[今日更新]安徽省2023-2024学年度第一学期高二9月考试（4044B）历史考试试卷

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[今日更新]安徽省2023-2024学年度第一学期高二9月考试（4044B）历史试卷答案

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题型08高考选择题型生物的变异、育种与进化题型点睛班级姓名高考对生物变异相关知识的考查有三种题型：一是考查变异类型的特点和鉴别，以基▣▣础知识及知识间内在联系为主：二是考查变异在生产实践中的应用，如育种方法的选择育种方案的设计、育种过程的分析等；三是与进化相联系，考查遗传、变异、进化之间的内在联系

高考对生物进化的单独考查很少，多以选择题形式考查自然选择学说、现代生物进化理论、基因频率的计算等、物种形成环节及协同进化等，题目难度不大，多为基础送分扫码观看微课2题，强化记忆是备考关键

即真题导引题型训练1.(2022·湖南选择考·9)大鼠控制黑眼/红眼的、单项选择题基因和控制黑毛/白化的基因位于同一条染色体1.(易错题)镰状细胞贫血是一种单基因遗传病，患上

某个体测交后代表型及比例为黑眼黑毛：者几乎都死于儿童期

具有一个镰状细胞贫血黑眼白化：红眼黑毛：红眼白化=1：1：1：1

突变基因的个体（即杂合子）并不表现镰状细胞该个体最可能发生了下列哪种染色体结构变异贫血的症状，但对疟疾具有较强的抵抗力，镰状将交(细胞贫血主要流行于非洲疟疾猖獗的地区

下Eabcodefabcodef列有关分析错误的是(AB时始可↓↓A.疟疾猖獗的非洲地区镰状细胞贫血致病基因的频率较高是自然选择的结果虚acdefabbcodefB.疟疾疫区，杂合子个体比显性纯合子和隐性纯的是剪下AB合子个体死亡率都低，这体现了杂种优势ghoikDabcodefC.基因突变的有害性是相对的，携带一个镰状细abcodef胞贫血突变基因有利于当地人的生存abookDD.镰状细胞贫血的流行与非洲疟疾猖獗有关，acbodeghoijdef与该病致病基因的基因频率无关DC2.如图表示某动物(2n=4)的一个卵原细胞在分裂2.(2021·河北选择考·7)图中①、②和③为三个的某时期细胞中染色体的示意图，图中的字母表精原细胞，①和②发生了染色体变异，③为正常示染色体上的基因

下列叙述正确的是(细胞

②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极

不考虑其他变异，下列叙述错误的是天插A悬A.在减数分裂I前的间期，细胞中发生过基因③①A①减数分裂I前期两对同源染色体联会突变和互换B.该细胞为次级卵母细胞或第一极体，不能确定0B.②经减数分裂形成的配子有一半正常C.③减数分裂I后期非同源染色体自由组合，最细胞质是否均等分裂C.该细胞分裂完成后可形成基因型为ABD、终产生4种基因型配子D.①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂AbD、aBD、abd的四种配子过程中通过光学显微镜观察到D.形成卵细胞的过程中，该细胞存在两种类型的基因重组，且发生时期不同《生物15上没有走不通的路，只有不教走的人

15.被称为“印尼国父”的苏加诺认为民族主义不应该是一种狭隘的排他主义,他将团结了的作为民族主义者的榜样,号召印尼的民族主义者与穆斯林以及马克思主义者团结起来,推翻荷兰的殖民统治。这一主张意在A.获得亚洲各国人民的同情支持B.凝聚民族力量争取国家独立C.推动亚洲民族民主运动新高潮D.表达对北伐战争的深切同情

7.唐代皇帝会对奏状中的潜在议题采取“搁置”的做法,不使之成为供大臣讨论的议题。皇帝的搁置权表现为对文书的“不报”或“留中”,皇帝对表状留而不发、未加批复的处理方式,也就是将议题搁置,暂时不决策。这一做法A.有利于集权的强化B.避免了朝廷决策中的失误C.造成了决策权与行政权分立D.破坏了政事堂的议政制度