解人口压力。清朝前期统治者采取了一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定，人口的数量也有了很大的增长。到康熙时，全国人口总数已达1.5亿。乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的1/3．人口的快速增长，也带来了许多问题。有些地方，由于人口密度加大，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦地，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降。庞大的人口也造成伤害压力，影响了经济的持续发展，排除ABD，选项C正确；
故答案为C。
【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
20．【答案】D
【知识点】中国古代文学
【解析】【分析】本题主要考查唐诗、宋词、元曲、明清小说的相关史实。掌握相关的代表人物。李白、杜甫是盛唐时期的杰出的诗人，代表了唐诗发展的端峰；宋代著名词人有苏轼、李清照、辛弃疾等；关汉卿、马致远是元曲的代表；清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是古典小说的高峰，故D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握代表人物的关联搭配的相关史实。
21．【答案】（1）唐玄宗。
（2）鉴真东渡；鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献；唐朝与天竺进行文化交流的典型事例是玄奘西游天竺求取佛经。
（3）唐朝文化空前隆盛辉煌，吸引日本派人学习中国优秀文化。
（4）唐朝经济繁荣，文化昌盛，国力强盛，唐政府采取对外开放的政策。
（5）开放国兴，闭关国衰；必须坚持对外开放的基本国策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术等。
【知识点】盛唐经济的繁荣；盛唐开放的社会风气；鉴真与玄奘；中国古代的对外交往
【解析】【分析】（1）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的意思是开元全盛时期，连小县城都有上万户人家。农业连年获得丰收，粮食装满了公家和私人的仓库，人民生活十分富裕。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
（2）根据“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良域”结合所学知识可知，材料二描述了鉴真东渡，鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐朝与天竺进行文化交流的典型事例是玄奘西游天竺求取佛经。
（3）根据材料三“文化空前隆盛辉煌……为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日本皇廷派遣优秀人物为使节，以便更有效地学习”可知，唐朝吸引日本遣唐使的原因是唐朝文化空前隆盛辉煌，吸引日本派人学习中国优秀文化。
（4）依据材料四“除了官方的使节往来，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁。唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。”并结合所学可知，促进唐朝中外交流繁盛的主要因素有唐朝经济繁荣，文化昌盛，国力强盛，唐政府采取对外开放的政策。
（5）本题是开放性试题，言之有理即可。如我认为唐朝的对外交往对当今的对外开放的启示有开放国兴，闭关国衰；必须坚持对外开放的基本国策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术等。
故答案为：
（1）唐玄宗。
（2）鉴真东渡；鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献；唐朝与天竺进行文化交流的典型事例是玄奘西游天竺求取佛经。
（3）唐朝文化空前隆盛辉煌，吸引日本派人学习中国优秀文化。
（4）唐朝经济繁荣，文化昌盛，国力强盛，唐政府采取对外开放的政策。
（5）开放国兴，闭关国衰；必须坚持对外开放的基本国策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术等。
【点评】本题主要考查唐朝中外交流及其启示，侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。
22．【答案】（1）历史事件：澶渊之盟。影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，促进了经济文化交流发展，加速了民族交融。
（2）变化：陆上丝绸之路逐渐萎缩，海上贸易往来大大盛于前朝，海上路线拓展，贸易范围扩大。原因：宋代造船业的发达，航海技术进步，指南针应用于航海领域；政府鼓励海外贸易；经济重心南移；北方民族政权并立，陆上丝绸之路受阻；宋朝农业、手工业、商业的发展为海外贸易提供了充足的货源等。
（3）选择图3；商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，由于金属货币携带不便，北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。交子的出现，促进了商品经济的发展。
（4）稳定的社会环境、发达的交通、政府的重视、生产工具的革新等。
【知识点】宋代的经济发展；宋元时期发达的中外交通
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，材料中的“宋辽约为兄弟之国”历史上称为澶渊之盟，该事件的积极影响是此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
（2）依据材料可知，宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，宋朝的海上贸易往来大大盛于前朝，不仅海上路线拓展，而且贸易范围扩大。结合所学知识可知，宋朝海外贸易兴盛的原因包括宋代造船业的发达，指南针应用于航海领域，政府鼓励海外贸易，航海技术进步，经济重心南移，陆上丝绸之路受阻，海运成本低，安全度高，对外交通发达，社会稳定。
（3）任选一幅图回答即可，如选择图3：由于金属货币携带不便，北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币，南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。交子的出现，有利于商业活动，促进了各地区经济文化的交流。
（4）综合上述材料可知，促进宋朝经济发展的主要因素有发达的交通、统治者重视、社会安定、人口增加等。
故答案为：
（1）历史事件：澶渊之盟。影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，促进了经济文化交流发展，加速了民族交融。
（2）变化：陆上丝绸之路逐渐萎缩，海上贸易往来大大盛于前朝，海上路线拓展，贸易范围扩大。原因：宋代造船业的发达，航海技术进步，指南针应用于航海领域；政府鼓励海外贸易；经济重心南移；北方民族政权并立，陆上丝绸之路受阻；宋朝农业、手工业、商业的发展为海外贸易提供了充足的货源等。
（3）选择图3；商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，由于金属货币携带不便，北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。交子的出现，促进了商品经济的发展。
（4）稳定的社会环境、发达的交通、政府的重视、生产工具的革新等。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是澶渊之盟、宋代南方经济的发展、中国古代经济重心南移、宋、辽、西夏的并立与和战，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。
23．【答案】（1）方式：册封首领、平定叛乱、设置机构、颁布法律，制定制度。
（2）荷兰殖民者占踞台湾。坚决维护了国家领土主权，一心收复台湾的价值追求。
（3）题目：清朝时期统一多民族国家不断发展。
论述：清朝乾隆时期平定大、小和卓叛乱后，在新疆设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区；在新疆各地驻扎军队，设置哨所，加强对西北地区的管辖。1662年，郑成功收复台湾，捍卫了国家主权；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了东南海防，维护了国家的统一。综上所述，国家统一是历史发展的主流，有利于统一多民族国家的发展。
【知识点】清朝对全国的统治及清朝的疆域；郑成功收复台湾和清朝在台湾建制；清政府对西藏地区的管辖；清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】（1）材料一“达赖、班禅金印”反映的方式是册封首领；“清代平定《准噶尔图卷》”反映的方式是平定叛乱；“新疆伊犁将军府”反映的方式是设置机构；根据材料“为防止蒙藏贵族操纵转世灵童，根据《钦定藏内善后章程》29条规定，乾隆皇帝特别颁发两个金瓶，一个放在雍和宫，一个送往拉萨，规定选定转世灵童时……由驻藏大臣掣签确定，然后报请朝廷批准，坐床后才能成为合法的继承人。”可知，反映了清朝统治者采取的维护国家统一的方式是颁布法律，制定制度，使之法律化、制度化。
（2）根据材料“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……”结合所学知识概括可知，材料三中郑成功发表观点的时代背景是荷兰殖民者占踞台湾。这个观点反映了他坚决维护了国家领土主权，一心收复台湾的价值追求。
（3）选取清朝设伊犁将军管辖新疆，郑成功收复台湾，结合相关史实论述即可，如清朝乾隆时期平定大、小和卓叛乱后，在新疆设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区；在新疆各地驻扎军队，设置哨所，加强对西北地区的管辖。1662年，郑成功收复台湾，捍卫了国家主权；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了东南海防，维护了国家的统一。综上所述，国家统一是历史发展的主流，有利于统一多民族国家的发展。
故答案为：
（1）方式：册封首领、平定叛乱、设置机构、颁布法律，制定制度。
（2）荷兰殖民者占踞台湾。坚决维护了国家领土主权，一心收复台湾的价值追求。
（3）题目：清朝时期统一多民族国家不断发展。
论述：清朝乾隆时期平定大、小和卓叛乱后，在新疆设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区；在新疆各地驻扎军队，设置哨所，加强对西北地区的管辖。1662年，郑成功收复台湾，捍卫了国家主权；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了东南海防，维护了国家的统一。综上所述，国家统一是历史发展的主流，有利于统一多民族国家的发展。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记清朝统治者采取的维护国家统一方式、郑成功发表观点的时代背景、清朝时期统一多民族国家不断发展的史实等知识。