山东省德州市平原县2022-2023九年级上学期期末历史试题（答案）考试试卷

2022-2023学年第一学期九年级期末考试
历史试题
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。答第II卷时，将答案写在答题卡上。
第I卷（选择题共50分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1.某历史研究所出版了《神秘的金字塔》《揭开狮身人面像的面纱》等著作。据此可知，其介绍的文明古国是（ ）
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马
2.下列文明成果中，能够了解到古代阿拉伯文化的有（ ）
①《荷马史诗》 ②《医学集成》 ③帕特农神庙 ④《天方夜谭》
A.②④ B.①② C.①④ D.②③
3.在社会发展的不同阶段，其经济组织形式也不相同。公元9世纪和公元14世纪，逐渐在西欧流行开来的农业经济组织形式分别是（ ）
A.庄园、土地私有 B.庄园、租地农场
C.土地国有、手工工场 D.手工作坊、租地农场
4.但丁：“走自己的路，让别人说去吧！”莎士比亚：“对自己不信任，还会信任什么真理。”这些名言所体现的核心思想是（ ）
A.神权至上 B.人文主义 C.自由主义 D.启蒙思想
5.“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到（公元）1500年左右，它一变而为一座桥梁，一个起程点了。”引起这一变化的主要原因是（ ）
A.文艺复兴的兴起 B.新航路的开辟 C.工业革命的开展 D.全球化趋势发展
6.法国史学家米西勒认为，14-16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代，人和世界被发现分别指的历史事件是（ ）
A.文艺复兴和宗教改革 B.文艺复兴和新航路的开辟
C.殖民掠夺和新航路的开辟 C.宗教改革和资产阶级革命
7、一集历史纪录片播放的内容中，多次出现下图图示，本集纪录片合理的主题是（ ）
A.欧洲的文艺复兴 B.进步的工人运动
C.血泪的三角贸易 D.民主的政治历程
8、有一部著作明确地宣称“一切生物都不是上帝的创造物，而是少数生物的直系后代......”该著作以无数事实证明各种生物都是从低级到高级、由简单到复杂逐渐演变而来的。这部著作是（ ）
A.《战争与和平》 B.《物种起源》
C.《自然哲学的数学原理》 D.《欧也妮·葛朗台》
9.1649年1月30日，49岁的查理一世被送上了断头台，临刑前他优雅的朗诵了一首小诗，嘴角挂着微笑，这一情境发生在（ ）
A.新航路开辟时期 B.文艺复兴时期
C.英国资产阶级革命时期 D.法国大革命时期
10.阅读下边示意图，其中“？”处应填上（ ）
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑对外战争
11.铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。蒸汽机车的设计者是（ ）
A.凯伊 B.哈格里夫斯 C.瓦特 D.斯蒂芬森
12.2020年5月，美国警察暴力执法致非裔黑人死亡，再次引起人们对于“种族主义”的谴责。追溯历史，150多年前为解放黑人奴隶作出杰出贡献的美国总统是（ ）
A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.尼克松
13.列表法是学习历史的重要方法。下表数据变化表明工业革命（ ）
1770年 1800年 1861年
英国的煤产量 600万吨 1100万吨 5700万吨
英国的铁产量 5万吨 13万吨 380万吨
A.创造了巨大的生产力 B.加速资本主义战胜封建主义
B.改变了人们的生产方式 D.建立了资本主义世界市场
14.科技创新给人们生活带来了新变化。以下成果属于第二次工业革命的是（ ）
①珍妮机 ②计算机 ③飞机 ④电话
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
15.第二次工业革命最显著的成就是（ ）
A.电力成为新能源 B.内燃机的发明 C.交通工具的发明 D.化学工业和新材料的发明
16.下边为世界主要能源消费构成比例示意图，下列哪一科技成果的广泛应用，导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降、石油比重上升（ ）
A.发电机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.计算机
17.“1914年至1918年的战争，从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。”列宁的这段话评价的是（ ）
A.美国独立战争 B.美国内战 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
18.20世纪二三十年代，面对国内经济和政治危机，走上法西斯道路的国家有（ ）
①日本 ②美国 ③德国 ④意大利
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
19.有学者形容德国：“这是一奇妙的国家，它要么考问世界，要么拷打世界。当它用思想来考问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，它是可恶的。”下表中能体现德国这两个特点的是（ ）
考问世界 拷打世界
A 启蒙运动宣传自由平 建立反法同盟
B 创立逻辑学等新的学 进行普法战争
C 马克思主义诞生 挑起两次世界大战
D 提出生物进化思想 推动欧洲联合
A. A B. B C. C D. D
20.某历史公众号推出学习资源包，包含如下几个链接：“章西女王，傲骨不死”“南美解放者玻利瓦尔”“圣雄甘地”，该资源包的标题应为（ ）
A.殖民帝国统治相继瓦解 B.民主改革浪潮汹涌澎湃
C.民族解放运动风起云涌 D.社会主义运动空前高涨
21.毛泽东说：“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”这主要由于十月革命（ ）
A.建立了第一个无产阶级专政的国家 B.成立了资产阶级临时政府
C.推翻了沙皇专制统治 D.废除了俄国农奴制
22.历史观点是对历史事件的评价。下列属于“历史观点”的是（ ）
A.文艺复兴是资产阶级的思想解放运动 B. 1775年，美国独立战争爆发
C. 1789年，巴黎人民攻占巴士底狱 D.拿破仑建立了法兰西第一帝国
23.近代以来，新的科技发明不断改变着社会，催生了很多新职业。下列职业按照出现的先后顺序排列，正确的是（ ）
A.火车司机—汽车司机—网络管理员 B.汽车司机—火车司机—网络管理员
C.网络管理员—汽车司机—火车司机 D.网络管理员—火车司机—汽车司机
24.历史漫画以一种独特的方式诠释历史，如图所示，下面这幅漫画讽刺了（ ）
美帝国主义的“援助”
A.成立经互会 B.实行罗斯福新政 C.实施马歇尔计划 D.出台杜鲁门主义
25.第二次世界大战后，资本主义在发展中出现了许多新变化。下列说法符合事实的是（ ）
①美国出现以信息化和全球化为特征的“新经济” ②“世贸组织”的成立
③日本成为资本主义世界的第二经济大国 ④建立起社会保障制度
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
第II卷（非选择题 共50分）
二、非选择题（本大题共3小题，26题18分，27题18分，14题分）
26.（18分）民主和法治是人类社会文明进步的重要标志，不论是古代，近代还是现代。阅读以下材料回答问题。
材料一 如图石柱上面镌刻了282条法典条文
（1）材料一所示的文明成果是古巴比伦国王制定的什么重要文献？具有怎样的地位？（4分）
材料二 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范......我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的......
——伯利克里
（2）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河，请指出“我们”指的是哪个城邦？其最高权力机构是什么？（2分）
材料三：第一条：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
（3）依据材料三写出英国资产阶级革命后建立的政治体制及为确立新政体提供法律保障的文献。（4分）
材料四 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现......各个公民都有言论、著述和出版的自由......财产权是神圣不可侵犯的权利。
（4）材料四出的什么文献？宣告了哪些原则？（4分）
材料五：如图是美国国家权力构成示意图。
（5）图中这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？请根据材料五图示并结合所学，概括美国国家权力构成所体现的核心原则。（2分）
（6）综上所述并结合所学知识，请你简单概括人类政治文明演进的趋势。（2分）
27.（18分）历史发展中的危机，是险境也是机遇。抓住机遇化解危机，进而推动社会进步，是世界各国共同的追求。阅读下列材料，回答问题：
【革命篇】
材料一
图1旧制度的危机：受压迫的法国农民 图2攻占巴士底狱 在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并......三样革命性进展—电、汽车和飞机—改变了世界。 ——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》
（1）为抨击“旧制度”，法国掀起了什么思想运动？图2事件标志着哪一革命的开始？美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命？美国进行这次技术革命的政治条件是什么？（4分）
【改革篇】
材料二 1853年，美国佩里将军的舰队陈兵东京湾，日本无力抵御它们。十年前，美国人在鸦片战争中，对中国也曾这样耀武扬威......与中国截然不同的是，19世纪60年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
——史兹·墨菲《亚洲史》
（2）由材料二概括19世纪中期中日两国面临的相同困境是什么？19世纪60年代日本“迅速改革”是指哪一历史事件？（2分）
材料三 1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国......法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而......美国对经济危机做出了更积极的回应。
——威廉·麦克尼尔《世界史》
（3）由材料三及所学知识，美国“对经济危机做出了更积极的回应”是指什么？这种“更积极的回应”有何特点？（4分）
【合作篇】
材料四
在日本海军偷袭珍珠港后，德、意、日法西斯签订联合作战协定。面对法西斯国家的联合行动，加强盟国内部的团结就显得非常重要。美国海报上的文字写着“团结，我们就能强大”、“团结，我们就能获胜”。 ——摘编自陈仲丹《墙头政治》
（4）结合所学知识说出反法西斯国家建立联盟的标志？二战中盟国的哪一军事行动开辟了欧洲第二战场？由图片写出二战后欧洲走向联合所建立组织的名称。（4分）
材料五
图1 图2 图3
（5）图1反映了世界经济发展的什么趋势？当今，图1与图2两大组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱，请分别写出它们的名称。（3分）
（6）综合以上探究，概括各国摆脱危机、推动社会发展的因素。（1分）
28.（14分）20世纪上半期，发生了两次世界大战，给人类带来深重灾难，也对世界产生影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一 如下图所示
图一 图二
（1）图一中两大军事集团的对抗最终引发了什么战争？写出这场战争中有“绞肉机”之称的战役名称。写出图二战争中具有转折性战役的名称。（3分）
材料二 一战后帝国主义瓜分世界的角逐由战场转移到谈判桌
签署《凡尔赛条约》 华盛顿会议
（2）在材料二中两次会议的基础上，帝国主义列强重建了战后国际秩序，请写出这一秩序的名称，并结合材料概括其实质。（4分）
材料三 由于意识形态和社会制度的矛盾，双方都想为自己抢夺更多的地盘，把各自的社会制度推行到被解放的国土。冷战之所以爆发，也源于美苏两种不同对外战略构想，美国的全球扩张和苏联的保障安全体系的碰撞。经过两次世界大战，大英帝国已失去昔日的辉煌，无力单独与苏联抗衡，于是英国就把希望寄托在美国身上，企图促使美国承担责任，借助美国的力量遏制苏联的扩张。
——摘编自白建才《论冷战的起源》
（3）根据材料三和所学知识，概括“冷战”爆发的主要原因，并说出冷战对峙下形成了怎样的国际政治新格局（4分）
材料四 美国在20世纪大半时间主导全球。随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竞起”的时代。
（4）材料四中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？（2分）
（5）爆发于2022年2月的俄乌战争是地缘政治、大国博弈等多重因素综合作用的结果，且目前仍在进行。当今国际关系错综复杂，你认为如何才能更好的避免世界大战，构建健康的新型国际关系？（1分）
2022——2023学年第一学期期末检测九年级历史试题答案
一、选择题（共50分）1——5AABBB 6——10BCBCC 11——15DBADA 16——20CCDCC
21——25AAACC
二、材料解析题（共50分）
26、（18分）
（1）《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典。（4分）
（2）雅典，全体公民大会（2分）
（3）君主立宪制，《权利法案》（4分）
（4）《人权宣言》，自由、民主、法治、平等、人权等（写出两条原则即可）（4分）
（5）1787年美国宪法，三权分立（或分权制衡）（2分）
（6）由专制到民主，由人治到法治。（2分）
27.（18分）
（1）启蒙运动（1分），法国大革命（1分），第二次工业革命（1分），
废除了黑人奴隶制度（或通过美国内战维护了国家统一）（1分）。
（2）面临外国入侵或民族危机（1 分），明治维新（1分）。
（3）实施罗斯福新政（2分），国家干预经济（加强国家对经济的干预和指导）（2分）。
（4）《联合国家宣言》的签署（2分），诺曼底登陆（1分，）欧洲联盟（或欧盟）（1分）。
（5）经济全球化（1分），联合国（1分），世界贸易组织（WTO）（1分）。
（6）因素：进行革命；推行改革；团结协作；思想解放；科技创新等，（任写1点即可得分）（1分）。
28.（14分）
（1）第一次世界大战，凡尔登战役，莫斯科保卫战（3分）
（2）凡尔赛﹣华盛顿体系，实质：是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系。（4分）（3）美苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，两极格局。（4分）（4）多极化趋势（2分）
（5）通过谈判、协商方式解决国际争端；反对任何形式的霸权主义和强权政治；加强国际交流与合作；要彼此尊重意识形态和社会制度的差异等（言之有理即可得分）。（1分）