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山东省济南市2023-2024高一上学期9月学情检测历史试题(原卷版+解析版)考试试卷

22023-09-14试题汇54
济南市2023-2024学年高一上学期9月学情检测历史试题本试题共7页,满分100分。考试用时90分钟。注意

济南市2023-2024学年高一上学期9月学情检测
历 史 试 题
本试题共7页, 满分100分。 考试用时90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 回答非选择题时,用 0.5mm 黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 春秋战国时期、中国思想界出现了繁荣局面。老子主张“无为而治”,孔子主张“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非主张以“法”治国。说明这些思想家都( )
A. 努力恢复西周制度 B. 代表旧贵族的利益
C. 适应封建社会要求 D. 追求理想社会秩序
2. (贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万。 诏群臣议区处之宜……彦博曰:“孔子曰: ‘有教无类’,若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。这说明唐朝初年实行( )
A. 远交近攻政策 B. 休养生息政策
C. 开明民族政策 D. 重文轻武政策
3. “市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”上述场景最有可能出现在( )
A. 秦代咸阳 B. 汉代洛阳 C. 唐代长安 D. 宋代开封
4. 下图是郑和下西洋示意图。1405—1433年,郑和七次下西洋,到过西亚非洲30多个国家和地区,促进了中国与世界联系。据此可知此时( )
A. 中国社会正处封建盛世 B. 中国科技水平领先世界
C. 中国主导东西方商业贸易 D. 世界开始由分散走向整体
5. 下图是清政府颁赐的金奔巴瓶。清朝是中国统一多民族国家巩固和发展的关键时期。为安定边疆,清政府采取了大量举措。与下图措施有关的地区是( )
A. 西北地区 B. 西南地区 C. 东北地区 D. 东南地区
6. 清末学者辜鸿铭说: “咸同年间( 1851—1875年),粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯,几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者,拟方名曰‘洋务清火汤’,服若干剂未见转机。”清廷多“病”缠身的原因是( )
A. 太平天国运动 B. 甲午中日战争
C. 戊戌变法 D. 义和团运动
7. 下图为《时局图》,是近代爱国人士谢缵泰的作品,生动展示了晚清中国的面貌。说明此时中国( )
A. 民族资本主义产生 B. 民族危机空前加剧
C. 思想解放潮流风起云涌 D. 沦为半殖民地半封建社会
8. 针对近代中国社会存在的积弊,下图中历史人物提出了一系列社会改革主张。他们认为当时中国社会最主要的积弊是( )
蔡元培 胡适 鲁迅 陈独秀
A. 重农、抑商 B. 闭关、 自大
C. 割据、混战 D. 专制、 愚昧
9. 毛泽东是中国新民主主义革命的伟大领袖,也是一位伟大的诗人,曾创作出很多脍炙人口的诗篇。与下图这首诗词有关的历史事件是( )
西江月·井冈山
(1928年秋)
山下旌旗在望, 山头鼓角相闻。
敌军围困万千重, 我自岿然不动
早已森严壁垒,更加众志成城。
黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。
A. 全国掀起“大革命”运动 B. 全国工人运动高涨
C. 开辟工农武装割据道路 D. 中国工农红军长征
10. 到1950年10月,新中国先后同苏联、保加利亚、朝鲜、瑞典、丹麦等17个国家建立了外交关系。这一现象( )
A. 为新中国经济恢复创造良好外交环境 B. 说明“一五计划”成果显著
C. 促进民族大团结 D. 为改革开放奠定基础
11. 莎士比亚在其作品《哈姆雷特》中说:“人是一件多么了不起杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华! 万物的灵长!”从中可以看出此时( )
A. 古希腊罗马文化开始复兴 B. 莎士比亚抨击英国贵族
C. 人的政治地位得到提高 D. 文艺复兴在西欧广泛传播
12. 被誉为“千年思想家第一人”的马克思及其战友恩格斯共同为共产主义者同盟起草的纲领是( )
A. 《国富论》 B. 《人权宣言》
C. 《共产党宣言》 D. 《资本论》
13. 下图是英、美等国在世界工业生产总值中所占比重的变化示意图。对这一现象理解正确的是( )
A. 美国成世界霸主 B. 英国生产不断倒退
C. 技术进步是其原因 D. 世界经济总量稳定
14. 布尔什维克在第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点:国有工业仍为国民经济之基础;小工业及手工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承受定购;苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资。由此推知,此时布尔什维克实施的是( )
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. 社会主义工业化 D. 农业集体化
15. 对下图漫画理解正确的是( )
A. 国际秩序亟待优化 B. 国际关系日趋紧张
C. 经济全球化不断加速 D. 世界多极化趋势明显
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
5世纪末,中原地区农业经济已较发达,成为北魏主要产粮基地。而平城地区屡受灾荒,粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓,平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大,北魏社会的发展受到了制约。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料一,指出孝文帝时期北魏政治领域发生的变化。
材料二 孝文帝以其远见卓识,顺应封建化和民族大融合的历史潮流,推动了本族封建化及民族融合。此后,历代中国的少数民族统治者都不同程度地效法孝文改制,不断为中华民族注入了新的血液。
————李文梁《孝文改制及其对北方民族大融合的影响》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括孝文帝改革的影响。
材料三
(3)根据上述材料,概括魏晋南北朝时期民族交融过程中呈现特点。
17. 阅读材料,完成下列要求。
(1)上面是某中学历史兴趣小组设计的“共和国发展历程”图片展览。请分别写出①②③④⑤所代表的内容,帮助他们完成设计任务。
(2)为了布展需要,该兴趣小组将六幅图片分为两类:第一类(1、2、3),第二类(4、5、6)。其归类的主题分别是什么
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 光荣革命没有打仗,它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王,拥立新国王,就是威廉三世和他的妻子玛丽。……它推翻了专制的国王,却保留了国王本身,它剥夺了国王的权力,却让国王继续存在。
——钱乘旦《西方那一块土》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国“剥夺了国王的权力”的文件及其确立的制度。
材料二 到光荣革命为止, 合适的政治和社会环境已经在英国形成了。正是在这种环境下,英国率先走向工业革命, 也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心, 并开创了一种新的文明。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体,这些国家多多少少都模仿了英国的政体,在此基础上建立起自己那一套大同小异的政治制度……
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间—英国文化模式溯源》
(2)根据材料二,指出英国资产阶级革命的意义。
材料三
图1 签署《独立宣言》 图2 攻占巴士底狱
(3)图1、图2所反映的历史事件发生的根本原因分别是什么 综合上述材料,指出这一时期的时代特征。
19. 根据下表所示的大事年表,解答下列问题。
大事年表
时 间 事 件
1765年 珍妮纺纱机发明
1785年 蒸汽机投入使用
1825年 蒸汽机车首运成功
1839年 虎门销烟
1840年 鸦片战争爆发
1842年 《南京条约》签订
1848年 《共产党宣言》发表
1851年 太平天国运动爆发
1856年 第二次鸦片战争爆发
1857年 印度民族大起义爆发
1860年 英法火烧圆明园
1861年 洋务运动开始
1861年 俄国农奴制改革
1861年 美国南北战争爆发
请阅读上表,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。 (要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
济南市2023-2024学年高一上学期9月学情检测
历 史 试 题 答案解析
本试题共7页, 满分100分。 考试用时90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 回答非选择题时,用 0.5mm 黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 春秋战国时期、中国思想界出现了繁荣局面。老子主张“无为而治”,孔子主张“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非主张以“法”治国。说明这些思想家都( )
A. 努力恢复西周制度 B. 代表旧贵族的利益
C. 适应封建社会要求 D. 追求理想社会秩序
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是春秋战国时期(中国)。据材料“无为而治”,“兼爱”,“非攻”等信息,结合所学可知,春秋战国时期,礼崩乐坏,社会动荡,诸子百家针对现实问题,提出自己的主张,以期实现社会的有序发展,D项正确;克己复礼是孔子的思想内容,其他没有,排除A项;韩非代表的是新兴地主阶级,墨子代表的是下层平民利益,排除B项;孔子和老子是春秋时期的人物,此时封建社会尚未形成,排除C项。故选D项。
2. (贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万。 诏群臣议区处之宜……彦博曰:“孔子曰: ‘有教无类’,若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。这说明唐朝初年实行( )
A. 远交近攻政策 B. 休养生息政策
C. 开明民族政策 D. 重文轻武政策
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是唐朝(中国)。据材料“若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民”可知,唐朝时期,针对突厥降唐者,唐朝政府采取了灵活开明的民族政策,C项正确;材料突出的是开明的民族政策,并不是远交近攻和休养生息政策,排除AB项;重文轻武政策是北宋时期的政策,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
3. “市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”上述场景最有可能出现在( )
A. 秦代咸阳 B. 汉代洛阳 C. 唐代长安 D. 宋代开封
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是古代(中国)。据材料“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝”可知,早市夜市昼夜相连,打破了时间的限制,属于宋代经济发展的表现,D项正确;秦朝和汉代,对市仍有较严格的控制,排除AB项;唐朝经济虽有发展,但是“市”并没有打破时间的限制,排除C项。故选D项。
4. 下图是郑和下西洋示意图。1405—1433年,郑和七次下西洋,到过西亚非洲30多个国家和地区,促进了中国与世界的联系。据此可知此时( )
A. 中国社会正处封建盛世 B. 中国科技水平领先世界
C. 中国主导东西方商业贸易 D. 世界开始由分散走向整体
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。材料中展现的是郑和下西洋,当时正处于明朝,中国社会处于封建盛世,所以才会有郑和七下西洋,A项正确;材料中并没有涉及中西方的科技对比,无法得知中国科技水平领先世界,排除B项;材料中仅仅只是反映郑和下西洋,无法得知中国主导东西方商业贸易,排除C项;世界开始由分散走向整体是新航路的开辟,排除D项。故选A项。
5. 下图是清政府颁赐的金奔巴瓶。清朝是中国统一多民族国家巩固和发展的关键时期。为安定边疆,清政府采取了大量举措。与下图措施有关的地区是( )
A. 西北地区 B. 西南地区 C. 东北地区 D. 东南地区
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。清朝时,为了加强西藏的治理,清政府制订出《钦定藏内善后章程二十九条》,其中制定了了金瓶掣签制度,西藏位于西南地区,B项正确;排除A、C、D三项。故选B项。
6. 清末学者辜鸿铭说: “咸同年间( 1851—1875年),粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯,几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者,拟方名曰‘洋务清火汤’,服若干剂未见转机。”清廷多“病”缠身的原因是( )
A. 太平天国运动 B. 甲午中日战争
C. 戊戌变法 D. 义和团运动
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:清末(中国)。根据材料“咸同年间(1851--1875年),粤匪扰乱”可知,清咸丰同治年间,清政府出现统治危机,结合课本所所学可知,1851到1864年,爆发了太平天国运动,沉重打击了清政府的统治,A项正确;甲午中日战争时间是1894年至1895年,排除B项;戊戌变法是在1898年,排除C项;义和团运动是在19世纪末20世纪初,排除D项。故选A项。
7. 下图为《时局图》,是近代爱国人士谢缵泰的作品,生动展示了晚清中国的面貌。说明此时中国( )
A. 民族资本主义产生 B. 民族危机空前加剧
C. 思想解放潮流风起云涌 D. 沦为半殖民地半封建社会
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是晚清(中国)。据图是信息可得出主要结论:《时局图》反映了列强对中国的侵略瓜分,体现出民族危机的加深,B项正确;材料突出的是民族危机,并不是民族资本主义,排除A项;该图与思想解放无关,排除C项;《辛丑条约》后,中国完全沦为半殖民地半封建社会,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
8. 针对近代中国社会存在的积弊,下图中历史人物提出了一系列社会改革主张。他们认为当时中国社会最主要的积弊是( )
蔡元培 胡适 鲁迅 陈独秀
A. 重农、抑商 B. 闭关、 自大
C. 割据、混战 D. 专制、 愚昧
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是近代(中国)。据本题材料信息可得出主要结论:结合所学可知,蔡元培、胡适等人提出民主与科学,宣扬新文化,以启迪国人思想解放,D项正确;材料突出的是思想解放,并不是重农抑商,排除A项;鸦片战争之后,中国国门已经被打开,并不是闭关,排除B项;材料强调的是思想方面,并不是政治方面,排除C项。故选D项。
9. 毛泽东是中国新民主主义革命的伟大领袖,也是一位伟大的诗人,曾创作出很多脍炙人口的诗篇。与下图这首诗词有关的历史事件是( )
西江月·井冈山
(1928年秋)
山下旌旗在望, 山头鼓角相闻。
敌军围困万千重, 我自岿然不动。
早已森严壁垒,更加众志成城
黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。
A. 全国掀起“大革命”运动 B. 全国工人运动高涨
C. 开辟工农武装割据道路 D. 中国工农红军长征
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1928年(中国)。根据材料“1928”、“敌军围困万千重”结合所学知识可知,1928年,毛泽东创作了这首词,通过对黄洋界保卫战的描写,满怀激情地歌颂了井冈山将士坚守根据地的英勇斗争精神,此时中共正在开辟工农武装割据道路,C项正确;1927年,“大革命”已经失败,排除A项;这首词与工人运动无关,排除B项;红军长征时间是1934年至1936年,排除D项。故选C项。
10. 到1950年10月,新中国先后同苏联、保加利亚、朝鲜、瑞典、丹麦等17个国家建立了外交关系。这一现象( )
A. 为新中国经济恢复创造良好外交环境 B. 说明“一五计划”成果显著
C. 促进民族大团结 D. 为改革开放奠定基础
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题和影响题。时空是1950年(中国)。据材料“到1950年10月,新中国先后同苏联、保加利亚、朝鲜、瑞典、丹麦等17个国家建立了外交关系”可知,建国初期我国同17个国家建立外交关系,有利于为新中国经济恢复创造良好外交环境,A项正确;此时“一五计划”,尚未开始,排除B项;材料体现的是外交关系,并不是民族大团结,排除C项;材料强调的是建国初期,我国的外交成就,与改革开放无关,排除D项。故选A项。
11. 莎士比亚在其作品《哈姆雷特》中说:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华! 万物的灵长!”从中可以看出此时( )
A. 古希腊罗马文化开始复兴 B. 莎士比亚抨击英国贵族
C. 人的政治地位得到提高 D. 文艺复兴在西欧广泛传播
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是文艺复兴时期(英国)。据材料“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表……”,可知,莎士比亚在其作品中,赞扬人,称赞人,结合所学可知,文艺复兴对英国也产生了较大的影响,D项正确;材料突出的是文艺复兴对英国的影响,“开始复兴”,表述错误,排除A项;材料突出的是作者对人性的称赞,并不是抨击贵族,排除B项;仅从材料,无法得出政治地位的状况,排除C项。故选D项。
12. 被誉为“千年思想家第一人”的马克思及其战友恩格斯共同为共产主义者同盟起草的纲领是( )
A. 《国富论》 B. 《人权宣言》
C. 《共产党宣言》 D. 《资本论》
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1848年(世界)。结合所学,《共产党宣言》是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,1848年发表,标志着马克思主义的诞生,C项正确;《国富论》是英国古典经济学家亚当·斯密创作的经济学著作,首次出版于1776年,排除A项;《人权宣言》1789年颁布,是在法国大革命时期颁布的纲领性文件,排除B项;《资本论》是马克思创作的政治经济学著作,以剩余价值为中心,对资本主义进行了彻底的批判,排除D项。故选C项。
13. 下图是英、美等国在世界工业生产总值中所占比重变化示意图。对这一现象理解正确的是( )
A. 美国成为世界霸主 B. 英国生产不断倒退
C. 技术进步是其原因 D. 世界经济总量稳定
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是近代(英美)。据本题图示可得出主要结论:在第二次工业革命的推动下,美国经济迅速发展,而英国发展相对减缓,C项正确;此时美国并不是世界霸主,排除A项;“不断倒退”,表述错误,排除B项;仅从图示,无法得出世界经济总量的信息,排除D项。故选C项。
14. 布尔什维克在第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点:国有工业仍为国民经济之基础;小工业及手工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承受定购;苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸易;废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或外资。由此推知,此时布尔什维克实施的是( )
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C. 社会主义工业化 D. 农业集体化
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是现代史(苏俄)。据材料“国有工业仍为国民经济之基础;小工业及手工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承受定购;苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸易”,可知,在坚持国有经济的前提条件下,允许自由贸易经营,这是新经济政策的内容和措施,B项正确;战时共产主义政策下,不允许自由经营,排除A项;社会主义工业化和农业集体化是斯大林模式的内容,与材料不符,排除CD项。故选B项。
15. 对下图漫画理解正确的是( )
A. 国际秩序亟待优化 B. 国际关系日趋紧张
C. 经济全球化不断加速 D. 世界多极化趋势明显
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料“发达国家、发展中国家、不平等的赌局”结合所学知识可知,在当今世界,发达国家占据优势地位,发展中国家遭受到不平等的待遇,国际秩序亟待优化,A项正确;漫画没有涉及紧张的国际关系,排除B项;材料无法体现经济全球化的加速,排除C项;材料强调的是发达国家与发展中国家在国际政治经济秩序等方面的不平等,没有体现多极化趋势,排除D项。故选A项。
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
5世纪末,中原地区农业经济已较发达,成为北魏主要产粮基地。而平城地区屡受灾荒,粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓,平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大,北魏社会的发展受到了制约。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料一,指出孝文帝时期北魏政治领域发生的变化。
材料二 孝文帝以其远见卓识,顺应封建化和民族大融合的历史潮流,推动了本族封建化及民族融合。此后,历代中国的少数民族统治者都不同程度地效法孝文改制,不断为中华民族注入了新的血液。
————李文梁《孝文改制及其对北方民族大融合的影响》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括孝文帝改革的影响。
材料三
(3)根据上述材料,概括魏晋南北朝时期民族交融过程中呈现的特点。
【答案】(1)变化:迁都。
(2)影响:顺应了民族大融合的历史潮流,推动了封建化以及民族融合;为中华民族的发展注入新的血液。
(3)特点:相互学习,彼此交融;涉及面多。
【解析】
【小问1详解】
本题特点类材料分析题。时空是北魏时期(中国)。
据材料“平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大”,结合图示信息可知迁都。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题。时空是北魏时期(中国)。
据材料“顺应封建化和民族大融合的历史潮流,推动了本族封建化及民族融合”,得出顺应了民族大融合的历史潮流,推动了封建化以及民族融合;据材料“历代中国的少数民族统治者都不同程度地效法孝文改制,不断为中华民族注入了新的血液”,得出为中华民族的发展注入新的血液。
小问3详解】
本题是特点类材料分析题。时空是北魏时期(中国)。
据图示信息,从民族交融角度分析,得出相互学习,彼此交融;从胡人穿汉服以及汉人胡食角度分析,得出涉及面多。
17. 阅读材料,完成下列要求。
(1)上面是某中学历史兴趣小组设计的“共和国发展历程”图片展览。请分别写出①②③④⑤所代表的内容,帮助他们完成设计任务。
(2)为了布展需要,该兴趣小组将六幅图片分为两类:第一类(1、2、3),第二类(4、5、6)。其归类的主题分别是什么
【答案】(1)①彭德怀;②《中华人民共和国土地改革法》;③社会主义;④生产合作社;⑤公私合营。
(2)第一类(1、2、3):巩固新政权;第二类(4、5、6):政治经济建设
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是建国初期(中国)。
据所学可知,抗美援朝时期,彭德怀是志愿军总司令,①为彭德怀;1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,②为《中华人民共和国土地改革法》;《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法,③为社会主义;据所学可知,国家对农业进行社会主义改造,引导农民参加生产合作社,④为生产合作社;据所学可知,1956年,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮,⑤为公私合营。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题。时空是建国初期(中国)。
从新中国成立、抗美援朝以及土地改革分析,得出第一类(1、2、3):巩固新政权;从宪法、三大改造角度分析,得出第二类(4、5、6):政治经济建设。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 光荣革命没有打仗,它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王,拥立新国王,就是威廉三世和他的妻子玛丽。……它推翻了专制的国王,却保留了国王本身,它剥夺了国王的权力,却让国王继续存在。
——钱乘旦《西方那一块土》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国“剥夺了国王的权力”的文件及其确立的制度。
材料二 到光荣革命为止, 合适的政治和社会环境已经在英国形成了。正是在这种环境下,英国率先走向工业革命, 也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心, 并开创了一种新的文明。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体,这些国家多多少少都模仿了英国的政体,在此基础上建立起自己那一套大同小异的政治制度……
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间—英国文化模式溯源》
(2)根据材料二,指出英国资产阶级革命的意义。
材料三
图1 签署《独立宣言》 图2 攻占巴士底狱
(3)图1、图2所反映的历史事件发生的根本原因分别是什么 综合上述材料,指出这一时期的时代特征。
【答案】(1)文件:《权利法案》;制度:君主立宪制。
(2)意义:推翻了封建专制王权,确立了君主立宪政体;为工业革命创造了良好的政治环境;对其他国家的政治制度提供了借鉴。
(3)根本原因:资本主义经济发展;
时代特征:资本主义经济进一步发展,启蒙思想的进一步传播。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是近代英国。文件:结合所学可知,1689年英国颁布了《权利法案》,限制了国王的权力;制度:结合所学可知,英国确立了君主立宪制。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题。时空是近代英国。意义:根据材料“合适的政治和社会环境已经在英国形成了”可分析出推翻了封建专制王权,确立了君主立宪政体;根据材料“英国率先走向工业革命”可分析出为工业革命创造了良好的政治环境;根据材料“英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体”可分析出对其他国家的政治制度提供了借鉴。
【小问3详解】
本题是背景类和特点类材料分析题。时空是近代美国和法国。根本原因:结合所学可知,图1是美国独立战争,图2是法国大革命,根本原因都是资本主义经济发展;
时代特征:结合所学可知,18世纪末,资本主义经济进一步发展,启蒙思想的进一步传播。
19. 根据下表所示的大事年表,解答下列问题。
大事年表
时 间 事 件
1765年 珍妮纺纱机发明
1785年 蒸汽机投入使用
1825年 蒸汽机车首运成功
1839年 虎门销烟
1840年 鸦片战争爆发
1842年 《南京条约》签订
1848年 《共产党宣言》发表
1851年 太平天国运动爆发
1856年 第二次鸦片战争爆发
1857年 印度民族大起义爆发
1860年 英法火烧圆明园
1861年 洋务运动开始
1861年 俄国农奴制改革
1861年 美国南北战争爆发
请阅读上表,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。 (要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】示例一:观点:工业文明下中国近代化的起步。
说明:18世纪晚期,英国开始了第一次工业革命,其后欧洲国家相继开展工业革命,资本主义制度在全球基本确立。当英国19世纪上半期率先完成了工业革命后,对中国发动了鸦片战争,农耕文明与工业文明的交锋下,中国战败,中国被迫开始了近代化,农民阶级太平天国运动的资政新篇为近代化提供了方案,地主阶级的自救运动洋务运动兴起,林则徐魏源提出了向西方学习,倡导师夷长技以制夷思想,民族资本主义经济在中国产生。
示例二:观点:第一次工业革命下,东方从属于西方。
说明:18世纪后期到19世纪中,西方国家相继开始工业革命,随后俄国1861年改革、德国的统一等资产阶级性质的改革革命随之展开,资本主义制度在全球基本确立。为了满足资本主义发展的需要,列强相继对中国发动了两次鸦片战争,中国被迫沦为半殖民地半封建社会,逐步被卷入资本主义世界市场,成为西方发展资本主义的原料地和市场。从此东方从属于西方。
【解析】
【详解】本题是论述题之选择观点说明题,时空是近代中国和世界。首先,分析材料内容,材料描述了工业革命、鸦片战争、洋务运动、南北战争等中外大事件,结合史实,自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。注意要选择自己熟悉且容易论证的,观点要具体、明确。根据材料“珍妮纺纱机发明”、“洋务运动开始”可得出工业文明下中国近代化的起步;其次,结合工业革命的进程、影响、鸦片战争爆发的背景、太平天国、洋务运动、师夷长技以制夷思想等史实,对观点加以阐述。要注意观点明确,史论结合,论从史出,表述成文,叙述完整,逻辑严密,条理清晰,紧扣观点。最后,对所阐述的内容进行简单的总结。