河北省张家口东方中学2022-2023九年级上学期期末历史试题(无答案)考试试卷

九年级历史期末试卷
一、选择题（共12题，每题2分，共24分）
1.这一事件的意义如此重大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星……更在于它所宣扬的思想不啻为向长期以来在基督教神学笼罩下，陷于沉闷窒息的社会送来的一股清新的气息。”这样评价是因为这一事件（ ）
A.涌现出众多人文主义的大师 B.冲破了宗教神学思想的束缚
C.推动了法国和美国的资产阶级革命 D促使资产阶级统治巩固与扩大
2.帕尔默在《现代世界史》中写道：“议会通过法案，规定国王未经议会同意，不得中止执行任何法律，不得擅自加税或维持部队；未按法律程序手续，不得拘捕臣民。”上述“法案”最可能出现于（ ）
A.17世纪中期 B.17世纪末 C.16世纪末 D.18世纪末
3.1769年瓦特首次被授予专利后，蒸汽机的发展足以带动纺织作坊的机器；当铁路为陆路运输提供了全新的速度和效率，海洋运输的发展导致了钢铁船身和蒸汽驱动的螺旋桨取代了木材和船帆时，就进入了煤和蒸汽的时代；这也是英国无可置疑地在一切技术和工业阶段都保持领先地位的时代。材料体现的主题是（ ）
A.科学技术变革的影响 B.电气时代的丰硕成果
C.信息时代的巨大成就 D.科技推动交通的变革
4.反法联盟各国都称呼拿破仑为“革命之子”，因为他一如往日排斥波旁皇族。在拿破仑所征服的土地上，他结束了封建制度，终止了教会对人们生活的控制，引进了法典及几丝启蒙运动的光芒。上述材料反映了拿破仑战争（ ）
A.抗击了反法联盟，巩固了法国革命成果
B.打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级思想
C.建立了法兰西第一帝国，巩固了君主制的统治
D.给欧洲各国带来了深重的灾难，影响了欧洲的发展
5.19世纪俄国著名的自由主义者卡维林说，借着改良道路自上而下地废除农奴制，似乎就可以在500年内使俄国“一帆风顺地繁荣下去”。他们当中的大多数都对沙皇诏书表示热烈欢迎，称赞它“开辟了历史的新纪元”“是贵族崇高的、自我牺牲精神的产物”。出现这种现象的原因是（ ）
A.俄国农奴制改革完整全面地体现了资产阶级的利益
B.俄国农奴制改革一定程度上有利于俄国资本主义的发展
C.俄国农奴制改革是由俄国资产阶级领导并实施的
D.俄国农奴制改革从根本上牺牲了农奴主的自身利益
6.小说《永别了，武器》写道：“第二年我在的意大利军队打了好几场胜仗。山谷后边那座高山和那个有栗树树林的山坡，已经给拿了下来，而南边平原外的高原上也打了胜仗，高山还由奥匈军队占据着。处于战争中的人们，最终还是把自己最美好的年华葬送在熊熊的欧洲战场的火焰中。”该故事情节描述的战争（ ）
A.发生的原因由于凡尔赛体系的确立 B.开始的标志是德国突袭波
C.导火索是萨拉热窝事件 D.促进世界反法西斯同盟获得胜利
7.“1917年轰轰烈烈、跌宕起伏的事件是我们历史不可分割而又复杂的组成部分……对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响，很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。”材料中的“轰轰烈烈、跌宕起伏的事件”（ ）
A.使凡尔赛一华盛顿体系最终形成 B.使资本主义世界出现短暂繁荣
C.推动了国际无产阶级革命运动的发展 D.导致世界超级大国的争霸斗争
8.有学者在一次演讲中提到，过去二百多年中，人类经历的三次工业革命的特征：
第一次工业革命是机械化；第二次工业革命是规模化；
第三次工业革命则是在深度全球化背景下的“个性化”
关于三次工业革命说法正确的是（ ）
A.“机械化”是指世界范围内机器广泛应用 B.“规模化”是指生产和资本的高度集中
C.“个性化”是指科学和技术开始紧密结合 D.三次工业革命都依赖新能源开发和利用
9.斯大林指出：“否认参加英美同盟的国家在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是，这是否排斥这个同盟中的成员采取共同行动，去反对使它们受奴役威胁的共同敌人的可能性和合理性呢？绝对不排斥。”这说明（ ）
A.苏联在意识形态上被英美同盟所排斥 B.法西斯同盟已经正式建立
C.共同的利益使反法西斯国家走向联合 D.世界反法西斯国家的力量加强
10.1940年12月23日，重庆《大公报》报道：“中央大学艺术科教授张书族为庆祝美国罗斯福总统第三届连任大典……特制《百鸽图》一巨幅（相赠），甚为精致，蒙委员长赞许，亲题‘信义和平’四字，以颜其额。”此图赠予美方的深层用意是（ ）
A.争取美国对中国抗战的支持 B.对美国珍珠港遭到袭击表示慰问
C.庆贺世界反法西斯联盟建立 D.感谢美国在开罗会议上支持中国
11.随着“美国一极化”引发的疑虑，欧盟作为平衡的力量，越来越被其他国家寄予希望。这主要说明了（ ）
A.欧盟对保持西欧的稳定起到了重要作用 B.欧盟在国际舞台上具有举足轻重的地位
C.欧盟极大地促进了欧洲区域一体化进程 D.欧盟对地缘政治形势的变化产生了深刻影响
12.1948年5月，第一次阿以战争爆发，联合国安理会通过了第50（1948）号决议，决定设立联合国巴勒斯坦停战监督组织，这是联合国部署的第一次维和行动。截至2017年年底，联合国总共实施了71项维和行动。这说明（ ）
A.联合国有权干预国际上一切事务 B.维和行动消除了地区霸权与冲突
C.联合国致力维护国际和平与安全 D.只有安理会才有权决定维和行动
二、非选择题（共3题，共36分）
13.阅读材料，回答问题。（9分）
材料一
如果说日本学习中国的唐朝实现了第一次腾飞的话，那么，发生在19世纪中期改变了日本社会性质的改革成就了日本的第二次腾飞，它使日本在短短的几十年内成为在世界的东方崛起的强国。但不幸的是，多年后……它的铁蹄践踏了亚洲的许多国家，它的野蛮和凶残让世界震惊，“大日本帝国”最终在疯狂中败亡。
材料二
（战后日本）在经济领域，农地改革从经济基础上改革了作为日本军国主义重要支柱的寄生地主土地所有制，建立起耕者有其田的自耕农制度……
解散了作为日本军国主义对外扩张经济基础的财阀……打破了封建和垄断的金字塔型垂直体制，对日本战后经济发展起到了积极作用，产生了巨大而深远的影响。
……1947年3月，《学校教育法》和《教育基本法》同时颁布施行。这是一个以提倡个人价值与尊严、教育和研究自由为中心的教育改革方案。……对战后日本经济和社会发展产生了决定性的影响。
……自此，改革后的日本经济高速增长，实现了日本的第三次腾飞。
——以上材料均摘编自《大国崛起》
（1）据材料一和所学知识，概括日本是如何实现第二次腾飞的。（2分）
（2）据材料二，概括指出二战后日本促进社会发展的措施。（4分）
（3）据上述材料、问题和所学知识，归纳日本实现三次腾飞所走的道路是什么。（3分）
14.阅读材料，探究问题（12分）
材料一 它是20世纪人类第一场大搏杀之后确立的世界新秩序，它承认了列强之间相对实力地位的变化，建立了国际联盟这一世界性国际组织来适应世界一体化进程的需要，它所奠定的世界新格局，为20年代世界的相对平稳发展创造了条件。然而，作为一个国际和平体系，它并不理想。它本来应该在一定程度上解决或者缓和世界危机，但实际上并未办到……由于在缔结和平体系时没有从维护世界和平的高度来处理战败国问题，过分强调复仇和奴役，同时还激化了战胜国之间的矛盾，因而直接引发了新一轮的争斗。
材料二
二战后世界局势演变概况
杜鲁门主义发表后，美国就加紧了在全球的扩张和进攻。1947年美国提出了援助西欧的“马歇尔计划”····1949年建立北大西洋公约组织。 1955年5月14日，苏联、波兰等8国成立华沙条约组织··…··…华约的建立使东西方之间最终形成了两个对立的军事集团。
1991年12月下旬，苏联的骤然消失导致支配战后世界国际关系40多年的两极格局的最后崩溃。与此同时，包括中国在内的100多个亚、非、拉地区的发展中国家，对国际事务发挥着越来越积极的影响，并成为反对帝国主义和霸权主义的主力军。
-------以上材料均摘编自吴于座、齐世荣《世界史·现代史编》
（1）结合所学知识，指出材料一中提到的世界新秩序是什么？（2分）材料一认为作为一个国际和平体系，它“并不理想”的依据是什么？（2分）
（2）据材料二，指出第二次世界大战后世界格局经历的变化。（4分）结合所学知识，探究影响世界格局变化的因素。（4分）
15.阅读材料，回答问题（15分）
在20世纪中后期以来的世界上，中国展现出了负责任大国的作为和担当，国际地位不断提高。
材料一：中国军民牵制和吸引了包括关东军在内的约180万以上的日军。中国是在亚洲大陆上反对日本侵略者的主力……由于兵力不足，日军不能全力南进，从而减轻了对美、英的打击，澳大利亚、夏威夷、印度和锡兰（今斯里兰卡）等地才得以保存，为太平洋战区的盟军反攻创造了条件。这是中国坚持抗战为盟军取得最后胜利所作出的重大贡献。同样，日本陆军的主力，由于陷于中国战场而不能自拔……因此苏联才得以把近70万部队、5000多门火炮和3300多辆坦克陆续从远东西调，全力与德国法西斯进行决战。在这种情况下，盟国在最后战胜法西斯及对战后世界秩序的安排等重大国际事务上，没有中国参加，是难以真正解决的.
——摘编自吴于崖、齐世荣《世界史·现代史编》
材料二：随着中国经济发展和改革开放的推进，中国不断申请“入世”……至2001年12月，中国正式加入世界贸易组织……与“世”俱进的20年，中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%，包括世贸组织前总干事拉米在内的诸多专家和官员都给中国“入世”答卷打出“A+”高分。世界贸易组织总干事伊韦阿拉也说道：“加入世贸组织20年来，中国与世界分享了繁荣，全球的贸易伙伴从中国贸易量提升、进口增长中获益颇丰。”
——摘编自新华社《与“世”偕行共赢未来——从进博会看中国“入世”20年》
（1）据材料一，指出中国坚持抗战为盟军取得最后的胜利作出的贡献。（4分）
（2）据材料二和所学知识，指出中国积极申请“入世”的必要性。（4分）归纳诸多专家和官员给中国“入世”的答卷打出“A+”高分的原因是什么？（4分）
（3）结合材料和问题，指出中国在20世纪中后期以来国际地位不断提高的依据（3分）